团结的小学生作文

团结的小学生作文（精选25篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的团结的小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　团结的小学生作文 篇1

　　周二，课间休息的时候，我和同学们来到操场边的大树下，玩起了挖宝藏的游戏。我们每人拿一块尖尖的石头当铲子迅速的挖了起来。

　　不一会的功夫就挖出了一个小坑。我们正得意呢！一只小蚂蚁从坑里爬了出来，东瞅瞅，西望望，紧接着一群群，一队队的“蚂蚁兵”就像身经百战的军人似的，一个个踏着整齐的步伐，奋不顾身的'向我们走来。我们被眼前情景吓了一跳，意识到可能是惊动了蚂蚁窝。蚂蚁们个个临危不惧，好像是为了保护自己的家园而向我们宣战呢！我们停止了挖坑，被它们这种团结的精神感动了！同学们看到了么，团结的力量有多大，可以在最危难的时刻保护自己，保为家园！国弱则民弱，国雄则人强！我想：“祖国妈妈在日益强大，我生活在这样温暖的大家庭里，更应该努力学习科学文化知识，多参加对社会有用的公益活动，从小培养高尚的道德品质，将来为报效祖国时刻准备着。”五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家！“让我们各民族兄弟姐妹团结起来吧！共同努力，使我们中国像巨人一样永远屹立在世界的东方！

　　团结的小学生作文 篇2

　　我有一个团结的班集体，班里有41名同学，我们就像41个音符，组成了一首美妙的音乐。播种时，我们共同努力；阴雨时，我们互相勉励；花开时，我们共享幸福。

　　记得那时我们刚上初一，迎来了学校的艺术节。老师让大家排练一个舞蹈节目，班里的体育委员小L自告奋勇的接下了这个任务，她学过舞蹈，打算带领大家排练一支民族舞。“谁愿意参与这个舞蹈项目？”小L站在讲台上问大家。十多个女生举起了手，我也是她们中的一员。

　　小L挑选了五个人，其中包括我。第二天中午，我们就开始练习了。小L从舞蹈学校学了一套民族舞，她耐心地把动作分解后教我们学习。我们五个人学得都很认真，每天中午我们早早地集合在了班里，从不迟到。

　　到了比赛那天，大家都很紧张。上台后，我们看见了台下的同伴同学们，他们在认真地观看我们的表演，为我们鼓掌，为我们喝彩。班主任老师也在，她坐在观众席上微笑着看着我们。于是，大家都不那么紧张，开始熟练地跳起舞来。

　　我们的舞蹈获得了一等奖，每个同学都挂着一张喜悦的笑脸。老师表扬了我们六个人，可我觉得，我们的成功不仅属于我们六个人，还属于我们这个团结的班集体，没有同学们的鼓励，我们就获得不了成功。

　　啊，播种时，我们共同努力。

　　一次小测验，班里的小Z同学考得很不好，以前她总是得第一名。测验一结束，她就趴在桌子上哭了。大家纷纷走过去安慰她。“小Z，你别哭了，下次努力就可以了。”小C说。小Q也点点头，对小Z说：“是呀，一次考不好并不代表什么的。”“别伤心了。”小L也劝慰她。最后，小Z不再哭了，她抬起头，坚毅的神情仿佛在告诉我们她的`不服输还有她的坚定的信念。后来，她发奋努力，每次都是年级第一名，有一次有同学问她为什么学习成绩那么好，她有些感慨：“是你们在我那一次失败后教会了我坚强，给了我坚定的信念和战胜一切的信心。”原来，是我们班集体的团结帮助了她，告诉她如何面对挫折，告诉她失败后我们会帮助她，会陪着她。啊，阴雨时，我们互相勉励。

　　“初二（2）班团体总分第一名。”体育老师的声音通过话筒传进每一位同学的耳中。“耶！”我们班里的每一个同学都高兴得叫了起来。这是第二年的运动会，我们又得了第一名！体育委员上台领奖时，大家都使劲儿鼓掌，双手拍得红红的。这是我们班级体的荣誉，就是每一个人的荣誉，是靠我们的共同努力、互相勉励得来的！大家的脸上洋溢着真诚的笑容，在夕阳下映得红彤彤的。

　　啊，花开时，我们共享幸福。

　　41个音符，41支花，41张笑脸，41句话，41个同学是一家。班集体上我们的家，我们团结在一起，一起面对一切欢乐与悲伤。啊，我有一个团结的班集体，真好！

　　团结的小学生作文 篇3

　　一天，万里无云，春风拂面。蚂蚁小力正在寻找食物。它找了很久很久都没找到食物，小力的脚已经很酸了，就坐下休息。小力眼睛一扫，看见一个白白的东西在草丛里。它一看，呀！原来是一根雪白雪白的大骨头。小力心里想：今天晚上的晚饭有着落了。可是，它用尽全身力气都搬不起来，小力一拍脑门：有了，我可以去找小伙伴呀！它飞快地“跑”进洞里。不一会儿，成千上万的`蚂蚁从洞里爬了出来。小力喊口号：“一二、一二搬”。蚂蚁们就把骨头搬了起来。“一二、一二走”。蚂蚁们就开始走了。它们走了很久很久，走到了石头路边。小力说了一句：“伙伴们，加油啊！”蚂蚁们就开始走石头路了，有很多蚂蚁都被石头绊倒了，骨头渐渐沉下去了。小力大声说：“大家不要放弃，我们要坚持。”蚂蚁们听了小力的话斗志都燃烧起来了，它们齐心协力把骨头搬回家了。蚂蚁们美美地吃了一顿。

　　它们真是一群团结的小伙们呀！

　　团结的小学生作文 篇4

　　一大早就看到同学们忙碌的身影。平常懒洋洋睡得很晚的我们，今天却不约而同一大早起来忙自己的工作。这一定是一个好的开始。所有工作都有条不稳的进行着，这就是我爱的班集体。

　　渐渐的.一班可爱的小学生开心地走进校园，排起了长长的队伍。我带着他们走进教室，自我介绍起来。我突然就想到了我小学时的样子，带着天真和无知，随时扬起笑脸，但永远都很快乐无忧。

　　第一次和孩子们聊天，我把自己很多有趣的见闻讲给他们听，他们偶尔有点顽皮，但又很认真听我讲话。也许做一个老师，感到最欣慰的应该是学生们愿意好好听他们讲话吧。

　　虽然工作有点累，但和队友们有说有笑，决心很坚定。每一天都过得很充实，我们会一直团结，为了别人，也为了自己，我们会努力向前的。

　　我们坚信，将来无论遇到什么暴风雨，我们都不会退缩的。

　　团结的小学生作文 篇5

　　万人同心，其力断金。蚂蚁虽然小小，但也是这样，令我十分佩服。

　　有一天下午，我走进小院子喂鱼，一个不留神，鱼食撒了三粒在地上，我赶快蹲下去捡，这时一只小蚂蚁爬了过来，它好奇地闻了闻，尝了一小口，发现挺好吃，便搬动三粒鱼食回家，它用两只比针还细手推了起来，推不动，再使劲儿，推不动，这只蚂蚁就走开了，但它并没有放弃，去找了另一只蚂蚁来帮忙搬。

　　两只蚂蚁开始一起推鱼食，它们一起搬动了一粒鱼食，搬了一小段儿，倒回去搬剩下鱼食，搬一小段儿，再倒回去搬它们手忙脚乱，不一会儿就摇摇晃晃，支撑不住了，它们又去找了一只蚂蚁，继续搬运，三只不够四只，四只不够五只，五只不够六只终于，一小群蚂蚁开始了搬运工程。

　　我十分好奇，又放了几粒儿玉米粒儿在地上，一大群蚂蚁汇聚了过来，一只一只贡献出自己力量，搬运大队向前移动着，搬着玉米粒鱼食，有时一两只蚂蚁会进来帮忙，5，10，1520，从最开始1厘米，到后来10厘米，20厘米，30厘米，40厘米搬运工程结束，蚂蚁们把食物搬回了它们家，在一个角落，一大群蚂蚁好像叽叽喳喳在说这个很好吃，是呀，收获真大。

　　蚂蚁们是团结，它们向着同一个目标努力奋斗，它们虽然小，但只要团结就能成功。我们也应该像蚂蚁一样团结，在生活中，许多事情都需要团结，比如拔河等等，不团结，拔河就不会赢，所以相信团结力量吧，像蚂蚁一样，向同一个目标努力，万人同心，其力断金。

　　团结的小学生作文 篇6

　　蚂蚁，虽然体积渺小，但它们团结的精神，不得不让我对蚂蚁的印象刮目相看。

　　有一次，我在车站等车时，无意中发现，有一只蚂蚁与一只狮蚁正在互相热血奋战中，而胜利品，就是一块毛茸茸的面包朵儿！没有裁判，也没有战斗的范围，只有一块渺小无比的面包朵儿，可它们互不相让，最后决定——大战一百回合！只见那只蚂蚁健步如飞，向那只庞然大物狂奔而来，毫无畏惧之心。狮蚁见状，也不甘落后，箭一般的速度向那只小不点直冲而去，似乎在喊：“你这小不点的家伙，我跟你拼了！”

　　两只乱成一团，互相推、拉、拽、顶，战斗得十分激烈，难分难解。我也成为了这场小战争的唯一观众，心里不禁为那只小蚂蚁捏一把汗：狮蚁对于那只小蚂蚁来说，毕竟是庞然大物，可谓小巫见大巫，小蚂蚁肯定必败无疑。意料之中，不到一分钟，那只小蚂蚁就招架不住了，只见它伤痕累累、疲惫不堪。于是，就“仓惶而逃”了！

　　不一会儿，正当狮蚁骄傲自满之际，突然眼前出现了浩浩荡荡的蚂蚁大军。仔细一看，刚刚败战而逃的那只蚂蚁也其中在内。而它的同类似乎是它的援兵，只见它的援兵各个神采奕奕，精神抖擞。但见狮蚁却无精打采、疲惫不堪。他只好选择三十六计中的.最后一计——走为上计！最后，这场战争的胜利者是蚂蚁军团，它们哼着歌，一齐背着战利品，满载而归！

　　是啊，如果没有蚂蚁的那种团结就是力量的精神和坚持不懈的奋斗，它们哪有这次圆满的胜利呢？

　　团结的小学生作文 篇7

　　有句话说的好：“人心齐，泰山移。”讲的是只要团结一致，泰山都能被移动，可见团结是有多么的重要。

　　就像蚂蚁搬家，光靠一只蚂蚁是肯定搬不动所有东西，就算可以搬动，也需要很长时间才能搬完。但几百只，几千只，或者上万只蚂蚁一起搬的话，可能只需要一天或几个小时就能搬好。蚂蚁不光搬家的时候团结，在平时搬食物，运食物的时候也是团结一致的。因此，我们要像蚂蚁一样团结。

　　在运动会上，要整个班级团结一致才可以取得好的成绩。一个同学就算他报的项目都是金牌也不过十几分而已，整个班团结的力量，远远超过一个人的力量。可能许多同学只是银牌或铜牌，但累积起来的份数也不会很低。

　　不但运动会上要整个班团结，在玩拔河游戏的时候也要整个队伍团结一致才能获得胜利。要是拔河的时候大家都零零散散，力量不集中在一块儿，是不可能赢过对方的`。比如我们队有好多力量型选手，对方只是一些普通人。但对方喊着：“一二，一二”把所有力量集中在一起，而我们队却是自己管自己，力量很分散。那最后一定会是对方赢的，因为我们不懂得团结。

　　不仅是蚂蚁搬家，运动会和拔河比赛上需要团结的力量在很多东西上都需要团结的力量，我希望在那些东西上大家都做到“人心齐，泰山移。”

　　团结的小学生作文 篇8

　　“我找到了，快看！”原来我们在玩一个游戏：商场寻宝。

　　今天，lucky老师把我们叫到前台，让我们玩一个游戏：商场寻宝。我一听玩游戏，一跳三尺高。我一看提示语：救火专用设备。看完后我斩钉截铁地说：“找救火专用设备。”组员一听像脱缰的野马跑去。只见，有的像大青虫一样匍匐前进，有的像拆迁队一样一个一个的翻。可是我们把商场都翻遍了也没找到，我心急如焚，正在这时，有个队员说：“这还有一条提示语——学而时习之，不亦说乎。”说时迟，那时快，一道灵光从我脑海里闪过。这说的不就是习而乐吗？只见，我刚说完，有两个小伙伴飞奔了过去。我一把拿过纸条，那兴奋劲就别提了，仿佛胜利就在眼前。

　　擦擦口水，我打开纸条，只见上面写的提示1：直上直下似神仙。提示2：垃圾桶里翻一翻。我想：直上直下是电梯……垃圾桶，对了！是电梯旁的垃圾桶。想完我连忙向垃圾桶跑去，随手一翻就发现垃圾桶里有A、B、C、D、E组的.提示语，我太兴奋了，我想直接把A组的纸条拿出来，就不用找了。这时，lucky老师说：“别人扔下的不算。”在我兴奋时，lucky老师一盆冷水浇下来，想到这心情就糟糕透了，就在这时，我在放盖子时，就找到了。

　　之后我们一路披荆斩棘。玩过这个游戏，我知道了：人心齐，泰山移。

　　团结的小学生作文 篇9

　　我首先从脑子里浮现的念头是把它踩死，但我却被眼前的一切惊呆了！只见有只蚂蚁快步的跑到我身旁的甜甜圈那，只见它站在甜甜圈那个“庞然大物”的身旁舔了舔，然后动一动触角，只是在等了一会儿，就一下子，四面八方都有两三只蚂蚁从我这汇集，只见蚂蚁们个个都来到甜甜圈一旁，我心想：真是强大的交流方式，那只小蚂蚁只是动一下触角，就等于一下只拔了十几个电话，真是神奇的力量啊！只见蚂蚁们试图把甜甜圈抬起来，发出“吱……吱……”的声音，似乎在喊着响亮的`口号，我也很想跟他们一齐喊。但是，我不懂他们的语言。在前几次举起失败中，蚂蚁们依旧没有停息过，他们一直在尝试，从来没想到要放弃，蚂蚁们的信念是如此的坚定啊！这是一种多么强大的精神力量啊！小小蚂蚁竟然会有这么大的力量！比起我们人类，我们人类可要向它们学习。

　　付出的努力是不会白费的，终于蚂蚁们团结、坚持的力量战胜了前方一切的阻力，终于把美味带回了蚂蚁巢，把美味带给了蚂蚁家族。

　　经过了这次观察，我发现其实蚂蚁并不弱，虽然渺小，但是他们的“大力”是因为他们拥有强大的坚持和团结的力量促使他们前进。所以我认为我们要和动物们、益虫们和谐相处，促进我们的智慧和能力，这样我们人类就能够进化到最高境界。

　　团结的小学生作文 篇10

　　送走了寒冷的冬天，迎来了温和的春姑。我兴高采烈地乘着巴士回乡探亲。

　　这一天的早晨，来到巴士车站，一阵凉风向我扑来，给人一种说不出的`感觉，很凉快。

　　久时，才来了一辆通往我家乡的巴士，我上了车，找了一座好的座位坐了上去。不一会儿，我突然看见有一个人把手慢慢地伸进阿姨的手袋，这时我就知道这是一个贼，但我也不能大声喊出来那是贼吧！终于，我忍不住喊出来了：“有贼啊！”全车的人们立刻用眼睛瞪了那个贼。那贼害怕地无路可逃，只好从身上拿出一把锋利的刀，刀尖向着那位阿姨。

　　当时阿姨真的是害怕到快晕了。然后那个贼来到司机面前，叫他转方向，司机没有办法，只好先照着他的话去做。不一会儿，只见车上的一位年轻力壮的青年人站了起来，对贼说：“放开她，不然我跟你拼命。”

　　那个贼却回答：“有本事来抓我啊！你不怕我杀了她吗？”当时那个年轻人在和贼说话的时候，后面却又站起来了一个年轻人，按住了贼的手把刀扔掉，找一根绳子把贼的手向后绑住，那贼不停地在求饶说以后再也不敢了，可没人同情他，然后对司机说：“麻烦你开去警察局。”

　　那司机说：“没问题。”到了警察局，警察叔叔把那贼给送进去调查，还表扬我们是“良好市民”。做了一件好事，比我回家乡的事还开心，是我们团结的力量战胜了敌人。只要我们团结起来，就算天大的灾难我们也能挡住。这里拥有团结。

　　团结的小学生作文 篇11

　　时钟，我爱时钟的公平——分分秒秒给予的相同，不偏向，不多给一分一秒；时钟，我爱是种的一丝不苟——不加快脚步，不放慢脚步，一步一个脚印踏实地走着；我爱时钟的敬业——电力已经消耗完了，才停止脚步。“嘀嘀嗒嗒……”时钟又开始走起了公平的脚步，一秒也不差。

　　细长的秒针，一分一个脚印的分针，还有那又矮又胖的时针都公平公正。“糟糕，作业又忘写了，都十点了！”一切都晚了，可别想了！你、它难道会以为你多安一块电池就多给你几个小是吗？不会。它从来就是这么公平。“叮铃铃……”闹钟又开始唱歌了：“起床了，上学了，上班了！太阳晒屁股了！”它也不会因为你想多睡一会儿而晚报几分钟，因为时钟负责的`心永远不会变，因为它的本分就是——公平、负责。

　　它，在电力十足时不快也不慢；它，在电力要用完时也努力的保持时间的平衡，在快奄奄一息时，也公平公正，从不可怜你，多给你几分钟，它总是坚信——时间公平，就看你如何利用，浪费的时间会悄悄流过……因此，很多人都说它为“冷血动物”。

　　时钟？说到这儿感觉它想、很像一种职业精神——法官！公平，公正，公开，负责！总而言之，不管是礼物的诱惑还是眼泪的影响，在判案时与判案快结束时，心总不变，一只面向着公平！判案时一丝不苟，不放过任何犯罪的痕迹。真让人肃然起敬！“嘀嘀嗒嗒……”时钟又开始行走起了公平的脚步……

　　团结的小学生作文 篇12

　　古今中外，有许多杰出的人才。他们善良，宽容，机智……最重要的就是他们团结。试问，有多少人能离得开团结呢？几乎没有。团结，是我们人类离不开的一种帮助。

　　俗话说：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”“人心齐，泰山移”……这些著名的话，告诉我们，做人，一定要团结！只有团结，才能发挥人们最大的潜能，因此，人类是离不开团结的.！

　　在那个春天，爷爷带我和弟弟到茅山水库去钓鱼。一路上，我们高兴极了，有说有笑，不一会儿到了。我上好鱼饵，一抛，正中中心。我们仨人便钓了起来。弟弟拿错了钩子，用最大号的在钓。我和爷爷都没钓到，弟弟忽然叫到：“快来帮忙啊！”忽闻其声，我扔下鱼竿，去帮弟弟，可还是不行。爷爷突然出现，帮弟弟拿起鱼竿，向后拉。不一会儿，一条大鱼就被我们请了上来。由此，我们可以看出，团结就是力量。

　　在国外，有一个中国人办了一个工厂。一开始，生意还不错。后来，他把工厂扩大了，又请了两个人来。本以为可以有很多生意，可是没有几天就破产了。原来，他们三个人不合，自己有自己的想法，于是争论不休，没做成一个生意。由此，我们能看出，生活中不能没有团结。

　　从种种事例中我们可以看出，生活中离不开团结。如果人没有团结，将永远没有成功。所以，做人，一定要团结！

　　团结的小学生作文 篇13

　　上一个月，我们学校举行了接力赛。我是男生里面第一个跑的，我们跑到了操场，我很有信心，可是一个小小的失误让我知道了团结的力量，事情是这样的。

　　比赛开始了，我使劲地跑到了终点，我果然是第一个跑到的，我正在高兴的时候一激动，我把棒给成了四年级一班的人，听到同学说：“给错了，给错了！”我仔细一看，真的给错了，我感觉事倍功半了，我立刻把棒给了我们班的周涵杰，周涵杰接过棒已经是全年级最后一名了，这个时候，就有同学责怪我了，我本来就很后悔了，他们一说我更伤心了，我忍不住哭了起来。这个时候又有人来安慰我，他们说：“下次努力就行了。”我心里面慢慢平静下来，我接着看比赛，我相信只要比赛没有结束，就有希望。接下来，每个同学都用尽自己的力气，使劲往前赶，努力缩小和别人的差距，最后一棒孙原东用尽了所有的力气超过了领先的四年级一班，获取了第一名。

　　大家高兴极了，钟老师过来给我说：“你可是第一棒哦，不能垂头丧气，我们都赢了嘛。”陈珑侧也跑过来给我说：“我们从倒数第一变成了真正的'第一名，你不高兴吗？”接着又有几个同学来安慰我，我的心彻底平静了下来。

　　我收获了团结，不是我一个人在跑步，而是一个团体在跑步，每个人都会在生活中出现这样那样的失误，我们要学会原谅别人，帮助别人，团结同学才能更好的进步。

　　团结的小学生作文 篇14

　　人一生要度过许多的阶段。

　　——题记

　　人的一生要度过许多的阶段，小学阶段、初中阶段、高中阶段、大学阶段等等。这是每个人都走过的阶段，但初中阶段却非常难忘。

　　自己因为没考上京华，来到了现在的`这个中学，在这个中学认识了许多的好朋友、好哥们，我们一起上学、一起逛街、一起吃饭、不管走到哪都是一起的，老师说我我们走在一起是一道风景线，同学说我们走在一起是一把大的芭蕉扇，但不管怎么说我们都很高兴，因为我们很团结。

　　我们在学校的每一天都有许多的事情发生，曾一起打架，一起进政教处，一起请家长，一起在被窝睡懒觉，一起因为迟到在门外罚站。在外面罚站很冷，我们紧挨在一起。因为我们团结。

　　看了上面的的是不是认为我们是坏学生呢？答案不是。

　　我们也曾一起学习。每天在学校上课都听的很认真，我们都积极的回答问题，在课下我们都一起复习，有的人不会，那么我们都会去帮助她，因为我们团结。

　　当我们放学回到宿舍，有的同学去打热水，有的去冷水，我们分工匀称，谁都不会闹别扭，又好吃我们都会拿出来一块吃，有好玩的我们都会拿出来一块玩，从不躲起来自己吃、自己玩。因为我团结。

　　因为我们团结，所以我们互相关怀。因为我们团结，所以我们互相帮助。

　　因为我们团结，所以我们有爱。

　　因为我们团结。

　　团结的小学生作文 篇15

　　因为那次游戏课，使我学会团结。

　　那天，老师带我们玩了“搭桥过河”的游戏，将我们分成男女两队。

　　游戏开始，我们“娘子军”个个“身轻如燕”，飞快地踏上了前两张垫子，我在后面那张垫子上，最后面的女同学脚踩在第二张垫子上，拉起后面那张垫子，递给前面同学，我们顺利踏上了垫子。

　　过了一会，后面那个女同学在拉垫子过程中脚滑了一下，差点儿掉进“河里”，幸亏她踩到后面那张垫子，否则我们就要重来了。前面同学见垫子还没来就聊起来：“后面谁啊，蜗牛都比她快。”“就是，弄什么呢！”垫子上来了，她们才停止。

　　过一半了，男生突然大叫：“孔捷碰到下面了！”一阵喊叫，我们只好重来，女生都开始责怪孔捷：“人家李欣璐都能过，你孔捷那么大的人还不能过！”我也说起来：“孔捷，你怎么这样哩，现在我们肯定输了！”孔捷把头埋得低低的，小声回了句：“我又不是故意的嘛！”这次，我们输了。

　　大家慢慢反应过来，当老师说可以讨论一下时，我们的'“首长”发言了：“下次我们不应该这样，我们应该团结起来。”大家表示赞同。

　　比赛又开始了，我们女生相互打气。当一个同学跨不过桥时，前面的人就将垫子往后挪，当后面同学脚滑了一下，旁边的同学就拉住她校服，最终，我们胜利了，这源于我们的团结合作。

　　通过游戏，我学会了团结，这个“团结”，令我难忘。

　　团结的小学生作文 篇16

　　星期天下午，我正看着电视。突然妈妈走了出来：“儿子，该跟习习玩了！”我一听，突然想起来，便和妈妈出发了。

　　来到目的地跟习习会面，烧了一会烤，买好打野战的票，穿好装，就进始倒计时。

　　开战了，我快速度借着掩体向敌方营地胜利的目标——是按下对方营地中的占领按钮——可是，在我前进的道路上，突然窜出来个人。很明显他是专门来找我玩的，因为我差点没反应过来，被他射中。我躲在掩体后，稍微的.探出头，想看一下怎么回事。可惜，没一会，我就听到了“滴——”的声音——表示阵亡——我猛地一回头，看到了一个敌人，看看友军们，已经牺牲两个了，敌方还有六七八个……

　　第二局，我吸取了上一次的教训，召集了全部友军，在开战前做了计划：我和习习互相掩护，潜入敌方营地。而其余的人则在后面转移人的注意力，同时保护住按钮。又开战了，开头，我先掩护习习，让他向前推进，而当他就位后，便轮到我推进，他掩护。开始时，这个方法没什么用——敌人丝毫没注意到我们——但在突破营地时让我们多次化险为夷：快到敌方营地了，不知是不是敌人发现了我们，一个敌人突然出现了，幸好我反应快，给了他几枪……总之，最后，我们在进攻的敌人没发现的情况下，胜利了……

　　后来，我回去的时候，回想这两局的过程，知道了我们第二次成功的原因：团结。

　　团结的小学生作文 篇17

　　“团结”是一本厚厚的书，里面写满了我的回忆，我时常会翻开这本书，一遍遍重温那些历久弥新的故事……

　　伴随着队友们的一声声“加油，加油”，400米接力赛开始了。1号邹涛田弓着腰，竖起耳朵，好像马上就要冲出去一样。2号就是我。我的眼睛死死地盯着邹涛田手里的接力棒。“砰”发令枪响起，邹涛田像一只离弦的箭一样向我奔来。三米，两米。快到了，我提前跑了起来，1号见我跑了起来又加快了脚步，追上了我。我稳稳地接住了棒，向3号秦一朵奔去……

　　风在我耳边“呼呼”作响。当我超越了其他选手，正洋洋得意时，我不小心踩着跑道上的一块小石头，失重滑倒了。我没来得及“刹车”，就摔得四脚朝天，腿上有股暖暖的东西流下来。不好，是血。1号邹涛田，3号秦一朵，4号黄铄琦异口同声地喊：“加油！爬起来！”我顿时感觉情绪振奋，不顾腿上的伤爬了起来，继续向3号冲去。终于将接力棒顺利地到了秦一朵手里。20秒后，接力棒又到了黄烁琦手里。黄烁琦似乎没有费半点力，她是我们班跑得最快的女生，很快就超过了其他选手，第一个撞破了终点线。

　　看台上，欢呼声四起。我欣慰地仰起头，发现天空变成了深蓝色，太阳照耀在大地上，有着无限生机……我的'腿软了，瘫坐在地上，拿起旁边的矿泉水把伤口清洗干净……

　　我缓缓合上这本书，这或许是这本书最珍贵的一篇“文章”吧。读你们，我读懂了团结。

　　团结的小学生作文 篇18

　　我呀，是一只小蚂蚁，我的家是座“高大威风”的大土丘。今天，就让我来为大家讲讲，我身上发生的事吧。

　　今天，我的.蚁窝的零食存量又变少了，这是怎么回事呢？是地下的蚯蚓不好好工作，一直来骚扰我们：拱破蚁窝地板，破坏蚁窝生态系……于是它被投诉，最后被逐出地道。但，那只被放逐的蚯蚓又回来了，这次它不是来搞破坏的，而是来告诉我们一个天大的好消息。它找到了一个大西瓜，正要领我们去搬呢！

　　听了这个好消息，整个蚁巢都轰动了。于是，蚁后派出3只蚂蚁出去勘察一下。几分钟后，3只蚂蚁都回来了，它们说：“真有一个大西瓜！”于是，我们倾巢而出，都去搬大西瓜。但是我们一去就惊呆了：我们还没一颗小西瓜子大呢！不过我们蚁多力量大，一定能搬回去！

　　可事与愿违，无论我们怎样推，怎样撬，西瓜都纹丝不动。那怎么办呢？我们可以把它分成一块一块，带回去。说时迟，那时快，于是我们开工了，有的在切西瓜，有的在搬西瓜，有的在旁边加油助威。终于，过了三小时，一个大西瓜终于被分完了。最后我们都开开心心地回窝了。

　　吃着甜滋滋的西瓜，我不禁赞叹：今天可真美呀，我不仅吃到了美味的西瓜，还学会了团结，团结就是力量。没有团结，我们今天肯定吃不到这么美味的西瓜！

　　团结的小学生作文 篇19

　　我是一只非常特别的蚂蚁，因为我浑身上下都是红色的。虽然生活很艰苦，可我的“工资”足够养活一家人。

　　这天上午，我和以往一样，小队在洞口解散后准备去觅食。我照样还是去了物资较多的空旷草坪，希望能够找到点什么。突然，我发现一个巨大的东西，它又红又大，还流着甜津津的汁水，依我看，这分明就是一个大西瓜！我赶紧叫来整个小队一起搬。“嘿哟，嘿哟！”几分钟过去了，我们吃奶的力气都使完了，仍然没搬走。于是，我们把一窝的蚂蚁都叫来了。

　　“运瓜大战”开始了。一群蚂蚁有的拉，有的推，还有的'干脆踢了起来……可是，西瓜分毫未动。之后，我们搬来了树枝、石头，打算把西瓜撬起来，有的蚂蚁往下拉树枝，有的钻到底下抬树枝，还有的在树枝上跳上跳下，十几分钟过去了，我们累得精疲力尽，但是西瓜还是纹丝不动。于是，我们干脆亮出了十字镐和铲子，爬上西瓜一阵挖，一阵铲。挖完了，小块西瓜直接扔下去，大块用篮子运下去给同伴，同伴们则在下面伸手等着西瓜降下来。说时迟，那时快，西瓜刚一落地，就被同伴扛起，飞快地向家里跑去。大家干得热火朝天，不出几小时西瓜就被全部搬完了……

　　吃着甜滋滋的西瓜，我不禁赞叹：今天可真美呀！不仅吃到了美味的西瓜，也学会了团结，只有团结一心，才能爆发大力量！

　　团结的小学生作文 篇20

　　一天，云朵妈妈看广告牌上贴了一张新的广告，上面写着：收旧报纸了，家里没有用的报纸都可以拿过来，拿的最多的家庭可以免费获得电影票六张哦！

　　“六张电影票！”云朵妈妈自言自语地说着，“这六张电影票可以够我们全家看两次电影啦！”

　　“想得美！做白日梦吧你！”这时，围裙妈妈也来了。

　　云朵妈妈说：“想跟我抢！你才做白日梦呢！”

　　这时，我也来了。我看着这两位妈妈，谁也说服不了谁，想出了一个办法：“行了！行了！你们先回家，把报纸都拿过来，然后再来看看谁的.多谁的少，不就行了吗？”

　　围裙妈妈看着云朵妈妈，云朵妈妈再看看围裙妈妈，一起齐声说：“好！”

　　过了一会儿，围裙妈妈和云朵妈妈都捧着报纸来了。这时，围裙妈妈不小心摔了一跤，云朵妈妈也因为围裙妈妈的报纸而摔倒了。

　　现在两家的报纸都混在一起了。云朵妈妈说：“围裙妈妈，这事都怪你！”

　　“怎么能怪我呢？我明明是不小心摔倒的！”

　　这时我实在听不下去他们的争吵了，便说：“好了，好了，你们别吵了，你们把报纸合二为一，不就行了嘛！”

　　“合二为一？”

　　“我的意思是把两家的变成一家的，然后去交。”

　　“原来是这样呀！谢谢你！”

　　“不用谢！”我说。

　　之后，他们就一起高高兴兴地去看电影了！

　　团结的小学生作文 篇21

　　早上起床，感觉到一丝凉意，反应了一下，才理解到是秋天来了，当秋日的第一缕阳光照射在操场上，秋风吹过，凉爽的天气是开展运动会的时机。

　　熟悉的操场，熟悉的教练老师即将举办的是，我校秋季田径运动会，也是我们全体六年级同学毕业前最后一次的运动会。

　　11月3日这天清晨，蓝天上几朵白云悠悠地飘荡着，似乎等待着这场精彩的运动会。8点30分，全校同学昂首挺胸，精神抖擞，穿着整齐的校服，排着队形来到操场上集合。

　　看，迎风飘扬的彩旗高举在半空中，本校的国旗布阵队进场，为赛场增添几分活力色彩;听，环绕操场的是一支支整齐的队伍和响亮的口号，各班的运动员代表队上场了!我宣布，秋季田径运动会正式开始!随着校长的宣布词，大家都鼓起掌来，庆祝本届运动会正式开幕!

　　明媚的阳光带来一丝温和的暖意，六年级各班的拔河选手们在拔河赛场上准备着。这一轮，我们初一(8)班对战初一(11)班，我班的男生和女生相互交错站在右边的绳索旁，个个铆足了劲，准备开始拔河。吱!伴着裁判员口中的哨子吹出一阵尖锐嘹亮、划破日空的`哨声，拔河选手们开拔了!

　　我班选手使出全身的力气拉着手中粗糙的绳索，一二!一二!一二!、加油!加油!六八班，加油!老师指导的声音和其他同学加油的声音充斥了整个拔河赛场。裁判员时刻注意着绳索中间红巾的移动，啦啦队不停在为各班的选手加油鼓劲!吱!又一声尖锐的哨声响起，对方选手高呼起来，团结就是力量。

　　团结的小学生作文 篇22

　　五十六个民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家听着这熟悉而又和谐的旋律，便想起了我们伟大的祖国。

　　我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上欢乐地生活着。其中，汉族人口最多，其他55个民族人口数量虽较少，但他们居住的地域范围却十分广阔，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自我辛勤的'劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的提高。

　　在唐朝时期，就有吐蕃两代赞普先后迎娶汉族皇室的文成公主和金城公主为妻，密切了藏汉族人民的往来。台湾高山族与汉族人民积极参加郑成功收复台湾的战斗，赶走了荷兰殖民者。

　　就在2008年5月12日汶川发生了8.0级大地震，顷刻间山崩地裂，数十万人伤亡，举国悲痛，所有的人都在担忧着同胞的安危。一方有难、八方支援。一支支部队，一队队志愿者，一支支医疗队，在第一时间从四面八方涌向灾区；志愿者赶赴灾区救助灾民，市组织车队给无家可归者送食品、医药和生活必需品；献血的人排起长队；个人和企业捐款总额高达百亿

　　正是因为我们各民族人民的团结才使得我们的祖国在国际舞台上从容彰显大国风范，让世界真正为我们喝彩！

　　团结的小学生作文 篇23

　　我的学习生活有很多开心一刻，这些开心可以是和小伙伴们一起踢足球，可以是老师帮助我解答了难题，还可以是同学遇到困难时，我伸出援助之手。但最开心的就是我和同学们一起跳大摇绳了。

　　最近我们学校马上就要进行大摇绳比赛了。我们班每一个课间，每一个中午都在抓紧时间训练大摇绳。作为精英队的一员，我特别的开心。训练开始了，操场上一片热火朝天的景象。我们精英队分工明确，有的摇绳，有的跳，还有的.计时。我们同学一个个像“下饺子”一样往里跳。生龙活虎的在绳子里灵活地跳来跳去，不管绳子怎么摇，大家都能跳得过去。绳子在我们脚下就像听话的娃娃，大家脸上都露出了开心的笑容。

　　旁边围观的同学议论纷纷：“你看他们跳得多厉害，我们一定要超过他们！”我们听后心里喜滋滋的，跳得更卖力了。但就在这时，一个同学绊绳了，没有跳过去。见他眉头紧皱，眼泪在眼眶里打转，嘴里不停的责怪自己。我们见了都鼓励他，说：“没事，加油，我们只要齐心协力肯定能创新高的！”那位同学听后，脸上露出了开心的笑容，重新加入到了我们的精英队当中。

　　失误之后，大家重新振作起来，一起齐心协力，我们一边跳同学们一起帮我们数，“291，292……297停！”我们听到这个成绩，高兴的欢呼雀跃，一蹦三尺高，围观的同学也高兴的给我们鼓起掌来。这个成绩肯定在全级部第一，比赛时也要保持啊！

　　和同学们跳大摇绳好开心呀！

　　团结的小学生作文 篇24

　　夜深人静，伸手不见五指。在这静谧的环境中，人们早已进入了梦乡。就连膀大腰粗的拇指，身材苗条的无名指，也先后走进了梦的国度。可是小拇指、中指、食指，它们丝毫没有睡意。聚在一起，商量着军事机密，到底谁为小主人付出最多。说是商量，其实也就是吵架。第一场世界大辩论就从这里开始……

　　瘦弱的'小拇指先发话：“我说呀，为小主人付出最大的人非我莫属。在寒冷的严冬里，我冻得像根儿小萝卜似的。当小主人弹钢琴的时候，我不得不和冰冷的琴键“拥抱”，那种钻心的痛，可难受了。”

　　小拇指的话还没说完，中指就反驳道：“不对，不对！付出最多的应该是我。大拇指和食指紧握笔杆写字的时候，我要弓着腰配合它们。俺的脖子都快残疾了，要是换上你们，行吗？”

　　一直沉默的食指，终于开口发话了：“依我看，你们都是吃白饭的！刚才中指说得很对，我和大拇指写字，一写就是几个钟头。我被累得不是这酸，就是那痛。要是换上你们，恐怕都得累趴下了！”

　　就在这时，蓝鼻子小精灵飞了过来。看到这场争论，便劝它们说：“你们三个都不要吵了，五个指头兄弟应该齐心协力为小主人服务，怎么能随随便便地就吵架呢！”它们三个人听了，都惭愧地低下了头。

　　从此以后，它们更加尽职尽责地为小主人服务，五个指头也都过上了幸福的生活。

　　团结的小学生作文 篇25

　　潜能是在生命中不断的挖掘出来的，坚持是在坚定的信念中体现出来的，团结是在生命中团队的力量中体现出来的.。

　　潜能，坚持，团结是开学第一课的三个主要内容。在上课时每一个内容都有它自己的事例。

　　潜能告诉我们，生命不是奢侈品，只要你去挖掘它的宝藏，你就会觉得生命是很有意义的。要相信知识守护生命。

　　坚持告诉我们要相信自己，要对自己的未来有信心，要勇于超越自己，老师常说：“人与人之间差别最大的不是智商，而是坚持。”要有坚定的信念要相信知识守护生命。

　　团结，人多力量大，一个团队的核心就是凝聚力，众人拾柴火焰高。一个散乱的团队永远不会手人尊重。中国男篮虽不是世界第一，但是他们的凝聚力是世界第一，所以他们受人尊重。

　　在看了开学第一课以后，我不仅知道了很多关于紧急避险的措施，还懂得了很多人生的哲理。

　　潜能坚持团结只要我们做好这三点，我们的人生就会是完美的。

　　生命是什么？生命代表什么？生命带给我们什么？这些需要我们自己认真去体会！

　　守护生命十大法则我们一定要记住，要时刻保护自己的生命。

　　这堂课的主题是“知识守护生命”。而生命价值高于一切。那我们如何去掌握知识？这需要我们在以后的学习道路上认真体会！

　　我相信，只要是有不放弃，不抛弃的坚定信念和团结力量与我们自身的潜能，我们一定会创造出美好未来，一定会守护我们的生命！

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