团结的小学作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的团结的小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
团结的小学作文 篇1
我们五年三班是一个积极向上的班集体，无论是在学习上还是在参加学校举行的各项活动中，我们从来都是团结一心，勇争第一。下面就给你讲一件发生在我们班的故事吧。
记得那是去年冬天里的一天，冬姑娘洒下鹅毛大雪，为大地披上了一件雪白的外套。天很冷，我们身穿厚厚的棉衣，围着长长的围巾，准备下楼去参加学校举行的拔河比赛。在老师的带领下，我们来到了比赛现场。我们五年组的比赛是淘汰赛，一共是三场。第一场是五一班对五二班，只见五一班以三个大胖子为首的比赛队伍雄赳赳、气昂昂上场了，仿佛根本没有把十分瘦小的.五二班放在眼里。果然，比赛开始还没到十分钟，五二班就被淘汰掉了。第二场比赛开始了，我们班的对手是五四班。我们班已经做好了充分的准备，体育委员拿着红旗一声令下，我们站稳脚跟一起用力，三个回合下来，五四班丢盔卸甲，被淘汰下场。最后一场，我们面对强敌五一班。我们丝毫没有退缩，拉着又粗又长的绳子，准备“战斗”。“预备——开始！”体育老师一声令下，我们紧紧地握住绳子，使足了劲儿往后拉，一边拉一边往后退。可是，五一班哪里是好惹的，他们队伍里为首的三个大胖子拼命地往后拽。眼看着大绳上面系着的红领巾移动到了他们的一边，而且是离我们越来越远了。怎么办，同学们都已经面红耳赤，而且有的同学的脸上开始冒热气了。这时，我们班的孙老师喊起来：“同学们，加油！坚持住！”陈老师也喊道：“同学们，身子往后仰，握紧大绳，站稳脚跟！”旁边的啦啦队也一起喊起来：“一二——加油！一二——加油！”听到喊声，我们顿时浑身充满力量，个个屏住呼吸，随着拉拉队的节奏，双手一起用力，两脚前蹬：1——2——3——4——我们使出了九牛二虎之力往后拽，一步、二步、三步……“扑通、扑通、扑通……”由于用力过猛我们班的几个同学应声倒在地上，我们赢了。
比赛过后，我们已经汗流浃背，有的同学双手都被大绳给磨破了皮，我们一边欢呼，一边去医务室包扎伤口。
每当在班级墙上贴着的一排奖状当中，看见拔河比赛一等奖的奖状，我的脑海里就会闪现这场比赛的情景。我想，这就是团结的力量，集体是力量的源泉，团结起来，就没有战胜不了的对手。
团结的小学作文 篇2
有一天,小猴和它的三位好朋友一起来到一片碧绿的原野上踢球,旁边有一条小河,河水非常的清澈,路边的鲜花露出了美丽的笑容，小猴们玩得真兴奋。
小猴们非常高兴地踢着球，忽然，有一只穿粉红色衣服的小猴不小心把小皮球踢进了小河里，大家一边议论一边想办法，穿黄色衣服的小猴说道：我有一个不错的'主意，穿蓝色衣服的小猴问：有什么好主意？穿黄色衣服的小猴说：我们一起爬到树上，手牵着手，尾巴卷着尾巴，形成一条长长的绳子，接近河边的那只小猴抻手就能抓到小皮球了。大家听了兴奋地说：这果然是个好主意！
小猴们迅速地爬上小树，手牵着手，尾巴卷着尾巴，果然像是一条长长的绳子，不一会儿，最下面的那只小猴终于把小皮球捞回了岸上，小猴们高兴极了。
小猴们一边唱着歌一边玩着皮球，它们真是一群团结的小猴啊！
团结的小学作文 篇3
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示。
有一天，我吃苹果时不小心掉了一小块。当我要回家时，无意中发现那一小块苹果旁出现了一只黑蚂蚁。天生对蚂蚁感兴趣的我赶紧蹲下身子，只见它们围着苹果打转，时不时用触角碰碰苹果、用身子撞撞苹果。当然，苹果对它们来说可谓庞然大物，纹丝不动！
当我正为蚂蚁可笑的行为叹息时，它们忽然朝草丛的方向爬去。它们怎么走了呢？我好奇地追随着蚂蚁到草丛边，只见又有几只蚂蚁出了巢。紧接着，一大群蚂蚁浩浩荡荡地出现在我眼前。
首先发现苹果的那只蚂蚁就像一位长官，用触角朝其他蚂蚁抖了抖，蚁兵随后排成一条长龙向苹果进军了。众蚂蚁围成一圈，在长官的命令下，用肩膀抬起苹果，一步一步艰难地往前走。
到了洞口，苹果太大了，无论蚁兵怎样用力，苹果都塞不进去。聪明的长官好像在对蚁兵说：“快把苹果咬烂！”众蚁兵接到任务后，爬到苹果上。它们在干什么？过了许久，一块苹果被它们咬成许多碎块。紧接着，众蚂蚁搬起苹果渣，将苹果渣运回洞里。
通过这次观察，我发现：一只蚂蚁的.力量虽然微弱，但是许多蚂蚁的力量集合在一起时是惊人的！小小的蚂蚁都懂得团结，更何况我们呢？
团结的小学作文 篇4
我们的班级是一个团结的班集体。
有一次，我们去参加接力赛。一开始，我们每个人都非常紧张，后来在老师的亲切鼓励下，我们终于不紧张了。比赛终于开始了，我们开始落后，在啦啦队的鼓励下，我们终于超越了一班，我们最终赢得了比赛！最感动的是顾玲华、熊毅，虽然他们倒下了，但还是坚持跑完了。我们庆祝了一下午。
你看！这就是我们团结的'班集体。每个人都不给班上丢脸，尤其是王培伦，是他超过了一班;还有陈磊，让我们超越了三班。
这就是我们的班集体，一个和平和团结的三年级二班，你们班是吗？
团结的小学作文 篇5
团结小学位于甘肃省庆阳市西峰区桐树街中段，这是一座干净、整洁、美丽、文明的学校。
早晨，从井然有序的小区里，从一条条清爽、整洁、充满绿色气息的巷道里，走来了许多小学生。同学们走到学校门口，首先看到高高飘扬的五星红旗，每周星期一我们会穿着可爱整齐的校服，举行庄严的升旗仪式。
走进学校大门，“团结小学”四个金光闪闪的大字镶嵌在教学楼上，仿佛在向同学们召唤“加油吧！同学们”。”叮铃铃，叮铃铃！”上课的铃声响了，同学们飞快的跑进教室，接着传出有韵味的古诗朗读声，流畅的英语对话声，悠扬欢快的歌声，激烈的讨论声和老师抑扬顿挫的讲课声，同学们睁着明亮的眼睛认真听讲，如饥似渴的学习知识。这时候校园里挺拔的大树，盛开的花朵，飞翔的小鸟，美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂都在努力的汲取知识。
最美丽的.要数花园了，里面多姿多彩的鲜花把学校打扮得缤纷绚丽，四周围着郁郁葱葱的绿化带，松树四季苍翠，杨树高大挺拔，柳树婀娜多姿。
教学楼后面是操场，下课了，同学们像潮水一样涌出教室，来到操场上嬉戏，这时操场立刻就成了欢乐的“海洋”，同学们有的踢毽子，有的踢足球，有的打乒乓球，有的跳绳，有的打沙包……我最喜欢玩捉迷藏，无拘无束大家玩得不亦乐乎！
这就是我们的团结小学，一所历史悠久，颇负盛名，桃李满天下的学校，我喜欢我的学校，我为在这所学校学习而感到自豪。
团结的小学作文 篇6
我在这个小学阶段中，我印象最深的是我看到了一个团结的班级体。我很高兴，我能与一个团结的班级度过这整整六年。
其实，我不仅对这个班级有感情，我对这个学校也很有感情。
我从一年级就开始想帮学校出一份力，哪怕是班级也好。我记得我在上五年级的时候听学校说要去举行比赛，在那个时候，我不断努力，我尽量不迟到即使我住在凤岗。我经常按着老师的.要求去唱歌，去练声。下课后我偷偷的在那儿唱歌。
就这样，我终于等到龙岗的比赛，我们的努力没有白费，得了一个一等奖。但比赛依然没有结束，还要去深圳市内比赛，为了拿到更好的成绩，我放弃了我暑假的户外活动到学校里去训练。
可是我们比赛却没有成功，我很伤心，我没有能力去将学校的名誉拉得更远。
但我自言自语的说：“没关系的，起码我为了学校出了一份力。”
团结的小学作文 篇7
有一天，妈妈带着我出去玩的时候，到了一段土坡路，我和妈妈发现了许多蚂蚁在搬家。
我带着好奇心，我妈妈：“妈妈，那些蚂蚁为什么搬家呢呢？”妈妈说：“那是因为要下雨了所以他们才搬家。”我又说：“那我们是不是不能出去玩了？”妈妈抚摸着我的头说：“对呀！”我和妈妈伤心的地回家了。
大概十分钟左右，我看外面下不下雨？就跑到外边的土地上，又观察了一会儿，我看见地上有一大群蚂蚁，其中一只精神抖擞地走到最前面，像一个“侦察兵”他一发现食物就立刻用自己的触角去触碰一只蚂蚁的.触角，他们用这样的方式来传递着，发现食物的信息。
蚂蚁的合作精神，还有一个特点，就是他们可以从嘴里吐出一种液体。你们知道液体有什么作用吗？蚂蚁们用嘴巴吐出来的液体可以“灭火”，如果人类随手乱扔烟头，让他们的家园着火了，他们就会立即从嘴里吐出一种液体来“灭火”。
蚂蚁虽然渺小，但是他们团结的意识很强，俗话说得好，人心齐，泰山移当我们遇到困难时，也一定要像蚂蚁一样团结一心，让我们去学习蚂蚁的团结精神吧！
团结的小学作文 篇8
今年暑假，我阅读了一些关于蚂蚁的书籍。在这些书籍里，都写了蚂蚁不但力气很大还非常团结，我还是有点半信半疑，于是，我打算测试一下他们的团结性。
一天，我拿来了几粒饭粒，我把饭粒撒在宽阔的地上，然后静静地等待蚂蚁的到来。
过了一会儿，果然就有一只蚂蚁迅速地爬了过来，我真没想到蚂蚁的嗅觉也这么好呢，洒在地上的饭粒时间并不算长，它却能在这么短的时间内就闻到米饭的香味一路寻来了。惊叹之余，我赶紧拿来一个了放大镜，仔细地观察它起来。
蚂蚁的外形确实和书上的写的一模一样，它头上长有二根触角，胸部一共有三对足。那只蚂蚁围绕着一颗米饭转了二圈，然后抬起了那粒米饭，然后又快速地放了下来，好像测试自己能不能扛得动一样。只见它放下米饭，又围着那几颗米饭转了二圈，好像在连声叹了叹气，正发愁拿这几大米粒该怎么办呢。我正纳闷它该如何处理的时候，蚂蚁却出乎意料的丢下那几颗米饭飞快地走了。
看着蚂蚁走了，我很疑惑，难道这家伙看着米饭太多太重了，干脆放弃了吗？不对呀，怎么和书本上说的完全不一样呀。我挠了挠头，陷入了一阵困惑中……
正当我疑惑不解时，忽然前方一条长长的“黑线”隐隐约约地就跃入了我的眼帘。
仔细一看，哈哈，那条黑线，原来是一条整整齐齐的“蚂蚁军团”呢，它们排列有序地正在朝着米饭团涌动。我趴在地上继续观察，只见蚂蚁们忙忙碌碌地瞎转了好一会，最后它们在米饭边上围了一个圆圆的圈，中间有一只稍微大点的蚂蚁，颜色看上去好像比其他蚂蚁稍微深一点，它站在中间，从容不迫地指挥着其他蚂蚁。我想，这不会就是传说中的蚊王吧？蚂蚁们收到大蚂蚁地指令，他们立刻二个一组，三个一队，你夹我抬地忙碌开来。很诧异地是，那些看上去体形明明比饭粒小了很多的蚂蚁将士们，很快就轻轻松松地把几颗大米粒抬了起来，组成了一条长长的搬运小分队，浩浩荡荡地回家了。
看完这一切，我不由得赞叹，蚂蚁原来真的和书上说的一样，它们非常地勤劳，也非常地团结！它们知道一个人的力量太小，但是如果大家聚集到一起就能发挥出巨大的.能量。是的，一个人只是一条线，而一群人，就变成了一条绳。团结就是力量，一滴水如果汇不成大海，那么它很快就会干涸，一个人力量再大、再强，也远远没有集体的力量大！
我从蚂蚁那明白了很多的道理，明白了团结是一种力量，这种力量是铁，这种力量也是钢，是他带领我们战胜一切的困难，让我们看到了希望。而我们是祖国的花朵，是祖国的希望，更应该团结在祖国妈妈的周围，发挥我们每个人的光亮，共同建设我们美好而温暖的家！
团结的小学作文 篇9
一群小鸡肚子很饿，出去找食吃。它们找呀找，突然发现前面有一堆黄澄澄的稻米。
它们争先恐后地冲了上去，一个个使劲地啄了起来。不一会儿，小鸡们就吃饱了，还有一小堆稻米没有吃完。一只鸡说：“我们大家一起团结起来把稻米藏起来，留着明天吃好吗？”小鸡们都同意了。它们有的鸡运草，有的'鸡运土，不一会儿就把一堆稻米藏好了。它们也高高兴兴地回家了。
团结的小学作文 篇10
一天，我拿了一袋饼干边吃边往家走，却不知道袋子什么时候破了一个洞，零食掉了一地。我蹲下去准备捡的时候，却发现饼干怎么跑了，难道饼干也长腿了吗？
我在好奇心的驱使下低头仔细一看，哦，原来是两只蚂蚁，看见它们忙前忙后地样子。突然，脑袋里冒出一个念头，蚂蚁真有课本上写得那么团结、聪明吗？
想到这里，我又掰下一块饼干放到地上。不一会儿，两只蚂蚁闻到了饼干诱人的气味，顺着气味跑了过来，它们试图挪动饼干。可无论它们怎么搬，饼干却没有丝毫的动静。这时，一只蚂蚁跑走了，另一只蚂蚁还站在饼干旁一动也不动。
我以为它们放弃了，正准备起身走的`时候，发现了一支庞大的“队伍”浩浩荡荡地走过来。当它们走到饼干跟前的时候，立马分成了三个分队，一队在前拉，一队在后面推，一队在中间抬。不一会儿饼干就被抬起来了。我非常惊讶，突然看见一只领头的蚂蚁跑到前面，好似在喊“一、二、一……”这支队伍像遵守纪律的士兵一样迈着整齐划一的步伐往洞口走去。
不一会儿就到洞口了，可是它们又遇到了难题：饼干太大，洞口太小了，饼干塞不进去。于是它们的头领用触角发出信号和大家商量，一眨眼的工夫这群蚂蚁变成了“分裂”军，它们纷纷爬上饼干，开始用牙齿啃，一下子饼干就被分裂成了许多小块。看着它们的“战利品”，它们高兴坏了，轻轻松松地将饼干屑抬进了洞里。
看着它们将饼干抬回了洞里，我正准备起身离开，却发现小蚂蚁们又从洞里跑了出来，它们围在一起，仿佛在庆祝“大丰收”。
小蚂蚁的精神深深打动了我，它让我明白了团结+智慧就能战胜一切！
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