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快乐的小学作文

时间:2024-12-17 08:51:34 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文[常用5篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的快乐的小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的小学作文[常用5篇]

快乐的小学作文 篇1

  放烟火是春节的一串彩铃,迎着那跳动的火花绽开笑颜,是放飞童声的小木棒,轻轻抚过我们童声的风铃;是在蓝天上放飞的五彩音符,把快乐散进我们的心灵。放烟花是一件令人快乐的事。

  去年春节,我又去放烟花。在那燃动的火光下一闪一闪地舞动,就在那一刹那火光一涌而出,像决堤的泉水喷涌而出,在黑夜里舞动着,像一根丝绸飘动。火树银花的美妙在黑夜里一起一伏,像许愿的烛光。童声像一阵阵浪,一声落下,又起一声,成了一片美妙的音响。有的像菊花绽开美丽笑颜;有的像天上的七色花,可却拿不到;有的如海市蜃楼一般;有的是一点星光划过那无际的夜空,好像是一颗流星;还有的`像五彩的喷泉,似一道无比美丽的虹桥……

  孩子们在这焰火中叫呀,跳呀,心中仿佛也燃起了一团美丽的焰火。

  这次放烟火在我的心中成了最快乐的事,一想起来我就会笑呀笑!

快乐的小学作文 篇2

  今天是一个令人兴奋的日子,我们期盼以久的“六一”儿童节到了。

  早上,我们学校举行了庆祝六一的活动,主题是“小手拉大手,文明乘车一起走”。活动在器乐队合奏中拉开了序幕,先是一年级的新队员入队仪式,再是三年级自编的《交通指挥手势课间操》。节目丰富多彩,还有相声、合唱、群舞、葫芦丝后奏等。在这喜庆的节日里,田径场上一片歌声飘扬。

  最让我兴奋的是下午的游艺活动。老师给我们每人发了一张纸,上面写着每个班级的活动名称。老师一说可以参加活动了,大家都迫不及待地冲出教室。

  我先去四(5)班剪彩,规则是闭着眼睛,用手指做一个剪刀的样子,走过去,碰到一条彩带。我只偏了一点点,彩带从我的'手边溜了过去,没有得到奖品。

  接着去四(4)班投篮,投篮可是我的强项,全部被我投进了,获得了一个奖品。

  但是在接下来的几个活动中我接二连三地失败,倒在自己班里赢得了一个奖品。我们班的活动是贴鼻子,老师把我的眼睛给蒙住了,说:“好了,可以去贴鼻子了。”我心想,中午我可是试过好几次了,肯定不会出错的。果然我贴准了。

  六一节真快乐啊!我爱六一!

快乐的小学作文 篇3

  冬季的清晨这时严寒在地,晨寒袭人。大街小巷都还朦朦胧胧。这时,我两眼注视着前方,前方无限辽远的平线上突然出现了小小的一点光亮,开始像一枚金红色小片,但随即扩大了,展开了,像 火一样燃起来。我再向四周看时,不知不觉之间,黑色已为晨光所代替,而我的一天就这样开始了……

  我推开窗户一片洁白的雪花迎面吹来,落在了我的脸颊。凉丝丝的。

  我走在小路上看着那洁白如玉的雪花,心里很快活。我四处凝望发现拉笑笑他们,我嘴里坏笑,向他们投一块“炸弹”一段“小插曲”就这样展开了……

  我和笑笑他们坐在树下谈笑风生,十分快活,我望了望天空雪从空中飘飘洒洒的落下,像鸟一样疾。风来了,雪就在天里纷纷扬扬的曼舞,像烟一样轻。雪片贴在清凉的脸上,像玉一样润。

  我们大家在一起玩了很久,天渐渐暗下来。夜,刚刚暗下来,薄雾层层弥漫漾开熏染出一个平静祥和的`夜,白雾在轻柔的月光和路灯的照耀下,染成了金色。月光下,树叶儿沙沙作响,仿佛在弹奏 着一首《月光曲》,婉约而凌美,幽深而美妙。

快乐的小学作文 篇4

  “什么是G20?”爸爸妈妈告诉我,20国集团(G20)是一个国际经济合作论坛,20国集团的'成员包括:美国、日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大、俄罗斯、欧盟、澳大利亚、中国、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亚、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韩国。20xx年G20领导人峰会将在中国杭州举办。

  我们能为G20做什么呢?我觉得我们应该努力学习,听老师家长的话,爱护公物,讲卫生,懂礼貌,让我们身边的每个人了解g20,共同为给g20做好宣传服务。

  寒假中,我碰到每个爷爷奶奶叔叔阿姨或者好朋友,都会问他们你们知道G20么?你们知道20xxG20在哪里开么?我问了外公外婆,爷爷奶奶,大姑姑小姑姑,还有哥哥姐姐弟弟妹妹,我觉得很多人都不太知道,可能大家都不太关心这个事情,我们做这个宣传很有用,以后应该多做宣传,我也一定要努力成为一个好帮手。

  为了让大家更加了解G20,我建议可以搞些小活动,小游戏,演讲比赛,或者拍成小电影,让每个爷爷奶奶叔叔阿姨和小朋友都参与进来,这样知道的人就越来越多了。

快乐的小学作文 篇5

  星期四早上,还未等我跨进课室,就听见课室里传来叽叽喳喳的讨论声。原来大家正在热烈地谈论着郊游的安排。

  过了一会儿,老师来到了教室,课室里顿时安静了下来,许老师简单地介绍了注意事项后我们就到楼下集队。没过一会儿,我们就登上了向往已久的大巴。一路上,我们说说笑笑,一下子就到达了目的地。

  我们第一件事是去看球幕电影,了解有人类文化的起源地古埃及的种种历史。看完电影,我们组出于时间的考虑,把自带的餐速战速决地“干掉”,然后就飞奔进了科技馆。这里不愧是个科技馆,天文地理,各式各样的感应方式令我们目不暇接,看得我们眼花缭乱。

  最令我惊叹不已的是声音感应的小游戏——一只小老鼠走进了迷宫走不出来,需要我们用声音遥控小老鼠来走出迷宫,小老鼠为什么会听我们指挥呢?原来这 就叫声控指挥。玩了这个小游戏,我觉得现在的'科技真发达呀!接下来我们来到了与齿轮旋转有关的场馆,我们听到了不少关于齿轮作用的讲解。经过观察几个模型 的对比,我明白了齿轮的转动方式。后来,我与我的组员在场馆内进行了一个如何让铁球转起来的小游戏,这让我们更深刻地了解齿轮的作用。

  我们最后还玩了一个游戏,就是最令我记忆犹新的穿越红外线这个游戏。在一个漆黑的房间里安装着十几个红外线射灯,在黑暗中,一条条红射线纵横交错, 顿时把房间变成了一个天罗地网。而你在穿越的过程中不能碰到“红线”,否则房间将是一片黑暗。我与我的组员在穿越时,常常在房间里边发生笑话:不是这个不 小心踩到了那个的手,就是那个不小心碰到了这“机关”上,真是笑料百出啊!第一次玩时,我刚一跨进去就碰到了红外线,因为我只顾看脚下,忘记留意头顶的红 外线,没有弯腰前进。第二次,我以爬行式的方法小心翼翼地进入了“天罗地网”,一路上瞻前顾后,努力在避开“陷阱”,这真是考人的灵活性呀!

  后来,我们还玩了一些小游戏,而时间也一分一秒地悄然流逝了。集合的时间到了,我们又坐上了大巴,离开这个令我流连忘返的科技馆。直到回校,我的思想还停留在上午的开心之中呢!这真是一次难忘的快乐的秋游啊!

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