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动物小学作文

时间:2024-11-13 12:22:58 小学作文 我要投稿

动物小学作文范例10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的动物小学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

动物小学作文范例10篇

动物小学作文 篇1

  1.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  2.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  3.内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

  4.你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!

  5.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

  6.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

  7.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  8. 如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

  9.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  10.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

  11.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

  12.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

  13.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  14.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  15.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的`和睦幸福吧!

  16.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展(初三毕业班主任评语)开写.以小见大,表现…

  17. 李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

  18.运用多种感官,描写十分仔细.

  19.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  20.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  21.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

  22.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

  23.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  24.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  25.开头直奔主题,让人一目了然.

动物小学作文 篇2

  在家里我有一只可爱的小狗——笨笨。

  笨笨的耳朵竖起来的,眼睛又大又黑像一位美丽的姑娘,毛是白里带一点黄色,非常逗人喜爱,而且它还是我的一位“知心朋友”。

  笨笨非常淘气。记得有一次,笨笨一身很脏,我便产生了一个念头——给笨笨洗澡。

  我先在盆子里倒上水,然后把笨笨打湿,接着我给笨笨涂上沐浴露,搓一搓,揉一揉,笨笨变成了泡泡狗,我见了哈哈大笑,笨笨见我笑它便不高兴了,它那么一抖,把水洒了我一身,我马上变成了“落汤鸡”。这下可乐坏了它。我有些不高兴了,不情愿地把它弄干净,然后把它放在沙发上。可这个笨笨真会享受,悠闲地坐在沙发上津津有味地看着电视。我一看就来气,可又拿它没办法呀!只好顺着它。

  笨笨有时也很招人喜爱。因为我是在学校住,所以只有星期五才回家。每一次回家时,笨笨都会出来迎接我,不住地对我摇尾巴,还用嘴咬我的裤脚,好像在对我说:“小主人,你怎么才回来呀,我都快想死你了!”我每次看见热情的笨笨,我都会开心地笑个不停。

  笨笨在我不高兴的时候,仿佛也能感应到我的'不快乐,它就会跑过来,汪汪地叫,仿佛在对我说:“小主人,怎么不开心啦?”我看见它的模样,心里的难受顿时消除了许多。

  笨笨是我的最爱,它可是我心目中最可爱的狗!

动物小学作文 篇3

  富阳野生动物园我已经是第二次去了。第一次去野生动物园和第二次去的感受有点不一样,因为这里已经起了很大的变化。野生动物园变大变宽阔了,还多了很多新成员:海懒鼠、环尾狐猴、食火鸟、蓝黄金刚鹦鹉、红毛猩猩、锦鸡、冠鹤……

  最有趣的事要算我亲自喂海懒鼠。海懒鼠的鼻孔大大的,胡须长长的,两颗门牙长长的、黄黄的,爪子尖尖的,全身呈灰色。我看他们饿得饥肠辘辘,还看见它们吃的是植物,就心想树叶也算植物,也可以喂它们。所以,我就摘了几片叶子给他们吃,他们津津有味地吃起来,我看见了,真想哈哈大笑。

  最可爱的事是小动物们出生了。可爱的小红毛猩猩、小白狮,它们幸福地躺在妈妈的怀里;小蓝黄金刚鹦鹉都孵出来了。听人说动物越小越可爱,果然是这样的。小白狮是最可爱的,小蓝黄金刚鹦鹉还没长毛,但是已经会叫了,真可爱呀!

  最有特色的当然是乘坐森林小火车。坐森林小火车仿佛乘着故事里的托马斯,还可以近距离接触比较胆小,温顺的`动物们。坐在小火车上,我想:我终于可以看见放养的野生动物了。看见了放养的野生动物,我快乐地想:我终于看见了!自助游更好,可以让动物把头伸到窗户里面来。

  富阳野生动物园真是动物的天堂,我们小朋友的乐园。我期待第三次再来到这里,到那时一定会有更大的变化!

动物小学作文 篇4

  麻雀和丹顶鹤大雁是好朋友。他们经常在一起唱歌、跳舞、玩耍。日子过得很快活。

  秋风起了,天气渐渐凉了。一天,它们正在商量过冬的事。

  麻雀说:“我早准备舒适的'鸟巢,我在鸟巢里躲避寒冷。”

  丹顶鹤说:“我要飞到南方去,那里有我爱吃的东西。”

  大雁说:“我和大雁的方式是一样的。”说完他们就走了。

  麻雀高声喊了一声:“再见。”大雁和丹顶鹤说:“别忘了明年我们还在这里玩耍。”说完,他们就飞走了。

  他们明年会还在这里玩耍。

动物小学作文 篇5

  秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。周末,我和妈妈去淹城野生动物园玩。到了动物园门口简直就是人山人海,车辆川流不息,我们拿着票好不容易才挤进了动物园。“与兽同行”让我收获满满!

  一进动物园,我们就看见了丹顶鹤。丹顶鹤雪白的头上顶着鲜红的肉冠,像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石。我发现丹顶鹤站立时总是高高竖起身体,伸直脖子四下张望,常常站立许久。我想,就因为这个,人们才常用“鹤立”来形容戏剧舞蹈中眺望远处的优美姿态吧。

  一身美丽的羽毛,一对大大的翅膀,还有一只长长的嘴巴,再加上一双明亮的眼睛,凑成了一只美丽又讨人喜欢的孔雀。蓝孔雀头上具冠羽,眼睛的上方和下方各有一条白色的斑纹。头顶、颈部和胸部为蓝色,翅膀上的覆羽为黑褐色,飞羽黄褐色。腹部深绿色或黑色。它那五颜六色的羽毛非常华丽,特别是它那金色的羽毛在阳光的'照射下金光闪闪十分耀眼。蓝孔雀鸣叫时,声音洪亮,悦耳动听。

  我们继续往前面走,看见了可爱的小熊猫。它们的身体是棕色的,尾巴摇来摇去,非常可爱。我扔了一快饼干给它,它把嘴巴凑过来,舌头一卷,饼干就进了它的嘴巴。我们又去看了大熊猫,它惬意地坐在它的“私人花园”里晒太阳,不时用舌头舔它那胖乎乎的爪子,样子就像、婴儿,还喜欢舔手指呢。这么可爱的姿态,真是好可爱!

  淹城不仅历史文化多,而且还有这么多憨既态,又可爱的动物。阳光透过树的缝隙照在我和动物的身上,动物给我们带来无穷的欢乐,春秋淹城——————我与动物有个约会!

动物小学作文 篇6

  动物是人类的好朋友,小巧玲珑的松鼠、声音好听的黄鹂、憨厚可爱的大熊猫、蹦蹦跳跳的小猴……它们都会给我们欢声笑语。其中大象是我最喜欢的动物。

  大象是一种巨大的动物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的.脑袋上。它的眼睛犹如两颗黑色的宝石悬挂在耳朵的下面。现在该说说它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保护自己的重要武器。因为大象鼻子可以挡住豺狼虎豹的攻击。大象的鼻子还可以给大象洗澡,帮助大象吃饭。大象的鼻子能干那么多事情当然也小不了。大象的鼻子就像一条巨大的蟒蛇。大象的脑袋上还镶嵌着两条黄白色的象牙。它的身体像一堵墙,它的四条腿像四根柱子在大地上立着。它的尾巴虽说短但可以够驱赶苍蝇的。

  大象它还喜欢群体生活,公象在最后,象宝宝在中间,母象在最前面。这样就可以挡住豺狼虎豹的攻击来保护小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各种水果和干果。有的时候还把食物给储藏起来。

  怎么样?我喜欢的动物——大象,很有特点吧!

动物小学作文 篇7

  星期六,爸爸带我去了长沙生态动物园。这里的动物可真多啊!有大个子的大象、河马,也有小个子的孔雀、锦鸡,还有稀少的狮子、老虎、熊猫等等。

  一进门,我们就来到了狮子馆,狮子馆旁真是人山人海,我和爸爸还是挤进去的呢!我们先看到的是雄师,雄师身上的毛是黄褐色的,头上和颈部的毛特别长。老虎身上的毛也是黄褐色的',但它身上有许多黑色的圆圈。老虎和狮子在放养馆悠闲的走来走去。

  沿着直线走过去,我们来到了猩猩馆,大猩猩身上的毛是黑色的,手长脚短,大猩猩在来回的走着,不时看着我们,好像在问:“你们到底是谁呀?”

  猩猩馆后面还有许多同类动物,有猴子、有绿狒狒,还有白颊长臂猿等等。我最喜欢的就是猴子了。这种动物身上全是棕色的毛。猴子特别聪明,它看到我们这么多人,就连忙伸手要东西吃,别人扔给它一个橘子,它看了看就扔了。有人扔给它一个樱桃,它又接到手里,马上就塞进了嘴里。那谗样,斗得大家哈哈大笑。

  黑熊也很有趣,它在铁笼子里张大嘴,要我们喂东西给它吃,有人给了它一些花生,它就拿手来接,但它没有猴子那么灵巧,没接准,掉在地上,它赶紧用前爪捡起来,吃掉了。

  长沙野生动物园真有趣。

动物小学作文 篇8

  我家养了一条可爱的比熊犬,它的名字叫“球球”。之所以取名为球球,是因为它跑起来四条腿都看不见了,活像一个毛茸茸的球在滚动。它的毛雪白雪白的',摸起来很柔软,又像一块大大的棉花糖。它的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,好似夹着两颗黑葡萄,十分可爱。

  有时家里来了客人,球球太过于热情,摇摇尾巴,又扑到了客人的腿上,左闻闻、右闻闻,这样可把客人吓得面如土色,腿直发抖,一动也不敢动,生怕球球咬他一口。可球球却不会察言观色,一直趴在客人腿上,把水汪汪的大眼睛对着客人,好像在对客人说:“我很无聊,求求你陪我玩玩吧,我不会伤害你的,你怎么这么胆小啊。”我们见了,赶紧把它拉下来。它玩累了,就跑到自己的房间里,呼呼大睡,歪头侧脑的。夏天睡觉时,它感觉太热了,便直接五体投地,趴在地板上睡。它睡觉时,无论你想多少法子,它也无动于衷,你怎么碰也碰不醒它,没办法,让它慢慢睡去吧。它如果睡醒了,就急忙跑到狗盆旁,大口大口地吃起食物来。它的食物能称得上是狗狗界的大餐———鸭肝拌米饭,把鸭肝切碎,倒入松软的米饭中搅拌,有时还会加餐———红烧肉呢。对它来讲,这些食物真是美味可口,它有时会一扫而空,甚至有时吃完了还觉得不饱,会朝你汪汪大叫,这时我们便会替它添饭。可是,它在吃饭时,你若是碰它,或是逗它玩,它就会毫不留情,不管你是谁,无论是它的主人,还是它最喜欢的人,它都会咬你一口。因此,谁也不敢在它吃饭的时候碰它。

  哈,球球可真有趣,它给我的生活带来了无穷的乐趣!

动物小学作文 篇9

  我家养了两条金鱼,是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。

  我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的'食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。

  我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它。

动物小学作文 篇10

  在一个美丽的大森林里,动物们正在举行一场运动会。

  第一场比赛是游泳,参加比赛的又,青蛙、天鹅、野鸭。随着熊猫裁判一声令下,它们争先恐后地向前游,青蛙暂时遥遥领先,白鹅尾随其后,你看它脸都急红了,野鸭正在缓缓地游着,可能是看着白鹅柔美的泳姿入迷了吧。比赛正在激烈地进行着。

  第二场比赛是赛跑,参加比赛的有小鹿、斑点狗、白兔。随着裁判的一声枪响,它们开始跑了。刚开始小鹿遥遥遥领先,尾随其后的是小白兔,它着急的眼睛都红了,因为前几年自己的.老爷爷输给了小乌,这次它想为自己的家族争光。最后的是小狗,它今天怎么慢了下来?

  以前它的速度也很快的,我想:它应该是回忆过来的时看到一根肉骨头来不及捡,显在可能回忆着肉骨头呢。

  第三场比赛是爬树。摇摇在上的是小松鼠,后面的是小侯,它急的面红耳赤,急的屁股也红了。咦?花猫警长怎么变慢了,我想可能是平时去应酬时东西吃太多了把,它现在一定后悔死了。

  激烈的比赛结束了,熊猫裁判宣布:“青蛙获得游泳第一名,白兔它终于为家庭争光,获得了第一名,松鼠获得了爬树第一名!”整个森林沉浸在喜悦之中。

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