小学的作文【汇编7篇】
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
我去过许多地方，但我觉得最美、最自然的还是我老家的八峰山。
八峰山名字的据说来源于山的外形。八峰山一共有八个山包，中间的一个最高，周围的几个就矮了一些，人们也许就是根据它的形状，给它取名叫做“八峰山”。
八峰山位于湖南屋脊——壶瓶山镇，是那里数一数二的高山，虽然比起壶瓶山要稍微逊色一点，但是也算是‘一山之下，万山之上’。
八峰山山脚有一条特别清澈的小河。小河大约一米多深，里面有鱼、虾和一个个参差不齐的石头，石头虽多，但没有一丝青苔。河水清澈见底，连河中的沙石都清晰可见。河上还有一座桥，它叫“风雨桥”，已经有很多年了。桥身全长20几米，宽约一两米，底下全是用木板铺成的。桥上还有两排“避雨港”，也是用木板搭造而成，整座桥就如同一座长长的木屋一般。人们上山下山时，如果下了雨，还可以在这里躲风避雨。
踏过风雨桥，慢慢走上山，会使你有一种说不出的快感，整个八峰山就是一座天然氧吧！呼吸着极其新鲜的空气，让人仿佛置身于人间仙境。那条又陡又弯的山径，旁边全是野花野草和葱绿的树木。一边走你就会看到一个非常圆的石头被两块竖起的巨石夹在中间，它叫“夹磨石”，因为中间那块石头跟磨子一样圆，所以得其美名。是不是觉得很神奇呢，这就是大自然的杰作。
走到半山腰，会有一个天坑。它的上面由几块巨石搭起来像一个屋顶似的。如果夏天来到这儿，你可以进去避避暑，它就像一个巨型冰箱，非常凉快。最为奇妙的是，你要照直往天坑里走，可以一直走到山脚，你不得不赞叹大自然的鬼斧神工！
继续往上走，映入眼帘的.便是一片茂密的竹林，一阵微风袭来，它们那婀娜多姿的身姿在风中摇曳，如同少女般翩翩起舞。它们生长在一起，形成了这样一个翠绿的屏障。来到山顶，你会看到一些大大小小的水潭，它们仿佛一片片明镜镶嵌在天地之间。它与山径连接在一起，它里面的水也是清澈无比，真不知道水是从哪儿冒出来的。如果你上山时鞋上有泥巴，那么经过这儿时可以坐下来洗洗鞋。
在山顶上，还居住着一户户人家，他们依然过着原始而简单的生活。
如果可以，我真想让所有的人都来看看八峰山，可我又怕破坏了这自然美。如果你来到这里，一定会被它的美所感染，你就会与大自然融合在一起，仿佛你就是这万千生机中的一部分。
小学的作文 篇2
儿子正在写作业，忽然对我说：“妈妈，我还不如考100分了呢！”“哦？”我心里掠过一丝惊喜，“难不成小家伙有什么深刻地认识？”“你看我要是100分就不用再把错题抄3遍了，我会，就是没检查！”儿子沮丧地说。我凑过去一看，形近字组词：目（），儿子写（目光）。“没错呀？”我疑惑的问。“我用橡皮擦别的字时把‘光’字擦掉了，没检查，所以。”说完，儿子很心虚的指着另一道题，“这个也是。”我再一看，填空：闪闪的星星像（），儿子填的是（钻石），可是擦别的字时把“石”字擦掉了！哎呦呦，全是没检查惹的祸呀！
我心里挺窝火的！这段时间因为“做一道题检查一道题”的话说了无数遍，在家也训练了好多次，为什么还出现这种情况呢？难不成真的考了几次100分就翘尾巴了？......
看着错题，我思绪万千！孩子认识到错了，而且好像已经上升到一定的高度了，我该怎样引导才可以让他的思想产生质的飞跃呢？想到这里，我没有像平时那样语重心长的借机说教，也没有夸张的去表扬他认识的很深刻，而是微笑着对儿子说：“哎呀呀，你犯的这个错误我应该把吉米和巧虎拿过来，让它们看看！我都快笑掉大牙了”（有点笑话人的意思，是吧？）“妈妈，别拿，我知道错了，我以后一定不犯这样的错误了！”儿子着急地说，“妈妈，我要是不错的.话就不用写3遍了！这个时间可以提词，妈妈，我可想让你给我提词了，还可以看绘本，还可以和吉米巧虎一起看书！唉，就因为没检查，‘快乐的一天’没有了！”（儿子一直把阅读时间称为“快乐的一天”！）我听了很欣慰，就没有再多说什么，只是套用朋友水绿如蓝的一句话：“儿子，检查是为了不检查，明白吗？”“嗯，明白了！”儿子郑重的点点头！
感谢今天的错题，让儿子认识到了检查的重要性！感谢常老师今天“错题更正三遍”的英明举措，（常老师从来没让写过三遍）让儿子明白如果做对了就可以节约时间做更多自己喜欢的事！
所以“塞翁失马，焉知非福”！说不定儿子就此改掉“不检查”的大毛病了呢？期待着......
小学的作文 篇3
妈妈的工作很忙，她每天都不能回家吃饭。一开始，妈妈每天都带着一个铁饭盒，渐渐的，铁饭盒被“遗忘”了。因为，妈妈单位有泡沫饭盒了，很方便，吃完就可以往垃圾筒里扔。
有一天晚上，我做了一个梦，梦见有一个老人在对我说话，老人说：“小姑娘，快来救救我吧，我们的地球遭到了危害。”“你是谁？你在哪？”“我是地球老人，你快跟我来吧。”我随着地球老人边走边看，呀！好大一个垃圾场啊！有好多白色的饭盒，还有许多五颜六色的塑料袋，还有许多汽车冒出的黑烟，还有一个个的臭水沟。地球老人对我说：“就是这些东西正在破坏我们的地球，如果继续下去，我们的`人类就要灭亡了。你愿意做一个环保小卫士吗？让我们一起消灭污染吧。”
我醒来了，我把我的梦告诉了妈妈，并请求妈妈和我一起做环保卫士。妈妈高兴地答应了。从此，我们家的铁饭盒又开始“工作”了！
小学的作文 篇4
我，一个十岁的小女孩。一头乌黑的头发，眼睛不大。我有时大笑，有时大哭，有时开朗，有时内向，有时沉着，有时紧张，一个多彩的我。
我特别喜欢美术。我临摹画可以临摹的一模一样，手工作品做得也不错，可能因为我有一个喜爱美术，懂得美术的爸爸吧！
我的成绩还不错，每次考试都能考90来分。但爸爸一向对我的成绩不满意，老是唠叨我，我都被这些唠叨淹没了。
我喜欢吃零食，所以原本很瘦的'腿，现在逐渐在变胖了。用爸爸妈妈的话来说，就是“嘴一刻也闲不住。”
我是一个十足的电视迷。虽然有一对乌黑的眼珠，却近视了。我的皮肤比别人的要黑一些。我的人缘挺好总能交到许多好朋友。
我特别喜欢看书，不管它是厚的薄的拿过来就看，常常是为了看书不想吃饭，不想睡觉。拿起来这一本，就放不下另一本。我特别爱书，买了很久的书像新的一样。
我的性格比较倔，我认为对的事情才去做我认为不对的你说破大天也没有用。
这就是我，一个有着美好童年的我，一个有着纯真心灵的我。
小学的作文 篇5
只要你去过我家，一定会对我的小天地门前的“吉祥物”印象深刻。
走进大门，站在客厅里，你或许会被屋里华丽的陈设、布置吸引，然而只要你一抬头，视线立即就会被一样充满灵性、充满雅趣的“吉祥物”所吸引。远远望去，它似一盆清新飘逸的吊兰悬挂在我小天地的门前。一阵风吹来，那吊兰竟丁零当哪地唱起动听的歌来，那声音那么空灵，那么清新，似小溪潺潺流过，似山泉丁冬作响，现在，不用我告诉你，你也一定会猜出我的“吉祥物”是何方神圣了吧！对了，它就是我最心爱的风铃。
顺着声音忍不住轻轻地走近它，好雅致、好清秀的“吊兰”啊！丝线牵挂着倒垂的“吊兰”，每一片玻璃做成的'花瓣似的铃儿，似口朝下的小古钟，晶莹剔透，小巧玲珑，阳光穿过门来，洒在“花瓣”上，每一片花瓣都闪着莹莹的光泽。花瓣聚集在一起，随着风儿，你碰碰我，我碰碰你，一会儿促膝谈心，一会儿又互相嬉戏。它的颜色异常美丽，蓝幽似湛蓝的大海，透明似玲珑的玉器，花瓣的颜色越往上越浅，自深蓝至天蓝直至浅蓝。最美的要数它的声音了。伴着风儿，丁儿当儿，似天边传来的乐音，似仙宫奏响的仙音，那声音透着灵气，轻盈飘逸，直飘到天边。
风铃不仅外形美丽，声音悦耳，还是我生活中、学习中必不可少的小帮手和监督员。每当晚上我不想多做习题，想快快进人梦乡时，伴着晚风，它会轻言细语地提醒我：“小主人，没有汗水的浇灌，就不会收获成功之果。”每当清晨我不想睁开双眼时，伴着晨风，它又会好意相劝：“小主人，一日之计在于晨啊！”在它的激励下，我一直不懈地努力，成绩始终名列前茅，我发自内心地感谢它——我的严师、益友，我的吉祥物。
小学的作文 篇6
我的小脚丫作用可大了！它是我们身体里不可缺少的一部分哦。有了它，我们可以惬意地散步，也可以飞快地奔跑；有了它，我们还可以跳绳、踢球......所以说，它有好多的本领呢！
我的小脚丫有两个，分别是左脚和右脚。它们的形状像一个面包，又像一个妈妈刚买回来的土豆。它们虽然都是脚，但是颜色却不同。每个部分都有不同的颜色：脚背的颜色是肉色的，还带了点粉色。再把脚翻过来一看，呀！这里是肉红色的，已经没了脚背的棕色。我的小脚丫比较大，有36码。可是我不太了解“码”是什么意思。于是，我拿出文具盒里的尺子量了一下，我的脚长17厘米，宽7厘米。接下来，我又捏捏脚的大拇指，它比较薄，再捏一捏脚心，原来脚心是脚上最薄的地方啊！最后，我发现脚后跟是脚上最厚的地方，原来以为大拇指最软，谁知是脚心最软。小脚丫原来还有不小的学问啊！
我又仔细看了看我的小脚丫，发现我的脚背有一块比较黑。原来是我夏天穿凉鞋，露出的部分被太阳晒黑的。我们的前脚掌是凸上去的，像一个心形。我们在跳绳时就经常用它起跳。足弓和前脚相反，是凹下去的，像个长方形。脚后跟是个圆形，它有个秘密的地方——脚踝。它有两块凸出的骨头。看来对于脚，我还是不太了解呢！
在脚上，我发现了五个小兄弟，对，它们就是脚趾！在另外一个地方，有几个跟它们长得很像的朋友——手指。大家可不要混淆哦！他们的区别是长短不一样。手指最高的是中指，而脚趾最高的'是大拇指。当然了，手指也有不如脚趾的地方。比如说：手指长，收放自如。脚趾短，活动的范围有限。它们是各有所长啊！
小脚丫总是乖乖地躺在鞋子里面。今天，我要和同学换鞋啦！只听老师一声令下：“换鞋！”我和同桌手脚麻利地脱了自己的鞋，快速换上对方的鞋。“哎呀呀，太紧了！”“天哪，太大了！”不到几秒种，教室里充满了笑声。当我换上自己的鞋是，感觉还是自己的鞋穿着舒服啊！
小脚丫有这么多功能，真是太好了！不过，要提醒大家注意的是，尽量穿棉袜，穿合适舒服的鞋，这样，小脚丫才能更好地发挥它的功能！
小学的作文 篇7
一本书能长许多知识，可是也有少数书会伤害你的个性、自尊，如果你爱看书，请你认认真真的看你爱看的书。
我爱看书，有时候也会把书里词句用到日记上，我的小小日记就象一本不大厚的'书，小巧玲珑。我爱看我喜欢的书，不喜欢看不长知识的书，让我们一起进入书的海洋吧！
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