写小学的作文5篇(热门)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的写小学的作文5篇，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
一天，一个胖嘟嘟、白乎乎的蛹宝宝听见蜘蛛问她：“你在干什么呢？”
蛹宝宝回答说：“我在为长成一只美丽的蝴蝶做准备。”
过了几天，蜘蛛发现蛹宝宝变大了，而且长出了触角。
紧接着，令他惊讶的事情发生了，蛹宝宝慢慢地从茧里爬出来，还长出了一双美丽的.翅膀。她变成蝴蝶了！
蝴蝶说：“你看，我已经换上新衣服了。”
蜘蛛高兴地说：“哇，看你这双美丽的翅膀，实在是太漂亮了。”
写小学的作文 篇2
我的家乡南通是一个人杰地灵的地方，风景不少，美食更多，西亭脆饼就是一个。西亭脆饼始于清朝光绪在位初期，至今已有百年历史。西亭脆饼用料考究，做工精细，具有酥甜香脆、美味可口的独特风格。西亭脆饼原名西亭复隆茂白脆，说起来还有一段动人的故事呢！
从前，在西亭镇上，有对夫妇开了一爿茶食店，老板是个做茶食的好手，能做各式各样的茶点，妻子照管店务，勉强养家活口。西亭乃是乡间小镇，顾客大多是种田人，买不起细货茶食，夫妻俩商议，要想把生意做活，只有在粗货茶食上做文章，粗货细做，使产品物美价廉。乡下人喜欢吃脆饼，他们就在脆饼上动脑筋，加油加糖，外加桂花、桔皮，并将方形改成长条，上面洒上芝麻。此外，还改革了筒炉，把握住火功，终于制作成别具一格松脆香酥的脆饼。上市后，全镇轰动，倍受顾客欢迎。曾任清政商务大臣的张謇，因祖居西亭，每年要回西亭祭祖，每次都要品尝脆饼。他除了自己爱吃外，还用脆饼作为礼品赠送华商、外商及达官贵人。西亭脆饼不但受到普通老百姓的欢迎，而且在皇室中也享有盛誉。
张謇还亲自为该店题名“复隆茂号”。老板对此店号非常满意，觉得它能激励后辈们苦心经营，不忘昔日冷落破产之苦。西亭脆饼选用上等精白面粉为主料，经二十八道工序，用手工制成。脆饼用微火烘烤，表面黄而不焦；脆饼的工艺考究，每只饼有十八层次，君若不信，用开水泡饼，则层次清晰可见。西亭脆饼有两种吃法：干吃和用开水泡了吃。干吃则松脆香酥，因面上沾有芝麻，所以越嚼越香；用开水泡了吃，则鲜甜适口，特别适合老年人的胃口。如今的.南通脆饼，就是按当年“复隆茂”的规格制作而成的。
店里特聘请原“复隆茂”脆饼店冷氏的嫡传老师傅，采用了冷氏的独特配方，保持了传统特色，1980年获地区优质产品证书，1984年荣获江苏省优质食品奖，1985至1988年两次荣获轻工部优质产品奖，1988年-荣获首届中国食品博览会金奖，1994年获全国实施名牌战略成果展荣誉证书，1995年获国际食品博览会金奖，1996年荣获江苏省名牌产品称号，1997年荣获国际食品博览会中国驰名产品称号，1988年被江苏省消费者协会推荐为质量信得过产品，1999年荣获中国国际农业博览会名牌产品称号，20xx年至20xx年三次荣获江苏省著名商标。
当地群众中流传着这样一首歌谣：“西亭脆饼十八层，层层分明能照人，上风吃来下风闻，香甜酥脆爱煞人。”这大概是对这个传统食品最简炼概括的写照和褒奖吧！
写小学的作文 篇3
站在校门口，牙克石市第四小学几个镀金大字，让整个校园都显得更加耀眼。
进入校园，两旁都有文化墙。左边的文化墙是一些古代圣贤的头像：比如老子、孔子等；右边的文化墙雕有流传千年的经典诗文。在文化墙的旁边是时刻保护我们安全的保安室。往里走，就是四年级和五年级的黑板报，上面还有我的字迹呢！软软的塑胶草坪内，有我们昔日的足迹和欢笑，就好像是柔软的棉被，让你走上去没有任何负担。
接下来，就是矗立在校中央的教学楼。教学楼共有四层，进入一楼是一年级和音乐、美术的多功能室，还有学校的公告板和各位老师的简介。走上二楼，有一盆盆大型的植物，给美丽的`教学楼增添了一份绿意。这里有三年级和六年级的教室，领导的办公室也在这层，我经常去那里为老师办事。伴随着，楼梯旁的弟子规的诗文，我们来到了三楼，墙壁两侧的经典诗文会吸引你的。我的教室就在四楼，东面是五年级的各个班级。我的教室在西面，班级门口的文明之星就是我。当你站在四楼往下眺望时，可以看见整个学校的美景，来上学的小学生鱼贯而入，背着书包，开心地走进教学楼。每当下课铃响起，所有的学生都往外走，校园内就像沙滩上大大小小、五彩缤纷的贝壳，给学校增添了许多欢声笑语。
写小学的作文 篇4
关爱可以让我们感动，关爱可以是一种力量。今天我就要写关爱让我感动的事情。
“叮铃铃，叮铃铃”只听下课铃响了，我和小玩伴一起去玩，突然按，我的头非常的晕，肚子有一点疼，老是想吐。和我在一起玩的同学似乎发现了我的.不舒服。就马上跑过来问我怎么了，我开始的时候还不是那么难受。于是就跟她们说没事，她们听见我说没事，就又去玩了。最后，她们发现我越来越难受。就带我去老师的办公室，跟老师说了这个事。老师给我的家长打了电话。电话没人接，老师摸了摸我的额头，有点烫，可能是发烧了。于是，老师就说：“我今天还有课要上怎么能陪你去医院打针呢？”忽然，我身边的同学余梦洁说：“老师，我可以陪她去打针。”老师说：“那好吧！”说完老师就给了我们钱，让我们去医院看看。
其实，我一点也不希望她陪我一起去打针，因为我们两个平时总是一见面就会吵上几句。我打上了针，只见她还在奔波，一会儿跑这帮我拿药，一会儿跑那帮我喊医生换药。只见她汗流满面，已经累得不行了。打完针，我们就回学校了。打完针，头似乎还有些疼痛，她还是那么细心的照顾我。
我突然发现她好像变了一个人，不像以前那么爱斤斤计较了，她的那种愿为他人付出的精神，她为我跑来跑去，为我付出，让我很是感动。
在我的心里，不禁温暖起来，她让我感受到了同学之间的关爱和关心，为什么我不能和她和睦相处呢？
有时，同学之间的关爱也可以让我们被感动！
写小学的作文 篇5
今天，老师带我们玩了一个游戏叫“老鹰捉小鸡”。
游戏分四个小组来进行，每个小组同学们都很投入。其中，我们这组更加有意思，开始我当老鹰，吴健乐是老母鸡，一开始我身上像一串火焰在燃烧着一样，我就想把所有小鸡抓住连老母鸡也要抓住，我于是想最后一个小鸡是最好抓的，我猛扑上去，可惜老母鸡拦住我了，但是我还是抓住了一个小鸡。第二次，我换了一种方法向左冲去，然后又一下抓住了两个小鸡。
今天的老鹰捉小鸡游戏太刺激太好玩了，大家脸上都笑开了花。
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