人物小学作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的人物小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人物小学作文 篇1
一个改变爱因斯坦的故事
爱因斯坦小时候十分贪玩。他的母亲常常为此忧心忡忡，再三告诫他应该怎样怎样，然而对他来讲如同耳边风。这样，一直到16岁的那年秋天，一天上午，父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住，并给他讲了一个故事，正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。故事是这样的：
“昨天，”爱因斯坦父亲说，“我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的`一个大 烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我还是跟在他的后面。后来，钻出烟囱，我发现一个奇怪的事情：你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了，而我身上竟连一点烟灰也没有。”爱因斯坦的父亲继续微笑着说：“我看见你杰克大叔的模样，心想我肯定和他一样，脸脏得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。”
爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了，郑重地对他说，“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。”
爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。
爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出生命中的熠熠光辉。
盲目地与别人相比较，以为自己比身边的人聪明就满足了，或者觉得自己不如别人就沮丧了。这多么愚蠢啊!每一个人都有其不同的人生目标和生活方式，自己才是自己在这个世界上最可靠的人生向导。
人物小学作文 篇2
一天上午，我读着爸爸送给我的生日礼物——《三国志》，不禁陷入了沉思，沉思中开启了我与书中人物的对话之旅。
“哎，你是谁？”一个穿一件长袍，腰间插着一把青缸剑的男人出现在我眼前。“你？”我惊讶地问，“你是谁，怎么会有枭雄曹操随身佩戴的青缸剑？”男人张口，用嘴发出苍老却十分有力的声音：“我乃枭雄曹操曹阿瞒是也，小朋友，我知道你一定有满肚子的话想对我说，今天，我就为你一一解告。”
“好，好！”我喜出望外地说。“请问，为何张颌本在您的发小袁绍手下干过，并且袁绍还下令让他写信羞辱过您，为何您却还是在袁绍军队败北，他来投奔您之时收留他，还封他为五子良将之一呢？”我疑惑不解地问道。
曹操平静地说：“张颌只是因为在袁绍手下工作所以才帮袁绍来羞辱我，他其实还是很有才干的。袁绍只不过是仗着自己有四世三公的家底才敢那么嚣张，他有勇无谋，战败很正常，只不过……”说到这里曹操的.声音突然低沉下去。
“只不过什么？”我好奇地问。曹操没有理我，我想了又想，说道“只不过在官渡之战后没有多久郭嘉就离开了您曹丞相了吧！曹丞相请节哀，人死不能复生啊！”
“孝先……都是我不好，不应请你出山。”曹操哭着说。说完，曹操强忍住眼泪说：“为了让郭嘉不对我失落，为了大魏，我发布了‘求贤令’，这才让我大魏人才济济，才能供我完成这‘宁叫我负天下人，休叫天下人负我’的大事业。”
听着曹操的话，我陷入了沉思，只见那本《三国志》还握在我手中。
人物小学作文 篇3
中华上下五千年，爱国人士知多少。但在我眼中，最出类拔萃的要属清朝伟大的政治家林则徐了。
四年级时，我们学过一篇课文——《虎门销烟》，这就是描述这位主张严禁鴉片，抵抗西方的侵略，坚持维护中国主权和民族利益，深受全世界中国人敬仰的林则徐大人。
1839年6月3日是个难忘的日子。林则徐来到虎门海滩，主张销毁鴉片。在这20多天里，林则徐得人销毁鴉片2万箱，约237万斤。啊！这2万箱与237万斤，两个难以置信的巨大数目，所有的中国人都明白了“天下第一剧毒——鴉片”的危害；让腐朽的中国重新振作起来；更重重地打击了英国人极其嚣张的气焰。
林则徐在虎门销烟之前，还严正声明：“若鴉片一日不绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。”这彻彻底底地看出林则徐销毁鴉片的决心已坚定万分。在收缴鴉片的那几个日日夜夜里，林则徐日夜操劳，一丝不苟，共缴获鴉片119万公斤，这也表明了林则徐有着一颗坚忍不拔的`中华民族决不屈服侵略的爱国之心。
林则徐虎门销烟这一伟大的爱国壮举，是中华民族抵御外辱的重要开端。有人称赞林则徐为“中国开眼看世界的第一人”。的确，他是中国今后怎样抵抗侵略，解放祖国的重要榜样。
他曾说过：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。我想：正是这句话鼓舞者林则徐不怕任何危险，为祖国的利益，虎门销烟，让中国从逆境中挺身而出，跟敌人战斗到底。
林则徐，一代爱国伟人，爱国壮举虎门销烟，永远激励这我们要热爱祖国，为祖国的建设作出力所能及的贡献。
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