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我与书的故事小学四年级作文（通用30篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我与书的故事小学四年级作文，希望对大家有所帮助。
我与书的故事小学四年级作文 篇1
书，是我的“解忧药”，它也是我的一位形影不离的朋友，陪着我度过每一天。然而，相处的过程中，我们俩免不了擦出一些搞笑的火花。
记得在暑假的某一天，我拿起了一本我喜爱的书，坐在沙发上开始津津有味地读着。随着故事中各种精彩的情节，故事中的'人物也会变化着做各种动作，说着各种话。我就会随着这些一会儿哭，一会儿笑，一会儿怒，一会儿哀......像打翻的五味瓶------酸甜苦辣咸样样俱全的心情;更像一位演员在表演表情秀，而这位当起导演又兼职编剧的书中的内容总会让我情不自禁地“演”了起来。哎，谁让我控制不住对书的喜爱呢!
又一次，我一大早起来，准备洗漱是，看见旁边有一本书。于是，我就兴致大发的看了起来，直到妈妈醒来叫我拖地时，我才发现自己已经看了那么久了。于是我捧着书准备走向阳台拿水桶和拖把，途中我刚好看到最精彩的片段，于是我索性一屁股坐在了地上，在那儿有滋有味地看了起来直到听到妈妈的催促声，我才依依不舍地放下书走去。当到了吃饭时间，我坐在餐桌前，回想着刚才书中的幽默句子和精彩片段，就禁不住傻笑，要不是及时缓住神儿来，家人还以为我出了什么事呢。
书与我的故事并不止这些，日后，它仍然会陪伴着我走过一生，我们之间的故事永远也不会停止。
我与书的故事小学四年级作文 篇2
我与书之间的故事有很多，但我印象最深刻的还是在书店买书的那件事。
那次，妈妈要去市场买菜，担心我自己走丢了，就先送我到书店读书，一进书店，我就一头钻进书里。
我津津有味的读起来，好像来到了书的`世界里，成为了书博士似的。“啊！”我叫着，我喜欢的名人故事全都在这里，有一代伟人《的故事》，还有无数名人的故事，如聂耳、孔子、诺贝尔等，应有尽有。
我正津津有味的读着，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好烦，心想真讨厌，打搅我读书。可回头一看是妈妈站在我的背后。妈妈催我回家，我说什么也不肯走。妈妈硬拖着我回了家，我一路哭着回了家，嘴里还不停的说着：“我就要名人故事书。”回到家我也闹得鸡犬不宁，妈妈没办法，只好给我买了名人故事，我马上破涕为笑。
我喜欢书，我喜欢读名人故事。
我与书的故事小学四年级作文 篇3
一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜欢的书就是一把开启智慧的钥匙，也是一个人生路上的.指挥灯。书能够让我们了解过去，知道未来。
我很喜欢读书，而且一开就会入迷，记得有一次我在卫生间里读书，因为看的太入迷了，所以没有听到爸爸进来的脚步声，爸爸进来就把我的书没收了。爸爸告诉我，卫生间里空气不流通，而且长时间一个姿势手脚都会麻木，血液循环不好，让我以后不要再卫生间读书。
一天晚上该睡觉了，可是我的书还没有看完，爸爸让我关灯睡觉，我就偷偷拿着电灯躲在被窝里看，不知道看了多久，爸爸什么时候过来我都不知道，爸爸又把我的书没收了。爸爸说你喜欢读书非常好，但是不能这样躲在被窝里看书，晚上被窝里光线不好容易近视，看的太晚影响休息，明天上课就会精神不好，得不偿失啊！既然你这么喜欢读书，爸爸给你专门弄个小书房，这样你就有了一个安静的环境读书。爸爸还给我办了一个新华书店的读书证，我一有时间就去看书，在书海里遨游，学到了很多我在书本上学不到的只是！
书是人类的老师，也是一位益友，请大家爱上读书吧！
我与书的故事小学四年级作文 篇4
平时，我爱在家里看一本名叫《查理九世》的探险小说，因为每天都没太多的时间看，所以每天晚上离睡觉还有一段时间我会拿起书看，但妈妈每次都不给我看。这样，我就有了一个想法。每一次妈妈进来时，我就把书藏在被子里，等妈妈走出后，我又拿出书继续看。看呀看，越看越有趣，同时，我的'心里也有三分害怕。
有一次，我在家里开着灯看，发现一个又一个好词，一个又一个好句，比如，好词是“寒光四射”……好句是“他的脸苍白无色”，这些词句让我深深地感受到人物的心情是怎么样的，而且还可以突出书中感情。还有一次，我在床上看着看着，觉得好像有一个人正向我逼近，我猛地回头一看，没有人，我又接着看，看看看着，一句话令我汗毛都竖了起来，只感到身体有一点麻麻的，与此同时，心里好像闪过了一道可怕地闪电，这时，身体更麻了，好像是被电麻了一样。
书！它拥有着极大地魅力，一旦你和它融为一体时，你会感觉到自己走进另一个有趣的世界，这里与许许多多的知识等着你来学习，这里也有困难等着你来破解。开心、快乐、害怕和恐惧等等，每天陪伴着你。不同的创意，为你打开创意的大门，里面有许多的杰作和有趣的文章，等着你来阅读。
我与书的故事小学四年级作文 篇5
书是人类进步的阶梯。
我是一条不折不扣的书虫，看到了书就仿佛饿狼见到了肉，争先恐后的“撕咬着肉”。
小时候，妈妈总给我讲《格林童话》和《安徒生童话》。当我听到卖火柴的小女孩因为饥饿和寒冷而冻死的时候，为她而流下了感动同情的泪水，心想：如果我遇到了她，我一定会把她拉到我家。这样，她就可以烤火炉、吃烧鸡、睡舒服的大床，再也不用忍饥挨饿了。
大后，书城成了我无比向往的地方。有一次，我无意见发现了《淘气包马小跳》系列的书，就津津有味地看了起来。从此，我每次去书城都要看一本《淘气包马小跳》系列的.书，还经常在梦里梦见关于《淘气包马小跳》的故事“呵呵”的笑起来，经常把睡在隔壁间的爸爸妈妈吵醒……
是知识的海洋，我就是海洋里的一条自由遨翔的小鱼；书是载着知识的小舟，我就是这条小舟上的航海员；书是蔚蓝的天空，我就是在天空中飞翔的雏鹰！
我与书的故事小学四年级作文 篇6
嗨！大家好！我是阅读明星黄伟源，读书可是我生活中必不可少的呢！下面我就谈一谈我的读书旅程：
小时候，每当我心情烦躁，妈妈对我没招，总是拿来一本书年给我听，我立马平静下来，听得入迷。后来书变成妈妈用来平息我情绪的工具，慢慢地我就越来越喜欢上阅读。
我们家的书啊！都快占书房总面积的一半了！其中大部分都是我读的书。从幼儿画报到国学名著，我都把书都“啃”遍了呢！
书店，是我最喜欢的地方了。只要一有空，就到书店里看个够，又是连吃饭都忘记吃了。我的流程是这样的：到书店，一找到喜欢的书，就坐下看起码一个半小时，然后东找西找再买几本回家好好享受……
书房或阳台是我看书的最佳位置。今天，我想看《海底两万里》，我就从书柜拿下来，选择晚上做完作业的好时机看上一小时。
如果要说我看的书，那真是数不胜数：《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《八十天环游世界》、《格列佛游记》和九五学堂分发的各种好看的书……在读书上，数量并不列于首要，重要的`是书的品质与所引起的思索的程度。一本好书想读懂可没那么容易，关键是要爱上这本书。读书当然也要用适合自己的方法去读，我得到一本好书，至少要看上三遍，画出好词好句，接着一页一页读透彻，有些不懂的问题我及时问一下妈妈，和她讨论交流……
当然书籍也有好坏之分，看了那些庸俗的书籍相当于吸收了毒素，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用有养分的书的人。
我与书的故事小学四年级作文 篇7
听我妈说，农村很美。所以我和哥哥约好明天去那里玩。
到了那里，一种自然美出现在眼前：环顾四周，破旧的茅草屋不见了，取而代之的是舒适温馨的砖房；湖水清澈见底，小鱼在欢快地游动；小树在风中向人们招手，花朵争先恐后地开放，散发出清新的花香。抬头望去，蓝天白云，偶尔有鸟儿在天空中飞翔，构成了一道独特而有趣的风景，不比城市里的.风景差。
鸡、鸭、牛、马是城市里的珍稀动物，在农村并不稀奇。如果你在河里游泳，你会看到一只母鸭和她的宝宝一起喂食，或者一些顽皮的小鸭子在玩耍。上岸找衣服的时候会发现几只大公鸡在你面前炫耀自己漂亮的尾巴，远处还有几只母鸡在“咯咯”叫。原来它们已经下蛋了，正在向主人报告好消息。
田野里，黄澄澄的麦田像金色的地毯，红高粱随风起舞；山坡上，苹果树上挂满了又大又红的苹果，像小灯笼。葡萄架上一串晶莹剔透的葡萄就像宝石，轻轻摘下放入口中，酸甜适口，给人留下无尽的回味。农夫的叔叔正忙着收割，脸上挂着幸福的微笑。
啊，美丽的国家，我爱你！
我与书的故事小学四年级作文 篇8
今天是劳动节。我以为可以睡懒觉，但是我妈把我和睡着的小人儿都早早叫醒了。
我们迷迷糊糊的时候，听见妈妈说：“快起来。今天是小玉的生日。”“我还没给我妹妹准备礼物呢！妈妈，你陪我给姐姐买礼物。”我想了想：“对！最好给我妹妹一条漂亮的裙子。姐姐穿裙子跳舞也能好看！”“好，你选。”妈妈笑着说。
今天刮风下雨，但天气很好。路上有很多已婚车队。我和我妈，我姐去店里给小玉姐挑了一件白色的公主裙。到了舅舅家，妈妈迫不及待的给妹妹换了裙子。小玉的`姐姐高兴地跳着舞，站在镜子前开始臭美。过了一段时间，她忘记了自己的美丽，开始填满她的“无底洞”。吃了这个吃了那个，她嘴巴忙。眼睛也不闲着，盯着电视，这生日真好，真自由！
这一天，她几乎记起了吃喝玩乐，也没理会那么多来庆祝生日的客人。第二天在奶奶家，她突然问我：“姐姐，你昨天去哪里了？你为什么不来给我过生日？”唉！我美丽的公主裙，你带我妹妹小雨去童话世界了吗？
我与书的故事小学四年级作文 篇9
在学校图书馆，我可以借很多书，在里面我可以吸收知识。书籍是人类进步的阶梯。我喜欢书和图书馆......
每天中午吃完午饭，一群活泼开朗的小学生就会走到二楼心爱的图书馆。走进图书馆，四周摆放着橙色的书架，上面贴着醒目的标语，充满了活力。雪白的墙壁让人感觉清新优雅，让人感觉舒适。书架上的各种书在书架上排列有序，像一排排等待学生复习的士兵。雪白的墙壁上巧妙地挂着几张照片和油画，让图书馆的文学氛围越来越浓！
现在我还记得我第一次借郑的'童话书。天真无邪，我拿到书时的喜悦，我借来书时的兴奋，仿佛还在眼前。我一本正经地把我的借书证和书拿到电脑前，成功地借走了。回国后，我贪婪地看书，只字不提“精神食粮”——书。我被书的丰富内容深深吸引，对书越来越喜欢，对图书馆越来越痴迷。之后每天晚饭后总能看到同学和我去图书馆，从中获取丰富的知识。不管别人说什么课外知识，我都能炫耀几句，看到别人崇拜的眼神就忍不住骄傲！
图书馆丰富了我的生活，增长了我的知识，开阔了我的视野。图书馆，一个让我着迷的地方......
我与书的故事小学四年级作文 篇10
一年有四季：春夏秋冬，各有特色。春天生机勃勃，万物复苏，生机勃勃；夏天，太阳如火，极热，充满激情；秋天硕果累累，收获指日可待，硕果累累；冬天下雪了，很苦，但是味道不一样。如果你问我最喜欢哪个季节？我会毫不犹豫的告诉你：我爱春天！
星期天早上，我和妈妈去田野里寻找春天。快看！一树桃花露出一张粉红色的笑脸，像一个害羞的小女孩；柳树吐出小嫩芽，柳条垂在湖面，微风拂过，像一个正在梳妆打扮的少女，千姿百态，亭亭玉立；一群小鸟欢快地飞过我们头顶，在天空中啁啾，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”小径两旁的春花互相开放，像小喇叭一样，尽情地演奏着春天的舞曲；池塘里的小鱼自由自在地游着，一边游一边吐着小泡泡。远处，一群孩子在开心地放风筝，手里拿着线，飞快地跑开了。风筝像大鸟一样越飞越高，最后变成了小点。地球上到处都是绿色的树和草，草里有五颜六色的花，非常漂亮！
啊！春天就在我们的.眼前，就在我们身边。春天就像一幅彩色的画，我们可以在画中玩耍，享受美好的时光。我爱春天！
我与书的故事小学四年级作文 篇11
暑假的一个下午，我妈让我睡午觉，我在床上翻来覆去睡不着。这时我眼睛一亮，看到桌子上有一本书《童话王国》，我立刻跳下床，迫不及待地打开了书。
看着看着，我被书中的内容深深吸引。我目不转睛地看着，仿佛在书的海洋和世界里游荡。
渐渐地，有一两个小时，我一动不动地坐在椅子上，津津有味地读着这些生动有趣的故事。
不知道什么时候到的。我妈已经做好了又甜又好吃的饭，连我爸都回来了。天很黑，我在不知疲倦地看书。爸爸妈妈看到这一幕，高兴的'说：“我们家欣欣喜欢看书，喜欢看书！”
但该吃饭了，妈妈就来叫我吃饭，我却沉浸在精彩的故事里。我母亲说的话我一句也没听见。我妈摇摇头走开了。过了一会儿，父亲走进我安静的房间，大声说：“亲爱的女儿，如果我们不出去吃饭，我们都会生气的。”没办法。听到这里，我只好忍痛离开房间去吃饭。
其实我是一个不爱读书的人。过了这段时间，我爱上了读书，发现书是我最好的朋友。我不能再没有这些好朋友了。吃完饭，我快步跑进房间继续我的“童话王国之旅”。
我与书的故事小学四年级作文 篇12
我喜欢看书，什么类型的书我都爱看：《装在口袋里的爸爸》、《中国童话》、《狼王梦》、《一千零一夜》说起来一晚上也说不完。因此，我与书有很多有趣的故事。
我喜欢看书，可是父母没时间带我去图书馆，怎么办呢？这可难不倒我，放学后，我快速地写完作业，之后便飞快搭乘“11路公交车”双脚到达目的地书店。
那个时候，时间已经不早了。我急忙打开书，翻到昨天看到的地方，一页，两页，我像饿狼见到了小羊，贪婪地阅读着。
有一次，我在看书时突然想上厕所，但我没去上。因为我正看到关键上呢！我憋着尿，看到主人公终于摆脱了敌人追捕时，我长吐一口气，然后像旋风一般跑向楼上的厕所。下来时，我到刚才放书的地方一瞧，嗯。书不见了！我心急如焚，恨不得长两只火眼金睛，看看它在哪里。我把书店这层楼找了一遍，终于在另一个很不起眼的地方找到了那本书。于是，我又津津有味地看起了那本书。
每当看书的时候，我连眼睛都不会眨一眨。晚上，我都是被妈妈生拉硬拽拽回家的'，不然，我相信自己可以看到天亮。
为了读书，我可以废寝忘食，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。难道不是吗？
我与书的故事小学四年级作文 篇13
从小，爸爸就经常给我买书，整个书架摆满了书，而我却不爱读书，直到遇到了《阿衰》这本书。
有一次，我路过学校门口的小书店，看见一位小朋友拿着一本《阿衰》正在全神贯注地读着，还不时发出咯咯的笑声。我很好奇：“这本书有那么好看吗？”就请求爸爸给我也买一本。没过几天，我就如愿以偿地得到了一本《阿衰》。《阿衰》是一套系列漫画书，我的是第十九册。我迫不及待地翻看起来，顿时，我明白了那位小朋友为什么会那么入迷。原来书里的图画和语言十分搞笑，但又不失幽默。我越读越起劲，一口气就把整本书读完了。从此，我就跟上了瘾似的，不断地请求爸爸给我买下一册。
一天，我想：是不是所有的书都是那么有趣呢？随手从书架上抽出一本《十万个为什么》看起来，发现很多在生活中遇到的不解都能在书中找到答案。强烈的.好奇心和求知欲让我再次喜欢上这本新书。从此，我与书交上了朋友。经常在完成作业后，睡觉前，甚至上厕所时都要见缝插针地看书，时常因入迷而忘了时间。每每此时，爸爸都会提醒我：“读书是好事，但也要安排好时间！”
我与书的故事有趣吧！一部漫画书引发了我读书的兴趣，让我爱上了读书，我愿意和更多更好的书成为朋友。
我与书的故事小学四年级作文 篇14
在我多姿多彩的童年中，书是必不可少的，也是我的营养品。我扑在书上就像饥饿的'人扑在面包上。
一天，我在图书馆看中了一本，<<淘气包马小跳系列，<<丁克舅舅的书，央求妈妈借回去。我到家，便迫不及待，如饥似渴地读了起来，不知不觉到了吃饭的时间，我用超出平常吃饭十分的速庋吃完饭，又拿起书读了起来。看起书来时谁叫我也听不见，好像整个人都沉浸在书的境界里，仿佛与书中的同伴们一起玩耍，仿佛跟着科学家到南极去探险，仿佛来到月宫同嫦娥姐姐对话，仿佛跟随李白，杜甫观赏那田园美景，对月当歌，对酒呤诗。时间过得飞快，到了九点半了。突然，妈妈叫我上床睡觉，唉，我正好看到第六章，像诗一样的菜单。正想像诗一样的菜单是什么样的'嗯'我口答应心里却不答应。我爬上床，假装睡着了，妈妈看见我睡着了，我立马跳下床，打开台灯，棒起书继续津津有味地看了起来，直到把书看完才心满意足地进入甜蜜的梦乡。
我的童年以书为伴，一个让我沉醉的书香童年。
我与书的故事小学四年级作文 篇15
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言伴随我度过了小学五年的读书时光。每当看见这句话，我总会更加兴趣高昂地阅读各种课外书。
从小，我就是一个爱读书的'小女孩，三四岁时背诵《唐诗三百首》，五六岁时听了小小故事书，七八岁时阅读短篇小说。在我的读书生涯中，无数的书被我浏览，连环画、诗歌集、小说……，我总是“一网打尽”。书成了我的好朋友，我对它们百般呵护，细心收藏。
有一次，妈妈给我买了一本小说《佐贺的超级阿嬷―幸福旅行箱》。书很厚，有八百多页，字密密麻麻的，像蚂蚁一样整齐地排列着。哥哥一见就说头疼，不想看。而我对长篇小说非常喜爱，马上翻看了起来。为了不让书皮受损，我仔细地用漂亮的包书纸把书包好。每次读书，我总是轻轻地翻页，仔细地阅览。每次看完书，我又一页页检查有没有折页。我曾经有一个坏习惯―喜欢一边吃零食一边读书。自从买了这本书，我的坏习惯居然改掉了。每次我读书时，只要发现书上有零食渣，马上就会清理掉。瞧，我收藏的书，本本都都是干干净净的，排列在书橱上真整齐啊！
我与书的故事小学四年级作文 篇16
在我很小的时候，每天晚上睡觉前妈妈都会给我讲《100个公主的故事》。书里面有白雪公主、灰姑娘、贝尔、爱丽儿、茉莉和爱洛的故事……都是我最喜欢听的。我上了幼儿园大班后，老师教我们学会了汉语拼音，妈妈就给我买了《木偶奇遇记》这本书，书中讲的.是小木偶皮诺乔和爸爸杰佩托战胜鲨鱼历险的故事，我觉得皮诺乔是一个非常棒的木偶，我也要向他学习，不怕困难，做一个勇敢的孩子。
等我上了小学一年级，小姨在我生日那天送了我一本《十万个为什么》，书里面有很多很多有趣的知识，我从中了解：人是怎么来的、猫头鹰为什么一只眼睁一只眼闭、植物是如何生长出来的……让我明白了好多道理，世界真是太神奇了！今年我已经八岁了，爸爸为了让我了解更多知识，给我买了四大名著有《三国演义》、《西游记》，还有《水浒传》和《红楼梦》。其中我最喜欢看的是《西游记》里面的孙悟空打败牛魔王那一篇，真厉害啊！
我觉得读书是一件很快乐的事儿，通过读书能够让我从中增长很多知识，同时还能了解很多有趣的事情，我希望继续做个快乐的读书人，读更多更好的书，书是我最好最好的朋友
我与书的故事小学四年级作文 篇17
“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚说的。我与书也有着密不可分的关系。
记得有一天，我放学回来，我的'钥匙竟然找不到了。妈妈在乡镇工作，还没有下班，我只能站在家门口等着，很烦躁。我随便找了一本书看了起来，我忘记了烦躁，也忘记了时间，直到妈妈回来叫我，我才回过神来。
还有一次，我听同学宋星乐说有一家书店，星期六、日可以免费看书，我听了特高兴。虽然学校门口就有一家书店，但是小气的阿姨不让看。我决定星期六去那家书店看一看，盼星星盼月亮终于盼来了星期六。到了那天，我一早就找到了那家书店，走入书店径直向书架走去。突然，收银员问我：“你是几年级的？”四年级的我便使了个心眼说自己是六年级的，她才放我进去。当时我正迷恋一套连载小说，一进去就找那套书，找了好久才找到。当我找到时发现有几本已经被翻烂了。
我拿起书就津津有味地看了起来。此时，时间仿佛已经不存在了。直到我一口气看了四个多小时才想起自己在书店，该回家了。当我站起来的时候，我的骨头就在咯咯作响。
我看书有三个既算优点也算缺点的特点：第一点：专注；第二点：专注；第三点：请参考以上两点。
我与书的故事小学四年级作文 篇18
著名的文学家普希金说过：“书是人类的精神粮食”。好的书对我们有着很大的帮助，它能增加我们的知识、启迪我们的智慧、培养我们的情操。
在我看过的书籍中，有不少书使我终生难忘。《三国演义》告诉我做事要讲谋略；《中华上下五千年》向我展示了中华文明的.演变和发展；《十万个为什么》、《百科全书》却解答了我对各种科学原理的困惑；而从科幻小说里我了解到了人们对未来科技的幻想………
渐渐地，书变成了我的好朋友、好老师。每天不看一下书，就像没有吃饭一样，总觉得少了点什么。有时候我看起书来会忘掉其它的一切。记得有一次，我坐在沙发上，随手拿起了一本名叫《自然界科学知识百科》的书，不看便罢，看了却把我带进一个出神入化的世界。书中展示的动物世界的新奇，宇宙中的神奇，大自然的奥妙让我越看越想看。不知过了多长时间，我忽然被妈妈敲门声震醒了。我看了看手表，顿时，我目瞪口呆，已经过了一个小时了！
然而，书分为不同的种类和层次，只有选择那些适合自己的书，只有读那些有积极意义的书，才能帮助我们健康成长。
我与书的故事小学四年级作文 篇19
我是一个热爱阅读的人，从幼儿园开始，我就喜欢上阅读，从童话生涯到世界名著。我读懂了书中所有的内容，仿佛书中的主人公就在我的身边。
在我二年级时就知道有小说这一类书，同学们也常常提到，于是我也常跑到新华书店去寻找关于小说一类的书，渐渐地我迷上了沈石溪写的许多著名的动物小说，我看过许多，比如《狼王梦》、《狼国女王》等著作。其中我最喜欢的'还是《海报史卡夫》这一本书，里面讲了许多关于史卡夫与它的家人在海中的生活。史卡夫常常乐于助人，很得海豹爷爷的疼爱，它会和自己的弟弟、妹妹，聊天，玩耍。但有人哭泣了，它会过去安慰，如果有海豹将面对生命危险，然而没有海豹勇敢的去救它时，史卡夫却能够勇敢地把弟弟、妹妹救回来。史卡夫还能冲到海底突破海豹族最强的闭气记录。史卡夫就是这样懂事，让海豹们都喜欢它，因为它为榜样，向它学习。当我读到主人公即将受伤或去世时，我会感到伤心。当我读到主人开心时，我也会跟着一起高兴。如果我遇到不懂的句子时，我会上网查资料，问家长，这样才能让知识更加渊博。
书是“智慧的天堂”也是“知识的天堂”，书我们长大，也同我们变老。
我与书的故事小学四年级作文 篇20
书，是一片广阔的大海。书，是每个人心中的一片净土。书就是一位朋友，它会永远陪伴你，书就是一杯热茶，就像一个香气吸人的面包。所以我喜欢阅读，更喜欢去细细品味书中的人生。
记得在我5—6岁的时候妈妈每天晚上在我睡觉前给我读故事书，妈妈手拿着故事书，温柔的讲着故事。每次我都会被故事中的情节吸引，听到精彩处我会激动的拍手，十分开心。到了后来，我上了一年级后，妈妈开始给我买一些带拼音的故事书，就是从那时起，我爱上了阅读。
上二年级时我拥有了第一本属于自己的长篇小说《魔法灰姑娘》。那天晚上，我正在画画，妈妈把一本书放到了我是面前，我定睛一看，那本书上写着《魔法灰姑娘》，下面是一幅美丽的画。吸引着我翻开了它，那本书中的人物爱拉的坚强和勇敢的.性格使我折服。我的心跟着爱拉一次又一次的冒险，我沉迷在了书中。后来，自从接触了《魔法灰姑娘》这本书后，我渴望阅读的心情一发不可收拾。我迫不及待的走进书的海洋那是一个奇妙的世界。《昆虫记》、《红鞋子》、《草房子》每一本书都令我沉迷。
书，令我渡过快乐的时光，所以，书是我永远的朋友。
我与书的故事小学四年级作文 篇21
古人云：“读书断，写字如神”；“读万卷书，行万里路”。是的，书是人们生活的法宝。读书的时候可以学到知识，见多识广，明白道理。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的`阶梯。”
以循环渐进的方式阅读，以熟悉而有思想的方式阅读，在伴随的成长中阅读，是人生的快乐和享受。
我从小就爱看书。
有一次睡觉前，我从书架上拿了一本书，钻进被窝。半夜，我悄悄从床上爬起来。因为太黑了，我打开小手电筒看书。我不知道我妈为什么会听到，就朝我房间走来。我一听到妈妈的脚步声，就关掉手电筒，把书藏了起来。妈妈来到我的房间，什么也没发现，然后继续睡觉。因为晚上睡得太晚，第二天早上还在酣睡。被妈妈的吼声吵醒，发现脸趴在书上，手里拿着手电筒，手电筒还亮着……，妈妈就打我。
还有一次，早上吃完早饭去书店。到了书店，看到那么多无数的书，心花怒放。我很快找到一本书，坐在椅子上读了起来。就在我津津有味地看着的时候，一个阿姨走过来说：“快去，我们要下班了。”我吓了一跳，低头看了看手表。原来已经六点了，书店要关门了。看了一天书，慢慢把书放好，走出书店。
书是知识的海洋，我在其中自由遨游。我在书的世界里长大，读书带给我快乐。
我与书的故事小学四年级作文 篇22
我有一个爱好，那就是看书。但是，又是看书太入迷，也会惹出麻烦来。
记得一天中午，妈妈正在煮鸡腿。这时有人来敲门，妈妈便急匆匆地出去了。妈妈出门前特意让我看好鸡腿，还说等烧好了就关掉火。我听了，使劲点了点头，说：“我知道了，这么一点小事，你就放心好了。”妈妈走后，我便坐在灶旁等。大概过了两三分钟，我有点不耐烦了，伸手把一本只看了一半的书捧起来，津津有味地看起来。看着看着，我不时哈哈大笑，有时情不自禁地流下了眼泪，有时还会皱起眉头。我完全沉浸在书中的.童话世界里了。忽然，一阵焦味直往鼻子里钻着，我不由自主地说了一句：“好臭啊！”就在这时，我才醒悟过来，马上放下手中的书，迅速关掉火。我一打开锅盖，就发现鸡腿全焦了，就像一块块黑炭似的。就在这时，妈妈回到了家，一闻到焦味就全明白了，妈妈二话不说，噼里啪啦把我臭骂一顿。我听着，心里很不是滋味，但也只能默默地在心里嘀咕：“书啊书啊，是你害了我啊！”
虽然我经常因为看书太入迷把事情搞砸了，但我依然坚持每天看书。
我与书的故事小学四年级作文 篇23
小时候，我很顽皮，妈妈说我是一个“混世魔王”。是书改变了我，让我从一个只知道玩的小顽童，变成一个知书达理的懂事男孩。在四岁生日那天，我没有去幼儿园上学，在家里撒欢，被我扣去眼睛的洋娃娃正可怜兮兮的坐在地上。当我正拿一根短棒在家里胡乱蹿时，上大学回来的姑姑来家了，姑姑一看见我，便拉着把我的小脸小手洗得干干净净，然后让我安安静静地坐在沙发上，郑重其事的送我一套红袋鼠幼儿画报。我一子被迷住了，里面的红袋鼠、火帽子、跳跳蛙都是那么的文静乖巧，讲卫生。我第一次为我的野蛮粗鲁感到羞愧。
在识字后，我就开始读童话书了。读了《美人鱼》，我感到了爱不一定拥有道理，当美人鱼变成了泡沫，我的.心也仿佛受到了善良的洗礼。读了《丑小鸭》，我明白了是金子总会发光的真理，当丑小鸭变成天鹅时，我真心地为它感到快乐。到二年级，我认识的字更多了，便开始了读名著。读了《鲁滨孙漂流记》，我感受到了鲁滨孙的智慧，不禁感叹道，一个人在荒岛上求生需要多么大勇气啊！读了《爱的教育》，我也像主人公一样审视周围的点点滴滴……
书，既是座灯塔，照亮人生的前途，更是一把能够翻越大山的梯子，帮助你通往成功。
我与书的故事小学四年级作文 篇24
我很爱读书，是个名副其实的“小书虫”。读书使我很快乐，但是，读书有时候也使我进退两难。
有一次，我回到家，倒了一杯凉水，边喝边看书。我一不小心，把水洒了一桌子，我的书也弄湿了。我又急又怕，急是因为洒了一桌子水，怕是因为书弄湿了，万一后面的`页都湿了怎么办？我手忙脚乱地擦干桌子上的水。然后把书上的水擦干，在湿页中间夹上小纸片，以防书页粘在一起。最后，我仔细想：是冻一下还是晒好呢？冻一下吧，书会干裂吗？晒吧，又怕书会皱掉。我终于做出了选择：冻一下吧！我小心翼翼地把书送进冰箱，几分钟后，那本书完好无损地出现在我面前，这就是多读书的好处！
二年级时，读书使我进退两难。一个课间，老师拿来了一个大西瓜，同学们一下子围到讲台边，争着让老师分西瓜吃。那时，我正沉迷一本书里无法自拔。听到老师叫我去吃西瓜时，我进退两难：吃瓜吧，可是这本书太好看了。看书吧，西瓜也很诱人呀。我琢磨了一会，终于做出了选择：继续看书！因为看书可以满足一世，而西瓜只能满足一时。
我爱看书，什么都不能阻止我在书的世界探索的步伐。
我与书的故事小学四年级作文 篇25
陈寿曰：一日无书，百事荒芜。正如陈寿所说，我也正是这样，如果一天不看书，就会感觉生活中好像缺了一样东西，浑身不自在。所以，我愿意沉浸在书的世界里。
书，就像一颗能改变心情的糖。每当我心情郁闷时，只要一打开书，我郁闷的心情便会抛到九霄云外。主人公的一举一动就像一丝细线，紧紧地系在我的心间，让我去倾听他们心里的诉说，细细地体会他们的言行。每当我看到主人公开心时，我的心情也是愉悦的'；每当我看到感动的情节，总是会不由自主地流下眼泪。
书，还是一位良师。有一次，我遇到一个写作难题，平时书里的好词佳句在我心里像潮水一般涌来。脑海里总有连绵不断、行云流水的句子，笔也好象自己会写字，止也止不住，停也停不下来。这就是书的伟大功劳。
书，是你迷失方向时的指南针；也是一颗能改变心情的糖；还是一位学识渊博的良师。如果我认为生命排名第一，那么书一定紧次于生命，排名第二了。我为书哭过，为书伤心过，为书笑过，为书感动过生活中的太多太多，都沉浸在书在书的世界里，书已成为我生命中不缺少的一部分。
我与书的故事小学四年级作文 篇26
我非常喜欢读书，比如说《打补丁的飞蝶》、《我有一座彩虹桥》、《十万个为什么》，其中我最喜欢《十万个为什么》。
在一个炎热的夏天，大街上打出都是卖西瓜的人，唯独一个卖菠萝的摊位吸引了我的眼球，于是我对妈妈说：“妈妈，我想吃菠萝。”妈妈说：“好吧。”回家后我迫不及待地把菠萝切开，一吃吃了好几块儿，可不一会我的`嘴开始疼了，就像无数个针扎了一样。我赶紧跑去问妈妈原因，妈妈说：“不知道呀！你可以去查看《十万个为什么》呀！”我打开书看目录，找到关于菠萝的那一页，原来菠萝中含有一种叫做菠萝酶的成分，它的优点在于可以分解蛋白质，水解“肌肉组织”，帮助食物消化，也因此会让部分人产生过敏反应。我看完后才知道，书上还说要用盐水泡过就不涩了，我赶紧告诉妈妈，妈妈在水里放了一点盐，我把菠萝放盐水里泡了一会儿，一吃果然不涩了！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”通过吃菠萝这件小事，让我明白了读书不仅能让我们学习到很多知识，还能让我们明白很多道理！
我与书的故事小学四年级作文 篇27
书像一只小帆船，带我们走向前方；书似一排阶梯，带我们走向成功；书像一片辽阔的海洋，让我们畅游其中；书如一片天空，让我们自由地飞翔。
在一个阳光明媚的早晨，我在书店里看见了一本我没有见过的书。这本书的封面很漂亮，书名叫做《当命运来敲门》。我粗看了一眼就深深地被这本书吸引住了，但时间已经很晚了，必须要回家了，就这样我与这本书结下了缘分。第二天的早晨，我来到了这个图书馆，但是要在这么多书堆中找到我心爱的书却是天大的难事啊！于是我从小说里找啊找，可是怎么也找不到这本书。我又去了旁边的书店找，终于找到了这本我心爱的书《当命运来敲门》。我如愿以偿地买到了这本书。回到家里，我仔细地读了起来，里面的内容十分感人。后来的几天，我连吃饭的时间都忘了。晚上我拿着手电筒一行一行的看了起来，看到了深夜，我才放下手中的.书和手电筒，慢慢地进入了梦乡。我在梦中依然梦到了这本书，梦见我进入了这本书的世界。
我被书中的主人公感动了。他的精神是多么可贵。无论前方的道路多么困难，他都坚持的走下去。
书是多么美好呀！书使我的童年里多了一道彩虹；书使我的成绩不断提高：书使我不在悠闲地虚度年华。
我爱读书！
我与书的故事小学四年级作文 篇28
我看的书不算多，也不算少。我家的书柜里有180几本书，有一本书是~~~拉普拉斯说：“我们知道的知识是有限的，而我们不知道的知识是无限的。”我觉得这句话和有道理！
我爱看漫画，也爱看格林童话，可我最爱看的是侦探类的书。之所以我深爱侦探类的书是因为：我是白羊座的，和爱冒险，有刺激感。
读书中也有难过的事。一个星期二的晚上，我做完作业，就去看书了，一进书房，我就拿起还有一半就看完的——《名侦探柯南》这本书。我正看得人迷时，妈妈进来了。我以为她是来给我检查作业的，没想到反倒是看我在干嘛。他看见我在看别的书，不是在看作文书，就立马从我手里把《名侦探柯南》那本书扔到了地上，一把从书柜上拿了一本我已经看完的.作文书，叫我把这本书看两边，再说出20篇里面作文的题目和内容。啊！这不是要我死吗？
啊！书带个我快乐，书带给我想要的知识，但书又带给我是妈妈一句句的唠叨！不论怎么说，书是我一生的园丁！我爱书！爱死你了！
我与书的故事小学四年级作文 篇29
都说兔子有三个家，我呢！有三个看漫画的地点。
第一，桌子底下。有一次，我在写妈妈给我布置的阅读练习，我做完了，我进了我的`看书地点，我钻到了桌下拿起了《阿衰》看，看得正起劲了的时候，妈妈进来说；“宝贝，练习做好了吗？”妈妈一看房间没人，嘀咕道：“这熊孩子，又偷跑出去，回来看我怎么收拾他。”果然，在那一晚我被骂了一顿。
第二，厕所里。在一个周六里妈妈说我：“去休息吧。”我就立刻抓起《奇太星》跑到了厕所边大号变看书，那时我正着急没有打开通风管。看到奇太星把太上老君一直说成“太伤脑筋。”于是，我就哈哈大笑。笑声把妈妈引来了，妈妈说：“儿子，你在干什么，好臭呀！你是不是忘开通风管。”妈妈这番话才让我想起我没开通风管，连忙打开，我这才妈妈说：“没事。”妈妈才走开，妈妈一走我就想：“太险了，这完美的地点就妈妈发现我以后就别想看了。”
第三个床上。在期中考的前一个星期，我在被子里看书，手拿着手电筒，举的时候不小心把手电筒的光照在客厅看电视的爸爸身上。从此，爸爸每到十点都会过来查房。
这就是我与书的故事，然而，故事是讲不完的。
我与书的故事小学四年级作文 篇30
如果我是一棵小树，书就是滋润我的雨露；如果我是一只小鸟，书就是给了我快乐的树林，书就像是我亲密的伙伴，给了我许多不同的感受，有快乐、喜悦、激动和感动。
在我很小的时候，妈妈就读书给我听，我每次都听得很认真，还能回答出妈妈的问题。上一年级后，老师给我们介绍了许多书，从短篇童话到长篇故事，再到小说，我每次都津津有味地读。我读过的书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的`小屋》······。
在书中，我懂得了许多道理，也收获了许多。从《笨狼的故事》中，我认识了傻得可爱的小笨狼，每次看到笨狼可爱的地方，我都被乐得前俯后仰，还拉着妈妈讲给妈妈听，妈妈也乐了；从《狼王梦》中，我体会到了母子情深，理解了母爱，也让我想到妈妈对我的百般宠爱；从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的小海蒂成了好朋友，我要像我这个好朋友学习，开朗的生活，热心的助人。
书就像是我的知心朋友，在我的成长道路上一直陪伴着我，时而让我大笑，时而让我感动，时而让我充满激情，我爱我的伙伴——书。
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