小学的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
每一次的离别，就是我的一次煎熬，在你与我离别时，你是否知道我的心情呢？
每个星期六，是我最开心的一天，虽然早上有一早的作文课，但还是挡不住我喜悦的心情。我每次去上作文课时，我总会用电话打给正在往家里赶的你，说：“今天，你要来接我喔，记住了吗？”马上，我就从你那亲切的.答应声中，听到了你的微笑声，我就这样带着欢乐的心情上完了一节又一节作文课。
在周末，我每天早晨起床时，只要看到你的面容，我的心就多了一份欢乐，我还会与你打打扑克、下下围棋，或者打打乒乓球之类的，我就是这样度过短暂的周末时光。
在周日晚上，我最最讨厌的一件事又发生了，那就是与你的离别，我总是请求你不要出差，虽然只有五天的离别，但我觉得，我一刻也离不开你的眼睛、离不开你关切的微笑。
在离别前的一分钟，我与你告别，虽然我与你都面带微笑，但我知道，我与你都不愿分离！所以，这个夜晚，是我最最讨厌的一个夜晚。
爸爸，我亲爱的爸爸，你是不是真的愿意与我分离？
小学的作文 篇2
在假期中的一天里，我看到了那不起眼的残疾人美好的心灵，这件事也令我受益匪浅，我永远也不能忘记它。
这个故事就让我再讲述一次吧：那时，我正急着要去康乐中心还书，就在过那条人来人往的.大马路时，我不小心踩空了，跌倒在马路中心，忽然，向我迎面走来一个双脚残废，坐在轮椅上，面容和蔼的妇女。她用一口乡村口音亲切地问侯我：“小朋友，你没事儿吧!”我望着她那炯炯有神的眼睛回答道：“大姐姐，我…我没事儿，谢谢您的关心！”大姐姐还是好像不放心那样。我本打算站起来向大姐姐道别，但是，脚却不争气——扭伤了，大姐姐就更担心了，她把轮椅舍弃了，硬要把我扶到路旁，我明白：一个残疾人如果身边没有了可靠的物品，那就不可以做事的啦。那为什么大姐姐又这样做呢？只见大姐姐扑扑跌跌地走过来，把我小心翼翼的扶起来，又扑扑跌跌地走到路旁去，只见他熟手地把我的脚动两动，我感觉好多了，不再痛了，也可以走路了。我十分感谢大姐姐，并把她扶回轮椅上，向他道别，我看着她的背影消失在远处的同时冥想着心中的感叹：
其实，残疾人只是身体上的残疾，心灵却没有残疾。只要我们关注一下残疾人，那么残疾人都会像普通人一样快活的生活下去。而他们那美好的心灵是纯洁而善良的。
小学的作文 篇3
我家阳台上的水缸里养着一只乌龟。它全身乌黑，胸、背壳非常坚硬，上面还有格子纹，好像古代士兵的盔甲，用来保护自己。乌龟那个椭圆形的小脑袋经常缩在龟壳里。它的脖颈很长，一会儿伸出来，一会儿缩进去。当它的.头缩进龟壳时，看上去就像一块乌黑的砖头。乌龟有四只脚，每只脚上有五个爪子，爪子间有蹼连着，非常柔软。
乌龟平时爬行很慢。爬几步停一下，好像那龟壳有千斤重似的压着它。要是遇到紧急情况，它会不停地爬，速度也较快，可一见到人影，它会立即停下来。 有一次，我给乌龟喂食。它一见到人影，急忙把头缩进龟壳里。我把几只小虾和一些饭粒倒在它面前，它一动不动。我就走进房间看起书来。过了一会儿，突然听到阳台上传来“吱吱吱”的声音，我隔着窗玻璃往阳台上的水缸里一看：啊！原来是乌龟吃食时发出的声响。只见它一边津津有味地嚼着食物，一边用眼睛警惕地注视着周围，好像怕有人抢走它的美餐似的。它嚼几口，把头往里缩一下，看看没什么动静，又伸出头颈来吃食。
乌龟的外形、爬行动作和吃食都很有趣，真讨人喜欢。
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