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我们小学作文

时间:2024-12-14 18:22:52 小学作文 我要投稿

我们小学作文(经典5篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我们小学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们小学作文(经典5篇)

我们小学作文 篇1

  他,我们班的足球小将,一个很活泼的男孩,你知道他是谁吗?

  他长着像咖啡颜色一样的皮肤;轻轻一跳,头发有点像爆炸头,蓬蓬松松的开了花;笑笑啊,嘴角就往两边撇,眼睛眯成一条缝,黑里有点带红的.脸蛋上隐约有两个酒窝;活泼好动的他,每天没事做时,手动动、脚甩甩、嘴扭扭、每分每秒都在活动着,长得甚是活泼机灵,他还有一个最大的爱好——踢足球。

  身为我们班的足球小将,他肯定得是会一两门功夫的。这不,足球赛就是他的功劳哦。那一天,比赛的时候,他在操场上挥汗如雨,黑色的脸蛋上变成了嫩红色,看见足球就像看见了自己的目标,仿佛把他自己全部的精力都注射到了足球上,奋不顾身的去抢球,弄得腿上青一块、紫一块的,走出赛场,才想起疼痛,把球往球门里踢的时候,脸上露出了局促不安的表情,皱起了眉头,形成一个“倒八字眉”,生怕把球踢到其它地方或是被守门员拦住。可是,取得胜利时,他又那么高兴,笑得像一朵美丽的花。

  悄悄告诉你,他的作文也写得很精彩哦!记得第一次写作文时,老师就说他的作文页面工整、作文精彩,上面不仅没有划掉一个字,而且每行每列都很整齐,再读一下里面的内容,更让人感觉非常有趣。

  你知道他是谁了吗?没错,他就是阳光男孩、我们的足球小将,靳博宇!

我们小学作文 篇2

  俗话说的好:“校园是我们第二个家”。我们学校就是这样一个“家”,今天我就做回小导游,和大家一起坐上“快乐大巴”到我们的“学校村”去转转吧!

  进入校园,首先映入眼帘的是一个美丽的喷泉,在阳光的映照下,晶莹剔透的,十分好看。东面是大队部,学校经常在里面组织活动,什么秋游呀,比赛呀,都“出生”在这里哟。

  北面和南面,梅苑楼和南苑楼遥遥相对,清早,一阵阵朗朗的`读书声此起彼伏。西面还有一个大大的操场,同学们在里面蹦呀、跳呀,可开心了。哨子声、读书声、铃声……成了一支又一支美丽的校园之歌,在空中飞舞,飞到每个人的心田……

  啊!我爱我的校园……,“叮咚!……”“快乐大巴”到站了,不好意思,梅岭小学半日游到此结束了。

我们小学作文 篇3

  时光飞逝,六年的小学即将结束,仅以此文致我们终将逝去的小学六年生活。

  六年,对一个人来说,是不短的一段历史,六岁上学,六十岁退休,六年意味着这是有效人生的九分之一啊!

  小学,对我来说,是我跨进这个纷繁五彩的社会的人生第一步,在这里,我接触到了家庭成员以外的人群——老师、同学,学会了如何与人相处。

  在这六年里,因——为我们学习、生活而操心,老师们的头上又有几根青丝染成了白发,老师们的脸上又增添了几条皱纹,老师们的眼镜片又增加了若干度数。想到这些,心中就感到无限酸楚、几多愧疚。心想,如果我把作业写得工整一些,如果我在学习上再努力一些,如果同学们之间相处得更融洽一些,老师们不是可以少操一些心,多几分愉快吗?

  这六年,与同学们牵手走过,有欢笑,也有泪水;有碰到困难时的相互搀扶,也有过因琐碎小事产生的矛盾纠纷;我们曾经团结一致为班集体的荣誉携手拼搏,我们也共同品尝学习、竞赛、生活的酸甜苦辣。

  在分别的时刻,我体会到,我们必须学会珍惜——珍惜生命的每一天、每一分、每一秒;珍惜老师的无私奉献、谆谆教诲;珍惜与同学们相处的点点滴滴。

  我们即将离开南化四小,离开生活了六年的.美丽的怡园,但厚德、尚学、怡然的校训将永远伴随我前行,作为我人生的座右铭。

  今天告别老师们,明天我将带着在别的地方取得的优异成绩向您汇报!

  今天告别同学们,明天我们又将在不同领域的巅峰上相会!

我们小学作文 篇4

  昨晚,我做了一个梦,梦见我来到了水的世界,这里可真奇怪,这里的水怎么都会说话?正当我迷惑不解时,溪水在我面前冲着我大喊:我们和你有什么仇,你们非要把我的衣服染上一大片一大片的垃圾,使一直喜欢我的小动物纷纷离我而去。嗯我还没说完,小河冲着我大喊大叫:本来我有一件清澈见底的衣裳,绿得像一块无瑕的翡翠,地看一眼也叫人心醉,可是你们不断向我排放污水,使我昔日的风采不再出现。

  黄河向我咆哮着:我曾经气势磅礴,像千万条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔向远方。而如今,我成了世界上含沙量最大的大河,并且常常决口,给你们造成了巨大的灾害,你们常说我是悬河,可这一切全都是你们的错,你们无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被遭到严重破坏,引起了严重的水土流失。使我再也无法展现昔日的.雄伟与气势,你说我能不苦恼吗?请你们尽快保护好生态环境吧!不然最后一滴水将会是你们的眼泪了!

  大海向我怒吼着:我原本有清澈蔚蓝的海水,是各种海生动物的乐园,而由于你们不断地把污水排进我的体内,使成群的鱼虾不断死亡,使我无限的愤慨和伤心。请你们快救救那些可爱的小生命吧!

  起床了!妈妈喊醒了我,我才发现这是一个梦。想想梦中的情景,它们说的并不是没有道理呀?如果我们真的不保护环境,那定会像它们说的那样,最后一滴水就将会是我们的眼泪。

我们小学作文 篇5

  星期天的时候,由于很长时间都没有回老家探望姥姥姥爷,爸爸提议回去看一看,我也拍手叫好,我们在超市挑了一些东西后,兴高采烈的回去了,一路上,我别提有多高兴了,想一想,马上就能见到姥姥姥爷了,我实在难以抑制心中的喜悦。

  不一会儿,就到了,姥姥姥爷早就早早的站在门口,等着我们,下了车,面对姥姥,我似乎有些哑口无言,因为姥姥本来就很瘦,但几星期每见,她似乎更苍老了,相比之下,姥爷宽大的身躯变得那样单薄,我什么都说不出了,刚才的喜悦一下子荡然无存,心里更多的是埋怨,埋怨岁月的无情。我低着头,默默地提着袋子走进了院子里。我们回来后,姥姥显得特别热情,我们刚回来,中午就给我们做好吃的。

  下午,姥姥说趁这个星期天放假,把姨妈也叫来,人多,热闹热闹,姥姥忙前忙后,舍不得让我们干一点儿什么,有什么事,总支使姥爷去,我总觉得心里很不好受,但不一会儿,就被快乐冲向脑后,时间过的很快,不知不觉已经星期日下午了,大家都要准备回去了,吃好了,玩好了,却把姥姥累坏了,听到我们要走,姥姥急忙说:“我去地里给你们割点玉米,你们拿回去煮了让孩子们吃。”说着便挎了个篮子,拿着镰刀准备出去,爸爸便说,快跟着姥姥去,帮姥姥提些东西,我应声跟了出去。

  走了一小截,便到了玉米地旁,姥姥利索的`挑了几苞大的随手剥了起来。我也进了地里,蹲下帮姥姥,姥姥怕把我的衣服弄脏了,让我到地外等,我说了一声“没事”姥姥便依了我,不知不觉,篮子快满了,姥姥提着篮子走了出来,让我先走,她提着篮子跟在后面,忽然姥姥说我先走,她又看见几苞大的。说着便提着篮子走了过去,我看见后,过去对姥姥说:“来,我帮您。”“你能提动吗?”“能。”我接过篮子,本以为很轻,但一个踉跄,使我差点摔倒,但还是努力提起篮子,硬撑着往前走,我的每一步,都那样艰难,走不到三步,就要放下歇一歇,硬是提回了家。一路上,我百思不得其解,姥姥那样弱小的身体怎么提起的?而且还走起来健步如飞?我想起了“勉强”这个词,她已经习惯了勉强自己做任何重活。姥姥那么大了,自己已经干不动了,她还是硬去做,而我在学习中,生活中一遇到麻烦就退缩,而且,自己并没有像姥姥那样要付出力气。

  收拾好后,姥姥把剩余的柿子给了姨妈,让姨妈带回去吃,临走是,姥姥说:“你除了没那柿子,其余的,你们就都一样了。”我的脑海里浮现出一遍又一遍的这句话,姥姥怕我心里不平衡,没拿柿子赶忙说出来,其实我一点也不觉得,我觉得拿什么都无所谓,坐在车里,我的泪水不停地流,姥姥奔波,付出全是为了我们,“你们都一样”这句话使我的心久久不能平静。

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