小学的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
王虹：
你好！看到你的来信，我很愿意帮你摆脱困境。
我们先来分析一下，爸爸和妈妈不让你去参加同学们的生日会是为你好。你的爸爸妈妈怕晚上太黑，去的时候不安全，所以才不让你去的；还有可能是爸爸妈妈怕你经常参加这样的聚会影响学习。
我们再来分析一下，同学们和你疏远的原因是你跟同学沟通不好。同学们认为好朋友的生日，大家应该聚一聚，一是给过生日的好朋友温暖，二是增进好朋友之间的感情。你没有去赴约，同学们并不一定会怪你，但是你没有向同学解释没去的.原因，才引起同学误会，认为你不珍惜好朋友之间的感情。
你应该告诉家长：聚会可以使你学会交往，可以使友谊更深；你应该要信守诺言，答应了别人的事就要去做，如果不能完成要先通知别人不能完成，不然别人就会认为你是个不守承诺、喜欢撒谎的人。
我告诉你几个和同学们和好的小方法:
一、买一个小礼物，送给同学，向他道歉，并说明不去的原因。
二、打电话给他，向他解释不去的原因。
三、主动和同学接近，让他们逐渐理解自己。
你可以选一个或几个适合自己的方法去实行。
祝
天天快乐
知心姐姐
20xx年12月19日
小学的作文 篇2
一句关心的问候，一声助威的加油，一次真心的鼓励，都会让人由衷地感到温暖。真想留住这些温暖。————题记
我们有着那么多的老师，虽然他们看起来都很严厉，但是在严厉的外表下有着一颗颗暖人的心。那一天早读是语文，刚刚迈进教室，就看见同学们都在捧着语文书埋头大声朗读，我这才想起前一天语文老师布置的课文背诵，于是匆忙拿出书来读。刚刚读了几句，语文老师就走了进来并且开始抽查背书，我在心里默默祈祷着千万不要叫我背。可是不巧，偏偏点到了我，我慌张地起立，才背一句，下面的课文就如同被卡在嗓子里，怎么也出不来。老师失望地摇摇头让我坐下。下课后语文老师走到我的面前，亲切地问我；“昨天的作业比较多，你是不是没来得及背书呀？没关系，相信你只要花一点时间背一下，一定能背好的。”老师拍拍我的肩膀，脸上露出了笑容。我听了她的.话，先是一愣，然后从心底涌上一阵莫名的暖意。我本以为会被责骂，却得到这样一句鼓励，我的心好暖，感觉就象在秋天泡温泉。那一刹我才知道原来老师的心是这样的使人温暖，这感觉真好！
又是一节体育课，这节课要进行障碍跑。看着同学们一个一个身轻如燕般飞跨过障碍，我一阵阵的紧张。站在跑道上，我两腿打颤。好朋友们都过来给我加油。“一定跨的过去，加油啊！”“是啊，别怕。”他们你一言我一语的说着。深吸一口气，我迈开步子，向前冲去。尽管最后没有跨过去，但我的心里却暖洋洋的，因为有了朋友们的支持，我的心不再害怕。友情的温暖好似春天里清风拂面一般，吹在脸上，暖在心底。
老师，家人，朋友这些人是我们人生旅途的同伴，他们和我们坐着同一列火车，奔驰在人生的旅途上。他们时时刻刻关心着我们，分分秒秒温暖着我们的心。好想留住这些温暖，真想把它们珍藏起来，等到许多年以后再拿出来细细回味这些动人的温暖。
小学的作文 篇3
在你的成长过程中，有没有后悔的事呢？我有，那就是贪吃的那件事，那一次，我的舌头差点就“光荣牺牲”了。
那是一个温馨的晚上，我和老爸、老妈在客厅里看电视。突然，老妈拍了我一下，我吓了一跳。谁知老妈给了我一小瓶饮料。我高兴极了，我把饮料搂在怀里，飞快地跑到了我的房间关上门，我要慢慢地独自品尝。
我小心地拧开瓶盖，一股清香扑鼻而来。于是，我举起瓶子，“咕咚、咕咚”痛快地喝了起来。只几口，瓶子里的饮料就见底了。我摇了摇瓶子，发现瓶底处还存有小半口。于是，我把舌头一伸，不大不小，瓶口正好！我顺利地喝到了饮料。可是，我准备把舌头拔出来的.时候，发现糟糕了！我的舌头被卡在了瓶口里，伸不进去也缩不回来。舌头上天天挂个瓶子不丢人死了？我吓得“呜呜哇哇”地大哭起来。我把舌头又使劲一拉，“啊！”我大叫一声，我的舌头好像快被拉断了一样，仍然没有拉出来。
这时，妈妈在客厅里听到了我的叫声，连忙跑进我的房间，推开房门，看到了我的狼狈相，妈妈大笑不止。我含糊不清地说：“妈妈，我不要天天带着瓶子。”妈妈说：“好，我让你爸爸给你拔掉。”于是，妈妈替我拉着瓶子来到了客厅。爸爸见了，笑着说：“我的孩子怎么变成大象了？”说着，爸爸从柜子里拿了一把铁锤，把我舌头上的瓶子放在桌子上，用力一砸，啪一声，瓶子烂了。这下，我的舌头终于出来了。我大叫一声，缩回了舌头。可是，我的舌头也“光荣负伤”了。这时，妈妈急忙从柜子里拿出了一包药粉，洒在我的舌头上。过了一会儿，我的舌头不很疼了。爸爸说：“以后再这样，我就不帮你了。”
我想：我再也不敢贪吃了，我好后悔。
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