校园小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的校园小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园小学作文1
美丽，是人们生活中不可分割的一部分，每个人的一言一行中就透露出了这些信息。例如：“妈妈，那件衣服很漂亮，给我也买一件吧。”“你长这么丑，也敢来参加她的生日会？”等等。
然而，有一种美丽是我们日常生活中远远不能比的，它，就是校园的美！在一个艳阳高照的晴天，我踏着欢快的步子，来到了校园。今天可是一个特别的日子，因为，今天是我开学的第一天！
进了校门，首先映入眼帘的就是那棵高大粗壮的大雪松了。大雪松真挺啊，挺得就像是一位正在站岗的士兵，日日夜夜守护我们；大雪松真粗啊，粗得就是一堵墙也远不及它粗，它就像是我们校园坚强的后盾；大雪松真高啊。高得似乎要刺破苍天，长到宇宙去了；大雪松真绿啊，绿得就像是每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的校园的`树！这，就是校园的自然之美。
大雪松的底下站着几个小男孩，显然讨论大雪松，其中一个说：“我敢说，这大雪松绝对长到天上去了，它真高！”我听了，不禁发出一些笑声，这小男孩跟我还真是心有灵犀一点通啊。说着，我便来到了学校的宣传栏旁。这，便是我们校园的和谐之美！
在宣传栏上，我看到了各种比赛以及比赛的获奖者。什么写字比赛啦，什么阅读比赛啦，什么奥数比赛啦等等，都有。我也参加过比赛，虽然没获奖，但也能体会到这些获奖者的坚难与不易，但也正是这种坚难与不易，激发了获奖者的争强好胜之心，使他的努力有了收获，这，便是我们校园的竟争之美！
走进了教室的大门，我发现今天的黑板特别高，今天的教室特别干净，校园，真的好美！
校园小学作文2
走进教室，里面出现了一个人，带着一副眼镜，还没等我弄明白他是谁。她说：“您好！我是高科技火星小学的校长，请问您是哪位同学的家长？”我神秘的笑了两声：“我不是家长，我是学生！”她听完我的话，满脸疑惑：“我们学校没有这么大……的学生吧！”“哦！对不起，我是说20年前”“原来是这样，又是俩探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的`动了起来，一直把我送进了校长室。
一进去，眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的，十分华丽，办公桌前有一个大屏幕。我想，校长刚才就是通过它看到我的吧！校长走过来说：“你好！我姓朱，就叫我朱校长吧！”想想当初，大家都叫我朱班长呢！“朱校长，我与您同姓！我叫朱薄休！”说完，她按下了身后的按钮，天花板上吊下一本资料，然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现：这是20xx年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑：“20年了，学校有很大的变化，我带你去参观吧！”我兴奋极了，随着校长走上了电梯。
她带我走进一间房，里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说：“真棒！”我们走出这间房，校长把我带到了六甲班。在门口我看见了一个面熟的人，用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们，我拍了拍她的肩膀，她回归头来。我认出来了，她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。
我和她被校长安排到室内参观，在这个教室里，几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了，直接打在电脑上，给同学看。看了这我想起了小学时光，真想和他们一起上课啊！
真的会有那么一天吗？我盼望着它的到来。
校园小学作文3
和煦的阳光普照着大地，洁白的云朵悠闲地飘着。在这美好的阳春三月里，我们的校园也焕然一新。
站在校门口抬头望，高大的牌匾上镌刻着闪亮亮的七个大字——台州市路桥小学。这就是我们雄伟高大的学校。
走进大门，映入眼帘的是题写在大石头上五个雄浑有力的大字：从这里开始。告诉我们从这里开始，学会做人，学会做事，学会学习。这块大石并没有静静地卧在草坪上，而是与小草为伴，和大树为友，经历着风风雨雨，见证着我们学习的成长历程。右前方教学楼的墙面上，写着“做最好的自己”，它和“从这里开始”互相辉映，告诉我们，要从这里开始努力学习，勇敢迈出第一步，做最好的自己。
绕过花坛，就来到了红黄蓝知识窗。知识窗的`颜色和我们教学楼的纹路颜色相符，它们给校园增添了美丽。其中别有一番趣味的要数蓝窗了：茂密的小草中有鸟儿在愉快地歌唱，校长曾说过：我们应该像窗里的小草一样要有不屈不饶的精神，我们也要像窗里的鸟儿一样自由、大胆地追寻自己的梦想。我们用最简单、最基础的三原色，默默地诉说着：路小是一所着眼于孩子的基础教学的学校。在知识窗右边，有一排关于时、思、行、雅的知识栏，向我们普及一些相关主题，如卫生宣传、安全知识等。
继续往前走，我们来到了四季如春的小花园。花园里到处都是春的足迹。山茶花向我们展示着它的花容月貌；桃花摇着含苞待放的花苞；白玉兰一身素颜；铁树也十分威武地站立着，来守护我们的小花园。
接着继续向右拐，来到了静谧舒适的书吧。书吧环境优美，书柜上、圆桌上、房顶上、角落里都摆放着绿色植物。大大的圆桌，舒适的长椅，似乎一坐上去，就开始了一段奇妙的书之旅。书朋友们排列在书柜上，等着同学们来吸取自己的知识……
同学们，从这里开始，迈出勇敢的第一步，向自己的希望前行。
校园小学作文4
炎炎毒日，分别了小学的同窗们，加入了第一中学—这个县高档学府的襟怀。昨日熟习的声响成了此刻生疏的安慰。同窗们带着童年的纯真与轻轻的害羞，走进了校园，他们将在这边渡过三年的初级中学生存，将来是还好吗的呢？他们堕入了憧憬之中。
书院的引导们，为了让同窗们锤炼出武士应有的本质，学会克服自我，经心良苦的发展了军事训练振动。骄阳下，同窗们穿着白衬衫，戴着形形色色的帽子，笑呵呵的站在操场上。它们眼前站着一名“全部武装”的教官，身穿绿色戎衣，头戴军帽，胸前挂着庄重的勋章。教官立了一个规范的正，用最洪亮的嗓音颐指气使，同窗们一律地稍息、立正。教官一遍一遍的演练着规范的办法，斗志昂扬，同窗们不由鼓起掌来，并似懂非懂的抄袭起来。洪亮的标语声在宽大的操场上回荡甚久。他们迈着步子，朝着优美的将来走去。
同窗们在新的`班级中繁茂成长，创造出一个融合、温暖的进修情景。半个学期来日了，他们都略有小成，绝不骄气，浑身心加入半期考—这个初级中学生存中的第一场大考。
科场上，同窗们宁静应考，用聪慧与汗水的结晶，调换一科科合意的功效。考查后，有人欣幸，有人愁。一名同窗因没有博得理念的功效，哭丧着脸懊悔着。“别忧伤，这次没考好下次再全力，我断定你确定能博得好功效。咱们所有全力吧！”博得好功效的同窗浅笑道。哭丧着的同窗豁然开朗，两人高视阔步，打成一片。
博得好功效的，别骄气，来日还有挑拨;没考好的，别抽泣，擦干眼泪，金色的将来等着你。
第三十五届田经疏通会在鞭炮声中揭幕了，缓慢了同窗们半期考后紧绷的神经，揭幕式上，同窗们迈着健康的步调，在响亮的进行曲中，面向着主席台，大声喊起“振奋体育疏通，巩固群众体质。锤炼身材，竖立故国！”的标语，洒脱的出场式，博得了宾客们的连声欢呼。
校园小学作文5
春天，是万物复苏的季节，冬去春来，白雪已向我们摆手说再见了，春姑娘又将新的生命与春的温暖带到热闹的校园，将生的绿种播撒在人间。
春姑娘来到校门口的小花坛里，用手将低头的小花抬起奇迹出现了!一串红成群地拉着手，微风吹过，所有一串红使劲摇着身上火红的“铃铛”，摇出了红色的旋律，摇出了红色的天地;喇叭花齐头朝着春姑娘，它们用力吹着，那声音响彻云霄，还在低头沉睡的迎春花听到歌声，张开睡眼朦胧的双眼，一见到春姑娘就乐了，笑眯眯地望着她，伸出金黄色的双手紧紧地抱着春姑娘。
春姑娘又来到操场，慰问多年坚守岗位的六个可爱的樟树战士，为它们戴上坚硬，崭新的绿盔，换上坚固的'装甲，给它们春的力量。
春姑娘又来到小花园里，原本在小花园这个植物王国被称作“西施”的柳树姑娘经过多次的风吹雨打恐吓，也变得憔悴，长长的绿发已退去了深深的绿色。春姑娘立刻下令下起小雨，沙啦啦，沙啦啦，柳树姑娘的头发很快变绿了上面长出了长长的叶子，经过春姑娘的精心化妆，柳树姑娘更美了。
当春姑娘满意地望着柳树时，不知什么东西刺了她一下，春姑娘转身一看，原来是铁树，它面黄肌瘦，疲惫不堪。春姑娘见了便拿出魔杖点了一下铁树，铁树已枯黄的叶子全部变绿，比之前更长了，更多了，身子也似乎猛涨了一大圈，比之前精神多了。
“叮铃铃”上课铃响了，操场上，小花园里，每一个留有春天脚步的地方依然热闹。在春姑娘的万千造化之下，小花园更美了，操场更热闹了，小花坛更艳了，学校更吸引人了!
校园小学作文6
游乐园是小孩子的乐园;公司、工厂是大人们的乐园;那我们学生的乐园那又是什么呢?——是我们敬爱的母校.
我们的学校，建筑宏伟，气势磅礴;树木成荫，花草繁盛，给这富有情调的校园充满了无限的生机，使我们的校园更加生机勃勃。一眼望去，我们的学校犹如一座富丽堂皇的宫殿屹立在我们面前，走进校门口，来到广阔的操场，看着"一碧千里的草原",仿佛心中的学习负担像轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融似的，到时候，我们就敞开心扉的玩，那该是多么的刺激呀!
哎呀!玩累了，肚子咕咕的响个不停，该到午餐时间了，早就有许多的同学传闻食堂的饭菜可口香醇，是与不是，吃了才知道!从学校大门一直往前走，接着往右拐，这才到了食堂，没走到食堂，便有一股饭菜的香味只扑上心头，使人久久难以忘怀。走入食堂，我二话不说马上开始就动筷子，那场面真是壮观，只见我一手拿着鸡腿，一手拿着盛满的汤，管他讲究不讲究，狼吞虎咽那才叫个正道，不到5分钟，一盘子的饭菜就唰~唰~的`两下，全部歼灭!......
还有一位值得我歌颂的老师，她就是我们和蔼可亲的语文方老师，她对待工作认真，从不放走学校布置的每一个活动，什么征文了，学雷锋了，我们哪一样不是师说照做的?她不仅对待工作认真，还反对体罚学生，记得有一次，作业检查，全班因为我扣了20多分，正当悲痛难以之际，老师不仅不骂我，还摸着我额头对我说：“下次注意了!”，正是因为有了老师在我的人生道路上的鼓励，才有我现在成就，因此我对于方老师的感情犹如黄河中的滔滔江水，连绵不绝!
学校正因为有了我们才变得有活力，正因为有了我们，才变得五光十色，虽然我们即将毕业，但我们的心去始终与母校、老师们不分离!!!
校园小学作文7
2001年北京申奥成功，那时我5岁；2008年奥运会即将开始，今年我12岁。宣扬更高、更快、更强的奥林匹克精神的火炬将在我国传递，火炬将攀越世界最高峰——珠穆朗玛峰，火炬将在中国停留并创造奥运火炬的新局面、新高度，全国人民都振奋无比，我们小学生也同样兴奋，期盼着2008年8月8日晚8时。
我们学校也在为奥运鼓劲，在全校展开了“点亮星星火炬”的各项行规评比，同学们以实际行动为奥运添光彩。比广播操和眼保操做得标准，比包干区卫生干净，比普通话讲得流利，比路队走得整齐，比班级的学风纪律……可以比的.、要比的项目可真多，做得好的班级，火炬就会在班级里点燃。在每一天、每一周、每个月的评比中，每个班的每一位同学都在激烈的，行为在悄悄的发生变化，我们的校园变得宁静、和谐、有秩序了！
我们六年级的两个班之间竞争最激烈了。以前一直是我们一班在行为规范方面遥遥领先，可是，二班的同学在暗暗使劲，他们在班主任傅老师的带领下，不断严格要求自己，忽然间他们就好像工厂里机器加工出来的“零件”一样，都达到了标准化的“规格”，我们无奈被二班同学赶上。两个班都想为班级争光，都想表现好，成为学校同学们的楷模和标兵班级……在不断的良性竞争中，我们的学习和行为都进步得很快。我想，举办奥运会也是因为这个意义吧，国家间的运动员在相互的竞争中，相互学习别人的长处，让自己更高、更快、更强。
一枚小小的火炬，体现了我们在竞争中获得的成绩，代表了我们对奥运的期盼，燃起了我们对奥运的激情。
校园小学作文8
我觉得我的校园是诗情画意的，充满乐趣的美丽可爱的学校。我的学校如诗如画，如果你走进去会发现这儿如仙境一般。
踏进学校，首先看到的就是绿色的小花坛。花坛里种着同学们自己培养的花草树木。我也种了一颗，是一株柠檬草。柠檬草的杆非常的细小，大多数的三片叶子，很少有四片叶子的。有人说，种柠檬草如果有四个叶子的话，说明你就种出了幸运草。哈哈，我觉得我种柠檬草是最好的选择。
再往后是实验楼。实验楼是纯白色的，里面是专门留着做实验的。实验楼有两层，第一层是电子实验楼，可以进行电子拼装实验。第二层是科学实验室，我们的科学老师经常带着我们去那里做实验。
实验楼面对的是一个大操场，操场就像一块绿色的大地毯。爬上实验楼向下张望，“地毯”就像是种着的小草，绿油油的。“地毯”很干净，累了的时候可以坐下或躺下休息一下。
操场的右后边都是教学楼。右边的教学楼是淡绿色，上面插着五星红旗，每当星期一的时候，我们每个同学都要身穿校服举行升旗仪式。每次面对飘扬的国旗，我心中的自豪感就会油然而生。这幢教学楼里是一至三年级的`教室，教室门口挂着同学们的作品，有书法和图画。后面的教学楼是四至六年级同学的教室，有五层，第四层的地板和栏杆是用不锈钢做的，栏杆前还挂着写着“好好学习，天天向上”的标语。
操场左边是图书馆，图书馆的墙是一面文化墙，上面展示着古代历史。我一般中午一吃完饭，就会到图书馆里去看书。书里的故事非常有趣，有时会让我生气，有时会让我开心，有时还会让我哗哗流泪，有时恨不得想把这本书带走。但是，那是不可以的。
校园小学作文9
我爱四季的校园。她像一座美丽的花园，四季如春，给人生机；她像一位慈爱的母亲，和蔼可亲，给人温暖；她更像一位深沉的学者，知识渊博，给人启示。
我爱春天，更爱春天的校园。
春回大地，万物复苏。校园里充满了鸟语花香，到处洋溢着孩子们的欢声笑语。小草慢慢地探出头来，尽情地吮吸着春天的甘露；我们敞开了心扉，尽情地挥洒着七彩的童年。春天是播种的季节，老师把知识根植在我们的心田，我们会用勤劳和智慧去灌溉。
我爱夏天，更爱夏天的校园。
夏日炎炎，绿树成荫。骄傲的太阳试图侵蚀每一寸土地，却冲破不了绿树织成的屏障。课间变得安静了，同学们席地而坐，在树下畅谈理想。连路旁的垂柳都忍不住了，想要用她那纤长的手臂抚摸一下可爱的孩子们。我们的理想在这里插上了翅膀。
我爱秋天，更爱秋天的校园。
秋风送爽，花香四溢。花坛成为了校园里一道靓丽的风景。菊花迎着秋风竞相开放，而树叶却在秋风中悄无声息地落下，这也是一种美。教师里传来了同学们琅琅地读书声：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”这不正是在歌颂无私的落叶，不正是在歌颂我们辛勤的老师吗？他们用自己的青春来滋润我们的怒放。
我爱冬天，更爱冬天的校园。
冬风凛冽，白雪皑皑。寒冷压不住我们的`天真烂漫，我们让冬天的校园变得如春天般温暖。厚厚的雪，顷刻变成了一个个可爱的雪人。不知是谁把自己的红围巾，系在了雪人的脖子上，红色的围巾，随风飘扬，像是在召唤着春天的到来。
我爱这五彩斑斓的校园，我要在这里放飞我的七彩童年。
校园小学作文10
在学校里，有春天，有夏天，有秋天，也有冬天。我最喜欢校园的春天，因为这个时候的校园生机勃勃、春意盎然，别有一番风味
看，那小花园里的玉兰花开得多么美丽啊！靠近一闻，啊，有一股淡淡的清香涌进鼻腔，慢慢慢又到了心里。正是因为玉兰花在默默无闻的为校园增添着无限生机，所以，同学们也很喜欢它、爱护它。在围着教学楼的绿化带里，有几棵并不起眼的树，但是，它们却依然在同学们和老师的关爱下成长，依然开得那么鲜艳，那么美丽，这也引来了许多同学的观赏和赞美。听老师介绍说，这几棵树叫做“光棍树”。
因为它每一棵主干上只分出了几根小枝，并没有杂乱的乱枝杂叶，分出的几根小枝干上都被绕满了小花，在远处看，好像是薰衣草田里的薰衣草一样，但只不过是粉色的。春风习习，迎着吹在脸上的春风，既温暖又带着一丝丝凉意。眼睛是扎实不炸，时睁时闭，隐隐约约的在远处看到了两棵在春风中摆弄着头发的柳树姑娘。柳树的叶芽儿越来越大了，从原来的无数的小绿点，瞬间就变成了想很多很多的'眼睛在风中眨呀，眨呀……叶子是那样的鲜亮，那样的苍翠，那样的娇嫩。
我相信，细心的你一定会发现在操场边的一棵棵梧桐树吧！在春天的校园里，变化最大的就要数梧桐树了。上面还结着去年残留下的果实，就冒出了许多的嫩叶。梧桐树上面刚刚长出来的小嫩芽，似乎是一个个比小宝宝的手掌小十倍的手，这些手就会越长越大，越长越大，最后，就变成了一个个成年人的手了。虽然这些叶子的大小不一，但都有一个共同的特点，那就是——每片叶子上都有许多毛茸茸的白色细丝，好像是长出了许多胡须一样。
我爱自己的校园，但是，我更爱春天的校园！
校园小学作文11
在我们生活中总有许多美丽的景色，而留给我印象最深的是校园的景色，也是校园的校门。
当我每天来到学校的第一件事情就是看见校门，远远的看着它，虽然普通但有给人带来一种安全感。校门旁边有一面墙，墙上写着我们学校的名字。
不管是哪一天，我都会从校门走出来，很熟悉。校门在下课之后，有人人往往进出校门。
还记得有一次，我和我同学要出校门买水，校园的们是关的，我们无奈的出不去，只好跟校门的`保安说一声，让我们出去。当校门开了之后，我仿佛看到了另一个世界，不一样的事情和人在我脑海中浮现。
星期五那天，我没有雨伞，外面下着倾盆大雨的雨，一直不停。我同学说：“一起走吧，雨好大。”我微笑着说：“没关系，你们走吧，这雨一时半会不会停的，雨停了我在走。”等了很久，雨依然没有停，当我在看向校门的时候，门口已经没有人了，只看见空荡荡的校门。我就觉得一个人走，冒着雨回家了。
回家的时候我看了一眼校门，总有一丝温暖向我袭来，在路上时，我时时想到校门。
星期五那天，我没有雨伞，外面下着倾盆大雨的雨，一直不停。我同学说：“一起走吧，雨好大。”我微笑着说：“没关系，你们走吧，这雨一时半会不会停的，雨停了我在走。”等了很久，雨依然没有停，当我在看向校门的时候，门口已 经没有人了，只看见空荡荡的校门。我就觉得一个人走，冒着雨回家了。
这就是校门，虽然普通，没有什么特别之处，却对我有很大的意义，校门―我熟悉的校门。
校园小学作文12
岁月匆匆，花开花落。从小学一年级到现在，已经六年了。在这六年的岁月里，我从贪玩的小女孩变成一个热爱生活、学习积极上进的好学生，从一个头脑简简单单的孩子变成了一个勤学好问、帮助同学的班干部。在时光的匆匆流逝中，我编辑品味着往事，小学生活历历在目，校园的一草一木、一砖一瓦，是那样亲切，让我心中充满了留恋之情。
我爱校园，爱我们校园里默默奉献的老师。不管你的学习成绩有多差，老师总会不断地帮助你，不嫌不弃，一直到你赶上来；不管你的学习成绩有多好，老师总会对你严格要求，不会对你偏向、袒护。老师不仅把知识浇灌在我们心中，也教会了我们怎样做人，教我们长大后怎样回报社会，回报国家。
我爱校园，爱校园里那美丽、和谐的景色。当阳光悄悄撒落大地时，校园里便呈现出一片生机勃勃的景象：晨读，晨练。一阵微风吹来，从小花园里飘来泥土的芳香，石头路旁长满了小荷叶似的三叶草，一片葱绿。树林嫩叶成荫，花儿朵朵怒放，在花从中，还有蝴蝶翩翩起舞的助兴。教学楼旁还矗立着一片挺直的杨树，树枝随风舞动时，像战士拍手一样热烈。同学们在优美的环境里大声朗读，尽情吸收书中的知识。
我爱校园，爱那些和我朝夕相处、结下深厚友谊的同学。同学们让我感到生活在六(五)班这个团结上进的集体中的'快乐。六年中，我们互相帮助，互相团结，互相爱护，一起快快乐乐地度过了小学生活。我也从一个贪玩的小女孩，变成一个热爱生活、热心为同学服务的班干部。我们之间这种亲如手足的同窗友谊，怎能忘却？
我爱校园，爱校园里宽敞的教室，爱热闹的操场和同学们亲手绘制的壁画黑板报……这里留下了我们成长的足迹，撒满了我们的欢声笑语。
我的母校——文化路小学，你永远都在我的心中！
校园小学作文13
在我的心目中，有一座美丽的学校，它就是金桥中心小学。
走进校园，首先映入眼帘的是那面高高飘扬的五星红旗，在阳光的照耀下，闪闪发光，特别神圣。它的周围由两颗红花树和两颗大松树围绕着。每到春夭，两棵红花树争先恐后，竞相开放。满树的红花犹如一颗颗红宝石，特别漂亮。两棵大松树呢，它们长得可高了，看起来都要穿破天空啦！所以我就叫它们“穿天兄弟”。它们长得太高了，感觉在它们面前我就只是一粒小石子。
我们校园不仅景美，人更美。每天一到上学放学的时候，学校门口就挤满了接送学生的.家长，把校门口堵得水泄不通。这时候值日老师拿着大喇叭，不厌其烦地向家长解释不要拥堵校门口，要保障我们学生的安全。校园内，也有值日老师挂着值班牌，站在不同的位置，随时保护我们学生的安全。特别神气的是那些礼仪队员，他们身披授带，笔直地站在校门口，指引学生有序进校，每当有老师路过时，他们就礼貌地向老师问好，那声音就像百灵鸟婉转的歌声，真好听。最辛苦的就是值日生了，他们每天早早地来到学校打扫卫生，扫地，洒水，把校园打扫得干干净净，走进校园就觉得舒心。还有红领巾监督岗的同学正在监督同学们文明走路，互相谦让，不乱丢果皮纸屑。咦？他们是谁？下课铃声一响，走廊里，操场上有几个小黄帽在游动。原来是学生会的成员在检查各班纪律、卫生呢。
我们的校园真美，我爱我们美丽的校园。在这里不仅让我学到了知识，养成了好习惯，更让我懂得了做人的道理。我爱我们美丽的校园。
校园小学作文14
腕上画的手表没有走，但它却带走了我们最美好的时光……
不知不觉，我们已经在这里生活了这么长时间，我们一起学习，一起游戏，一起欢笑，一起努力……而今，那美好的一切又出现在眼前，却都成了回忆，随着已经发黄的课本，随着剩下一半的粉笔，随着满是笑脸的毕业照，随着心中的喜悦和那一丝挥之不去的遗憾……
几个月前，我们还在低着头，奋笔疾书，努力地备战考试，虽然很辛苦，但却也很充实，那时的自己却觉不出。那时的累，那时的'烦，那时的崩溃，那时的忧愁，现在，却又都重新回到心里，浮在眼前，在心里悲悲地喜，苦苦地甜，变成令人不舍的折磨，令人难忘的迷恋。思绪又回到了那天……
操场上站满了同学，却很安静，校长在上面讲话，可似乎没有什么人听，每个人都在细心地、一丝不落地看着母校，希望记住她的每一个角落，希望能再看多她几眼。我们六年来都在等这一天，可今天到了，却都想回到六年前。我们本应坚强，可是，眼眶中还是有泪水在不停打转。毕竟，这是最后一天在这里上学，下次再来，不知还要等上多长时间。回到教室，大家都在写同学录，都想说些什么，却都是张开了嘴，却发不出声，嘴唇不住地颤，双眼无助地凝视，泪水不停地打转，话到了嘴边，却又都觉得一切尽在无言中。是老师的话打破了沉默：“你们再看看同学录，我再看看你们。”平时洪亮、激昂的声音，此刻蓦然变得无力，那声音很小，在沉默中倒也足够了。
刺耳的铃声钻进了耳朵。罪恶的铃声！放学了，大家站起来，却都不走，留恋着陪伴我们六年的校园。不知是谁先带头拿起了扫帚，接着又有人拿起了抹布……大家热火朝天的劳动着，最后一次清洁校园。
走出校门，谁都不看谁一眼，因为谁都不想让别人看到自己流泪，本还想最后再看看学校，眼前又是模糊一片。就这样，走吧……
腕上画的手表还是没有走，却将我们带到了新的起点。
校园小学作文15
每个人都有一个自己的校园，我也有，今天我就带你们看看问我的校园吧。
走进大门，右边就是保安叔叔的警务室。再往前走，就是一条沥青石子路，顺着石子路走，就来到了操场。操场上有很多同学再玩耍，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在跳皮筋……最热闹的就数打篮球了：其中一人把球投进篮筐里，然后大家去抢，抢到的人再投。如果投进了就加分，如果没投进，就不加也不扣。
操场的右边是升旗台，升旗台的五星红旗高高飘扬。升旗台周围是一片花圃，顺着花圃里的林荫小道走进去，是一片“小森林”：春天，小树苗抽出嫩绿的枝叶；夏天，小树用它茂盛的枝叶为我们遮挡太阳；秋天，小树脱去绿色的T裇，换上金黄色的外套；冬天，小树脱下金黄色的外套，换上银白色的棉袄。
走出小森林，就来到了教学楼。教学楼分为三幢，一幢是四年级，一幢是五年级，一幢是六年级。它们都呈长方形，每个教室都安有四扇窗，两扇门和两块黑板。而且每一层楼都有一间办公室。
再往前走就是花圃，花圃里有各种各样的花：春天，花圃里开出迎春花，油菜花，鸡冠花……它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽；夏天，花圃中开满了大丽菊，它们虽然没有芬芳的花香，但是它们迷人的舞姿却足以让人流连忘返；秋天，菊花们个个把自己打扮的花枝招展的`，好像在互相比美似的；冬天，只有那不畏严寒的梅花站在十分残酷的天气里。
我爱我的校园，我爱我那美丽的校园，我爱我那热闹的校园，我爱我那充满回忆的校园。
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