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小学生持之以恒作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学生持之以恒作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生持之以恒作文1
每个人都有一个鲜活的生命，但是你们又怎样利用你那宝贵的生命呢!你们遇到困难时，有没有坚持到最后呢?
运动场上，每个运动员心中肯定有这两个字——坚持，这也让他们走向胜利的路。比如说刘翔，他在每届运动会上豆油精彩的表现，他跨过的每一个栏，都诉说着未来道路中的困难与成功，只有坚持着跨过生命中的每一个栏，这样你就成功了，你就战胜了困难。
这次四川大地震，一些人在废墟中活了100多个小时，靠的都是两个字——坚持，因为他们心中有这样一个信念：一定要活下去，所以他们才能坚持到最后一刻，他们有的喝自己的尿水生存了下来，他们有的互相安慰对方活下来，还有的心里想着自己的家庭，为了自己的孩子、丈夫，为了所有的亲人而活下来。
残疾人虽然没了一种器官，但是他们用现在所拥有的器官，去享受着生命的光彩，世间的美好，在他们失去一种器官的.时候，心中的打击肯定很大，但是他们还是坚持下来了，他们对生活没有失去信心，还是很乐观的对待生命中的每一个时光，这就是的成功。
是呀!生命靠的是坚持，只有坚持你才能活下去，只有坚持你才能战胜困难笑到最后。让我们一起为生命而奋斗吧!让生命的每一刻都环绕着光芒!
小学生持之以恒作文2
每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像奔向一个遥远的目标。小时候的我非常喜欢画画，妈妈就让我和邻居的许多小朋友一起去学，后来，他们渐渐地都放弃了，但我还是持之以恒，坚持了下去，年复一日，日复一年，我的画已经有了非常大的进步，还得过一等奖呢！每当我把画好的画给同学们看时，他们都叫我也帮他们画一张，并用羡慕的眼光看着我，我尝到了“持之以恒”的`甜头。
我还记得上一年级的时候，我和蓝建杭一起去学游泳，教练叫我们下水，大家都下水了，唯独蓝建杭没下水，教练把他抱到水里，他就哇哇大哭，许多小朋友都望着他。教练对他说：“你要怕水就不要学了。”后来他就放弃了。第二天，教练教我们憋气，我把水咕噜咕噜地喝下肚子。回家后，我对妈妈说：“妈妈，我有点不想学游泳了！”妈妈语重心长地对我说：“失败是成功之母，继续坚持下去，你就能学会游泳了，要持之以恒，不能半途而废。”听了妈妈的话之后，我重新鼓起勇气，现在我终于学会了游泳。
通过画画和游泳，我学到了坚持就是胜利，不管做什么事，只要是有意义的事就要持之以恒。
小学生持之以恒作文3
我读了举世闻名的大作家罗曼。罗兰写的《贝多芬传》，里面讲述了：贝多芬从小家境贫寒，父亲死后，母亲改嫁，他的继父是个男高音歌唱家，喜欢酗酒。每次酗酒后，他都要逼迫贝多芬练琴，然而，贝多芬并没有因此而不喜欢音乐。
我学会了坚持长大以后，他才华横溢，已经是个大作曲家。他创作了《第四交响曲》、《月光曲》、《提琴奏鸣曲》等多部乐曲。可是，天有不测风云，不幸的事情降临了，贝多芬耳聋了，可是他仍然坚持不懈，创作了《第九交响曲》和《欢乐颂》。
我读完这篇传记，想起许多往事。以前练钢琴时，遇到不认识的音符，心中就焦急不安，也不去查找资料，就坐在那儿愣着。实在想不出，干脆就一赌气，不弹了。妈妈为这事，不知道教导了我多少遍，可我总是把她的`话当作耳旁风，左耳进，右耳出，一遇到困难就打退堂鼓，对此，妈妈很生气。
自从读了这篇传记，我被贝多芬坚忍不拔的意志给深深的震撼了。从此以后，我想我应该向贝多芬学习，做一个坚持不懈的人。我不再向困难低头，而是勇于面对困难。妈妈向我翘起了大拇指，我心里也美滋滋的。
我真喜欢这篇传记，他教给了我许多道理。
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