小学的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
亲爱的玉树小朋友：
你们好！你们可能还不认识我，但我真心想要和你们交朋友，我是来自美丽星城——长沙的一位11岁的小女孩，做个自我介绍吧我叫王乐雅，很高兴认识你们。这次我们老师组织我们举办一次手拉手活动，我们以写信的方式和你们联络，去年我们还举行了捐款捐物活动，希望这物品能给你们的生活有所改善。
我知道20xx年4月14日，大地震袭击了你们美丽的家乡，你们哪里瞬间变成废墟：有的小朋友身受重伤，有的小朋友失去了亲人，使你们万分悲痛，我想对你们说：一定要振作起来！
如果方便，我请你们到我们这玩几天你不会拒绝吧？我会带你们去我们长沙的.烈士公园。岳麓山和酷贝拉。
对了刚才我讲了半天，你也要向我做自我介绍了吧！另外，把你的照片也寄来和我分享一下，好吗？
朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。
祝：
身体健康，学习进步
你的新朋友：王乐雅
20xx年2月26日
小学的作文 篇2
生态园是夏衍小学最美丽的地方，怎样美丽呢？让我们一起去看看吧！
我看见过辽阔无垠的大草原，我观赏过优雅的花园，但我从没看见过这么生机勃勃的生态园。
原本是水泥地的屋顶，被大家改建成了田地，一块一块的。每个班级都有一块属于自己班级的 菜地，每个班级都会在菜地上种上自己喜欢的蔬菜。到了秋天，蔬菜都成熟了。蔬菜真多呀，多得数也数不清；蔬菜真绿呀，绿得仿佛要跳进你的眼里；蔬菜真香呀 香得让你不由自主。蔬菜的'品种真多呀，有绿油油的生菜，红彤彤的西红柿，绿里透红的辣椒……各式各样，眼花缭乱，真是一番生机勃勃的景象。
一天下午的班队课，莫老师与校外辅导员一起带着我们去了楼顶生态园采摘辣椒。绿里透红的辣椒像一个个害羞的小姑娘，藏在茂密的叶子后面。眼尖的我一下子就发现了一个绿里透红的辣椒，并冲上去摘了下来，而且辣椒完好无损，真是快，准，狠。
采摘完毕，我们望着袋子里的那些辣椒，大的辣椒似乎在说：“你好，五（1）班的同学们。”小的辣椒则很害羞，一直躲在大的辣椒后面。
生态园让我认识了很多不同品种的蔬菜，让我了解了它们的生长周期和特性，我从什么都不懂到能够熟练使用农具养护它们，真的让我受益匪浅！
这就是夏衍小学最美的地方——生态园。
小学的作文 篇3
就在这个星期四，周老师给我们上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的课程。
那天同学们都从家里带来各种蔬菜水果作为拼图的材料，周老师在上课前给我们看了利用各种种蔬菜水果拼图后的照片，漂亮极了。同学们也迫不及待的把材料带出来拼图。一段时间后大家的手上都有了自己的劳动成果，十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪兽、马、汽车、小鸟、大树……各式各样都十分有趣。其中林佳伦拼得小兔十分可爱，它是用一个橘子和小番茄拼成的。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成，用小番茄做小兔的.脚，再用记号笔画上了眼睛、嘴巴，一只活泼可爱的小兔就在我们的眼前了。陈奇鹏是用马铃薯、半个8字形葫芦、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一个水果梨人。先用梨做身体、小辣椒用牙签固定做手和脚、还用小辣椒的蒂头做了一顶帽子、最后用记号笔画上了眼睛、嘴巴、鼻子。虽然没有他们做得逼真，但我心里还是美滋滋的。下课后，我们把自己的劳动成果都往自己的嘴巴里塞了进去。
这堂美术课可真有趣。没想到平常的蔬菜、水果经过想象和拼装过会这么好看有趣。我想平时自己不管在学习和生活中做每一件事都应该多多开动脑子发挥想象力。
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