写小学的作文【集合10篇】
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的写小学的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
小朋友们，相信你们一定玩过丢沙包的游戏吧。今天请你们跟我一起来感受我们玩丢沙包游戏的乐趣吧！
你看，游戏已经开始了。两边的主攻手是崔海鹏和石嘉伟。他们可是我们这个班上的游戏高手哇。你瞧，石嘉伟早已飞快地把沙包扔了过来。好险哪！差一点儿就扔到了我的脚上。
游戏进行了好久好久，李世宇终于被崔海鹏击中要害被罚下场。紧接着一个、两个、三个……差不多我们防守的同学都被打下了场。
当然我也不例外。
这时，老师宣布再来一局，阵阵欢笑声又从操场上传来，操场上立刻又变成了欢乐的'海洋。
老师跟我们一起游戏，一起欢乐，这种玩儿法真开心！
写小学的作文 篇2
一个风和日丽的下午，我和爸爸、妈妈一起到植物园去玩。一进门就闻到一阵清香。我赶紧往梅花园跑去。
梅花已经开了不少了。她们挨挨挤挤的，像一个个美丽的小公主。有的`才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕾。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要裂开似的。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花，穿着金黄的衣裳，站在叶子上。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一片的梅花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在树叶上。小鸟停在我旁边，告诉我清早飞行的快乐。大树爷爷向我点头，告诉我小时候的趣事......
过了一会儿，我才记起我不是梅花，我是在看梅花呢。
写小学的作文 篇3
一个阳光灿烂的下午，我在大树下悠闲地看书，看着看着，我慢慢地睡着了，我感觉有东西拍打着我的脸，我猛地睁开眼睛一看，我竟然在海里面。
这时，我见到一条大白鲨朝我游过来，这下完蛋了，我嘀咕了一下。完什么蛋，大白鲨说。这大白鲨成精了? 能听过我说话。我吓得嘴都快合不扰了，牙齿直发抖。这时大白鲨已到了我面前了。它又说：“我没成精，这里所有的鱼都会说话呀!更何况我是海洋之王，才不吃你这小不点呢，给我塞牙缝都不够，而且现在海洋可和平了。”
“那我就放心了，”我说，心里一下就松了口气。
大白鲨又说：“我现在也没事干，不如就带你去走走吧?”
我说：“那太好啦.”我还没见过海洋是什么样的呢。
“那我带你去海底的珊瑚礁看看吧。”说着，就把我拉到了鱼背上，往海底潜下去。这时，我看见了眼前一片黑黑的.，这珊瑚礁怎么是黑色的呢?应该是五颜六色的啊?这是为什么呢? 不会是人类的废水造成的吧。我心里想：“我以后一定要爱护花草树木，保护地球的绿色!”
突然，我身体一动，醒了过来，听到好像有人在叫我，原来是妈妈来叫我了，我真希望这不是梦啊!
写小学的作文 篇4
今天下午放学，我正要收拾书包，刘老师突然说：“同学们，现在把手臂伸直，双腿半蹲，持续一分钟。”我有些丈二和尚摸不着头脑，心想，老师这葫芦里卖的什么药啊？又转念一想，老师不会不明不白地让我们去干没意义的事，于是我照办了。
一秒，两秒……我手臂举酸了，腿软了，像一根泡萝卜一样。突然，老师开口了：“徐新泽不合格。重做！”我一下子跌进了无底洞，只得从命。一分钟一秒一秒地过去了，我心想，再等等吧，马上到了！一分钟终于过去了，我像一只泄了气的皮球一样到在桌子上。
“请同学们再用最舒服的`姿势过一分钟。”老师又发话了。我把头枕在手臂上，面如春风。很快，一分钟过去了。老师又让我们手与肩平行，弯下腰，手够脚尖。我把腿一伸，啊呀！钻心的疼痛！但我还是挺下去了。漫长的一分钟总算过去了。在这一分钟里，我觉得度秒如年。
老师终于让我们回家了。经过这次体验，我明白了：时间不会多给谁一秒，也不会少给谁一秒。每一分钟近量保持平和、快乐，才能开开心心地度过每一天。
写小学的作文 篇5
我有一个可爱了的小闹钟，小闹钟就是我的好伙伴。
6岁的时候我对时间没有概念，不知道一寸光阴，一寸金，时间是多么宝贵。妈妈看见我这样就给我买了小闹钟，小闹钟就像一个小管家一会叫我写作业，晚上睡觉时它在钉身边仿佛告诉我，好伙伴你这样不珍惜时间，你知道吗？用金钱都买不回来一分钟时间，时间是多么宝贵，而时间都从你的身边溜走了。不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。你的'昨天过去了，它就永远不会回来了。“光阴似箭，日月如梭”莎士比亚说过“放弃时间的人，时间也会放弃他。”好伙伴珍惜时间吧！从现在开始你就要和时间赛跑了。听了小闹钟的一番话我懂得了时间是多么珍贵。如果有什么需要明天做的，最好现在就开始。
这可爱的小闹钟教育我珍惜时间，我是多么爱这可爱的小闹钟啊！
写小学的作文 篇6
有一位女同学新转来我们班。她白皙细腻的脸蛋像水莲花似的，她的脸上有一双浓密的睫毛装饰起来的闪闪发光的眼睛，就像两颗晶莹剔透的珍珠。
还有她那樱桃小嘴真是惹人喜爱！她用甜美的声音说：“大家好！我叫陈婷婷，请多多指教！”老师说：“这是我们的新同学，大家以后要好好相处！
我们的班长已经转走了，我们就让婷婷做一下，老师相信她有能力！”我心暗暗地想：看她这么温柔肯定管不住我们！
第二天，教室像往常一样，到处都是喧闹声。
班长踏入了教室门口，走到座位上优雅地放下书包，然走上讲台突然怒吼一声：“谁在吵，马上出来！”那个捣蛋鬼-——祁浩楠说：“我说了话有本事叫我出来呀！”班长听了这句话真是火冒三丈，她瞪着眼睛，就像发怒的狮子！她用沉重的脚步向祁浩楠走去，祁浩楠摆着一副天不怕地不怕的样子，昂首挺胸。班长走到她身边说：“给我安静！不然好自为之！”祁浩楠听了不以为然地说：“怕你干嘛，不就是一个班长，你能把我怎样”“好！老实说我这里有一个记名本，如果一旦记名，老师会叫你家长会学校，还要对你进行处罚。”
班长得意洋洋地说。捣蛋鬼听了，颇见成效，立刻安安静静地读书。班里的'人也不敢在发出丝丝的声音。
下午我正在写作业，突然一道难题出现在我眼前，我左思右想都不会做。班长见我皱起眉头，叫立刻走到我身边。我看见他惊道：“我犯了错吗？”“不用怕，我不是要记你的名字。你哪题不会我可以教你！”班长亲切地说。我指了指题目，她耐心地教导我：“这题是这样……”说完了，我做完了，她向我微微一笑。
写小学的作文 篇7
“清明时节雨纷纷”借着春雨洒脱，一路上的植物都露出了新绿。
先是路旁人家的围墙，上面铺满了碧绿苍翠的爬山虎，他们层层叠叠，头齐齐向下，粉红色的茎在叶子后面放肆的攀爬着，无处不在。它们的生命力极强，密密麻麻的靠在一起，费了好大的劲儿才扯下一片爬山虎，我细细观察着它：它的形状很漂亮，就像枫叶那弯曲的山形；它的轮廓很动人，弯弯曲曲的小锯齿状：它的颜色更是使人眼前一亮，那浅浅的墨绿中透着的淡淡嫩黄。
说了那翠流的爬山虎，该谈谈花坛中，路边的小草从，万紫千红的大花园中，随处逢生，无处不在的三叶草了。你一定会惊讶了，三叶草怎么会无处不在呢？其实，三叶草就是我们常见的酸茎草。把它下端掐掉，把上端三叶的地方连着中端的白色茎叶掐掉，剩余的一小段就可以放入嘴中细细咀嚼了，味道自然是很酸的了，这是酸茎草。可三叶草呢？，它代表着希望与幸运。看，这是多么奇妙啊！同一种植物，两个不同的名字，两个不同的用处，世间万物真是很有趣呢！
我从草丛中拿起一个稍大的三叶草，上面还沾着一个颗晶莹的露珠，欲流欲不流，给浅绿的三叶草带来了丝丝的点缀。我阿把三叶草的叶子翻转过来，天啊！上面竟然蠕动着2只蜗牛的`身躯。一只小蜗牛，一只大蜗牛。小蜗牛的壳是褐色的，上面有这几条鹅黄黄色的条纹，一直打蜗牛的壳有点褐色，掺杂着若有若无的青，上面的条纹非常清晰，壳跟透明的没什么两样。看来它已经很老了。我不再打扰它们了，便把它们放回了草丛中，让它们继续在绿油油的大伞下避雨。
春暖花开，万物复苏，鸟语花香，莺歌燕舞。在一处处不起眼的地方证塑造者一个个春天的秘密，你发现了吗？
写小学的作文 篇8
我托管班的娘娘家养着很多的鸟儿，其中我最喜欢的便是一只母黄鹂了。
记得我刚去托管班的时候，一进门，往里走了8步。便看见了一个大笼子，里面有两个鸟，哦，准确的说，应该是两口子，先不说公的了，看母的吧，其实母的就是黄鹂：
浑身梨黄梨黄的，翅膀、尾部、腹部、头部呈橙色，两个小眼睛一眨一眨的，好像在说：“好快乐，好快乐……”
不仅它的样子可爱，而且它的“语言”也很可爱耶：
有的时候，黄鹂喜欢“乱跑”，一边跑一边“喊”：“吱吱吱吱，吱吱吱吱……”这不是分明在说：“好好玩呀，好好玩呀”吗？有时它会在笼子里撒尿，也就是“嘘嘘”，还唱：“哗哗的大河呀笼上流呀，嘘嘘的小溪呀板上淌呀……哎呦呀嘿喝”（都是我自己编的）！
它的生活习性也是蛮逗的'：
话说，小两口总是要吵架的，这不，鸟也不例外。不知啥原因，黄鹂总是要把公鸟堵在鸟巢里面啄它，唉，难道是黄鹂的“更年期”做的怪？然而，黄鹂的肚子也一天一天的大起来，娘娘还说，黄鹂生了孩子要送我一只呢，可高兴死我了！
您看，黄鹂就是这么可爱吧！我突然想起一句诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”
写小学的作文 篇9
星期一的时候，考虑是的结果已经出来了，这次的语文成绩对我来说是数学、英语中最差的一个了。
考语文的时候，我的老同桌王璐光和说话。考试中，我的.心没在卷纸上，光想出去玩，所以做题的时候就马马虎虎了。
数学上对我来说并不容易，基本的知识都不会，做完没认真检查，所以才考八十六分。
这次的结果是我不开心，我要学习好的人认真学习一下别人的知识，多读一些课外书，积累一些优美词句。
写小学的作文 篇10
一周前的一个早上，我和俩个同学约好一起去贴沙河公园的小河边抓鱼，这也是为了完成科学老师布置的作业——做一个生态瓶。
人到齐后，我们便开始抓鱼了。我很快在水池边看到一条黑色的小鱼，便把网兜伸了过去，在离小鱼不远处下了水，慢慢地靠近了它。到它的边上后，我快速地做了个打捞的.动作，捞上来一看，只是一些水草，我很生气，又找起了小鱼。
很快，我又找到了一条小鱼，这一次我小心翼翼地把网兜从水面伸到小鱼的下面，等我完全把它“包围”了起来，它还在悠闲地游来游去呢！这一次我成功捞到小鱼了。我还总结出三点经验：网兜下水的动作要轻，不然会把鱼吓跑的，捞鱼时动作要快，还有看准了再捞。有了这些经验后，我们抓了好多小鱼。我们的“集中营”里不一会儿就满了，于是我们三个开始分鱼了。
我们用小网把小鱼从水桶中捞出来，再放入我们带来的生态瓶中，这时又出现了一个新问题，这种小鱼一旦出了水后，一跳可以跳到十几厘米那么高，还没放入生态瓶中已经跳到地上了，这样一下子浪费了好多条小鱼。于是我想了一个办法，把我们的生态瓶放在一个大点的鱼网里，小鱼就始终跳不过网了，这样就不担心小鱼会“逃”走了。
回到家后，我仔细观察我的生态瓶，发现一只小虾只剩下一具空壳沉在瓶底的石子上了，我急忙去问妈妈，妈妈和我一起仔细的寻找起来，找了一会儿，妈妈笑起来说“那空壳是小虾脱的壳，你看，它正悬挂在水草下面乘凉呢！”我听到后便哈哈大笑起来。
这真是一次快乐的抓鱼活动！
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