[集合]美丽的小学作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的美丽的小学作文10篇,欢迎大家分享。
美丽的小学作文 篇1
孩子已经到初中了,这一天放学回来,她兴冲冲的问我周末能否到公园去?我不禁疑惑这怎么突然想起要到公园去了呢?一问才知道,原来老师要求写美丽的秋天作文,所以她想写公园里的景色,于是就有这个要求。
孩子的要求很合理,我这个当家长的当然非常的赞同,见我支持她的想法,她脑袋一歪,然后问我在学校的时候,是否也写过这样美丽的秋天作文。我不仅一笑告诉她,这基本上是每一个上学的孩子都写过的,当然妈妈也经历过。嘴里是如此说的,这记忆也唰的一下回到了自己写美丽的秋天作文的情景。
那个时候似乎写作文没有现在这么多的写作技巧指导。大都是采用照葫芦画瓢的方法。比如说照着课文的模式,描写一下天是蓝的云是白的,叶子黄了果子红了,一些走过程似得景色描写,特别有印象的是第一次为了凑够老师要求的字数,张冠李戴的什么词语都整了上去,最后连自己读着都觉得好笑。后来随着年龄的`增长,阅读量的增加,在些美丽的秋天作文的时候,就知道增加一些写作的技巧,同时也慢慢的找到了写作的感觉,不再是单调的景色描写,而是会借景抒情,将自己所见所感融合在一起,这样美丽的秋天作文,才真正的有了颜色。
回想到这里的时候,也想把自己所经历的讲给孩子听一些,只是觉得现在不是最恰当的是时机,因为作为妈妈,我只想将精华告诉孩子,这个糟粕我还得过滤一下呢。最好的时机是什么时候呢?就在这个周末,我和孩子到公园去寻找美丽秋天的途中。
美丽的小学作文 篇2
阳春三月,春姑娘这个画家又来了。她用她那衣袖拂去了寒气,给大地换上了绿装,使这个世界又焕然一新。
这时小燕子从南方飞来。小鸟叽叽的叫着,好像在歌唱美丽的春天。
春姑娘的步伐是多么轻迈,他悄悄地来到田野,把小草染绿了,把桃花染红了,油菜花也开了,金灿灿的`,远远望去,田野里一片金黄。春姑娘又来到了小河边,水更清了,更暖和了,小鱼欢快的游着,小鸭子拍打着翅膀,好像在说;“春天来啦!春天来啦!你们看,我玩得多开心呀!”
春姑娘来到了校园,校园里五颜六色的鲜花都像赶集似的聚拢来,蝴蝶在花坛里翩翩起舞,学校里洋溢着春的气息。同学们换上春装,快乐地在操场上奔跑、玩耍。叮叮!叮叮!上课铃打响了,同学们飞奔教室,读书声在校园里回荡,鸟儿停住优美的歌声,风儿停住匆忙的脚步,细细地听着书声。过了一会儿,下春雨了,春雨浇着花儿,浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了,空气清新,花草美丽了,校园里一片红绿。
春姑娘又来到公园,这里变得一片生机勃勃,你看,运动员围着花园跑的满头大汗,老人在草坪上挪动着脚步,轻轻的把手中的扇子扇动,连小草也跟着跳舞呢!小朋友们奔跑着,嬉戏着,脸上有着一丝真诚的笑容。春天,万物复苏的季节;春天,色彩斑斓的季节。我们爱你美丽的春天!
美丽的小学作文 篇3
俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”如果说杭州是一片草地,那么西湖就是草地里的唯独的一朵红花;如果说杭州是一条项链,那么西湖就是最耀眼的钻石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠!
春姑娘带着春天的问候悄然无息的来了。她唤醒了世上万事万物,给大地披上了绿装,让世界呈现出一派生机勃勃的'景象。暮春的风挟着轻微的凉意,吹在脸上身上,分外舒适。山坡上迎春花的枝条乱蓬蓬的垂挂着,明艳艳的金黄色耀人眼花;山桃花盛开着,向上撑着火一样美丽的伞。春天的西湖果然名不虚传!
春去夏来,站在湖边,乍看西湖,犹如一潭诱人的陈年老酒,那么清亮,那么柔和,轻盈盈的;细看,则宛如一面翡翠上嵌着的宝镜。金色的阳光照在湖面,碧绿的湖水闪闪发光,荡漾起粼粼波纹。一阵风吹来,顿时心旷神怡、神清气爽。
夏天在空中飞来飞去的蝴蝶,现在已经回窝睡觉了。可是,又有一些“蝴蝶”活跃了起来,它们代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢?有,那就是被秋风吹落下了的树叶,它们在空中尽情飞舞,有黄的,有绿的,有红的,还有半黄半绿的。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!落下的树叶在地上积得多了,自然而然地形成了厚厚的一层“地毯”。孩子们踩在这上面,跺得“地毯”吧唧吧唧地直响,他们嘻嘻哈哈地下着、跳着,为西湖增添了生机。
冬,一个无声无息的名字。雪静静地下,谁也没有发觉。雪,白皑皑的,又松又软;树上盖得是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。冬天的西湖真美!
如今,西湖已经成为了非文化物质遗产,因此,西湖必定成为杭州最引人注目的一个亮点!
美丽的小学作文 篇4
清晨,中巴车从长期镇街上出发,行驶在蜿蜒、曲折的山路上,就像行在大海中的小舢板一样,时而跃起,时而跌下,给游人平添无限乐趣。到红船岩时,右边是万丈深渊,回望山脚,轻如薄纱的雾气升起来,又落下去,落下去,又升起来,飘忽不定。房屋,树木……一切都坠入雾海,虚无缥缈,给人以新奇之感。
不一会儿,山回路转,月亮湖便呈现在我们的眼前了。只见烟波荡荡,细浪悠悠,“野禽凭出没,沙鸟任沉浮。”这是月亮湖,还是传说中的仙女湖?这湖水,乍看,犹如一潭诱人的陈酒,静静的,轻轻盈盈的;细看,宛若一面在翡翠中的宝镜,亮亮的,蓝湛湛的。湖水被郁郁葱葱的小山环绕着,山间杜鹃花红艳艳地开着,湖边的亭子掩映于绿树之中,所有这些都倒映在碧绿的湖面上。微风拂过,涟漪片片,极目远眺,云外遥山耸翠,湖边远水翻银。
同伴们游兴骤起:“走啊,乘船游湖去!”坐上玲珑别致的游船,但见浪花翻腾,白浪飞溢,湖中的鲤鱼、鲢子鱼、草鱼在欢歌、在跳跃,一群群,一片片。大的、小的,成群结队在船舷追逐嬉戏,时而浮出水面,时而隐入湖底。山间溪水潺潺,鲜花怒放,湖上白鹤翱翔。
好一派迷人的景色!
导游告诉我们,传说七仙女住在附近的仙女洞,一次在小溪里洗澡,梳妆时不慎遗失宝镜一面,于是宝镜化作了这湖。哦!难怪这湖水像美女化妆时开启的`明净镜面,如此美丽!
不知绕过了多少道湾,同伴们惊喜地欢呼:“看!那就是‘黔北大佛’。”果然,左侧的绝壁上端坐着一尊丈高的石刻巨佛,长眉善目,脸上露出慈祥的笑容,形象逼真,大有呼之欲出之感。真没想到,在深山之中,竟有如此能工巧匠!大佛倒映在水中,辩不清是水里的大佛还是绝壁上的大佛。一时间,大人小孩竞相拍照留念。
在兴奋和欢乐之中,我们又浏览了月亮岩、仙人背石鼓等景点。暮色不觉来临,我们只好依依不舍地离开了月亮湖。
月亮湖,你是黔北高原上的一颗璀璨明珠,你是“天然去雕饰”的山间大美人,我要高声赞美你!
美丽的小学作文 篇5
寒风捎带着雪花,在原野上疾走,轻轻传递着冬的讯息。雪花静静地落满大地,也把一片片纯洁之心袒露给冬季,大地在这银色的世界里,拥着雪的薄被沉沉地睡熟了。
树林在寒风中,望着满地的.落叶,轻轻地哭泣,声声悲凄。落叶漫无目的随风满地乱滚。雪花飞舞着赶来,絮语轻轻,掩埋了悲伤,留下一个个玉树琼枝的美丽倩影。
寒风悄悄地刮起来了,雪花轻吟着冬日的恋曲,纷纷涌入它的怀中撒娇,田野在这洁净纯白的世界里,渐渐陶醉了。古朴的村庄,身披薄薄的雪被,在清冷的冬夜里,更显秀丽幽静。偶尔一两声犬吠,激起一阵喧闹,继而又趋于平静。只有雪幕中的炊烟在空中缠绕着,炫耀着一派祥和的景色。
冬用冷艳谱写一首夜的絮语,在雪野上吟唱。大地在听,树林在听,河流在听,村庄在听,光秃的树木也在听。那是一首赞美的歌,有雪花来伴舞,妩媚柔美的舞姿,舞动着一个冬夜的美丽。
美丽的小学作文 篇6
小草在世间万物中虽不是耀眼的,但是,不论什么时候,小草依然绽放着他的特殊光芒。
春天万物复苏,春姑娘唤醒了大地;春风吹绿了世间;春雨滋润了万物;春日温暖了心房。在春风掠过后,小草已在深深的大地里埋下种子,春雨使小草不怕困难,突破重重困境才艰辛地从地里探出头来。春日给了小草希望,让小草对未来充满憧憬,对未来向往,让小草不再自卑,即使体力微薄,命运卑微,和仅有的单薄的力量,可还是有风、雨、日来眷顾小草,让小草在关心、鼓舞下健康成长。
小草是美丽的。它使用饱含生命的热情在世人面前展现他的风采。
冬天,寒风的无情折断了柳树的树枝,纷纷白雪飘落一地,像炸开的爆米花一样:“砰”的一声,米花在漫天飞舞。许久,绿茵茵小草像一条洁白无瑕的流苏地毯一样美丽,它不顾白雪的重量,傲立在无情的风雪之中。虽然小草的枝叶已枯黄死去,但是它的根已经深深扎进泥土和岩层,它的不怕苦难的精神已埋进黄土。
小草是美丽的,它的绽放是由无数次的疼痛和无数次的艰辛才得来的。他的`这些无数次只为了这一次奔放!
小草,它用一生来为人们做贡献。它为的是看人们的笑脸,它不需要回报,它需要的只是人们用一颗真诚的心去爱护它,即使人们践踏了他,小草依旧默默地为人们服务。
他从不怨恨。不埋怨自己的卑微,它反而把这化为一种动力,让它不退缩,不放弃,一直勇往直前!
美丽的小学作文 篇7
小朋友,你们见过日出吗?如果没有那就听听我上次看海上日出观赏到的美景吧!
刚开始那天边出现了一片鱼肚白的颜色,一片灰蒙蒙的,渐渐地,天空被红霞染成了粉红色,就连海平面也被映红了。
紧接着,天空和海面交界处缓缓地升起了太阳的半边脸,好像害羞的小姑娘。然后,太阳奋力弹出海面。终于露出了它的笑脸。这时的太阳好像小火球一样,把海都染红了。
当太阳升起到一定高度时,刹那间,金光四射,太阳升出来了!大家都在欢呼,海鸥飞来飞去,好像翩翩起舞,祝贺太阳的升起……
哇!这么美丽的.日出,怎样让我不陶醉呢?这美好的一天充满活力和希望。
人们都忙碌了起来,渔民在打鱼,阳光洒满了大地,许多车辆在马路上穿梭行驶,上班的人都急急忙忙往办公室赶……
一日之计在于晨,我爱这美丽的清晨!
美丽的小学作文 篇8
家乡,是我最熟悉不过的地方了,他拥有独一无二的美丽。
早晨,清香袅袅,似浓似淡的晨雾,拥抱着整个村庄。不久,晨雾散了,鸟儿们起床了,一只只躺在窝里,叽叽喳喳聊着天。有的飞出鸟窝,在枝头上唱着悦耳动听的歌儿;有的在地上蹦蹦跳跳玩着游戏;还有的飞到田野里、果树上捉害虫吃……在田野里,总会见到几头牛羊正低头吃草。还有几头牛正在犁田,拉犁的牛一声不吭,从不埋怨自己的主人给他安排这么重的活。你还会看到几头水牛在河里游泳,打着水仗呢!
我家的门前,有一条小河,一到中午,就有许多鸭子拍打着翅膀不知从哪个角落冒了出来,“嘎嘎嘎”地叫着。河水清澈见底,缓缓地流动着,鸭子们欢快地梳理着自己的.羽毛,他们把河水当着镜子,欣赏着自己漂亮的外衣,总觉得自己是最帅、最美的,他们可真爱“臭美”呀!顺着河流走,从上游到下游,你会看到一些小瀑布,像千万条银链从河道上泻下来。河水也只有在瀑布处流得急促些,但过一会儿,河水又变得缓慢了。
家乡的小河这么美丽,可家乡的山也不逊色。从远处望,一座座大山傲然耸立在半空中,和云朵擦肩而过,山上绿树成荫,空气清新极了。最美的,还是田野,爬上山顶往下看,除了天上飞行的鸟儿,一眼望不到边的是绿油油的田野,一条小河从田野穿过,弯弯曲曲伸向远方。对面山脚下一栋栋整齐的农舍,在青山绿水间若隐若现……
一场雨过后,花儿的香气中还夹带着露水的芬芳,土地湿润了,麦子、稻花们挺着腰杆。一切都会让你感到美不胜收。
傍晚,彩霞倒映在河面,无声无息的风,带着云,带着炊烟,划过无边的田野……
乡村虽然没有城市那样喧闹,可又有哪一座城市,能比过这无法用语言形容的乡村呢?我想,人们所说的天堂,或许,就是这美丽的乡村吧!
美丽的小学作文 篇9
想象是一双美丽的翅膀,只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它,才能让作家灵泉涌跃;是它让画家的双手画出栩栩如生的作品;是它让科学工作者发明方便,耐用的高科技;是它,给童年创造出了无限欢乐。
年幼时,望着一排排希奇古怪的英语单词,让我想到了各种各样的'物品,使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词,是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的食物。是这双翅膀使我更爱学习。
时光如流水,我也渐渐的长大,懂得的事也逐渐的增多。再也不敢胡思乱想了,年复一年,暑去寒来,这双想象的翅膀也逐渐的退化。现在的我,已不再向以前那样单纯了,一些自己的想象也不敢大胆地说出来,只能默默地想。细细感受这双翅膀给我带来的欢乐和痛苦。
现在我已经六年级了,一些奇思妙想跟老师说,老师说我是一个不正常的人,跟同伴说,同伴们取笑我是一个神经病患者。其实他们的心理也有这美丽的想象的翅膀,只不过不敢说罢了。
其实每个人都有自己的想象翅膀,那要看你发挥的出来。这双翅膀带给我们欢乐和痛苦。
美丽的小学作文 篇10
独自徘徊于寂静的树林,看树叶悄然洒落了一地。落日的余晖映在枯黄的落叶上,脉络依稀可见,令人沉思。
生命不也如同这落叶吗?曾经怀着对世界的新奇,用炽热的心去对待:曾经怀着对世界的感恩,用奋斗的汗水去经历:在经历风吹雨打之后又怀着一颗感恩的心去静静的接受……
树梢又长出了一抹新绿,转瞬间又即将落入泥土,生命在叶生叶落中轮回。
看着树叶飘零心底竟生出一股欣慰,或许我比不过他们那般自由,任凭秋风把他们吹向空中,犹如翩翩飞舞的蝴蝶。最终沉寂于大地,一切归于泥土。他们是在诠释着生命的意义,落叶归根,化作春泥,一片落叶的结束更是一个新生命的开始。欣赏他们飞舞时的美丽,更看重于他们内在的涵义:凋落自己,换来新生。
捡起一片落叶,仔细端详,我看到了生命的真谛。生命是如此的坚强,又是如此的脆弱,可以顽强一生,也可以软弱一时。一片树叶让我小心捧起,又不知如何搁置。怕抬高了玷污它的圣洁,又怕放低了琢磨不透它的韵味。对于满地的落叶,既想看而又不敢看,不看,一定想象不出明年满树簇拥的新绿;看了,又怕触动心底那根再脆弱不过的.弦。
是呀,落叶化入泥土是为了换取明年的新生,在这期间它要忍受多少无言的寂寞,我的学习不也如此吗?寒窗苦读九年,目前即将面临人生的第一个十字路口,何去何从?完全在自己的手中,在这有限的时间内,我难道不应该像这落叶一样,存取丰硕的能量来换取明年一个好的结果?为了达到目标,我应该静下心来,全身心的投入到学习中,而不应该把精力用在那些所谓的是是非非。
起风了,转身欲离去,却见一片红叶飘舞在空中。树叶在即将告别这个世界时,我分明听到它那这生生不息的、热腾腾的歌!抬头望去,那润湿的枝头明年一定会长出许多绚丽的叶,开出灿烂的花。
落叶飘舞,这瞬间的美丽让我读懂了许多。生命的本质不是放弃,而是换取春日的辉煌。满地的落叶,默默地生悄悄地落,生命在这一刻深刻而亮丽!
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