[必备]小学的作文8篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学的作文8篇,希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
见惯了满月光华,完满无缺,那一弯弦乐却以沉默而睿智的完缺,让孤独者窥视人生的真谛。
观遍了沧海横流,无端无涯,那一捐细流却灵动而隽秀的渺小,让思想者探究生命的奥妙。
识尽了壮美森林,高大伟岸,那一株小草却以渺小而柔弱的平凡,让平凡者开出绚丽的花朵。
平凡的他是一位60多岁的老爷爷,以编竹编为生,所以我就叫他竹编爷爷。
他既不是牡丹花之富贵者也,也不是菊花之隐逸者也,同样也不是莲花之者也,他只是编竹编的'老头。
一天,我来到爷爷家,习惯地坐在门口的石凳上,看着爷爷编东西。爷爷手上摆弄着一个即将完工的小篮子,我瞪大眼睛,仔细看爷爷的每一个动作,恨不得像摄像机一样录下来这神奇的瞬间。我问爷爷:“为什么要用细竹条编,直接用粗竹条编不是更快吗?”“用细竹条编的好看啊”。爷爷回答到,然后又若有所思地说:“用细竹条编,可以注意到每一个细节,就像生活一样,仔细体会每一个细节,生活才更美!”说完,一个可爱的小篮子就出现在眼前,我兴奋地一把夺过小篮子,左看右看,上摸下摸。爷爷看着我的样子说:“送给你吧!”我高兴极了,拿着篮子就往家跑一不小心被门槛绊趴下了,小篮子也被压扁了,我伤心地大哭,爷爷说:“别哭,我一定把它修好,你明天来拿吧!听了爷爷的话,我才安心地回家去。
第二天,中午吃过饭,我就跑到隔壁去,可爷爷的门,紧紧地锁着。爷爷不在家,也许一会就回家,我自言自语道,就跑到爷爷门口的小石凳上等。时间一分分地过去,爷爷还是没回家,天都快黑了,我只好回家。我回到家以后闷闷不乐地责怪爷爷不讲信用,当《新闻联播》播完后,传来一阵敲门声,我急忙打开门,是爷爷。
他正拿着小篮子站在门口说:“对不起,因为篮子无法修复,我重新编了一个,这么晚才送来,实在抱歉。”我接过篮子,欣喜若狂,好奇地问爷爷,今天早上怎么没有在家。“哎,人老了,生病了今天去了趟医院,我走了,再见。”爷爷转身就走。看着他的背影,我的眼泪都快出来了。这时,爷爷又回头说:“小丫头,记着,以后答应别人的事一定要完成。”
后来,爷爷去了他的女儿家,我时不时的会来到这间小屋门前,坐在这个小石凳上回忆着爷爷对我说的话,那场景我记忆犹新。
爷爷只是一个最平凡的竹编老人,可是他用一丝不苟的人生态度,教会了我“认真生活,一诺千金”这八个大字让我受益终身。他并不平凡。
小学的作文 篇2
父爱之重如泰山,温润而沉重;母爱之柔如泉水,清澈而绵延。
那是一个炎热的夏夜,虽然已经是晚上十点多了,但是房间里还是如蒸笼一样,热得我似热锅上的蚂蚁——团团转。虽然周公已经不断催眠,但是全身的燥热丝毫不让人能够安稳地休息。
“宝贝,该睡觉了。”妈妈连续催促了好几次。我无可奈何地躺到床上,辗转反侧不能入眠。最可恨的是,这么炎热的天气竟然不知道怎么的还停电。我无力地抱怨着躺在床上左扭右转,就是不能入眠。
不知道什么时候一丝凉风在我身边吹起,我睁开模糊地双眼望风而观,原来是妈妈在床边为我扇扇子。我感觉自己似乎又回到了小时候,妈妈在我枕边唱着摇篮曲,一边抚摸着我的身子哄我入睡。我渐渐地进入了梦乡。
燥热的空气阵阵袭来,我又开始翻来覆去地在床上乱动。我的翻动声响惊醒了隔壁房间的爸妈。爸爸走过拿去刚才那把扇子,一阵凉风又在我身边吹去。我睁开眼睛看了看爸爸,撒娇地说:“给我讲个吧!”爸爸继续摇动着扇子,一手轻轻地拉着我的小手,轻声地开始讲起故事:“话说乌龟利用自己的聪明才智已经赢得了三次比赛的胜利,今天又应邀兔子的一次挑战进行第四次龟兔赛跑。这次乌龟还能取得胜利吗?他会想什么办法来争取比赛的优势呢……”我慢慢地沉浸在爸爸那般的'美好世界里。
早晨醒来,爸爸和那扇子仍然倚在我的床边,厨房传来妈妈做早饭的声响。爸爸妈妈,我的每一点成长都充满着你们浓浓的爱。多年以后,我也会是夜晚那个扇扇子的身影!
小学的作文 篇3
瞧,那就是我的爷爷,个子不高,大约一米六,有点驼背,干什么事总是闭着右眼,听爸爸说,爷爷受过伤。整个头白花花的,从上面看,就像是一朵巨大的蒲公英。
听爸爸说,爷爷是一位农民,在田里种水稻、小麦、玉米、大豆、油菜等,但我最喜欢的,还是他种的橘子树。
想象一下,每到秋天,漫山遍野的橘子树上挂满了橘子,摘都摘不完,个个又大又亮,似乎里面果肉多汁,一打开就能喷出汁来。
每当我们回去的时候,总会剩下一批,等我们去采摘。
不过我喜欢的,不是吃橘子的时候,而是摘橘子的时候,两三下爬到树上,见到大的`就摘下来,等摘的没地放了,再跳下来,把摘到的橘子一放,就又爬了上去。等累了,就到阳台上去吃。说也奇怪,阳台明明在二楼,从一楼上来就是,可到了阳台,一看,阳台竟是和地面连着的。过了好久,我才发现,一楼和阳台旁边有一个45度的斜坡,哦,原来是这样。
总之,这都是爷爷用汗水换来的,我们应该倍加珍惜。
小学的作文 篇4
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”每次念这首著名的散曲,除了一丝淡淡的哀愁之外,我总能感受到其中绵绵不尽的江南韵味。自从跟随学校小记者团去了趟杨桥之后,我对这首散曲所传达的江南意蕴有了更深刻的了解。
人们印象中的江南应该满是水乡泽国、粉墙黛瓦、吴侬软语,可如今时代飞速发展,江南的许多城市都变成了钢筋水泥的世界,少了柔和之美,多了强硬之姿。而杨桥却始终保持着原本的姿态,朴实而又美丽。
走进杨桥,首先看到的是一条绕村而过的小河。岸边的房屋在河面上投下了斑驳的倒影。微风吹过,河面上泛起了层层涟漪,房屋的影子便被调皮的风给弄碎了。河水向前流淌,从竹林里穿过,从大柳树旁绕过,它顺手摘下几片竹叶、牵扯几缕柳丝,将它们作为美丽又清新的小装饰品,铺在自己亮晶晶的衣服上。
河上的小桥是杨桥的名片。小桥名为南杨桥,建在常州、宜兴两座城市的分界线上。站在桥中央,你便一只脚踏在宜兴地界,一只脚踏在常州地界了。南杨桥历史悠久,建于清道光八年,屈指算来,它可是一位近200岁的“老人”啦!走上南杨桥,一种历史的厚重感便涌上心头。抚摸着桥上的砖石,我仿佛一下子就“穿越”到了200年前。我想,南杨桥不仅仅是一座桥,它更是一个历史的见证者。
杨桥的建筑大多没有经过大规模的整修,有的看起来甚至有些破败。一些房屋墙面上的白石灰已经脱落了,露出一块块的青砖,青砖上布满青苔,缝隙里还长出了小草;但就是这样的墙,看着却很真实,一点都不像那些刻意修建出来的“古建筑”。
杨桥人家的门口通常都晒着一些长豆,摆着几把手工扫帚。在小巷子里,七八十岁、满头银发的`老人们闲坐着,手里拿着一把蒲扇,悠然地聊着天。我看到一个老奶奶抱着她的孙子——或许是重孙了吧,那小孩子不过两三岁,正是牙牙学语的时候,看见我们一行人浩浩荡荡地走过来,用一种好奇的眼神打量着我们。看着他可爱的样子,我想,在这样一个古朴的老街长大,何尝不是一种幸福呢?
“江南好,风景旧曾谙。”江南除了秀丽的风景之外,还有平静滋润的生活里的黄酒、绿茶、乌篷船、老毡帽……怎能不让人忆江南?杨桥的每一间房,每一座桥,每一条河都透着江南的灵气。漫步杨桥老街,你一定会如同许多文人墨客一般,诗兴大发,忍不住吟诵:“小桥流水人家……”
小学的作文 篇5
我是一只可爱的小狗狗,现在四个月大了,浑身肉嘟嘟的。我的听力过人,但是我比较胆小,一听到恐怖的声音,我就立刻躲到草丛里去,同时我也很顽皮。
我的妈妈是一只漂亮的蝴蝶犬,我和妈妈生活在小主人的外公外婆家里。那里有很大的鱼塘,有空地,还有草地,是我理想的活动场所。那里还有几只鸭子,他们都是我的好伙伴,我经常和他们一起追逐打闹。我最不喜欢的是他们在我的领地上拉大便,只要我发现,我就会追着他们不放,直到他们逃到水里我才会安心。我是妈妈的小跟班,总是缠着妈妈,还不时调皮地咬咬妈妈的尾巴,妈妈也会回过头来,用头蹭蹭我的身体,算是爱抚我吧。
小主人不在的时候,我总是被关在笼子里,很少有机会出来玩。每到休息日,我的小主人都会过来看看我。一见到小主人,我就在笼子里跳来跳去,想让小主人快点放我出去。出了笼子,我总是像疯了一样,横冲直撞地跑来跑去,直到主人呼唤我,并给我拿出好吃的,我才会消停下来。小主人在喂我的时候,也趁机教我一些类似“坐下、睡倒”的`小动作,我很聪明,一学就会,大家都很喜欢我。小主人空闲的时候,也会拉着我到处溜达溜达,这也是我最快乐的时光。
这就是我——-一只快乐无忧的小狗狗。
小学的作文 篇6
俗话说:“六月的天,孩儿的脸。”可不,刚才还阳光灿烂的呢,突然间乌云密布,像千军万马赶走了太阳,霸占了天空。一道闪电划破了黑色的天幕,好似一把利剑,把天空劈成了两半。啊,排山倒海的雷声把我的耳朵都震疼了。
顷刻间,黄豆般的雨点从天而降,像谁把天河撞开了一个口子,雨点仿佛筛豆子似的,“吧嗒吧嗒”打落在尘土飞扬的地上,留下一个个小窝窝,溅起一朵朵小水花。
和大雨同来的还有狂风,它好像要和大雨来一场比赛,比比谁更能发威。“哐里哐当!”哦,谁家的窗户没关紧,被风儿用力地甩来甩去?“啪!”谁家的花盆被风从阳台上推下去摔成了两半?风儿发疯似的,吹得小树东倒西歪,那树叶“沙沙”作响,好像在说:“饶了我吧,饶了我吧!”狂风“呜呜”地嚎叫着,像是在嘲笑小树的软弱。雨点也被它吹得改变了方向,在天地间形成白茫茫的雾帘。
大街上可热闹了。“滴滴滴——”汽车使劲的鸣着喇叭,却不敢把车开得飞快。“叮铃铃——”自行车连续地按着铃儿,想早点到家。毫无准备的`人们直往家跑,可跑得在快也没用,都成了落汤鸡,而有伞的呢,则得意地撑开了伞,为自己的先见之明沾沾自喜。可狂风饶不了他,将他的伞吹成了“喇叭”,而他,免不了也被淋得透湿。
风和雨依然在比赛。“哗哗哗——”“呼呼呼——”风VS雨,它们谁都不服输,却把人们折腾够啦!
小学的作文 篇7
学校是天,老师是上帝,我们是平民。当然在上帝造人的间隙,我们班冒出了人中的神。学神、睡神、话神……,老师没事嘀咕说,咱班学霸不多、体霸不多,多的是神霸。
神力不从天
“马×,起来回答这道例题。”半晌,班里鸦雀无声。
“哎哎,别睡了,老叶叫你呢。”
“啊?”马某猛地起立,吓得我们都打了一个寒噤。
老叶不动声色,冷言加白眼“这道题会吗?——不会是吧!”
“会——会——”。我们在下面已经炸开了锅,默默的被卷进了这场暴风雨前的宁静。可答案并不是教科书上指定的那个唯一正确答案。
“老师我没睡觉”。
“去吧,左跨一步,跟椅子去过道相依为命吧。好,同学们,我们继续往下看……”。
不一会儿,马睡神跪在过道,趴在椅子上,压在笔盒上,眼睛已经安详的合上了。如此这样刁钻睡神,上帝也竟无言以对。
魔力不从人
有神就必会有魔。在我们班已经有了四头猪,两个非人类,三只鸟了。当然也不会少了一大堆闪烁的LED。
子钰猪是我们班最具有魔性的动物代表,有着强大的号召力和组织力,同时也是我们最大的八卦聚点。
猪猪名言是最鼓舞人心的`——别灰心!
上课本是一件很无聊的事,可只要猪猪和名言在,基本上气氛就活跃起来了。历史课上,前面的大奔同学没有回答上来问题,大奔低着头,历史老师生气的看着大奔,只听见一句“别灰心”。班里哄堂大笑,无奈的历史老师看我们大笑,只能皮笑肉不笑的来了句“她没灰心,我已经灰心了。”本来后果很严重的事情被一句猪猪名言打的消遣成“回家看吧,坐下吧”。
如果强大的魔性,还有谁能驾驭呢?
我性不从命
想当初,本宫也可以走进学霸圈子,只不过野心太重,堕落久了走进了学渣的圈子,突然觉得前十的学霸圈子如钢铁,死板!学渣圈子还挺好的,不像学霸区——霸,不像学残区——脑残。都说中档同学使劲往上走,不使劲往后退。凭什么?并没有科学依据,本宫还偏不信这个邪!
神力不从天,魔力不从人,我性不从命。说到底,神魔都是浮云,打铁还须自身硬,本宫绝对相信,每个人通过自身的努力,最终都会实现自己的愿望。
小学的作文 篇8
如果说,人生是一次长途旅行,那么那双手就是指引我方向的指南针;如果说,人生是一幅绚丽多彩的图画,那么那双手就是点缀美丽画卷的画笔;如果说,人生是一条靠岸的木船,那么那双手就是牵引着我的绳索。那双手就是妈妈那永远美丽的手。
妈妈的手养育了我,给我传递着温暖和真爱,给我创造了幸福,教给我做人的方法。
我清楚的记得,小时候妈妈有一双美丽而又温柔的手。妈妈的手纤细、光滑、娇嫩。那时妈妈是村里的刺绣能手,她绣的一幅副美丽的图案,就像她的心灵一样美丽纯洁。当我学走路跌倒在地时,你用你温柔的手轻轻将我扶起,拍去身上的泥土,紧紧的把我搂在怀里,又轻轻的拍着我,嘴里不停的哄我别哭。当我停止哭泣后,你又继续让我学走路。
我知道,是你让我迈出了人生的第一步。当我累了,睡觉的.时候,是你的手为我扇扇子,驱赶苍蝇,轻轻地拍打着我,使我进入梦乡。你用灵巧的双手为我编织毛衣,那一件件的毛衣比买来的还要漂亮,还要温暖。当我做成功一件事时,你会拍着双手祝贺我,你用你美丽的双手把我抱在怀里,抚摸我,亲吻我,让我感到无比的幸福。
在我入睡之后,为了生活,为了让我生活得更幸福。您毫不吝惜自己美丽的双手。您开始劳作了,你用手掏洗并煮熟了一锅锅喷香的米饭,你用手洗净了盘子上的油污,你用手种下了禾苗,你用手收割了麦子……你一生任劳任怨,辛勤劳作。我从没有听到你的一声怨言。你就像蜡烛、春蚕一样默默的奉献,奉献出生命,奉献出美丽的双手。但你的眼神,你的笑容都是永远绽放,只因你为给我创造幸福而自豪、欢心。
年复一年,历经沧桑,几经磨炼。你的双手已经失去了光泽。当我牵着你的手时,我才感觉到你的手已变得那么粗糙、苍老。但你的手给我传递的母爱,还是那般浓烈,对我的关爱丝毫没有蜕变。你勤劳善良的美德还在闪耀着光芒。
看着妈妈少女时代的照片,我有一种说不出的滋味……
妈妈,你的双手和以前已经截然不同了,长满老茧,不再那么光滑,那么娇嫩,那么纤细。但在我的心中,永远是一双美丽无瑕的手。
亲情友情是我的财富。我是一朵白云,亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树,亲情便是滋养我的土地;我是一只飞鸟,亲情便是庇护我的森林;我是一泓清泉,亲情便是拥抱我的山峦。
如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的白云。
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