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小学作文

时间:2024-12-10 11:33:05 小学作文 我要投稿

小学作文[范例6篇]

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学作文[范例6篇]

小学作文 篇1

  从前,有两个小孩。一个小孩叫汤明,一个叫汤母。他们是一对双胞胎。

  汤母是一个非常勤奋而且还很爱学习的人,他没次考试都得第一。饿汤明就大大的不同了。他是一个坏小孩,他整天不学习,而且还去泡网吧,每次都的到数第一。

  他们的父母非常难过快要期中考试了。汤母就每天晚上看书看到12点。而汤明整天打游戏。他们的.父母就跟汤明说:“快期中考试了,你要学学哥哥。”汤明说:“考不好就考不好呗!考不好又不能当饭吃。”他们两个孩子还是跟以前一样,一个得第一,一个得倒数第一。他们的父母就打了汤明一巴掌。汤母看到汤明那样就说:“你一定要勤奋学习呀!”汤明就思考了一个晚上。他决定要学哥哥那样勤奋学习。

  从此以后汤明就学他哥哥那样勤奋学习。每年都是学习优秀。他们的父母就十分开心!

  小朋友你们要向汤明一样知错就改成为一个非常勤奋,而且爱学习的人。

小学作文 篇2

  一个阳光明媚的'早晨,一只兔子在树林里散步。它看见一只小蜗牛在地上爬,就禁不住大笑起来,它一边笑一边说道:“蜗牛老弟,你爬得也太慢了吧!比乌龟还慢。哈哈……”小蜗牛看见了不去理乌龟,一直爬着。

  就这样兔子一见到蜗牛就取笑它。

  有一天,小蜗牛终于忍受不了了。它大胆地来到兔子家,亲口对兔子说:“你整天嘲笑我,要不然,明天我跟你比赛跑步。”兔子回答:“就你还跟我比,当然是我第一个到终点。”小蜗牛生气地说:“兔子哥哥,我劝你不要骄傲自大了。有可能还有动物比你跑得更快。”兔子骄傲地说:“比我跑得更快的动物在哪里,我看,该不会是就是你吧!”蜗牛听了这句话,气得爬走了。

  第二天,兔子和蜗牛已经做好了准备明天正式去参加跑步比赛。这个消息传到了整个森林,动物们也做好了准备去观看比赛。

  第三天,森林里可热闹了,有小猪、小羊、小猫……它们都来观看比赛。小象当裁判,其它动物来当观众。这时,小象的旗子一挥,兔子第一个冲出起点。突然,兔子在半路停下来,转身一看,连蜗牛的影子都没有了。于是,兔子靠在一棵树旁睡着了。这时,蜗牛也爬到了树下看见兔子正在睡觉。心想:我把它叫醒吧!可转念一想,不行,它太骄傲了,要给它一次教训。于是,蜗牛又往前爬了。爬着,爬着蜗牛终于爬到了终点,小动物们为它欢呼,小羊给蜗牛带上花环,小狐狸为小蜗牛带上奖牌。它们把蜗牛围成一圈。欢呼声惊醒了兔子,兔子跑到终点一看,怎么是蜗牛赢了。它低下头,走了。

  小朋友,你们可别像这只骄傲自大的兔子学习呀!

小学作文 篇3

  大家听说过“滴水穿石”的故事吗?

  我时常感到渺茫,以为自己的存在微不足道,或许你也这样想过吧。当每一道晨曦照在窗台,透过玻璃,洒在你的书桌上时,你是否感叹过它的美好,却又惋惜自己的渺小。它明明给你带来一整天的快乐,可消极的你却以为这个世界的每一寸土地、每一缕阳光、每一股花香都不是为你而到来,所以你总不快乐、不满足、不充实、不富有。你可曾想过像雨滴那样,无声地快乐一次。

  当春天到来,伴随着春雷,春雨滋润着大地,它们时缓时急,像一群鼓手一样震醒了一冬的大地。

  你可曾真正了解过它的`一生?当它在空中凝结成水滴,重力使它向下沉时,它的一生旅途就开始了。它先是被极无耐性的雷公催促了一阵,然后和它的小伙伴们排着队陆陆续续地跳了下来。它在空中享受着空气的清新、凉风的清爽,或是在嫩叶上逗留一小会儿,即刻便是“啪”的一声,掉落在水泥地上,渗透在柏油马路,或是住进花心,稳稳地睡上一觉,等待第二天阳光的照耀……它总是很快乐地结束自己的生命,把自己隐藏得那么好,但它从不认为自己渺小。它滋润过的土地里钻出绿草,它掉落过的水泥地上清洁如新,它曾住过的花苞如今散发出阵阵花香。

  它用尽自己的所有来为我们付出,它用尽所有快乐来让我们快乐。说到底,它不过是一滴小小的水滴!它那么快乐、那么充实、那么知足、那么富有,它从不感到孤独寂寞,而你,又有什么理由自甘堕落!只是因为一次考砸,只是因为一次求职失败,只是因为一次被辞退,只是因为一次离别或分手,你就开始缺乏自信,开始自甘堕落,开始不愿努力,开始消极怠慢。

  雨滴如此,你又何不使尽浑身解数,不用尽满腔热情,不倾付所有努力,去为梦想拼搏一次,去为未来拼搏一次,去为自己拼搏一次!

  永远不要认为自己渺小,在这个世界,你是最重要的,没有小雨滴,哪来这大千世界,就如内心深处所想一样,去绽放一朵属于你自己的水花吧。

小学作文 篇4

  昨天看到这样一句话:面向阳光时,阴影就在你背后。背向阳光时,阴影就在你眼前。世界从未改变,改变的只是我们面对世界的方向。

  我一读再读,感觉极富哲理。所以今天把它分享给朋友,希望每位朋友每天都能面向阳光,拥有一份好心情。

  让我们试想这样一个场景,如果您从路边经过,道路两边情况迥异,一处鲜花盛开,绿草满地;一处垃圾漫天,其臭无比。此时你的心情会怎样,就看你的眼睛盯在了哪里?

  那么看见鲜花的人心情一定会跟着花儿的怒放靓丽起来,在那片翠绿欲滴中感受生命的.神奇和美好!留心生活的人也许会停车小憩,尽情观赏花儿的生动与艳丽。

  看到垃圾的人心情一定会因为脏乱差的环境一落千丈,为什么?因为你的嗅觉不够灵敏,淡淡的花香并没有引起你的注意!

  一朵花,便是一处风景!

  一片青草地,美得诱人!因为这里不但有阳光的照射,草地上更有阳光带来的温度,不温不火,我只知道,这里很洁净,所以喜欢坐在这样的地方,面向阳光,一边赏景,一边联想,联想我如果是只鸟,一定会振翅高飞,挣脱世俗,超越理想,过一种无忧无虑的世外桃源生活。

  因为热爱生活,珍惜生命,所以我喜欢放慢脚步,静静地欣赏。从柳枝新绿点点到柳絮漫天飞舞,从柳树枝繁叶茂到柳叶枯黄归根,欣赏它,其实我是在感受一种生命的过程,这不更像人生的四季吗?懵懵懂懂的少年如春,年富力强的青年如夏,事业辉煌的中年如秋,坦然淡定的老年如冬。每个季节都有它独特的美丽,人生的每个季节,当然也有它独到的精彩!

  一片叶,亦能愉悦心情!

  天会阴,心情不要阴,愿每个人心中都有一轮太阳,让心面向阳光,我们就会把心中的阴影重重地摔在身后! 面向阳光,阴影就在身后!

小学作文 篇5

  美德像一股清泉,给人带来甘甜,美德像一盏明灯,给人带来光明,美德像一缕清风给人带来一丝清凉。美德像一朵绚丽之花绽放在中华五千年漫漫长路上。

  一天下午,我乘公交车回家,在站台上人流如潮,挤公交可是一件很难的事啊!随着时光的流逝,公交车终于开到了站台边,它“喘”着粗气,打开了“大门”。这时,许多人一拥而上,挤在了门口,没有一个人可以进得去,我被大人们挤得摇晃,被夹在汗水与闷热之中。这时,司机发话了:“一个一个来,保持秩序!”可是,没有一个人听见,他们继续挤着,一直僵持在门口不动。最后,我顺着人流一起挤进了公交车。

  车启动了,它慢慢地向前行驶着,到了第二站,司机把车熄了火,等待人们下车,上车……站台上空无一人,可司机迟迟未动,我开始端详这位司机,双腿裤脚管卷到了膝盖处,满下巴胡子。不一会,乘客开始指指点点,纷纷议论:“这人怎么还不开车啊?不知道人家有事啊!”“是啊!是啊!”其他人也跟着附和道。现场一片哄闹,再加上人多,公交车里非常闷热 。司机吸了一口气,又用力呼出去,发出声音。他依然耐心的坐在那里。有些人已经沉不住气了!我在人们的议论声中回过头去,看见一位满头银发的老奶奶牵着一个小女孩缓缓地走过来。终于,他们登上了车,奶奶与司机相视一笑:“谢谢!”司机点了点头。

  车子渐渐开始启动,经过几站后,人们上上下下,却始终没有空位。老奶奶牵着女孩的手从车向前走到车厢后,没有一个人起来让座。年轻的大学生和中年人都埋头看着手机,无动于衷。我想:她们好可怜,没有人让座。但丁说过:“爱是美德的.种子!”我应该给她座才对啊!说着,我站了起来,对刚要走向前面的老奶奶说:“老奶奶,请您坐下吧!”“小朋友,那你呢?我没事的,你坐吧!”老奶奶推辞道。“不行,不行的!你坐吧!”“那…那……好吧!谢谢你小朋友!”她望着我感激地坐了下去。

  今天,我虽然只做了一件小事,但却发扬了中华民族尊老爱幼的美德,我为自己点赞!让我们一起行动起来,做一个美德少年!

小学作文 篇6

  今年三月,我和同学采取实地观察、采访、讨论等方式对盘溪河的污染状况作了调查。

  目前,盘溪河已变成了名副其实的“龙须沟”。河水臭不可闻,污染严重。河里的垃圾随处可见,每月打捞的垃圾超过十吨。

  是什么原因使盘溪河浑浊不堪呢?通过调查,原因有两个。一是河岸两边的居乱倒垃圾。二是加州开发区设置的排水沟比后来整治时建设的.盘溪河排水沟低,无法与盘溪河的排水沟对接,造成了污水直接排入盘溪河。

  据了解,目前北区有关部门正在进行调查,制定治理方案。如:修建垃圾站,禁止居往河里倒垃圾,重建排水沟等,盘溪河有望得到治理。

  保护环境,从我做起。我们不能再到处扔垃圾。

  我希望今后的盘溪河能清澈见底,鱼儿和吓在水里游来游去,人们在河岸休闲娱乐,河水不再发臭,而是一股股清香,一只只小鸟在天空自由自在地飞翔。我也希望该流域能成为龙溪镇的开发热土。

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