小学作文6篇【通用】
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
在炎热的夏日里，万物都没有了生机。就算是勤劳的农民伯伯也热得在棚里休息。所有的'野狗被太阳晒得耷拉着脑袋，吐着舌头；柳树姑娘的辫子向地面垂直；蚂蚁在树叶下面避暑；蜜蜂也罢了工，在花瓣舒舒服服地睡大觉。现在万物都是懒洋洋的，可是一场春雨过后，一切就截然不同了。
一场小雨过后，万物都打起精神来了。人们在小路上散步，农民伯伯又开始工作了。野狗高兴的“汪汪”的叫。柳树姑娘把自己的辫子梳了一遍又一遍，不停地摇着那美丽的辫子。蚂蚁出来一起找食物。蜜蜂又开始采蜜了。
这就是夏日，一个炎热而又快乐的日子。
小学作文 篇2
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。 那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，能够看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，然后如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不就是娇贵的'花，愈就是寒冷，愈就是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。
古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不就是轻柔的春风，而就是凛冽的寒风；滋润它的不就是清凉甘甜的雨水，而就是寒气逼人的冰雪；照耀它的不就是灿烂的阳光，而就是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才就是完美的生活。然后它就是寒意中傲人的芳香，应对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自我的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。 它不仅仅就是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，然后给人立志奋发的激励。难道，这不正就是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自我的工作岗位上认真的工作着。 我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
小学作文 篇3
“叮铃铃……”下课铃声响了，星期三的最后一节课可终于“熬”过去了，老师们刚要去开会，然后让我们自习，我们心里都暗暗喊了一声“耶”！由于怕老师再次回来，我们都使了老方法——安静5分钟左右再做自己喜欢做的事 。虽然这个办法很老套，但是却是最有用的方法之一。
见老师久久不回，“调皮大王”终于按捺不住了，他倒是给我们起了个头，而越来越多的同学也参与其中。“调皮大王”首先连蹦带跳地去和“齐天大圣”聊他们的共同话题，从天上聊到地下；从小说聊到电视剧；又从“神七”聊到“嫦娥二号”……“书呆子”见此情形，一边捂着耳朵一边背单词，真看不出来，他还有这份认真的劲儿。不久后，他的狐狸尾巴还是露了出来，和后边的同学谈起了其他国家的大事；再看看我们班的“神笔马良”，正在挥笔画他的动物肖像，不过你千万别抱着太大的希望，因为他画出的画我们都认不出来，就拿今天的事来说吧，他刚刚画好一幅画，一位同学称赞道：“你画的.的猫真好看！”而另外一名同学却说：“这哪里是猫？明明就是牛吗！”他们争得面红耳赤，不可开交；再看看我们班的“漫画小生”，正在津津有味地看着他的漫画哩！有人会说，人家不是在看语文书吗？那你就错了，把漫画夹在语文书里面看，一向是他的专利，这样老师来了也不会看出来他是在看漫画书了，这个人真是比猴还精呢……
突然，“报告员”说：“老师来啦，老师来啦，大家各就各位……”我们迅雷不及掩耳之势恢复“专心致志”的模样，哎！幸好没被老师揭穿我们的“真面目”！
小学作文 篇4
绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝缕缕的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中来回打转转。咦，花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰?仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方······
“京中有善口技者，会宾客大宴，于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。
夕阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的`，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魅力。
有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。
【批改评语】这篇写景抒情的文章，描写了校园从早到晚的美丽景色，抒发了对校园的热爱之情。运用拟人的修辞手法，如“群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱”，语言亲切生动。
小学作文 篇5
冬天，像一位美丽、高贵、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。
寒风呼啸，冻得我直打哆嗦。小草经不起这寒风，所以枯萎了。花儿也凋谢了。树木被寒风剥去了盛装，光秃秃地站在那里，忍受着严冬带来的寒冷。
然而，动物们早就知道寒冬快要降临。所以提前准备好食物过冬。像蛇、青蛙这些冷血动物早就冬眠了，大雁也成群成群地飞走了，不知什么时候才会飞到我们身边。蚂蚁也躲在洞里过冬。
一夜之间，棉袄、羽绒服好像特别流行，大街上的行人都穿上了厚厚的外套，有些人还戴着帽子了。一群群活泼的孩子们也跑出门外，玩起了打雪仗、堆雪人的'游戏，而笔直的水泥路上也已经盖上了一条长长的白地毯，多么纯洁，多么晶莹，叫人怎忍心去破坏这别样的风景。也是这一夜之间，严冬用它那神奇的力量使玻璃窗上挂上了厚厚的一层霜，编织成了一幅幅精美的画卷。
南方的冬天很少下雪，即使下雪，也只是薄薄的一层。冬天很冷，衣服穿得多，活动不便，就只好坐在火炉旁听大人们聊聊家常，看她们织毛衣，偶尔开开玩笑。因此，在我的印象中，冬天虽然很冷，也很乏味。但是那乏味之中我又感觉到了快乐。
我爱你！冬天，是你让我拥有了童年美好的回忆，让我感受到冬天带给我与众不同的快乐！
小学作文 篇6
人的一生，是不可能走得一帆风顺。但是只要你坚持只会成功的。但是有人会问什么是坚持，我说：在认为到绝境时的努力；小雨滴在江海里的拼劲……都是坚持。有一天，我回到家里，看见奶奶在烧饭，把一些容易着的'柴和垃圾放进那个洞里，用火柴把那些东西点着，从儿使饭烧好。
这不，经好奇心的折磨，我走到了那个地方，我想这我应该可以的，不就是烧火吗？我拿来了稻草，把它折成一把，把火柴在盒上一擦，便冒出了火花，我立刻把火柴伸近稻草，呀，怎么回事，火柴居然灭了，我不甘心，又擦了一根，可是却还是事与愿违，我又擦……
终于，在一盒快用完时，成功的把稻草点着，我高兴得合不拢嘴。稻草放进了那个洞中，不一会儿便灭了，我真得不知道该怎么办了。我把火柴点着，就扔到了洞里，啊，太好了，火一会儿便把稻草烧着了。可是，没有烧过火的我不知道要不停地放柴，只放了一些草屑便停止了。火以灭了！我坚持不懈，一会儿小心翼翼地擦火柴，又放进去，一会儿又手疾眼快，不到一秒便放好了……
好几十次了，终于我又把火柴点着了，看着锅盖被蒸汽翻动，我的心里有无数地喜跃。这件事，不但让我学会了烧火，还让我懂得了生活的道理，更重要的是让我知道什么是坚持。
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