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我与书的故事小学四年级作文(通用30篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我与书的故事小学四年级作文,希望对大家有所帮助。
我与书的故事小学四年级作文 篇1
书,是我的“解忧药”,它也是我的一位形影不离的朋友,陪着我度过每一天。然而,相处的过程中,我们俩免不了擦出一些搞笑的'火花。
记得在暑假的某一天,我拿起了一本我喜爱的书,坐在沙发上开始津津有味地读着。随着故事中各种精彩的情节,故事中的人物也会变化着做各种动作,说着各种话。我就会随着这些一会儿哭,一会儿笑,一会儿怒,一会儿哀......像打翻的五味瓶------酸甜苦辣咸样样俱全的心情;更像一位演员在表演表情秀,而这位当起导演又兼职编剧的书中的内容总会让我情不自禁地“演”了起来。哎,谁让我控制不住对书的喜爱呢!
又一次,我一大早起来,准备洗漱是,看见旁边有一本书。于是,我就兴致大发的看了起来,直到妈妈醒来叫我拖地时,我才发现自己已经看了那么久了。于是我捧着书准备走向阳台拿水桶和拖把,途中我刚好看到最精彩的片段,于是我索性一屁股坐在了地上,在那儿有滋有味地看了起来直到听到妈妈的催促声,我才依依不舍地放下书走去。当到了吃饭时间,我坐在餐桌前,回想着刚才书中的幽默句子和精彩片段,就禁不住傻笑,要不是及时缓住神儿来,家人还以为我出了什么事呢。
书与我的故事并不止这些,日后,它仍然会陪伴着我走过一生,我们之间的故事永远也不会停止。
我与书的故事小学四年级作文 篇2
我与书之间的故事有很多,但我印象最深刻的还是在书店买书的那件事。
那次,妈妈要去市场买菜,担心我自己走丢了,就先送我到书店读书,一进书店,我就一头钻进书里。
我津津有味的'读起来,好像来到了书的世界里,成为了书博士似的。“啊!”我叫着,我喜欢的名人故事全都在这里,有一代伟人《的故事》,还有无数名人的故事,如聂耳、孔子、诺贝尔等,应有尽有。
我正津津有味的读着,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好烦,心想真讨厌,打搅我读书。可回头一看是妈妈站在我的背后。妈妈催我回家,我说什么也不肯走。妈妈硬拖着我回了家,我一路哭着回了家,嘴里还不停的说着:“我就要名人故事书。”回到家我也闹得鸡犬不宁,妈妈没办法,只好给我买了名人故事,我马上破涕为笑。
我喜欢书,我喜欢读名人故事。
我与书的故事小学四年级作文 篇3
一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜欢的书就是一把开启智慧的'钥匙,也是一个人生路上的指挥灯。书能够让我们了解过去,知道未来。
我很喜欢读书,而且一开就会入迷,记得有一次我在卫生间里读书,因为看的太入迷了,所以没有听到爸爸进来的脚步声,爸爸进来就把我的书没收了。爸爸告诉我,卫生间里空气不流通,而且长时间一个姿势手脚都会麻木,血液循环不好,让我以后不要再卫生间读书。
一天晚上该睡觉了,可是我的书还没有看完,爸爸让我关灯睡觉,我就偷偷拿着电灯躲在被窝里看,不知道看了多久,爸爸什么时候过来我都不知道,爸爸又把我的书没收了。爸爸说你喜欢读书非常好,但是不能这样躲在被窝里看书,晚上被窝里光线不好容易近视,看的太晚影响休息,明天上课就会精神不好,得不偿失啊!既然你这么喜欢读书,爸爸给你专门弄个小书房,这样你就有了一个安静的环境读书。爸爸还给我办了一个新华书店的读书证,我一有时间就去看书,在书海里遨游,学到了很多我在书本上学不到的只是!
书是人类的老师,也是一位益友,请大家爱上读书吧!
我与书的故事小学四年级作文 篇4
平时,我爱在家里看一本名叫《查理九世》的探险小说,因为每天都没太多的时间看,所以每天晚上离睡觉还有一段时间我会拿起书看,但妈妈每次都不给我看。这样,我就有了一个想法。每一次妈妈进来时,我就把书藏在被子里,等妈妈走出后,我又拿出书继续看。看呀看,越看越有趣,同时,我的`心里也有三分害怕。
有一次,我在家里开着灯看,发现一个又一个好词,一个又一个好句,比如,好词是“寒光四射”……好句是“他的脸苍白无色”,这些词句让我深深地感受到人物的心情是怎么样的,而且还可以突出书中感情。还有一次,我在床上看着看着,觉得好像有一个人正向我逼近,我猛地回头一看,没有人,我又接着看,看看看着,一句话令我汗毛都竖了起来,只感到身体有一点麻麻的,与此同时,心里好像闪过了一道可怕地闪电,这时,身体更麻了,好像是被电麻了一样。
书!它拥有着极大地魅力,一旦你和它融为一体时,你会感觉到自己走进另一个有趣的世界,这里与许许多多的知识等着你来学习,这里也有困难等着你来破解。开心、快乐、害怕和恐惧等等,每天陪伴着你。不同的创意,为你打开创意的大门,里面有许多的杰作和有趣的文章,等着你来阅读。
我与书的故事小学四年级作文 篇5
书是人类进步的阶梯。
我是一条不折不扣的书虫,看到了书就仿佛饿狼见到了肉,争先恐后的“撕咬着肉”。
小时候,妈妈总给我讲《格林童话》和《安徒生童话》。当我听到卖火柴的小女孩因为饥饿和寒冷而冻死的时候,为她而流下了感动同情的泪水,心想:如果我遇到了她,我一定会把她拉到我家。这样,她就可以烤火炉、吃烧鸡、睡舒服的.大床,再也不用忍饥挨饿了。
大后,书城成了我无比向往的地方。有一次,我无意见发现了《淘气包马小跳》系列的书,就津津有味地看了起来。从此,我每次去书城都要看一本《淘气包马小跳》系列的书,还经常在梦里梦见关于《淘气包马小跳》的故事“呵呵”的笑起来,经常把睡在隔壁间的爸爸妈妈吵醒……
是知识的海洋,我就是海洋里的一条自由遨翔的小鱼;书是载着知识的小舟,我就是这条小舟上的航海员;书是蔚蓝的天空,我就是在天空中飞翔的雏鹰!
我与书的故事小学四年级作文 篇6
嗨!大家好!我是阅读明星黄伟源,读书可是我生活中必不可少的呢!下面我就谈一谈我的读书旅程:
小时候,每当我心情烦躁,妈妈对我没招,总是拿来一本书年给我听,我立马平静下来,听得入迷。后来书变成妈妈用来平息我情绪的工具,慢慢地我就越来越喜欢上阅读。
我们家的书啊!都快占书房总面积的一半了!其中大部分都是我读的书。从幼儿画报到国学名著,我都把书都“啃”遍了呢!
书店,是我最喜欢的地方了。只要一有空,就到书店里看个够,又是连吃饭都忘记吃了。我的.流程是这样的:到书店,一找到喜欢的书,就坐下看起码一个半小时,然后东找西找再买几本回家好好享受……
书房或阳台是我看书的最佳位置。今天,我想看《海底两万里》,我就从书柜拿下来,选择晚上做完作业的好时机看上一小时。
如果要说我看的书,那真是数不胜数:《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《八十天环游世界》、《格列佛游记》和九五学堂分发的各种好看的书……在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。一本好书想读懂可没那么容易,关键是要爱上这本书。读书当然也要用适合自己的方法去读,我得到一本好书,至少要看上三遍,画出好词好句,接着一页一页读透彻,有些不懂的问题我及时问一下妈妈,和她讨论交流……
当然书籍也有好坏之分,看了那些庸俗的书籍相当于吸收了毒素,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用有养分的书的人。
我与书的故事小学四年级作文 篇7
听我妈说,农村很美。所以我和哥哥约好明天去那里玩。
到了那里,一种自然美出现在眼前:环顾四周,破旧的茅草屋不见了,取而代之的是舒适温馨的砖房;湖水清澈见底,小鱼在欢快地游动;小树在风中向人们招手,花朵争先恐后地开放,散发出清新的花香。抬头望去,蓝天白云,偶尔有鸟儿在天空中飞翔,构成了一道独特而有趣的风景,不比城市里的'风景差。
鸡、鸭、牛、马是城市里的珍稀动物,在农村并不稀奇。如果你在河里游泳,你会看到一只母鸭和她的宝宝一起喂食,或者一些顽皮的小鸭子在玩耍。上岸找衣服的时候会发现几只大公鸡在你面前炫耀自己漂亮的尾巴,远处还有几只母鸡在“咯咯”叫。原来它们已经下蛋了,正在向主人报告好消息。
田野里,黄澄澄的麦田像金色的地毯,红高粱随风起舞;山坡上,苹果树上挂满了又大又红的苹果,像小灯笼。葡萄架上一串晶莹剔透的葡萄就像宝石,轻轻摘下放入口中,酸甜适口,给人留下无尽的回味。农夫的叔叔正忙着收割,脸上挂着幸福的微笑。
啊,美丽的国家,我爱你!
我与书的故事小学四年级作文 篇8
今天是劳动节。我以为可以睡懒觉,但是我妈把我和睡着的小人儿都早早叫醒了。
我们迷迷糊糊的时候,听见妈妈说:“快起来。今天是小玉的生日。”“我还没给我妹妹准备礼物呢!妈妈,你陪我给姐姐买礼物。”我想了想:“对!最好给我妹妹一条漂亮的裙子。姐姐穿裙子跳舞也能好看!”“好,你选。”妈妈笑着说。
今天刮风下雨,但天气很好。路上有很多已婚车队。我和我妈,我姐去店里给小玉姐挑了一件白色的`公主裙。到了舅舅家,妈妈迫不及待的给妹妹换了裙子。小玉的姐姐高兴地跳着舞,站在镜子前开始臭美。过了一段时间,她忘记了自己的美丽,开始填满她的“无底洞”。吃了这个吃了那个,她嘴巴忙。眼睛也不闲着,盯着电视,这生日真好,真自由!
这一天,她几乎记起了吃喝玩乐,也没理会那么多来庆祝生日的客人。第二天在奶奶家,她突然问我:“姐姐,你昨天去哪里了?你为什么不来给我过生日?”唉!我美丽的公主裙,你带我妹妹小雨去童话世界了吗?
我与书的故事小学四年级作文 篇9
在学校图书馆,我可以借很多书,在里面我可以吸收知识。书籍是人类进步的阶梯。我喜欢书和图书馆......
每天中午吃完午饭,一群活泼开朗的小学生就会走到二楼心爱的图书馆。走进图书馆,四周摆放着橙色的书架,上面贴着醒目的标语,充满了活力。雪白的墙壁让人感觉清新优雅,让人感觉舒适。书架上的各种书在书架上排列有序,像一排排等待学生复习的士兵。雪白的墙壁上巧妙地挂着几张照片和油画,让图书馆的文学氛围越来越浓!
现在我还记得我第一次借郑的童话书。天真无邪,我拿到书时的喜悦,我借来书时的兴奋,仿佛还在眼前。我一本正经地把我的借书证和书拿到电脑前,成功地借走了。回国后,我贪婪地看书,只字不提“精神食粮”——书。我被书的丰富内容深深吸引,对书越来越喜欢,对图书馆越来越痴迷。之后每天晚饭后总能看到同学和我去图书馆,从中获取丰富的知识。不管别人说什么课外知识,我都能炫耀几句,看到别人崇拜的.眼神就忍不住骄傲!
图书馆丰富了我的生活,增长了我的知识,开阔了我的视野。图书馆,一个让我着迷的地方......
我与书的故事小学四年级作文 篇10
一年有四季:春夏秋冬,各有特色。春天生机勃勃,万物复苏,生机勃勃;夏天,太阳如火,极热,充满激情;秋天硕果累累,收获指日可待,硕果累累;冬天下雪了,很苦,但是味道不一样。如果你问我最喜欢哪个季节?我会毫不犹豫的告诉你:我爱春天!
星期天早上,我和妈妈去田野里寻找春天。快看!一树桃花露出一张粉红色的笑脸,像一个害羞的小女孩;柳树吐出小嫩芽,柳条垂在湖面,微风拂过,像一个正在梳妆打扮的少女,千姿百态,亭亭玉立;一群小鸟欢快地飞过我们头顶,在天空中啁啾,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”小径两旁的春花互相开放,像小喇叭一样,尽情地演奏着春天的舞曲;池塘里的小鱼自由自在地游着,一边游一边吐着小泡泡。远处,一群孩子在开心地放风筝,手里拿着线,飞快地跑开了。风筝像大鸟一样越飞越高,最后变成了小点。地球上到处都是绿色的树和草,草里有五颜六色的花,非常漂亮!
啊!春天就在我们的眼前,就在我们身边。春天就像一幅彩色的.画,我们可以在画中玩耍,享受美好的时光。我爱春天!
我与书的故事小学四年级作文 篇11
暑假的一个下午,我妈让我睡午觉,我在床上翻来覆去睡不着。这时我眼睛一亮,看到桌子上有一本书《童话王国》,我立刻跳下床,迫不及待地打开了书。
看着看着,我被书中的内容深深吸引。我目不转睛地看着,仿佛在书的海洋和世界里游荡。
渐渐地,有一两个小时,我一动不动地坐在椅子上,津津有味地读着这些生动有趣的故事。
不知道什么时候到的。我妈已经做好了又甜又好吃的饭,连我爸都回来了。天很黑,我在不知疲倦地看书。爸爸妈妈看到这一幕,高兴的说:“我们家欣欣喜欢看书,喜欢看书!”
但该吃饭了,妈妈就来叫我吃饭,我却沉浸在精彩的.故事里。我母亲说的话我一句也没听见。我妈摇摇头走开了。过了一会儿,父亲走进我安静的房间,大声说:“亲爱的女儿,如果我们不出去吃饭,我们都会生气的。”没办法。听到这里,我只好忍痛离开房间去吃饭。
其实我是一个不爱读书的人。过了这段时间,我爱上了读书,发现书是我最好的朋友。我不能再没有这些好朋友了。吃完饭,我快步跑进房间继续我的“童话王国之旅”。
我与书的故事小学四年级作文 篇12
我喜欢看书,什么类型的书我都爱看:《装在口袋里的爸爸》、《中国童话》、《狼王梦》、《一千零一夜》说起来一晚上也说不完。因此,我与书有很多有趣的故事。
我喜欢看书,可是父母没时间带我去图书馆,怎么办呢?这可难不倒我,放学后,我快速地写完作业,之后便飞快搭乘“11路公交车”双脚到达目的地书店。
那个时候,时间已经不早了。我急忙打开书,翻到昨天看到的`地方,一页,两页,我像饿狼见到了小羊,贪婪地阅读着。
有一次,我在看书时突然想上厕所,但我没去上。因为我正看到关键上呢!我憋着尿,看到主人公终于摆脱了敌人追捕时,我长吐一口气,然后像旋风一般跑向楼上的厕所。下来时,我到刚才放书的地方一瞧,嗯。书不见了!我心急如焚,恨不得长两只火眼金睛,看看它在哪里。我把书店这层楼找了一遍,终于在另一个很不起眼的地方找到了那本书。于是,我又津津有味地看起了那本书。
每当看书的时候,我连眼睛都不会眨一眨。晚上,我都是被妈妈生拉硬拽拽回家的,不然,我相信自己可以看到天亮。
为了读书,我可以废寝忘食,高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。难道不是吗?
我与书的故事小学四年级作文 篇13
从小,爸爸就经常给我买书,整个书架摆满了书,而我却不爱读书,直到遇到了《阿衰》这本书。
有一次,我路过学校门口的小书店,看见一位小朋友拿着一本《阿衰》正在全神贯注地读着,还不时发出咯咯的笑声。我很好奇:“这本书有那么好看吗?”就请求爸爸给我也买一本。没过几天,我就如愿以偿地得到了一本《阿衰》。《阿衰》是一套系列漫画书,我的是第十九册。我迫不及待地翻看起来,顿时,我明白了那位小朋友为什么会那么入迷。原来书里的图画和语言十分搞笑,但又不失幽默。我越读越起劲,一口气就把整本书读完了。从此,我就跟上了瘾似的,不断地请求爸爸给我买下一册。
一天,我想:是不是所有的书都是那么有趣呢?随手从书架上抽出一本《十万个为什么》看起来,发现很多在生活中遇到的不解都能在书中找到答案。强烈的好奇心和求知欲让我再次喜欢上这本新书。从此,我与书交上了朋友。经常在完成作业后,睡觉前,甚至上厕所时都要见缝插针地看书,时常因入迷而忘了时间。每每此时,爸爸都会提醒我:“读书是好事,但也要安排好时间!”
我与书的故事有趣吧!一部漫画书引发了我读书的'兴趣,让我爱上了读书,我愿意和更多更好的书成为朋友。
我与书的故事小学四年级作文 篇14
在我多姿多彩的童年中,书是必不可少的,也是我的营养品。我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。
一天,我在图书馆看中了一本,<<淘气包马小跳系列,<<丁克舅舅的书,央求妈妈借回去。我到家,便迫不及待,如饥似渴地读了起来,不知不觉到了吃饭的时间,我用超出平常吃饭十分的.速庋吃完饭,又拿起书读了起来。看起书来时谁叫我也听不见,好像整个人都沉浸在书的境界里,仿佛与书中的同伴们一起玩耍,仿佛跟着科学家到南极去探险,仿佛来到月宫同嫦娥姐姐对话,仿佛跟随李白,杜甫观赏那田园美景,对月当歌,对酒呤诗。时间过得飞快,到了九点半了。突然,妈妈叫我上床睡觉,唉,我正好看到第六章,像诗一样的菜单。正想像诗一样的菜单是什么样的'嗯'我口答应心里却不答应。我爬上床,假装睡着了,妈妈看见我睡着了,我立马跳下床,打开台灯,棒起书继续津津有味地看了起来,直到把书看完才心满意足地进入甜蜜的梦乡。
我的童年以书为伴,一个让我沉醉的书香童年。
我与书的故事小学四年级作文 篇15
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言伴随我度过了小学五年的读书时光。每当看见这句话,我总会更加兴趣高昂地阅读各种课外书。
从小,我就是一个爱读书的小女孩,三四岁时背诵《唐诗三百首》,五六岁时听了小小故事书,七八岁时阅读短篇小说。在我的读书生涯中,无数的书被我浏览,连环画、诗歌集、小说……,我总是“一网打尽”。书成了我的好朋友,我对它们百般呵护,细心收藏。
有一次,妈妈给我买了一本小说《佐贺的超级阿嬷―幸福旅行箱》。书很厚,有八百多页,字密密麻麻的,像蚂蚁一样整齐地排列着。哥哥一见就说头疼,不想看。而我对长篇小说非常喜爱,马上翻看了起来。为了不让书皮受损,我仔细地用漂亮的包书纸把书包好。每次读书,我总是轻轻地翻页,仔细地阅览。每次看完书,我又一页页检查有没有折页。我曾经有一个坏习惯―喜欢一边吃零食一边读书。自从买了这本书,我的`坏习惯居然改掉了。每次我读书时,只要发现书上有零食渣,马上就会清理掉。瞧,我收藏的书,本本都都是干干净净的,排列在书橱上真整齐啊!
我与书的故事小学四年级作文 篇16
在我很小的时候,每天晚上睡觉前妈妈都会给我讲《100个公主的故事》。书里面有白雪公主、灰姑娘、贝尔、爱丽儿、茉莉和爱洛的故事……都是我最喜欢听的。我上了幼儿园大班后,老师教我们学会了汉语拼音,妈妈就给我买了《木偶奇遇记》这本书,书中讲的是小木偶皮诺乔和爸爸杰佩托战胜鲨鱼历险的故事,我觉得皮诺乔是一个非常棒的木偶,我也要向他学习,不怕困难,做一个勇敢的孩子。
等我上了小学一年级,小姨在我生日那天送了我一本《十万个为什么》,书里面有很多很多有趣的'知识,我从中了解:人是怎么来的、猫头鹰为什么一只眼睁一只眼闭、植物是如何生长出来的……让我明白了好多道理,世界真是太神奇了!今年我已经八岁了,爸爸为了让我了解更多知识,给我买了四大名著有《三国演义》、《西游记》,还有《水浒传》和《红楼梦》。其中我最喜欢看的是《西游记》里面的孙悟空打败牛魔王那一篇,真厉害啊!
我觉得读书是一件很快乐的事儿,通过读书能够让我从中增长很多知识,同时还能了解很多有趣的事情,我希望继续做个快乐的读书人,读更多更好的书,书是我最好最好的朋友
我与书的故事小学四年级作文 篇17
“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚说的。我与书也有着密不可分的关系。
记得有一天,我放学回来,我的钥匙竟然找不到了。妈妈在乡镇工作,还没有下班,我只能站在家门口等着,很烦躁。我随便找了一本书看了起来,我忘记了烦躁,也忘记了时间,直到妈妈回来叫我,我才回过神来。
还有一次,我听同学宋星乐说有一家书店,星期六、日可以免费看书,我听了特高兴。虽然学校门口就有一家书店,但是小气的阿姨不让看。我决定星期六去那家书店看一看,盼星星盼月亮终于盼来了星期六。到了那天,我一早就找到了那家书店,走入书店径直向书架走去。突然,收银员问我:“你是几年级的?”四年级的.我便使了个心眼说自己是六年级的,她才放我进去。当时我正迷恋一套连载小说,一进去就找那套书,找了好久才找到。当我找到时发现有几本已经被翻烂了。
我拿起书就津津有味地看了起来。此时,时间仿佛已经不存在了。直到我一口气看了四个多小时才想起自己在书店,该回家了。当我站起来的时候,我的骨头就在咯咯作响。
我看书有三个既算优点也算缺点的特点:第一点:专注;第二点:专注;第三点:请参考以上两点。
我与书的故事小学四年级作文 篇18
著名的文学家普希金说过:“书是人类的精神粮食”。好的书对我们有着很大的帮助,它能增加我们的知识、启迪我们的智慧、培养我们的'情操。
在我看过的书籍中,有不少书使我终生难忘。《三国演义》告诉我做事要讲谋略;《中华上下五千年》向我展示了中华文明的演变和发展;《十万个为什么》、《百科全书》却解答了我对各种科学原理的困惑;而从科幻小说里我了解到了人们对未来科技的幻想………
渐渐地,书变成了我的好朋友、好老师。每天不看一下书,就像没有吃饭一样,总觉得少了点什么。有时候我看起书来会忘掉其它的一切。记得有一次,我坐在沙发上,随手拿起了一本名叫《自然界科学知识百科》的书,不看便罢,看了却把我带进一个出神入化的世界。书中展示的动物世界的新奇,宇宙中的神奇,大自然的奥妙让我越看越想看。不知过了多长时间,我忽然被妈妈敲门声震醒了。我看了看手表,顿时,我目瞪口呆,已经过了一个小时了!
然而,书分为不同的种类和层次,只有选择那些适合自己的书,只有读那些有积极意义的书,才能帮助我们健康成长。
我与书的故事小学四年级作文 篇19
我是一个热爱阅读的人,从幼儿园开始,我就喜欢上阅读,从童话生涯到世界名著。我读懂了书中所有的内容,仿佛书中的主人公就在我的身边。
在我二年级时就知道有小说这一类书,同学们也常常提到,于是我也常跑到新华书店去寻找关于小说一类的书,渐渐地我迷上了沈石溪写的.许多著名的动物小说,我看过许多,比如《狼王梦》、《狼国女王》等著作。其中我最喜欢的还是《海报史卡夫》这一本书,里面讲了许多关于史卡夫与它的家人在海中的生活。史卡夫常常乐于助人,很得海豹爷爷的疼爱,它会和自己的弟弟、妹妹,聊天,玩耍。但有人哭泣了,它会过去安慰,如果有海豹将面对生命危险,然而没有海豹勇敢的去救它时,史卡夫却能够勇敢地把弟弟、妹妹救回来。史卡夫还能冲到海底突破海豹族最强的闭气记录。史卡夫就是这样懂事,让海豹们都喜欢它,因为它为榜样,向它学习。当我读到主人公即将受伤或去世时,我会感到伤心。当我读到主人开心时,我也会跟着一起高兴。如果我遇到不懂的句子时,我会上网查资料,问家长,这样才能让知识更加渊博。
书是“智慧的天堂”也是“知识的天堂”,书我们长大,也同我们变老。
我与书的故事小学四年级作文 篇20
书,是一片广阔的大海。书,是每个人心中的一片净土。书就是一位朋友,它会永远陪伴你,书就是一杯热茶,就像一个香气吸人的面包。所以我喜欢阅读,更喜欢去细细品味书中的人生。
记得在我5—6岁的时候妈妈每天晚上在我睡觉前给我读故事书,妈妈手拿着故事书,温柔的讲着故事。每次我都会被故事中的情节吸引,听到精彩处我会激动的拍手,十分开心。到了后来,我上了一年级后,妈妈开始给我买一些带拼音的故事书,就是从那时起,我爱上了阅读。
上二年级时我拥有了第一本属于自己的长篇小说《魔法灰姑娘》。那天晚上,我正在画画,妈妈把一本书放到了我是面前,我定睛一看,那本书上写着《魔法灰姑娘》,下面是一幅美丽的画。吸引着我翻开了它,那本书中的人物爱拉的坚强和勇敢的.性格使我折服。我的心跟着爱拉一次又一次的冒险,我沉迷在了书中。后来,自从接触了《魔法灰姑娘》这本书后,我渴望阅读的心情一发不可收拾。我迫不及待的走进书的海洋那是一个奇妙的世界。《昆虫记》、《红鞋子》、《草房子》每一本书都令我沉迷。
书,令我渡过快乐的时光,所以,书是我永远的朋友。
我与书的故事小学四年级作文 篇21
古人云:“读书断,写字如神”;“读万卷书,行万里路”。是的,书是人们生活的法宝。读书的时候可以学到知识,见多识广,明白道理。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
以循环渐进的'方式阅读,以熟悉而有思想的方式阅读,在伴随的成长中阅读,是人生的快乐和享受。
我从小就爱看书。
有一次睡觉前,我从书架上拿了一本书,钻进被窝。半夜,我悄悄从床上爬起来。因为太黑了,我打开小手电筒看书。我不知道我妈为什么会听到,就朝我房间走来。我一听到妈妈的脚步声,就关掉手电筒,把书藏了起来。妈妈来到我的房间,什么也没发现,然后继续睡觉。因为晚上睡得太晚,第二天早上还在酣睡。被妈妈的吼声吵醒,发现脸趴在书上,手里拿着手电筒,手电筒还亮着……,妈妈就打我。
还有一次,早上吃完早饭去书店。到了书店,看到那么多无数的书,心花怒放。我很快找到一本书,坐在椅子上读了起来。就在我津津有味地看着的时候,一个阿姨走过来说:“快去,我们要下班了。”我吓了一跳,低头看了看手表。原来已经六点了,书店要关门了。看了一天书,慢慢把书放好,走出书店。
书是知识的海洋,我在其中自由遨游。我在书的世界里长大,读书带给我快乐。
我与书的故事小学四年级作文 篇22
我有一个爱好,那就是看书。但是,又是看书太入迷,也会惹出麻烦来。
记得一天中午,妈妈正在煮鸡腿。这时有人来敲门,妈妈便急匆匆地出去了。妈妈出门前特意让我看好鸡腿,还说等烧好了就关掉火。我听了,使劲点了点头,说:“我知道了,这么一点小事,你就放心好了。”妈妈走后,我便坐在灶旁等。大概过了两三分钟,我有点不耐烦了,伸手把一本只看了一半的书捧起来,津津有味地看起来。看着看着,我不时哈哈大笑,有时情不自禁地流下了眼泪,有时还会皱起眉头。我完全沉浸在书中的'童话世界里了。忽然,一阵焦味直往鼻子里钻着,我不由自主地说了一句:“好臭啊!”就在这时,我才醒悟过来,马上放下手中的书,迅速关掉火。我一打开锅盖,就发现鸡腿全焦了,就像一块块黑炭似的。就在这时,妈妈回到了家,一闻到焦味就全明白了,妈妈二话不说,噼里啪啦把我臭骂一顿。我听着,心里很不是滋味,但也只能默默地在心里嘀咕:“书啊书啊,是你害了我啊!”
虽然我经常因为看书太入迷把事情搞砸了,但我依然坚持每天看书。
我与书的故事小学四年级作文 篇23
小时候,我很顽皮,妈妈说我是一个“混世魔王”。是书改变了我,让我从一个只知道玩的小顽童,变成一个知书达理的懂事男孩。在四岁生日那天,我没有去幼儿园上学,在家里撒欢,被我扣去眼睛的洋娃娃正可怜兮兮的坐在地上。当我正拿一根短棒在家里胡乱蹿时,上大学回来的`姑姑来家了,姑姑一看见我,便拉着把我的小脸小手洗得干干净净,然后让我安安静静地坐在沙发上,郑重其事的送我一套红袋鼠幼儿画报。我一子被迷住了,里面的红袋鼠、火帽子、跳跳蛙都是那么的文静乖巧,讲卫生。我第一次为我的野蛮粗鲁感到羞愧。
在识字后,我就开始读童话书了。读了《美人鱼》,我感到了爱不一定拥有道理,当美人鱼变成了泡沫,我的心也仿佛受到了善良的洗礼。读了《丑小鸭》,我明白了是金子总会发光的真理,当丑小鸭变成天鹅时,我真心地为它感到快乐。到二年级,我认识的字更多了,便开始了读名著。读了《鲁滨孙漂流记》,我感受到了鲁滨孙的智慧,不禁感叹道,一个人在荒岛上求生需要多么大勇气啊!读了《爱的教育》,我也像主人公一样审视周围的点点滴滴……
书,既是座灯塔,照亮人生的前途,更是一把能够翻越大山的梯子,帮助你通往成功。
我与书的故事小学四年级作文 篇24
我很爱读书,是个名副其实的“小书虫”。读书使我很快乐,但是,读书有时候也使我进退两难。
有一次,我回到家,倒了一杯凉水,边喝边看书。我一不小心,把水洒了一桌子,我的'书也弄湿了。我又急又怕,急是因为洒了一桌子水,怕是因为书弄湿了,万一后面的页都湿了怎么办?我手忙脚乱地擦干桌子上的水。然后把书上的水擦干,在湿页中间夹上小纸片,以防书页粘在一起。最后,我仔细想:是冻一下还是晒好呢?冻一下吧,书会干裂吗?晒吧,又怕书会皱掉。我终于做出了选择:冻一下吧!我小心翼翼地把书送进冰箱,几分钟后,那本书完好无损地出现在我面前,这就是多读书的好处!
二年级时,读书使我进退两难。一个课间,老师拿来了一个大西瓜,同学们一下子围到讲台边,争着让老师分西瓜吃。那时,我正沉迷一本书里无法自拔。听到老师叫我去吃西瓜时,我进退两难:吃瓜吧,可是这本书太好看了。看书吧,西瓜也很诱人呀。我琢磨了一会,终于做出了选择:继续看书!因为看书可以满足一世,而西瓜只能满足一时。
我爱看书,什么都不能阻止我在书的世界探索的步伐。
我与书的故事小学四年级作文 篇25
陈寿曰:一日无书,百事荒芜。正如陈寿所说,我也正是这样,如果一天不看书,就会感觉生活中好像缺了一样东西,浑身不自在。所以,我愿意沉浸在书的世界里。
书,就像一颗能改变心情的糖。每当我心情郁闷时,只要一打开书,我郁闷的心情便会抛到九霄云外。主人公的一举一动就像一丝细线,紧紧地系在我的心间,让我去倾听他们心里的.诉说,细细地体会他们的言行。每当我看到主人公开心时,我的心情也是愉悦的;每当我看到感动的情节,总是会不由自主地流下眼泪。
书,还是一位良师。有一次,我遇到一个写作难题,平时书里的好词佳句在我心里像潮水一般涌来。脑海里总有连绵不断、行云流水的句子,笔也好象自己会写字,止也止不住,停也停不下来。这就是书的伟大功劳。
书,是你迷失方向时的指南针;也是一颗能改变心情的糖;还是一位学识渊博的良师。如果我认为生命排名第一,那么书一定紧次于生命,排名第二了。我为书哭过,为书伤心过,为书笑过,为书感动过生活中的太多太多,都沉浸在书在书的世界里,书已成为我生命中不缺少的一部分。
我与书的故事小学四年级作文 篇26
我非常喜欢读书,比如说《打补丁的飞蝶》、《我有一座彩虹桥》、《十万个为什么》,其中我最喜欢《十万个为什么》。
在一个炎热的'夏天,大街上打出都是卖西瓜的人,唯独一个卖菠萝的摊位吸引了我的眼球,于是我对妈妈说:“妈妈,我想吃菠萝。”妈妈说:“好吧。”回家后我迫不及待地把菠萝切开,一吃吃了好几块儿,可不一会我的嘴开始疼了,就像无数个针扎了一样。我赶紧跑去问妈妈原因,妈妈说:“不知道呀!你可以去查看《十万个为什么》呀!”我打开书看目录,找到关于菠萝的那一页,原来菠萝中含有一种叫做菠萝酶的成分,它的优点在于可以分解蛋白质,水解“肌肉组织”,帮助食物消化,也因此会让部分人产生过敏反应。我看完后才知道,书上还说要用盐水泡过就不涩了,我赶紧告诉妈妈,妈妈在水里放了一点盐,我把菠萝放盐水里泡了一会儿,一吃果然不涩了!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”通过吃菠萝这件小事,让我明白了读书不仅能让我们学习到很多知识,还能让我们明白很多道理!
我与书的故事小学四年级作文 篇27
书像一只小帆船,带我们走向前方;书似一排阶梯,带我们走向成功;书像一片辽阔的海洋,让我们畅游其中;书如一片天空,让我们自由地飞翔。
在一个阳光明媚的早晨,我在书店里看见了一本我没有见过的书。这本书的封面很漂亮,书名叫做《当命运来敲门》。我粗看了一眼就深深地被这本书吸引住了,但时间已经很晚了,必须要回家了,就这样我与这本书结下了缘分。第二天的早晨,我来到了这个图书馆,但是要在这么多书堆中找到我心爱的书却是天大的难事啊!于是我从小说里找啊找,可是怎么也找不到这本书。我又去了旁边的书店找,终于找到了这本我心爱的书《当命运来敲门》。我如愿以偿地买到了这本书。回到家里,我仔细地读了起来,里面的内容十分感人。后来的几天,我连吃饭的时间都忘了。晚上我拿着手电筒一行一行的看了起来,看到了深夜,我才放下手中的书和手电筒,慢慢地进入了梦乡。我在梦中依然梦到了这本书,梦见我进入了这本书的世界。
我被书中的'主人公感动了。他的精神是多么可贵。无论前方的道路多么困难,他都坚持的走下去。
书是多么美好呀!书使我的童年里多了一道彩虹;书使我的成绩不断提高:书使我不在悠闲地虚度年华。
我爱读书!
我与书的故事小学四年级作文 篇28
我看的书不算多,也不算少。我家的书柜里有180几本书,有一本书是~~~拉普拉斯说:“我们知道的知识是有限的,而我们不知道的知识是无限的。”我觉得这句话和有道理!
我爱看漫画,也爱看格林童话,可我最爱看的是侦探类的书。之所以我深爱侦探类的`书是因为:我是白羊座的,和爱冒险,有刺激感。
读书中也有难过的事。一个星期二的晚上,我做完作业,就去看书了,一进书房,我就拿起还有一半就看完的——《名侦探柯南》这本书。我正看得人迷时,妈妈进来了。我以为她是来给我检查作业的,没想到反倒是看我在干嘛。他看见我在看别的书,不是在看作文书,就立马从我手里把《名侦探柯南》那本书扔到了地上,一把从书柜上拿了一本我已经看完的作文书,叫我把这本书看两边,再说出20篇里面作文的题目和内容。啊!这不是要我死吗?
啊!书带个我快乐,书带给我想要的知识,但书又带给我是妈妈一句句的唠叨!不论怎么说,书是我一生的园丁!我爱书!爱死你了!
我与书的故事小学四年级作文 篇29
都说兔子有三个家,我呢!有三个看漫画的地点。
第一,桌子底下。有一次,我在写妈妈给我布置的阅读练习,我做完了,我进了我的看书地点,我钻到了桌下拿起了《阿衰》看,看得正起劲了的时候,妈妈进来说;“宝贝,练习做好了吗?”妈妈一看房间没人,嘀咕道:“这熊孩子,又偷跑出去,回来看我怎么收拾他。”果然,在那一晚我被骂了一顿。
第二,厕所里。在一个周六里妈妈说我:“去休息吧。”我就立刻抓起《奇太星》跑到了厕所边大号变看书,那时我正着急没有打开通风管。看到奇太星把太上老君一直说成“太伤脑筋。”于是,我就哈哈大笑。笑声把妈妈引来了,妈妈说:“儿子,你在干什么,好臭呀!你是不是忘开通风管。”妈妈这番话才让我想起我没开通风管,连忙打开,我这才妈妈说:“没事。”妈妈才走开,妈妈一走我就想:“太险了,这完美的地点就妈妈发现我以后就别想看了。”
第三个床上。在期中考的前一个星期,我在被子里看书,手拿着手电筒,举的`时候不小心把手电筒的光照在客厅看电视的爸爸身上。从此,爸爸每到十点都会过来查房。
这就是我与书的故事,然而,故事是讲不完的。
我与书的故事小学四年级作文 篇30
如果我是一棵小树,书就是滋润我的雨露;如果我是一只小鸟,书就是给了我快乐的树林,书就像是我亲密的伙伴,给了我许多不同的感受,有快乐、喜悦、激动和感动。
在我很小的时候,妈妈就读书给我听,我每次都听得很认真,还能回答出妈妈的问题。上一年级后,老师给我们介绍了许多书,从短篇童话到长篇故事,再到小说,我每次都津津有味地读。我读过的书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的小屋》······。
在书中,我懂得了许多道理,也收获了许多。从《笨狼的故事》中,我认识了傻得可爱的小笨狼,每次看到笨狼可爱的地方,我都被乐得前俯后仰,还拉着妈妈讲给妈妈听,妈妈也乐了;从《狼王梦》中,我体会到了母子情深,理解了母爱,也让我想到妈妈对我的百般宠爱;从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的`小海蒂成了好朋友,我要像我这个好朋友学习,开朗的生活,热心的助人。
书就像是我的知心朋友,在我的成长道路上一直陪伴着我,时而让我大笑,时而让我感动,时而让我充满激情,我爱我的伙伴——书。
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