敬老小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的敬老小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
敬老小学作文1
奶奶今年七十多岁了，我爸爸经常教育我：‘处处要想到老人，尊敬老人。’开始我不懂事，当烧了好吃的东西端上桌面后，我就先用筷子夹着吃。‘快别嘴馋了，’妈妈批评说，‘吃饭要讲究规矩。先有老，后有小，等奶奶上了桌子，动了筷子，阳阳再吃，好吗？’通过妈妈的教育，我懂得了吃饭时也要尊敬老人。”
“父母不仅教诲我，还为我做出好的样子。当奶奶轮到在我家过生活时，妈妈主动把正房的床让给奶奶，自己睡到阳台的沙发上；平时爸妈都很省吃俭用，可是奶奶来了，水果、好菜不断，全家生活充满阳光；奶奶只剩下几颗牙齿，爸妈总是买些她老人家爱吃、能吃的'东西，如清蒸豆腐炒肉、橙汁、蜜糖之类；奶奶平时有些咳嗽，妈妈就到附近农村摘枇杷叶，配药方，煎药汁给她老人家喝；晚上爸爸妈妈一旦听到奶奶咳嗽，就起床给奶奶盖被，一床被少了，又加盖一床；奶奶来到我家一星期，咳嗽竟很快好了。星期天妈妈就陪奶奶到街上走走看看。只要是奶奶喜欢的东西，就给奶奶买；平时还经常塞些零花钱给奶奶。”
“由于爸妈在大家庭里以身作则，其他叔叔、姑姑和我们兄弟姐妹都很孝敬老人家，个个争着接来接去，经常看望老人家，节日、生日从不让他老人家失望。”
敬老小学作文2
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！
今天我要讲的题目是到敬老院慰问老人。
我是上合小学五（1）中队的一名小学生。
在这春暖花开的日子里，我们怀着无比崇敬的心情来到了这里，此时我非常激动，因为这是我第一次来到你们敬老院。下面我代表我们班做个简短的发言。
爷爷奶奶：你们用自己的双手和岁月奉献给了社会，为祖国的建设了城市无限的繁荣，使我们的生活更美好。如今，你们年纪大了，在敬老院安享晚年。在敬老院工作的叔叔阿姨细心的关怀下，满足了你们的生活需要。当然，不仅只有敬老院的.叔叔阿姨关心你们。还有，我们这些活泼可爱的小学生关心着你们，在你们无聊的时候我们会讲故事和表演节目，在你们身体不好的时候我们也会来看望你们，让你们过的开心，看到祖国的未来。
最后，我衷心地祝愿全体老人身体健康，心情愉快，福如东海水长流，寿比南山松不老！谢谢！
敬老小学作文3
这是小学的最后一学期，想起过往的一点一滴，已经有些模糊不清，但常常浮现在脑海中的永远是您——老师。
眼睛眨着眨着，小学一年级到六年级，一晃，六年了。在这六年里，我遇到不少的挫折、批评、表扬等。但在我心中，永远存着一份感激。老师，那一份感激是给您的。刚上一年级的时候，起初我还有些不习惯，时常迷恋着家中的.妈妈。在学校除了哭泣，仍是哭泣。这时，老师您用慈祥的目光注视着我，用和蔼的语气教导我：“从小就必须学会坚强，独立。总有一天，是必须要独立生活的，你妈妈不会一辈子陪着你的……”老师，是您让我学会独立。
上四年级的时候，我开始长大了。学习负担，难度也增加了难度。但惟独老师的慈祥没变，您仍是精心地为我讲解、分析。老师，是您把我拉出困难的空间。
直到上六年级的时候，我开始有些叛逆。是您一点一滴地对我开启思想工作，带我逃离逆向的环境。您对我一丝一毫地教育，令我难以忘怀。
老师，是您让我学会感恩，让我学会心存感恩。感谢您，尊敬的老师。老师，您的慈祥、严格我都不会忘记的，我会将这一点一滴记录在脑海笔记本中。最后说声：老师，谢谢您！”
敬老小学作文4
在快乐的寒假里，老师布置了一项有趣的作业——拜访老人。
我想：送什么好呢？春联吧。于是，从书法袋里找出了春联纸、毛笔、墨水瓶、笔架和墨砚，又搬来一张桌子。开始写了，不一会儿，就完成了：“文明新风和睦来，幸福美酒勤劳换，春满人间”；“和睦家庭福泽长，勤劳儿女财源盛，万象更新”。
晚上，我去了姑姑家，因为那儿来了整桌老人。我吃完了饭，马上拿出我已经写好的两幅春联，然后打开，我先抓住上联和下联的最上方部位，春联马上竖了起来，老人们的`眼光如同被吸铁石吸住了，“哇噻！”奶奶第一个惊呀的叫了一声，“这是？……”“这是春联”我回答。又告诉了老人们是什么字，老人们开心地笑了。我先把第一幅春联给了姑姑，因为我们在那儿吃年夜饭。最后一幅是送给姐姐的奶奶，因为送给我奶奶的时候，奶奶让我给别人，姐姐的奶奶会心地笑了。我祝福说“祝您长命百岁，福如东海”。“好！好！”奶奶回答说。也祝福所有的老人喜气洋洋，洋洋得意！
敬老小学作文5
今天，我们小记者去敬老院慰问那些爷爷奶奶，了解他们在敬老院的生活，我们都期待着和爷爷奶奶见面。
我们乘车前往敬老院，一到那里，我们男生就兴致勃勃地搬礼物，有点心，有水果，大家忙得不亦乐乎。女生就陪爷爷奶奶聊天、唱歌，我们男生抓紧时间扫地、拖地、捡垃圾，等干完活，我们也去陪爷爷奶奶说说话。我比较内向，一开始我不会说，经过队员们的'鼓励，我去一位爷爷那里开始聊起了天。我对爷爷说：“您好，我是潘家小学的一名学生，我叫殷锦杰。”爷爷笑呵呵地回答：“你好。”我不再腼腆，说：“我可以问您一个问题吗？”爷爷说：“可以啊！”我高兴地说“您过去的生活和现在比起来差距大不大”爷爷说“当然很大，以前只能吃野菜，没有肉给你吃。房子也很破，现在红瓦白瓦，干干净净，多漂亮！你看，现在还有工作人员照顾我们生活起居，什么都不愁。你们还来看望我们，真开心啊！”我感叹道：”啊！变化可真快！”
经过这次活动，我不仅增添了几分勇气，还了解到老人们以前生活太穷，现在真幸福，因为有许多人在关心他们。
敬老小学作文6
“家有一老，胜似一宝。”这是我们全家人常挂在嘴边的一句话。的确，我们家人是这样说的，也是这样做的。
爸爸是长子，自然奶奶和我一家生活在同一屋檐下。由于代沟和文化差异，奶奶经常跟爸妈意见不一，但爸妈都会想着法子让着她，体谅她，哄着她开心。可昨天，奶奶非常生气，原因是妈妈告诉奶奶炒菜时可以少放些油，这样更有利于身体健康。可奶奶不这么认为，她觉得是妈妈小气，舍不得这么一点菜油钱！于是一整天都对妈妈绷着一张脸，还把自己关在房间里，无论妈妈怎么解释，都无济于事。
我看到妈妈在房间里伤心地流泪，我也很难过，于是打电话给爸爸，叫爸爸回家。爸爸在南平出差，接到电话后，安排完公务便连夜赶了回来。
一回到家，爸爸便站到奶奶房门外自责道：“妈妈，对不起，让您受委屈了！”奶奶毕竟是心疼爸爸的'，只听“吱呀”一声，房门打开。
爸爸扶着奶奶做到沙发上，只听爸爸说道：“妈，咱不生气了啊，瞧您一天都没吃饭，我和孩子妈都很心疼！其实，孩子妈也是出于关爱您考虑！您还记得上次医生的嘱咐吗？他说要您清淡饮食，炒菜油量要适中。您看，妈您严重偏食，孩子妈是每天晚上，都在想方设法考虑您第二天的食谱搭配；每逢您生日或重阳节时，我常忘了及时给您买礼物，可是孩子妈什么时候忘记过；您每天操持家务这么辛苦，孩子妈都看在眼里，所以，每逢寒暑假的时候，孩子妈都会要求我带着妈您和我们一家去旅游，何曾为了花费抱怨过！孩子妈是真的没有恶意的，妈！”说到这，爸爸向妈妈使了一个眼色，妈妈赶紧端上早已倒好的一杯茶，真诚的说道：“妈，是媳妇我错了，您就原谅我吧！”
我站在奶奶身旁，也帮着妈妈向奶奶撒娇道：“是啊，奶奶，您就别生气了吧！”
“你这臭小子！”奶奶一把把我拉进怀里，接过妈妈手中的茶杯，和颜悦色地说道：“谁说我生气了，我就喜欢喝媳妇泡的茶！”
“是，是，您喜欢，我天天泡给您喝！”
“奶奶，您就是我们家的宝，我们怎么舍得让你难过，哈哈哈……”
哈哈哈哈……
敬老小学作文7
百善孝为先，孝道是中华民族的传统美德。但是，年轻的人们离开自己的家乡到城市去发展，时间一长，却不想再回到农村的家，家中只剩下孤独的父母又有谁来照顾呢?
“社会实践”为了响应学校的号召，我组织了一个小队，目的:去敬老院服务。我们怀着童真纯洁的心来到了敬老院，因为院长不在，所以接待我们的是一个科长，在她的指引下，我们干了些力所能及的活，专门拍了几张干活时的特写镜头，又给老人们买了点东西。我们并不清楚老人们在物质和心理上需要什么，只是说有空常来看他们，和一些不着边的废话。
到老人们打饭的时间了，我们也跟着去帮老人们打饭。看着那不知名的菜，闻着那难闻的`味儿，我就怀疑那菜到底能不能吃，虽然我们这样想，但是并没有体现在语言行动中。
第二天，我把整理好的报告带到敬老院来，想请院长审核并盖章，但是又不见院长的影子，只能先去上学。到校后，又把报告整理了一遍。学校说必须有盖章才可以。第三天，我们又请假来到敬老院，这天可是工作日，但是一个领导的影子也没有，只见到几位老人。没办法，我们只好去了当地镇政府民政科找到相关负责人，请她审核我们的报告。在报告里我写到这样一段事实:到老人们打饭的时间了，我们帮老人打饭时，看到他们的饭菜不够营养、丰富你(含照片)......那位负责人要求我把这段删掉，并改为:老人们到食堂集体就餐......为了能顺利盖章，我昧着良心按她说的改了......虽说已经盖了章，但我的心里却没有一丝喜悦感，反之，却有些难受。
老人们年纪大了，本应享受天伦之乐，任他们仅留的时光悄悄逝去。听着钟表的指针“滴答滴答”的声响，我真的感到很内疚。虽然我们只是未成年人，但我们想尽自己最大的能力来给他们一些心灵的慰藉，好让他们感受到这世间还有爱，还有人在关心他们!
二十一世纪已到来，为曾经的社会披上华丽的外衣，人人心知，平和之下却波涛暗涌。在那些偏离城区的乡镇，还有很多需要社会关注的地方。在关注这些地方的时候，不能只是形式上的，而要彻底的、真心实意的为他们服务。
敬老小学作文8
没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。
邓老师，多少次，想站在您面前，说一声：“感谢您，我尊敬的老师！是您那坚强的意志和顽强的毅力，时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵，催学生上进。”可是，由于对您的敬畏和学生自身的怯懦，我始终未能说出口。借此机会，让我郑重写下：感谢您，我尊敬的邓老师！
不知多少次，我曾写文章礼赞自己的父母，却从未想过要为自己的老师写点什么。或许是我的老师过于平凡了吧！在我整日忙忙碌碌的学习过程中，不知不觉便到了该和老师说再见的时候了。回想一至四年所走过的路，我深深感到，是邓老师的品质影响了我！邓老师辛辛苦苦的培育了我们，在“授业解惑”的同时，也把做人之“道”一点一滴的传给了我，春风化雨，润物无声，使我的高三之路走得踏踏实实，即使遇到一些困难和挫折，也都能坚强的挺过来。在我们学校，邓老师是无人能比的。然而，我却没有为邓老师做多少事情，更不能用优异的学习成绩很好的报答她。我知道，我是欠邓老师的。在这世上，除了父母的养育之恩我无法报答之外，也许邓老师对我的培育之恩，我也将无以为报了。我只有以加倍的努力，取得优异的成绩，才能弥补我心中这份永久的遗憾！
在这暖得甚至可以握得住的.阳光下，风不过是一阵流动的空气，花不过是明天将要凋零的浮华，雪只不过是地上一滩易干的水洼，月也只不过是失眠者黑暗中画出的一个美梦！但是，邓老师的优良品质却是我心中永恒的信仰！不远的将来，不管我将去往何处，走向何方，邓老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右，回响在我耳畔！
每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时，邓老师那殷切的目光就会出现在我的面前，是那样的真切生动，那样的撼人心魄。这时候，邓老师简直成了我动力的源泉，成了我力量的化身！他是我学业上的良师，是我人生路上的榜样，更是我心中不变的信仰！
再次说一声：感谢您，我尊敬的邓老师，如果有来世，我希望还做您的学生，直到永远永远……
敬老小学作文9
人们都认为：90年代末的小孩很聪明，但是自私、缺乏爱心、不会尊重别人、懒惰……”学校针对这种普遍现象，在9月9日重阳节举行关爱老人的活动。
由老师带队，我们来到那里，做学校分配给我们的任务，如：去菜园帮忙拔草、帮老人扫地、整理房间……因为这些活我们都没做过，所以做起来笨手笨脚的。经过老人的`指点，我们才慢慢地完成了这个“艰巨”的任务。之后，同学们把在途中买来的水果分配给老人们，再由我们表演我们的特长：有的表演舞蹈，有的表演唱歌，而我，则是表演萨克斯。我们再坐在一起听老人讲他们过去的故事。做完这些，已是下午四点多了，该回学校了。我们最后和老人们照了几张合照，就依依不舍地分别了。在这些活动中，我知道我们的一点点付出，可以得到老人的一片欢声笑语。
在这次活动中，让我决心改掉自私、缺乏爱心、不会尊重别人、懒惰的些行为，我建议大家马上行动起来，多去关爱老人、关心老人，还要尊重自己的父母，我们不要做懒惰虫，只要肯付出，就能得到回报。
敬老小学作文10
今天，我们于早7：30准时出发，向敬老院出发。
我们此行的目的就是在奉献爱心，关心老人的基础上，锻炼我们的团队合作能力。
小时候在书本中，作文中才会提到的'去敬老院做义工，今天，都变成了现实，我不免有些激动，到达之后，我们很快的根据敬老院的实际情况作出简单的规划，先打扫卫生，然后跟老人们聊聊天，最后为他们表演我们自己准备的一些小节目。
虽然，我们只做了短短的半天时间，但是我觉得很有意义，亦很开心，不仅仅是因为尽我们的所能，为老人们做了些简单的事情，还有我们这个组成时间不长的小组所表现出来的团结，和大家在一起的和谐而开心。
我想，我们也许不算是一支很成功的队伍，但是，我认为，我们绝对是一支很好的队伍，高兴时，大家一起笑，遇到困难时，我们互帮互助，不会落下任何一个人。马上就到了复试的展示环节了，此刻，我觉得最后的结果已经没有那么重要了，而更多的是我们大家在一起经历过，尝试过，努力过。
我们一直在努力……
敬老小学作文11
今天是一年一度的重阳节，也是“老人节”，为了表示我们对老人们的敬爱，所以学校开展了一次活动，就是到我们学校附近的一所老人院去为里面的孤寡老人门一起庆祝重阳节，为他们献爱心。
这次活动可隆重了。由全校师生一起去庆祝。一路上少先队的队员们吹着号、打着鼓。这声音震耳欲聋，仿佛它那小小的鼓点还表现不够它满腔的喜悦。我是一名摄影小记者，我用那小小的照相机跑前跑后的.为他们留下了许多精彩而美好的瞬间。
不一会儿随着这雄伟的声音，我们来到了敬老院。敬老院里面的爷爷奶奶们都用一张张慈祥的笑脸接待我们。随后，我们就开始表演节目了，首先是一年级的唱歌表演；二年级的朗诵……节目就这样顺利的进行着，时间也一步步推移着。活动结束了，我们也顺着来路回校。
经过这次的庆祝活动，让我有了许多的感受重阳节是个很重要的节日，这个节日能让我们为老人们、长辈们做力所能及的事，让我们献出自己的一片孝心，献出一份对老人的敬爱，让他们都能够快快乐乐的安享晚年，让他们无忧无虑的生活着。
敬老小学作文12
三月五日下午，第一节课下课时，周老师让我出去一下，说外面有人找我。我来到教室的走廊，原来，今天下午第二节课，我要作为学生代表前往沙田敬老院去慰问那里的老人，听到这个消息我高兴极了。
于是，我迅速与其他班的代表一起排好整齐的队伍，在大队辅导员黄老师的带领下，我和同学们一起拿上早就准备好的礼物，坐上了校车。
车上，我想到了很多问题：敬老院在哪呢？敬老院是什么样子的？敬老院里的'老人们生活得好吗？……在同学们的说笑声中，我们很快就到了目的地——沙田敬老院。走进敬老院，我看到了很多的老爷爷和老奶奶，我们赶紧迎上去，向他们问好，在黄老师的带领下，我们有的为老爷爷、老奶奶表演节目，有的陪老爷爷、老奶奶聊天，有的为老爷爷、老奶奶递上礼品……
敬老院里不时传来欢笑声，幸福的笑容荡漾在老人们的脸上。很快我们就结束了这次慰问，这次活动让我更加懂得了尊敬老人的重要性，尊重老人，孝敬老人，是中华民族的传统美德，让老人们生活得幸福是我们每个人的责任。
敬老小学作文13
今天是10月8日，农历九月初九，明天是重阳节，所以我准备今天提前敬老活动。
回到家早早做好作业，准备等老爸老妈回来去奶奶家吃饭，过了一会儿，老爸老妈终于回来了，要吃饭喽！我跳得一蹦三尺高。来到奶奶家，我马上洗好手坐在餐桌前，哇！今天的菜好丰盛哦！有鸡蛋、红烧肉、小玉米，基本上都是我爱吃的，吃饱饭，我想：既然奶奶煮饭给我们吃了，我们就要回报，所以我决定帮奶奶洗碗。
我拿起铁盆倒了一些热水，再挤一点洗洁精就开始洗喽！我拿起一个碗放在泡沫水里，拿起洗碗斤在碗里搓呀搓，擦牙擦，再浸泡一小会儿，碗就差不多干净了。我再洗筷子，我把筷子放水里一泡，再用手搓，把它搓干净了就用毛巾上下擦，直到擦的发亮为止。就用这样的方法洗，再用清水冲一下，不一会儿就全部洗干净了。
终于完成了，看着那一个个被我洗干净的碗，心里美滋滋的`。我走出厨房，奶奶夸我长大了，懂得敬老爱幼了，我的心里更美了。原来劳动这么快乐呀！
敬老小学作文14
我们每一个人都会变老，尊老敬老却是每个人的本分，所以我们关爱今天的老年人，就是关爱明天的`自己。
每个人都有自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，等他们老了都会耳朵背，眼睛花，在生活中遇到很多的困难，这时就需要我们年轻人给他们帮助和关爱。
我姥姥和我们住在一起，但是，我姥姥身体不太好，有高血压、糖尿病，还有腿疼病，疼起来时，连路都不会走，当姥姥腿痛的时候，我会帮姥姥做一些力所能及的事，帮姥姥盛饭、拿药、端茶、倒垃圾；姥姥累的时候，给她按摩，捶背，减轻姥姥的疼痛，我希望姥姥能够每天快乐、轻松。
让我们大家一起行动起来，做到尊老敬老，这时我们义不容辞的责任，让我们献出全部的爱心和孝心，抛下自私观念，弘扬尊老敬老的优良传统。
敬老小学作文15
平时，我非常尊敬老师。
有一次，班主任翟老师，腰疼了起来。老师上课时，总是要捶一捶腰。我看在眼里。
当天晚上，我就告诉了妈妈。妈妈说在椅子上垫个靠背。晚上睡觉时，我还在小声自言自语地嘟囔：“我家没有治腰疼的靠背，怎么办呢？……”说着，说着，就迷迷糊糊地睡着了。
后来，一只鸡的`“喔喔”声把我惊醒，迎来了阳光明媚的又一天。我吃着饭，心里还想着那件事，觉得心里很不是滋味。我上学去了，见到了老师那慈祥的面孔，心里更不是滋味了。
放学回家后，恰巧我在阳台换鞋时，发现了一个靠背，它呈土黄色，上面有一只小狗，那是救生犬黑蒙，它的脖子上还挂着一个食物桶。
第二天中午，我试了一试，很舒服，于是我把它带到了学校，办公室没人，我便放在了翟老师的椅子上。
小小的靠背，表达了我浓浓的情意。尊敬老师是我国的传统美德，我们都应该坚决守护。
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