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难忘小学作文

时间:2024-12-31 07:02:27 小学作文 我要投稿

难忘小学作文[经典]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的难忘小学作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘小学作文[经典]

难忘小学作文 篇1

  作文课上,我们正在天高地阔地聊天。老师就带着一丝笑容,悄悄地走进教室说:“今天,我要给你们几个惊喜。”然后在黑板上写下‘惊喜连连’四个字。望着老师脸上那笑容,我们都不约而同地说:“老师,你今天怎么了,是不是得了羊癫疯?”“说是惊喜,怎么这么诡异?”只见老师在黑板上写下:第一重惊喜......

  第一重惊喜:名字大抽奖

  老师神秘地说:“我给你们每人一张纸,请写上自己的名字,交给我。抽到的人有惊喜。”我们交上纸条后,都怀着忐忑不安的心情望着王老师。我想:谁会被抽到?惊喜又是什么?是好,还是坏?大家也迫不及待了,有的跪在凳子上,伸长脖子,好像一只长颈鹿,有的眼珠瞪的大大的,好像要掉出来了似得。最后的获奖者是------张缤予。老师从包里掏出一个西葫芦,送给了她。我们都垂头丧气。老师说:“别这样,还有第二重惊喜呢!”

  第二重惊喜:翻凳有礼

  翻凳有礼?我看见这个题目,喃喃自语:“难道凳子下有礼品?”于是,我满怀信心地翻了凳子,“啪”,我看见凳子下果然有一张纸条:恭喜你,你获得了一副棋。陈怡彤也一阵“翻江倒海”,“乒乒乓乓”几声,只得到了一张“谢谢惠顾”。她又抓起旁边的一张凳子,也是“谢谢惠顾”。后来大家各有所获,只有陈怡彤大吐苦水。

  第三重惊喜:手忙脚乱拼东西

  老师将我们分成男生队和女生队,给每队一张任务卡,哪队先集齐任务卡上的10样东西,哪队就获胜。随着老师一声令下,比赛开始了。教室里要多混乱有多混乱。大家各奔东西,说话声.捣桌椅声.喊叫声,响成一片。任务卡中标着‘头发’一词,我不顾一切地从头上拔下一戳头发。队友和“敌方”都用敬佩的眼神看着我,我却潇洒地说:“没什么,头发拔了又不是不会长。”最后还是我们败给女生队。

  虽然我们失败了,但我们并不生气,反而满载愉悦。原来快乐是这么简单,一个小小的.游戏,几元钱的礼物,却让我们收获了快乐。输赢并不重要,重要的是快乐的过程让我记忆深刻。我以后一定要用乐观的精神面对人生,不要因为一点小事生气。

难忘小学作文 篇2

  在我的家中珍藏着一套小狗的餐具,妈妈想让我丢掉,但我舍不得,因为那套餐具中有我最难忘、最刻骨铭心的童年回忆。

  6岁那年,我家养了第一只小狗,它的全身是棕褐色的,身上有一个个豆大的斑点,于是我给它起名叫豆豆。豆豆刚来我家时,只有一个月大,腿脚还站不稳。后来在我精心照顾下,它逐渐长大了,非常活泼,每天跟在我后面,就像是我的影子一样。

  正好那几天宴席特别多,我就把吃剩的饭菜带回来给它吃,我生怕它吃不饱,每天都把它的盘子装得满满的.。过了几天,我发现它精神不太好,估计是吃多了。我想,吃多时妈妈会让我吃药,然后就好了。我何不让豆豆也吃点药呢?于是,我找来了藿香正气水,我把药冲点儿水,倒在它喝水的容器里。它闻了闻,就扭过了头。哼!竟然不吃!豆豆,不吃药病怎么能好呢!现在怎么办呢?表弟在我家吃药时,是被姑姑硬灌进去的。要不,我也试试?我用手托着豆豆的小脑袋,把藿香正气水往豆豆嘴里挤,刚挤进去,豆豆那无神的眸子里竟然闪出了一抹奇异的亮光,豆豆的身子扭动了一下。我高兴极了,认为我救了豆豆。

  搞定一切后,我告诉妈妈,妈妈听后脸色一变,赶紧去看豆豆。只见豆豆耷拉着脑袋,有气无力地趴在地上。妈妈告诉我,宠物吃人药是会死的。妈妈的话刚说完,只见豆豆干呕了两声,身体挣扎了几下,就趴在地上一动也不动了……

  豆豆死了。因为我的无知,豆豆永远离开了我。我伤心,我难过,我恨不得时光能够倒流,我能够再挽回这一切,但那也只是如果。

  我将豆豆的餐具珍藏了起来,它不断地提醒着我,时光永远无法倒流,有些错误永远无法挽回,所以要认真地做好每一件事。

难忘小学作文 篇3

  作为一名快要毕业的六年级学生,总会想起六年来的点点滴滴,心里总会感到一丝欣慰。

  一年级时,我成功的.加入了少先队,成为一名光荣的少先队员。四年级时,我渐渐懂得了家长每天早出晚归,省吃俭用,为的是让我在学校好好学习,但我却一直不努力学习,辜负了爸爸妈妈的期望。从那以后,我每天刻苦学习,在期末考试中,我进入了年级前十名,成为了特优生。当我把奖状拿回家给妈妈看时,两颗泪珠不知什么时候已经从妈妈的眼角滑到了腮边,妈妈用粗糙的手轻轻地抚摸着我……六年级时,我的成绩逐渐下降,我也失去了自信,于是上课就开小差。有一次,老师正在上课,我在下面看漫画书,结果被老师发现了,老师并没有责怪我,只是说让我下课到他办公室里。好容易到了下课,我心里像揣了只小兔子一样砰砰直跳。到了办公室,老师语重心长地对我说:“怎么了,最近怎么有点灰心了?要振作起来,相信你能行的!”听了这些话,我不由自主地低下了头。我怀着忐忑不安的心情回到教室。第二天上课,我一直在认真听讲,在那一刻,我看到了老师向我投来了赞许的目光,我立刻信心倍增。六年的小学生活像一本五彩缤纷的画册,我将永远把它带在身边……

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