当前位置:育文网>作文>小学作文> 快乐的小学作文

快乐的小学作文

时间:2024-11-30 14:20:45 小学作文 我要投稿

【集合】快乐的小学作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的快乐的小学作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【集合】快乐的小学作文5篇

快乐的小学作文 篇1

  愚人节终于来到了,我早已想好愚弄同学的法子了。

  早晨,我早早地来到教室里,在一张精美别致的纸条上写了一句话:我是头猪,而且还画了一头小猪,在纸上贴上双面胶。

  我正想着该贴在谁的身上,偶然间看见任天同学正在看板报,我的目标便锁定了他。于是,我便捻手捻脚地走过去,把纸条贴在了他的背上。

  “干嘛?”任天转过来问我。

  “2+6=?”我说。

  “我不知道。”他以为我要为难他。

  这时,来了几个同学,看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。

  “怎么了?”任天问。

  几个同学异口同声地说:“我是头猪!”说着,便笑着跑开了。

  正在我高兴的时候,忽然听见有人叫我。

  “刘鑫洋,王老师叫你去办公室。”

  我一听,像被霜打的`茄子一样,提不起精神来,心想:“是我的作业没写好?还是上课做小动作被老师发现了?”

  我来到了办公室。

  “有事吗?”老师问。

  “王老师,您不是叫我吗?”我说。

  “没有呀,今天是愚人节,你可能被愚弄了。”王老师笑着说。

  嗨!我刚刚愚了一把同学,现在反而另外的同学给愚了,真是的!

  这个愚人节,我过得可真快乐呀!

快乐的小学作文 篇2

  在我的书房里,一直收藏着一幅画,是一只画着一对蓝色翅膀的喜羊羊。那是去年寒假里,福利院里的小朋友送给我的。

  那天,我和几个小伙伴一起约好,去福利院献“爱心”。我们买好了东西,就一起来到福利院,因为我们以前去看望过他们,所以孩子们认出了我,非常热情地欢迎我们,他们像看到久违的老朋友一样,把我们迎进了会客室,我们拿出礼物分给他们。这时,有人提议:我们来画画吧,把自己的心愿画在纸上吧!这个提议得到了大家的一致赞成。我们拿起笔,开始画画了。不一会儿,一张张栩栩如生的画画好了,我们坐在座位上,你看我的,我看你的`,突然,一个叫萧加宝的福利院孩子,手里拿着一张画,走了过来,亲热地对我说:“哥哥,这幅画送给你了!”我接过那幅画,竟然那么特别,上面画着长着一对蓝色翅膀的喜羊羊,画得惟妙惟肖。我惊讶地问:“你为什么要给喜羊羊添上翅膀呢?”他歪着脑袋可爱地说:“我要长着翅膀,去找爸爸妈妈!”我很心酸,但没有办法帮助他完成愿望,我只能尽自己的力量让他开心。

  于是,我提议让大家折“飞机”,让他们去“找爸爸妈妈”,大家也都一致同意,我和叶天程找来一些废弃的纸,便使用了快速折叠法,折了一只只纸飞机。突然,那个活泼可爱的孩子萧加宝又走了过来,看着我折纸飞机,萧加宝很聪明,从我身边的纸里抽出一张纸,便按照我的方法,自己也折了一架。不一会儿,我们折了好几只纸飞机,我们把折好的纸飞机,分给了小朋友们。小朋友们一个个鼓足了劲。把纸飞机飞了出去,“飞机“们争先恐后地追上追下,萧加宝的飞机飞得最高最远,他开心地叫着:“爸爸,妈妈,我来啦!”他边说边笑,好像真的坐在那宽大的“飞机”上,萧加宝跑得满脸通红,像红苹果一样,美丽极了!我们见他这么开心,心里也有说不出的高兴!

  时间过得很快,我们在福利院和孩子们度过了一个难忘而开心的上午,既让福利院的孩子们感受了亲情,又让我们懂得了很多道理。看着他们一张张天真烂漫的笑脸,我也觉得很快乐,那是一种与众不同的快乐!

快乐的小学作文 篇3

  俗话说“赠人玫瑰,手有余香”可是随着社会的变化,时代的发展,这种互帮互助的事情渐渐少了起来。不过这种做好事行为是什么感觉呢?前两天我就体会到了一番。

  今天早上我出门去老师地方补课回来,看家里的零食都吃完了就打算出门去小区外面的小店去买些零食吃,于是我就骑上我心爱的自行车出门了,出门买完吃的,回到家楼下,停完车从车库出来,正巧遇到楼上的杨老师从外面回来,正在找钥匙开门,于是我就帮她把门打开了,然后帮她推着,让她把电瓶车推进来,进来后,杨老师对我说了一声谢谢。走到楼上这时我的内心有一种说不出来的感觉,这种感觉让我很激动,这让我感到很快乐,有一种说不出的满足感,也许这就是帮助别人的满足吧!

  现在有许多人,一点点小忙也不愿意帮,就像帮人开一下门的小事也有些人视而不见,有些人甚至认为不必要。他们殊不知到在你帮助完别人,别人对你说谢谢的.那一刻,你会是多么的高兴、开心与自豪。

  同学们,让我们行动起来,帮助别人,从一件小事做起。做好事,只求付出不求回报。并且告诉他人也要多做好事,让世界温暖起来,即使我们做的这些事是微不足道的,但我们也是尽了一份力,付出了一颗心,就算我们做的这些事只是在人心中点起了一丝微弱的烛光,但我相信,即使一烛光也可以烧掉一课大树,或是一整片森林“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们一定会证实这句话的。

快乐的小学作文 篇4

  新的一年马上就要来了,在迎接新年的时候,我也在迎接春节。这几天我就制做一份新年表,上面写着我每天要做什么。

  放寒假后的一个星期里把作业全部做完,第二个星期的星期一就和老爸和老妈一起去香港玩,玩遍香港各个有名的.角落,特别是我梦寐以求的迪士尼乐园,玩完之后,打电话给外婆,让她和我们一起在广州过春节。

  春节第一天,家里漂漂亮亮的,把家里挂上几个红灯笼,换上红被子、红色的床单表示喜庆祥和,还要把门口两旁摆上两盆桔子树寓意吉祥如意,在把门上贴上整齐的对联和威武的门神来保一年平安,一切都显得那么喜庆。

  过年的时候,我还有一个希望,那就是我们小孩子最想要的—压岁钱啊!我希望今年春节可以多收几个红包,那样,我就可以把钱存入银行,等长大后,就可以拿来用,自己供自己上大学了。不在让自己依靠父母,那比什么都好!

  过完春节,离开学还有一个星期的时候就到广州有名的地方去转一转。最后两天休息一下,做好迎接新学年的准备。

  我多么多么想每年的新年都像我设计的新年一样,全家人一起开开心心过大年。

快乐的小学作文 篇5

  “杨老师您好,请问您有时间接受我们的采访吗?”在上午的第三个课间,六年级三班的教室里响起了这样的声音。这是我们三个小记者接到采访任务,在三八妇女节到来之际采访杨秀清老师。

  一开始我很紧张,但杨老师和蔼的态度让我们顿时放松了不少,我们开始了采访:“请问,您为教师这个职业感到骄傲吗?”杨老师认真地想了想,说:“当老师是我从小的梦想,而且我非常喜欢学生,我教过的学生长大后也会回报社会,学生的成功,就是我的骄傲。”

  “您是如何做个‘好老师’、‘好妻子’、‘好儿媳’、‘好女儿’、‘好妈妈’的呢?”杨老师略思一二说:“这个有点难回答,就是要严格要求自己扮演好每一个角色。”

  通过这番对话,我们紧张的心也渐渐平静了下来,又接着问:“您每天都要给我们上课,还要检查作业,平时是怎么保养自己的身体呢?”“我会经常锻炼,要以最旺盛的.精力教学,也会心情愉快。”

  在这次采访中,我们知道了老师的艰辛、老师的心声,在“三八”妇女节的这天,我真诚地对杨老师说一声“祝老师节日快乐!”

【快乐的小学作文】相关文章:

快乐的小学作文(精选)10-13

(精选)快乐的小学作文09-23

快乐的小学作文02-24

快乐的小学作文02-24

快乐的小学作文02-25

快乐的小学作文02-25

快乐的小学作文02-26

快乐的小学作文02-26

快乐的小学作文02-28

快乐的小学作文02-28