我的小学作文汇编[4篇]
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的小学作文4篇,欢迎阅读与收藏。
我的小学作文 篇1
20年后,我是一个小有名气的博士。
一天早上,我的机器助手大刚急切的叫醒我,说:主人,30分钟后会有一场12级大地震,快起来!现在,12级的大震已是家常便饭了。我无可奈何的起床,简单洗漱完后,把房子放在地下后(为了地震才发明的)坐着太阳能三用车飞快的开到一小片树林里。嗨,目前,树林在急剧减少,人们常常想起小时后那美好的家园,怀念小时候那美好的环境。达达一辆气垫摩托的喇叭打断了我的美梦。这时,树林里挤满了车。10分钟后,警报解除,人们陆续回家了,在路上,我看见到处都是黄沙,树木寥寥无几,我大叫到:这是我的家园吗?可没人回答,只有大刚对我说:主人,上空大气层有空洞,紫外线很强,请快离开!我只好离开了
回到家后,我花了一个星期的时间发明了一个时光机,马上用它回到公元20xx年。
叮叮叮闹钟叫醒了我,我马上跑到窗前,看到了美丽的'风景,我高兴地大叫:太好了,美丽的家园没变!就这样,新的一天又开始了。
我的小学作文 篇2
在我的身边有许多熟悉的动物。有昂首挺胸的白鹅,有聪明机智的猴子,但我最熟悉的是姥姥家那洁白如雪的小狗。(抒情式开头,运用词汇很好!)
小狗是五姨家邻居的母狗生下来的,一出生就被带到了姥姥家,因为它浑身雪白,而且还长着许多毛,所以姥爷管它叫“毛毛”。(过渡。)
(这里应该加入小狗的外形描写,注意词汇和修辞的运用。)
毛毛吃食不挑剔,但食量却很大。(中心句。)人吃什么它吃什么,只见姥爷把一些带汤的泡饭放进毛毛平时吃食的盘子里,它马上凑过去,大口地吃起来。不一会儿就吃完了。(加入一连串的动作描写,内容会充实。)当时我买了一袋吃的.,刚准备吃,只见毛毛两眼死死的盯着那带吃的,好像随时要抢下来似的,我见了说:“你这只小馋狗。”说完打开分给它一些。它很快就吃完了。
毛毛很喜欢与其他狗一起玩耍。姥姥家邻居也养了一条狗,它们经常在一起玩耍。有一天,邻居家的小狗跑进了姥姥家的院子,毛毛像一根离弦的箭立刻跑到了那条狗的面前,只见它们像多年没见的老朋友一样高兴。只见他们在院子里跑来跑去,好像在比谁跑得快。(加入一连串的动作描写,配合适当的环境描写为宜。)一直到邻居召唤那条小狗回家时,他们才依依不舍的分别。
这就是姥姥家那条活泼可爱的小狗。(卒章显志结尾,建议改为:抒情式结尾。)
我的小学作文 篇3
前几天,我家的小猫——叶子生了三只小猫咪,它们长得又得又可爱,很讨人喜欢,它们有一只是黑白花的小花猫,还有一只是长得和猫妈妈差不多的.小猫咪。它们分别叫:水蜜桃、苹果、和香蕉,都是我的大姐给起的呢!就连大猫叶子的名字也是。
虽然大猫生了小猫崽,但是却不懂得保护好猫崽,又是大猫抱住一只小猫就往小猫的头上咬,把小猫崽咬的直叫,这时它才不咬了呢!但是等小猫不叫了它就接着咬。有时他只把小猫喂饱了,自己就出去玩了,一点也不管小猫,有时候大猫出去了,回来的晚,小猫早就饿的直叫了,也许大猫第一次做妈妈,还没有足够的经验。
实话告诉你把!其实我家的大猫生了4只小猫,他睡觉时还压死了一只呢!那只死去的小猫长得和大猫一个样,一点也不差。这么可爱的小猫,你想要么?
我的小学作文 篇4
我最喜欢最敬佩的人是清洁工.虽然他们身上有一种令人作呕的气味,但是他们的心灵却纯洁无比.
每天早晨,他们早早地起床,推着清洁车,来到自己负责的地方,开始认真地打扫.我走在上学路上,心情无比舒畅,干净整洁的地面,清爽舒适的微风,人们满意的笑脸,都是我愉快的`原因.如今,人们保护环境的意识被渐渐淡忘:砍伐树木,使鸟儿失去家园;污染水源,使鱼儿没有生存之地等等.记得在北街上学时,校门口有两位老爷爷在打扫,北边南边各一个.同学们在门口两旁的食品店买东西,这个同学丢个饮料瓶;那个同学扔个塑料袋;还有的同学抛个苹果核.这样一来,两位爷爷像热锅上的蚂蚁-团团转,但是他们没有对着学生大吼大叫地批评,而是走到值日老师的旁边,小声的说道:"老师,能不能在集会上给同学们说一下门口卫生呀?你看,我们俩都有一点儿忙不过来了!"老师微笑地答应了他,转身走向校长室.老爷爷满意地走开了,继续投入到工作中.
我也是世界的一员,我也要保护大家的"蓝宝石"-地球,和我一起保护环境,好吗?
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