【实用】友情小学作文五篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的友情小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
友情小学作文 篇1
从军训第一天开始，我就越来越喜欢刘宗科了，许多男同学也认为他确实惹人喜欢。周鑫特别喜欢刘宗科，因为刘宗科对他傍黑组很大，这究竟是怎么回事呢？刘宗科是班上块头最大的男生，而周鑫是班上最爱最瘦的男生。在洗碗的时候，洗碗池边人山人海，周鑫常常因为太小而挤不进去，这时刘宗科总是主动帮他洗碗。还有打水的时候，他总是义不容辞的提起桶，把这重活扛下来。总之刘宗科真的很好，很好。可不知道这样的好事是否遭到天神的妒忌，一场风波在我们之间掀起了那天深夜，大家都躺下了，周鑫还在和另一位同学聊天，他的声音非常大，刘宗科提醒了他几次，可不知怎么的他总是降不下分贝。刘宗科终于火了，二话没说，左手紧紧攥着拳头，扑错来按住周鑫就是一拳，刘宗科可是身强力壮，何况被打的还是弱小的周鑫。
果然，我们立马听到了周鑫的哭声＆嘶吼声：“刘宗科！我跟你拼了！”这瞬息之间发生的'事，让我们不知所措，于是大家都开始劝架，“别激动，有什么事好好说嘛！”“是呀！要冷静！”可不管怎么劝，刘宗科篡着拳头的手从没松开过，似乎已是一块石头再也不会松开，而周鑫的嘶吼声也从没间断过，大家拉住他避免他和刘宗科接触。正当大家乱成一团的时候，不知谁打叫了一声：“刘宗科！你知道吗？周鑫早把你当成了哥哥！”一下子，整个寝室安静了下来，刘宗科的拳头也缓缓松开，紧张的气氛缓解了许多，此时周鑫哭得更厉害了，可从哭声中已听不出愤怒。这时刘宗科眼里有了已种液体，大家的眼里也有，谁也没过话，沉默了很久很久
友情小学作文 篇2
冬天的脚步正伴着呼啸的寒风渐渐走近我们，面对冬天的冷寂，你是否有足够的准备呢？印象里，冬天应该是一个满是温馨的季节，大雪纷纷的清晨，牵着朋友的手，漫步在阒寂无人的旷野，构想着关于冬天的童话，该是怎样浪漫的感受啊。友情是暗夜里一盏闪烁的灯，能点亮心中希望的光亮；是寒夜里一簇跃动的火焰，能温暖心中难舍的眷恋；是初春的一缕和风，能融化心中不解的坚冰。
友情是风，是雨，又是云，是一个关切的眼神，是一句温暖的祝福，是分离是难舍的眷恋，是重逢是难以抑制的喜悦。友情的温暖时时刻刻地包围着我们，就想空气一般，只是她存在的久了，并且是理所应当的，久而久之，我们便会忽略它的存在，不在珍惜这些对我们生命弥足珍贵的感情，正如没有人会为空气的存在而去感激，去珍视，我们也正在渐渐淡忘朋友在我们生命中的地位，很少为朋友的付出而感动，也似乎不在能清晰地感受那种来自友情的温暖。
也许是这多彩的世界迷乱了我们的眼睛，也许是太多盲目的`追求遮蔽了我们的内心，在这纷繁芜杂的现实中，我们太久太久没有停下来好好思考自己，思考现在的生活，就想对于友情，似乎已经没有特别清晰的概念了。可事实上，我们每个人都生活在友情的裹挟中，每时每刻都在经历着她，只是我们很少有人能准确感知她的存在而已。
经历岁月锤炼的友情就像一坛陈年老酒一样，越陈越香，正如友情一样，即使很长一段时间不去碰触，并在自己以为自己已经遗忘的时候，只是一个微笑的模样，一句淡淡的问候，就能激起所有的感情。因为无论遇到什么，你总会自觉不自觉的在心地为朋友留一个空间，来储存自己的快乐抑或忧伤。
友情是我们这一生都无法舍弃的感情，既然如此，为什么不敞开心扉，接纳友情，用心去温暖她呢，告诉身边的朋友，你对他们的感谢，对这份感情的诊视，不要吝惜自己的语言，有时真的只是几句话就会改变许多。
为什么不行动起来呢，用行动来温暖友情，温暖自己？在这个寒冷的冬天用心描绘属于自己和朋友的童话，让友情的温暖为这萧瑟的寒冬添几抹亮丽的色彩，让这个冬天不再寂寞，不再孤单。让暖暖的友情为我们冬天美丽的童话演绎着属于她的异样风采。
友情小学作文 篇3
友谊如春风，驱散人们心中的忧愁；友谊如一座高山，需要我们共同攀登；友谊更是一条珍珠链，需要我们共同穿梭。这样他才能成为闪亮的“新星”。但真正的友谊是不需要金项链，钻石等一些贵重的东西的，真正的友谊应是两人共度难关，携手并进的。友谊是雨中的伞，是黑夜里的灯火，是崎岖山路上的扶手，友谊也是一间不上锁的房门，你随时可以推门而入。俗话说：“世间知己惜”。的确，茫茫人海中，能做到“雪中送炭”的有多少？能做到“同甘共苦”的.有多少？能做到“不离不弃”的人又有多少。真正能做到这些的人难道不是屈指可数了吗？世间上是有朋友的，不过虽然不用提着灯笼去找，却是要像沙里淘金一样磨练，一但铸就了友谊，便会金石同坚，永难退转。
但友谊也并非唾手可得，试想一下，若是有银钱经手的事，你信得过的朋友有几人？在你疾病患难之中还肯登门拜访乃至雪中送炭的朋友又有几人？你遇到困难时，肯跟你一起共度难关的又有几人？你出门在外之际对于你的家人肯加照顾者又有多少？在以前我身边有许多朋友，他们遇到困难时，我会第一时间伸出“援助之手”但在我遇到困难时，迎来的却是“没时间”，“我不会”…我沉默了，难道我身边就没有一个真正的朋友吗，正当我在这寂寞深谷中徘徊时，一双温暖而又稚嫩的小手将我拉了过去：“怎么了！”我抬头一看，竟然是他！原来在我的身边，还有一个知心的朋友。
雨淅淅沥沥地洒在地面上，就像是淘气的雨娃娃扑进了大地妈妈的怀抱。此时天空乌云密布，小草也无精打采地垂下头，可唯独我，一个人在街上踽踽独行。我垂下头，拖着长长的影子，缓缓向少年宫走去。我任由着雨滴浸湿我的全身，我既不用手去擦，也不用手去遮挡，只是迈着沉重的步伐，吃力地向前挪动。终于，我跨进了乒乓教室的大门，此时的我活像一只“落汤鸡”，全身湿漉漉的，乌黑的头发在雨水的冲刷下，也翘成了螺旋。我伸出满是雨水的手，将湿掉的外衣挂在了衣架上后，如释重负的倚在了木凳上，现在的我早已看不见“昨天的我”的影子了。我不再像以往一样跃跃欲试，也不像以往那样摩拳擦掌，找寻对手，今天却独自一人愁视窗外的细雨。正当我感到寂寞时，那双温暖而又稚嫩的小手再次搭在了我的肩膀上：“怎么，忘带拍子了吗”我弱弱地点了点头。“没事，我借你”接着，他从他那蓝色的布包里拿出了一个“六星”球拍，递给了我。我双手攥紧球拍：“那……那你用什么”只见他将它手中那块沉旧而又古老的木板拍举了起来，我清晰地看见，这块木板拍沉载着历史的痕迹：拍柄已有些破裂，红面更是布满。这跟我手中的六星拍形成了鲜明的对比。在我手中，在灯光的照耀下，这六星拍亦是显得熠熠生辉。
记得在五年级时，我因一次数学周考偶然考了100分，而他却只是89分。从那以后，他也不怎么跟我说话了，在这几天里，我再也看不到以往我俩温馨的场面了。一次，我用我那温暖而又稚嫩的小手拍了拍他的肩膀：“这次考差了没事，下次考好就行。”“我俩绝交吧，你成绩那么好，别被我带坏了。”顿时我的心中有了一种五味杂陈的感觉：“就因为一次周考成绩我们就要绝交吗，我们友情的“保质期”未免太短了？
友谊好比是一株正生长着的植物，推心置腹的交谈与默默无声的关怀是它的化肥和养料。反之，嫉妒和猜疑则是“害虫”。一个人，纵使功名盖世，腰缠万贯，如果没了友谊，那也是不值得我们羡慕的人生。没有友谊的人生，无论怎样弥补，都只能算是残缺不全的人生。
我读懂了友谊，看穿了友情。好时，会像一杯咖啡，令人回味无穷；淡然时，会像一张暗淡的旧底片，虽然暗淡，却依然印存着。散后，也许会像一杯凉水，凉透心灵。
友情小学作文 篇4
友谊的风铃又在风中轻轻唱起动听的歌，“叮铃铃——”这就是朋友为我加油。朋友，谢谢你！
记得在一次期中考试中，我的数学考砸了。试卷发下来的一刻，我愣愣地看着那个鲜红的分数——79.5分！它仿佛在不停地嘲笑我，一个个的错号更像刀子一样刺伤着我的心。我的脑子里一片空白。混混沌沌地听完了一节课，下了课便像丢了魂儿似的，一副无精打采的样子。
知心朋友果然是知心朋友，霏看出了我的心事，便走到我身边，皱着眉头低声问我：“怎么啦？心情不好吗？”我冷冷地说了一声：“不用你管。”霏愣了一下，但很快又打起精神笑着说：“是不是考试考得不好呀？那就下次努力呗！失败一次又不代表什么！”我又冷淡地说了一句；“那是我自己的事，你别插手了行吗？”霏被吓着了，她从来没有看到过这样的我，于是默默地走开了。
我是个很情绪化的人，因为这场考试，所以一天心情都不好。美术课时，老师让大家做手工，我无意间看到霏在做一个类似风铃的东西。她聚精会神地测绘，比量，看起来好像在做一件十分重要的`事情一般。时不时皱皱眉头，遇到制作方面的困难时都能清楚地看到她焦急的汗珠……“反正与我无关！”我一边想着，一边把自己拉回现实，肯定又是给哪个老师或者给自己做的，真是无聊哇。想着想着，自己又回到那个“魂不守舍”的世界里去了。
那天放学，霏竟然没等我一起回家！我生气极了，也不顾被风吹乱的头发，拼命地往家跑。一边埋怨霏，一边又在自责。
到了家门口，和往常一样，我打开了信箱，打算看看有没有我的信时，一串儿悦耳的声音在我耳边响起，叩击着我的心灵，在我心中泛起圈圈涟漪——叮铃铃，叮铃铃……是风铃？！我心头一惊，脑海中满是我和霏冷战时的画面和她专心致志地做风铃时的样子……再看看，信箱里一封淡绿色的信安静地躺在里面。我拿出来一看，是霏的信，上面写着：
我知道你今天心情不好，对我那么冷淡我也理解。希望你尽快调整好心情，失误不可怕，重要的是尽快从失误的阴影中走出来，才可能获得下一次的成功！
你最好的朋友霏
我一边读着这封沉甸甸的信，一边捡起掉在地上的风铃，清脆悦耳的声音再次响起。听着听着，不知不觉有几滴冰冷的“水”落在脸上。下雨了吗？不，那是泪……
那风铃至今还挂在我的床头，每当微风拂过我的脸庞，它总会发出清脆的声响。那声音，让我想起那次的失误和自己和霏之间的冷战。那风铃，是友谊的象征，也是善意的警告。
朋友，如同风铃一般，清脆，美丽。当我开怀大笑时，那声音是欢快的；当我忧伤难过时，那声音是沉重的；炎炎夏日，那声音是清爽的；漫漫冬日，那声音是温暖的。
听啊，那风铃又发出一串叮铃铃的声响，像朋友在我耳边细语。
叮铃铃，叮铃铃……
友情小学作文 篇5
人在自己的生涯中，要接触各种各样的纪元，结交众多的朋友。但是，不管怎么说，能拥有同自己同甘共苦的朋友，是我着这一生中最为珍贵的友情。
时间说每天都是一个机会，人生说生命要懂得体会，月儿说思念最让人憔悴，友情说少见面无所谓，只要记得才是可贵。
好友提醒；天冷了多保重身体。
一条信息，一句语言，一声问候的话语让我感受到友情的可贵--它是点缀青春的，圣洁生命的乐曲，是无比美好的青春的赞歌，请诸位把手悄悄地放在胸前，你们一定回感觉到这词语就像火焰一样在胸前燃烧。
当初是友情，是他让我支撑到现在的。当初若没有友情可能也就没有现在的我，是朋友那真挚的话语让我一颗冻在冰雪中的心重新燃起了火焰，让我再一次对生命充满希望。朋友虽没读了。但是当初的那份友情却永远也忘不了。是的，少见面无所谓，只要记得才是可贵。朋友的话语使我拥有了对未来的希望。朋友并不是成绩不好而不读，而是因为他觉得读书很累，希望能帮助他家增加收入(乡村的社会现象是这样，不是读书就是打工。)。朋友的思想很先进。他总会告诉我一些人生哲理。让我获益匪浅。例如；棋道即人道，哪怕生命的棋势再险再恶，哪怕自己只剩下小小一卒，我也坚信地拼搏，拼搏，耐心地等待。还有支撑右倾的，是尊敬和信赖的观念，是永不背叛朋友的.诚实，是朝着一个崇高的理想携手冲破艰难困苦的勇气等等。同他在一起七年了，在他的身边学到了的东西是难以计算的。他的思想先进，品质优美，是一个好知己。能拥有他这样的好朋友，能拥有如此真挚的友情是人生中的一大快事。
我拥有这世上美好的友情，我很快乐。朋友，我想告诉你一句；好好珍惜友情吧。珍惜友情亦是珍惜希望。拥有友情，亦是拥有希望……
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