小学的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
我有一个发夹，是彩色的，圆形的，非常漂亮。我特别喜欢它！每天奶奶都给我带着它上学。我走在外面，每个人都说我真漂亮！
一天，我跟同学一起回家的时候。我突然发现，我的发夹丢了。我哭着说，“怎么办呀！我的发夹丢了！”大家安慰着我说，“你别哭了，我们大家一起帮你找！”他们一直走呀走呀，边走边找，一直找到校门口。小红突然叫了起来，“你们快看，这是那个漂亮的发夹吗？”大家都跑过去看，我看到了我那非常美丽的发夹。我说：“谢谢小红，也谢谢大家帮我找到了发夹！”大家跟我一起高兴的回家了！
回到家，我把事情告诉了奶奶，奶奶说：“你们真是几个好伙伴！”以后，我一看到这个美丽的`发夹，都会想到我的好朋友。
小学的作文 篇2
新年就这样匆匆的过完了，收假前一天，与父母、姐姐、朋友，发小和发小女友吃完老妈做的聚餐饭，恰在谈笑正酣之际，老爸喊出略带低沉缓慢的声音，并双眼直直的盯着我，生怕我马上就溜走了一样告诉我，该去车站了！我看了看手表，晚上八点半，顿了顿，与这么一大家子人走向车站！
去往车站的路上，我像往昔去超市购物一样，左手搂着老爸，右手搂着老妈，走着比平日慢半拍的步伐，和他们聊着过年这段时间的开心事，絮絮叨叨地说了五分钟的路程，就到了车站。至站口进站时，双手却不听指挥的配合着嘴巴，来回舞动着并高分贝的喊着bye～bye，一直到看不见他们。
拐了个弯，习惯性的回头望望，又看见他们在另一个拐角处笑着向我挥手。我回复给他们一个OK手势，心头却涌上一股酸，头也不回的走向了候车室！
火车开动一个小时了，眼睛瞅着手上捧的那本书，却不知道看的是那一页哪一篇。然而大脑却异常的活跃，只是感觉脑海如放录像一样，放着各种“影像资料”：同父母一行去曲江寒窑并听他们给我讲着王宝钏与薛平贵的传奇故事;大年三十给老妈传授我新学的几项小菜炒法;除夕夜老爸教我一直擀不圆的饺子皮;给老爸指导我给家里买的破烂万能遥控器的使用;和伙计们疯狂的打台球K歌;给老妈展示手机语音助手的功能使用……
思绪到这段记忆，犹如断了带的录像一样戛然而止。此时，心头又一阵酸袭来，让我不堪一击。
仍记得初五的晚上，老妈下班回到家后，迫不及待地把我从电脑中拉出来，很焦急很兴奋的问我，手机语音助手怎么用，有哪些功能？我看着老妈如此有兴致，就和她开玩笑说明天休假在家我就给你教，老妈不假思索并且信誓旦旦的给我保证这不是问题。我很用心的给老妈演示了一遍语音闹钟设定、语音电话拨打、语音百科、语音点歌、语音讲笑话等功能。老妈竟然惊叹这个功能简单又好用，于是我随口问了句，为什么突然学起这个功能来，老妈的回答竟然出乎我的意料：和我一起上班年龄比我大的都会，所以就想让你教我，不能落后呀！
是呀，虽然老妈即将接近半百之人，但是攀比心理丝毫不比我们这些成年人差，学习劲头，求知问道还是让处于学习阶段的我们自叹不如呀！
给老妈演示完语音功能之后，老妈从我手里拿过手机，用她那并不标准的普通话进行练习着各种功能，并且经过多次语音纠正输入完成了语音讲笑话、电话拨打等各种功能。瞬间，她咯咯的笑着，除过满脸的成就感外，她额头上的皱纹更显深刻。当她那不标准的普通话输入进去，手机不识别时传出：“你是在和我说悄悄话吗”？母亲便像孩子一样好似听了大人讲的笑话一样，笑的半会不止。
这次的笑，比有成就感的.笑更显落落大方，此时的母亲嫣然是个孩子。是个为了孩子而银发悄悄布上头顶的孩子，是个为了孩子而皱纹深印额头的孩子，是个为了孩子而双手粗糙如茧的孩子。看见母亲难得这孩子般高兴，我也开怀的笑了。但是不经意间看到母亲渐老的容颜，我竟然笑着笑着就心酸了。
经常警告自己二十到三十岁之间：行孝、成家、立业。是的这是我的信条，也是母亲的盼望。在母亲的盼望、淳淳的教诲、迫切的心情下，我在成长着、也在奔跑着、更在奋斗着。但是这些却永远换不回母亲逝去的岁月。时间都去哪了，我们都好像是在原地打了个盹，然而醒来之后，今日已不同往昔。所以，我们理应带着我们的梦想与母亲的希望之间的交集去实现它，去追逐，即使遍体鳞伤，我也心甘情愿！
小学的作文 篇3
一个烈日炎炎的下午，小猴皮皮一个人呆在家里闷得慌，于是就叫小熊豆豆去公园玩，豆豆答应了，它们俩就蹦蹦跳跳的来到了公园。
公园里，小鸟在树上叽叽喳喳欢快地叫着，仿佛是在欢迎它们俩的到来，盛开的喇叭花吹奏着动听的乐曲，就像是在给它们俩伴奏，清澈的湖水静静的淌着，宛如一面明亮的大镜子。皮皮和豆豆开心极了，他们边走边玩，走着走着看到前面又一个小亭子，于是就跑了过去，顽皮的皮皮纵身一跃，爬到了光滑油亮的柱子上，学着孙悟空的样子大笔一挥，写下了“孙小圣到此一游”七个大字，豆豆看见了，连忙劝皮皮赶快下来，可皮皮不听，还在上面画来画去，豆豆生气了说：“你不听我的劝阻，我不和你完了”。皮皮急忙跳下来说：“难道这样不好玩吗？”，豆豆说：“胡写乱画视不文明的行为，保护环境，人人有责，如果每个人来了都写一写，画一画，那么美丽的小亭子还会有吗？”，听了豆豆的.话，皮皮脸红了，懊悔的低下了头，然后它再次爬到柱子上，认认真真把写的字擦的干干净净，又继续玩去了。
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