小学的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
我的家乡在安阳，这里一年四季风景如画，春天鲜花盛开，夏天骄阳似火，秋天瓜果飘香，冬天白雪皑皑。
春天，温暖的阳光照耀着大地，小动物们都苏醒过来，到处是一片生机勃勃的景象，小草从地下探出头来，还从“地下城”里买了新衣裳；桃花伸展出了粉红色的花瓣，好像一个害羞的小姑娘；湖上的冰裂开了，湖水开始流淌起来，好像在说：“春天来了，春天来了，”他奔跑着向万物报着喜讯。
夏天，火辣辣的太阳灼烧着大地，知了不停的叫着：“知了，知了”，好像在乞求太阳公公别再炙烤大地了，大多数动物都抵抗不了这炎炎烈日，偷偷躲在树荫下乘凉，而只有荷花在尽情跳舞，她那抗紫外线的花瓣为她提供了舒适的环境。为了避暑，许多老人在石椅上谈天说地，小朋友们有的在吃西瓜，有的在吃冰棒。
秋天是一个金色的世界，沉甸甸的果实挂在树枝上，把树枝都压弯了；树林中的小径上到处弥漫着果实的清香，偶尔会有几片落叶飘下，像美丽的蝴蝶飞舞着；此时的稻田像金色的海洋，农民伯伯在田地里忙着收割，心里美滋滋的。
冬天，天空中纷纷扬扬的飘下了美丽的雪花，不一会，房顶上、树枝上、花丛里、到处是白花花的一片，像是给大地铺上一条洁白的毛毯，调皮的'雪花飘来飘去，引来了许多快乐的小朋友，他们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩的可高兴了，尽管小手冻得通红，但大家依然呼喊着，欢笑着。屋檐上冻结了一根根冰柱，贪吃的孩子们摘下来品尝，真是天然的“美味冰品”啊！
家乡的四季真美，我喜欢家乡的四季！
小学的作文 篇2
我们中午学了惊弓之鸟，文中的大雁受到了惊吓，我在生活中也受到过惊吓，我就来写写吧。
我们学了惊弓之鸟，我也有这样的'事，有一天，我那个时候也在我奶奶和爷爷家，有一天我在外面玩水，我玩的非常开心非常高兴。我奶奶家也有几只鸡，我在那里玩着，突然从一个洞里出来了一条蛇，我吓了一大跳。我在那里看了一会，那条蛇就卷住了我家一只鸡的身体，把那只鸡个整死了，我就赶紧去叫我的姑姑去，我的姑姑就去拿出一根针，扎了一下蛇，那条蛇就跑进了自己的洞里，我非常害怕，我很怕蛇。
我以后要小心蛇。
小学的作文 篇3
有人喜欢高贵优雅的玫瑰，有人喜欢娇嫩欲滴的桃花，有人喜欢不知名的野花，但我却喜欢生命力顽强的仙人球。
爸爸前不久从亲戚家拿回来了一盆仙人球。我俯下身子，细细地观察。它栽在一个灰白相间的花盆里。它的身体是椭圆形的，碧绿碧绿的，好像一个翡翠球。在这个“翡翠球”上长满了密密麻麻的小刺，好像一个小刺猬。我用手碰了碰，啊，扎得真疼，好硬啊，像钢针一样。仙人球的顶上长着一小丛软毛，白白的，仿佛是它太冷，戴了个绒帽。到了夏天，在仙人球的顶端会有一个个花骨朵。过了几天，花骨朵露出了两三片黄色的花瓣，像是要挣开蛋壳的小鸟，可爱极了！
一开始由于我觉得仙人球全是刺不好看，只有花好看点，所以就没怎么管它。差不多一个多月都没给它浇水了。这几天，我忽然看到它，它依然是那么翠绿，那么充满生机，可土却裂开了几条缝了。看到这儿，我不禁有疑问了：仙人球为什么不浇水也能活?这个问题使我百思不得其解，于是我去请教了“电脑老师”。它告诉我：仙人球原先生长在炎热的沙漠里的，哪里的环境恶劣极了，所以它们的叶子退化成针状，这样的话水分就蒸发的极少了。它的`树身储水能力非常的强，所以非常耐旱。此外，它的根可以扎入泥土很深，寻找水源。此外，仙人球还有许多作用呢，在家里或办公室中的电器旁放仙人球，它不仅可以有效的防电磁辐射污染，而且还有清新空气、吸附灰尘等作用。仙人球被认为是一种天然的空气清新器。
植物王国里有许多奥秘等着我们去发现，只要平时多观察，就能发现许多的奥秘。
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