难忘的小学作文[合集]
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的难忘的小学作文9篇,希望能够帮助到大家。
难忘的小学作文 篇1
为期五天的军训即将结束了,虽说只有短短的五天,但其中有酸、有苦、也有甜。在这五天里,让我们这些平时娇生惯养的“小公主”、“小皇帝”得到了锻炼。
酸:腿酸。在军训这几天里,我们每天都得站军姿,刚开始我心想:不就是站军姿吗?有什么可怕的。可后来,我就不这么想了,刚开始几分钟,我的感觉还不错,风轻轻地拂过我的脸庞,我感到有一丝丝的凉意,我还觉得挺惬意的呢。可时间一分一秒的过去,五分钟过去了,我的腿开始有点累,这时,太阳像个大火球,烤的我脸发烫,我开始有点着急,怎么还不休息呢,同时我心里也一直在默默的祈祷着,身上千万别痒,千万别痒。可是有时你越不希望发生的事,总是越容易发生。我的脸突然有点痒,我按捺不住,想去挠它,可一旦动了,就会被教官叫出来“罚站”,我只好默默的忍受着,我又坚持站了几分钟,教官终于说:“好了,休息两分钟吧。”在我看来,教官那短短的一句话简直是“中国好声音啊!经过十几分钟的站立,我们的腿早已酸痛无比。以后我们只要听到教官的这句话,就一下子倒在床上,揉着自己那酸痛的小腿。
苦:训练期间苦,休息时间也苦。有一次,我们站军姿站了12分钟后,早已是大汗淋漓了。可教官居然说了一句:“站得不错,再去跑两圈。”听了这话,同学们个个像泄了气的.皮球,异口同声的说:“我们站得这么辛苦,还要跑啊。”同学们纷纷埋怨。当时我也有点怨恨教官的无情,但我现在明白了,教官是想培养我们吃苦耐劳的品质。
甜。心甜。在军训最后一天,我们进行了汇报表演,当我们走过检阅台时,望着那么多老师、家长、同学钦佩的目光时,那一刻,每位同学的心理肯定比吃了蜜还要甜呢!
有酸、有苦、有甜才是我军训最真实的体会。
这次军训,将会使我终身难忘,一生受益。
难忘的小学作文 篇2
过年初一的时候,晚上我去了一个大爷家,那里有许多小朋友,有的是上初中的大姐姐,还有的是3、4年级的小朋友,那个大爷给我们小朋友找了一个房间,又给我们的家长找了一个房间(包括那个大爷),家长们在那里喝酒、聊天,我们小朋友则在那里做游戏、比赛体育项目。
一开始我们玩瞎子摸人,那个初一的姐姐爬到了床上,脱了鞋,盖上被子,摸人的是个比我小几个月的弟弟,因为他已经按照游戏规则转了6圈,所以已经不知东西南北了,我叫了两声然后抓住小弟弟。
把他一转,他更不知东西南北了,可是他的耳朵很灵,听到了一个5年级姐姐的声音,于是他扑上去,把那个姐姐抓住了。第一局结束,第二局开始,我把我的大衣拿来,挂到衣架上,藏在大衣里面,第二局他们又没抓到我,后来,我们给家长演节目,我是管着报幕的。再后来,我们到楼下院子里去放鞭炮、比跑步速度,比完之后,我们又上楼玩了,可是那个比我小几个月的'小弟弟,和我碰着了,我的嘴唇破了,流了很多血,后来妈妈来把我的血擦干净了,我们又继续玩鬼故事,最后,我们被吓着了。玩完鬼故事,我们就散伙了。
啊!明年我还来参加!
难忘的小学作文 篇3
童年是难忘的!也是纯真的!更是美好的!
我的童年是在老家的日子。在家乡的我,有一个形影不离的好朋友——-薛芳芳。她和我在一起的时间比谁都长!甚至超越亲人!
有一次,我和芳芳约好一起去爬山。为此,我们带了很多零食。我们在爬山时发现了一个小木屋,木屋里有一头锅,一把伞,一些柴。想必是主人亲自盖得木屋吧!一路上我们喝清泉、摘果子,别提多开心了!在这过程中我猛然发现自己迷路了。我忧郁地对芳芳说:“芳芳,我们好像迷路了。”“啊!是的`,怎么办!”她着急了。我们拼命的找回家的路。找啊找,两个小时过去了,我和芳芳终于又回到了小木屋!从此,我们再也没有去爬山了,也不敢了。
童年多令人难忘啊!
难忘的小学作文 篇4
有时候,规则是生命的守护神,有时候,规则是一种很小的娱乐措施。总之,规则小到游戏,大到国家,乃至全世界。为了让同学们学会遵守规则,我们玩了“传口令”的游戏。
上课了,经过我们一番讨论,制定了以下规则:
1、每组人数一样多;
2、传口令的声音要小,不能让别人听见,依次向后传;
3、排头不能提前传口令,最后一个人把听到的口令写在纸上;
4、传得又准又快的.一组获胜。
老师让小组讨论“战术”,顿时,教室里热火朝天,吵得教学楼都要爆炸了,幸好老师急中生智救了这场“灾难”,老师先给每组的排头发了一张纸条,只允许他们自己看,我们都很期待游戏的开始。只听老师一声令下——“开始”,教室里的空气顿时弥漫着紧张。我是第一列第3个,焦急地等待着廖玉龙向我传来口令,廖玉龙把嘴贴紧我耳朵,像贼跟贼说话似的,生怕被别人听见。他说:“哥哥在山上放风。”我想:“应该是放风筝吧!”,这样一想,我便转头对王保张说:“哥哥在山上放风筝。”我传完后,手心都要冒汗了,抑制住心中的激动,焦急地等待着答案,真希望我们一组能成为第一名。再看看同学们,神态各异,有同学在窃窃私语,有的在左顾右盼,有的在跺着脚……板着脸的显然已经知道自己一组在传的过程中发生错误了。
最后一个同学快速上交了纸条,老师开始公布答案了,五花八门的答案让我们忍俊不禁,我们一组的是:“一二三四五!”,第二组却是“你们要好好学习。”第三组还沾一点边“哥哥在天上飞摇。”第四组的是“KKJJ”,第五组的是……听完同学们的答案,全班笑得人仰马翻,连老师也笑得像成熟的稻子一样合不拢嘴。
老师一字一顿地公布正确答案了——“哥——哥在——山——上——放——鹅”,我恍然大悟,听到这个答案,同学们笑得更欢了……
就这样,一节课快快乐乐地过去了,但同学们还沉醉在兴奋之中,这快乐将印在我的心版上。
难忘的小学作文 篇5
假期的一天,我和爸爸来到楼下的自行车棚清理自行车上的灰尘。我的脑子里冒出了一个小主意:让爸爸来教我骑自行车。爸爸禁不住我的苦苦哀求,同意教我骑自行车了。
爸爸把自行车推到一处宽广的小路上,叫我怎么推车。首先,把双手握住自行车的把手,保持住自行车的.平衡。然后把脚踏板移动一下位置,防止把脚踏板碰到。我小心翼翼地推了几圈,后来我就放松警惕,一不小心就被旁边的一块锋利的石头划破了,流出了好多血。爸爸走过来说:“做什么事都有困难的。”我听了爸爸的话,心想:万事开头难。我就坚持了下来。
练习完推车,开始练习骑车,我怀着激动的心情踏上了自行车,踏了几下,这时,自行车像是脱了缰绳的野马一样冲了出去,我被摔了个四脚朝天。我爬起来又继续练习,在爸爸耐心仔细的指导下,我终于学会了骑自行车,并掌握了方法。
从学自行车这件事情中,我不仅学会了骑自行车,还会了一个道理:万事开头难,只要坚持,就一定会学会,克服困难的。
难忘的小学作文 篇6
今年8月,我去了厦门旅游,这是我第一次离开爸爸妈妈去旅游,也是我第一次坐动车去旅游。
厦门是一座美丽的海滨城市,这里有许多旅游景点,比如土楼、鼓浪屿、步行街、金门、厦门大学还有南普陀。其中最美丽的要算土楼和鼓浪屿了。
土楼是厦门的物质文化遗产,远远看去,它的外表像一个巨大的电饭煲,只是少了一个盖子,近看却是一层层包围,又像是一个花卷。这是厦门特有的一种建筑,我觉得真是一个个艺术品,太神奇了。土楼是由泥土做成的,却是比砖块水泥做的房子坚固多了。它既可以供人生活起居,又可以防御外敌侵入。土楼的一楼和二楼是没有窗户的,如果没有窗户,敌人就会攀爬进来,后果将会不堪设想,所以只有小洞,一来可以通风,二来可以放炮打敌人。土楼下面地基有5米深,这样即使敌人想使用“挖地洞”的方法,也会毫无头绪。
除了防御敌人的作用,土楼的防火功能也很强大。一旦火势蔓延进来,二楼就会发出紧急防御,许多人就从2楼分布的管子倒下水去,大火就会立即扑灭。最为有趣的就要属传声筒了,传声筒是以前用老传递敌情的秘密通讯工具,很长的`一根管子,声音能够快速清楚传到对方的耳中,我也去试了一下,还真有电话机的效果呢。
鼓浪屿其实是和厦门隔海相望的一个海岛,因为风浪大,浪拍岸发出的声音像打鼓,所以叫做鼓浪屿。这里的海水和清澈,碧蓝碧蓝的,可惜要涨潮我们无法下水,没法去海水里面游一游。据说鼓浪屿还是音乐的沃土,我想大概是和他们经常听到的鼓浪声相关吧!这里出了很多音乐人才,我们还去了里面一个钢琴博物馆参观了。
厦门是个美丽的地方,除了这两个地方还有战争历史丰富的金门,有雄伟的厦门大学,还有家家户户阳台上种着的市花三角梅,这真是一个让人流连忘返的地方呀!
难忘的小学作文 篇7
在小学六年中,我有过许多老师。但惟独小学六年级的班主任马老师最令我难忘。
马老师不仅教我读书写字,更教会了我做人的道理。就在前不久,一节英语课下课,同学们都出去上操。这时,我见同学耿嘎正在慢悠悠的收科学报告册。一个念头在我的'脑海中飞快地闪过:我走到他跟前,装作与他讲话,趁他不注意时推了他一下。他打了个趔趄,倒在了另一个同学身上。顿时,耿嘎恼羞成怒,把我反推回去。可就在这刹那间,意想不到的事情发生了:我撞到了玻璃门上,只听那些玻璃“哗啦啦”地全掉了下来。见到这一幕,我和耿嘎都目瞪口呆,谁也想不到一个不起眼的举动竟然会酿成如此严重的后果。这时,马老师走过来。我想:完了,这下完了。马老师无暇顾及地上的碎片,直奔我而来。见到我,便关切地问道:“怎么样?有没有扎伤你?”“没有。”后来,马老师把我找来,对我语重心长地说:“孩子,记住以后不管发生什么事,都要时刻记住‘安全第一’。这次就算玻璃全碎了,也不能让他扎伤自己!玻璃碎了,可以再安;而人如果受伤了,说什么也来不及了。亡羊补牢,犹未为晚。”马老师短短的几句话安抚了我受伤的心灵,给了我心灵的慰藉。
马老师在生活上对我的关怀与帮助,更是无微不至。记得六年级刚开学的时候,马老师让每个班干部轮流拖地。这一天,轮到我了,但我怎么拖也拖不干净。这时,马老师在我耳旁轻声地说:“傻孩子,在家里没干过家务活吧?拖地不是把地弄湿了,是要这样拖……”马老师一边说一边示范。当马老师看到我“略有所成时”,会心地笑了。
马老师,如果说我是花儿,那您就是绿叶,将我托起,接受阳光的洗礼;如果我是雏鹰,那您就是苍鹰,哺育我成长。马老师,谢谢您!
难忘的小学作文 篇8
这些年来,教过我的老师数不胜数,但最让我印象深刻的是我的数学老师—于老师。
于老师大概是三年级开始教我们的,她有着一头棕色的长发,眼眸明亮,恰似沙漠中的一泓清泉,从她的外表来看便透着一股不服输的劲。
于老讲课细致,条理清楚,时常语调柔和满含深情的给我们讲课。可是于老师更多时候却温柔不起来。因为我们班的.情况特殊,大多数同学非但不学习而且上课捣乱,为此于老师非常生气,甚至想放弃我们。但是于老师刀子嘴豆腐心,还是一年一年的坚持了下来。
于老师在学校还担任着教导主任,每天任务很重,但是于老师对我们仍然很认真,每一张卷子都是仔仔细细的批改,每一道难题都是不厌其烦的讲解。这时我认为于老师是一个兢兢业业,不求回报的好老师。
于老师说过:“只要你肯学,无论什么时候我都不会放弃你。”我们班有一个学习不算太好的同学,但于老师看他又不像无药可救的人,便利用每天下课时间单独辅导他。这些班级同学都看在眼里,记在心里。
都说当老师是个辛苦的职业,仔细想想的确如此,就算你以后出人头地,也恐怕不会再记得曾经教过你的老师了。也许我们不能人人成才,但是我们应该对老师有最起码的感恩啊。
我们班也正是因为有于老师的辛苦付出,才会有一位全年级第一的头衔,这些点点滴滴将会成为我们永恒的骄傲,所以我也会好好学习,以此报答于老师。
难忘的小学作文 篇9
在每个人的心中都有自己难忘的老师,我最难忘的老师是单老师。
单老师是我刚上小学时的老师,她是我的数学老师,她有一颗宽容的心。记得一次数学课上,我回答了一个自认为很简单的问题,自我感觉良好。可是在我说完之后,我发现,我算错了这道题,在我想改正这个问题时,引来了班里的.轰堂大笑,老师说:“李子豪虽然算错了这道题,但李子豪想改正,听他讲。”于是我改正了这道题,老师照旧给了我奖励。
单老师把死板的教学变成了欢乐的游戏,让我们在游戏中学到数学,使我的数学能力得到了提升。之后,我就爱好上了数学。很快,我在数学课上当上了数学组长。
在数学课上,只要有进步,老师就会给我们奖赏。一次考试后,我拿着一个小本子回到家里,我妈妈问:“这个小本子是从哪里来的?”我就自豪地说:“这个小本子是单老师给我的,因为我的分数好,所以单老师才给我的。”
时间如流水,一去不复返。现在老师不再教我了。尽管花会谢,草会枯,彩虹会消逝,但我对单老师的感恩珍藏于天穹之中,永世长存。
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