小学的作文

小学的作文[常用7篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学的作文 篇1

　　笑，是一种发自内心的情感，是一个有感染力的好东西，然而今天的这件事让我对笑有另一个看法。上音乐课，老师让我唱歌，我正在兴致勃勃地独自唱着，只见全班同学们一致全副武装，捂上耳朵大叫猴子发疯了！！不时传来“咯咯”的笑声，这笑声简直是刺透了我的心，像一根长矛忽然飞来。同学们，笑是好的，可是不能在这种场合用，要分场合。每个人、每棵草、每朵花、每棵树，生存在这个世界上的任何生命都是有尊严的！是不能让人小瞧的！你可以用别的方式，但绝对不可以侮辱我！你们这样的做法是不是太过分了，实在是太不尊重人了！只会给人带来的是自卑，让自卑的.人更自卑！笑有时候能给人带来快乐，有时带来自卑。我们要从对方的角度来看待问题。那样，大家相处的不是更好吗？如果大家都文明一些，分一下场合，那么，哪儿还会有些不懂礼仪的人呢？我虽然最近开朗了许多，也能坦诚的面对，但是对于自卑的人呢？

小学的作文 篇2

　　她，一个乌黑的短发，红扑扑的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。她是谁？就是我的妹妹曾美琼。

　　妹妹无忧无虑，整天嘻嘻哈哈笑个不停。但谁把她弄哭了，哄她一天一夜都不行。

　　记得有一次，妈妈爸爸都去了新房子，只有我们四姐妹留在家里。我们做完作业就玩，玩得可开心了，我不小心踩到妹妹的脚。她嚎啕大哭吓得大家六神无主。我低声下气地对妹妹说：“我带你去吃雪条，我带你去吃甜筒。”大家怎么劝也没有用。

　　妈妈回来了，她哭得更厉害。妈妈问她：“怎么回事？”妹妹一边哭一边说：“姐姐打我。”妈妈气乎乎地教训我：“那么大的一个人啦，还要打妹妹，你羞不羞呀！”我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。妹妹呢，她正探着身子在一旁偷笑呢！

　　在家里，妹妹动就打人骂人，别人不跟她吵，只得垂头丧气地走开。

　　这就是我的'妹妹，一个淘气的妹妹。

小学的作文 篇3

　　其实，我们都是在寻找美的地址。

　　美的地址究竟在哪里呢？要找到它，并不难，因为美无处不在：但要找到它，却也很难，因为美是隐藏着的，它要有心人去发掘……

　　对于不同的人，美的地址不同。

　　……

　　在同一间病房里住着两个身患绝症的人。每天，他们都平静地躺在床上，愁眉紧锁，似乎害怕下一秒钟就会睁不不开眼睛。

　　然而，新的一天又来临了，花谢花开，燕子的到来报来了春的喜悦。一位病人沉思了一会儿，莫名其妙地笑了起来。他的同伴吓了一跳，迷惑不解地问他为什么笑。

　　“我明白了！真好……原来我一直在找的东西就在我身边！我现在真的没什么遗憾了……”他笑得更开怀了。他告诉他的同伴——他找到美了。但是，他的同伴却变得更加的苦恼，他不明白。

　　在这样一个病房里，那个找到了美的病人的病情奇迹般地有了好转，但他的同伴却带着苦恼，郁闷地离开了世界……

　　在那个病人去世的那一天——

　　“我还是不明白，连是否能看到明天还是个未知数还有什么美可言？”

　　“嗯……”旁边的病人轻轻笑了笑，“美很多，都在我们身边，就如太阳为我们洒下的温暖，窗外为我们呈现的翠绿，亲人朋友的一句问候，医生看着自己病人病情好转的欢喜……”

　　“你错了！这个世界根本就没有美！”就在病人执着地坚持他的意见的`时候，痛苦蔓延了他的全身……

　　我们不能带着执着的态度去寻找美，因为执着的美不是真正的美。只要我们保持着平常心，美的地址就会在眨眼之间被我们发现……

小学的作文 篇4

　　当我们看到一些名人故事堂时，你可能会看到一本书，上面写着“海伦·凯勒”，她是一个神奇的人物。

　　身为一个正常人，我们很难想象自己听不见、看不见得日子，该会是多么的煎熬？

　　海伦·凯勒是视障和听障的人，从小就听不见也看不见，她虽然是有障碍的人，但是她还是考上了哈佛大学，可见她靠毅力克服了多少的学习障碍，证明自己除了耳朵、眼睛先天不足之外，自己跟着正常人没什么两样。

　　海伦·凯勒一生一直为了听障与视障的人的'权利而奋斗努力着，她甚至为了视障儿童出了许多“点字书”还有障碍平等的书等。

　　她与自己的人生和生命奋斗，任何困难都难不倒她。当你用布蒙住自己的眼睛，用棉花塞住自己的耳朵，你会感觉自己不在这个世界里，而是在黑暗之中的你，当时的海伦·凯勒就是这样活过来的。

　　每个人的生命过程都不一样，也是独一无二的，人生就是那么的残酷，也是这生命中心需经历的，看见海伦·凯勒的生命故事，彷佛也看到了自己的生命故事呢！

小学的作文 篇5

　　下午，我们从郑州市区出来，开车上了高速公路。爸爸说，我们走的这条路叫京珠高速，是南北的'交通大动脉，我虽然不太明白，但我看见路上跑着许多车，有小汽车，还有好多又高又长的大货车。我从车窗往外面看，外面的栏杆和远处的树木在飞快的往后跑，妈妈说，不是栏杆和树在跑，而是我们的车子在往前跑，我觉得很有意思。

小学的作文 篇6

　　今天下午，孙雪晴爸爸来我们班讲课，还有，王乐炫的爸爸、王一帆的妈妈和姚馨宇的'妈妈也来到了我们班。很多同学看见家长来了就跑出来欢迎。

　　孙雪晴爸爸就给我们讲了很多的交通安全知识，比如：“过马路不能跑、不能一个人去游泳、……”我们交流了一会儿，下课了，家长们都走了。我希望以后还能让孙雪晴爸爸，给我们讲课。

小学的作文 篇7

　　加油，加油!”是哪儿传来一阵加油声呢?哦，原来是六一儿童节接力赛开始了。

　　随着裁判一放红旗，传接力棒的人就以“神速”跑到另一队，准备接棒的人右手向前左手向后，而脚却恰恰相反传棒人跑到接棒人跟前，一眨眼，接力棒从这个人身上传到了另一个人身上，接棒人接到接力棒就飞快地向前跑，一直传啊传，传到了我们班林娟媄同学的手上，可是她拿着接力棒东张西望，看见别人开始跑，她才开始跑，害我们前功尽弃。老师说的.对：“一个人跑慢了，就拖了全班的后腿。”终于林娟媄跑到了终点，把接力棒传到了别人的手上，我原本以为我们还可以得第二名，可惜有的同学跑得有些慢，只得了第三名。

　　接力赛真有意思，虽然女生只得了第三名，不过我也很开心。比赛只是一种游戏，胜利并不重要。

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