关于告别小学作文六篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的告别小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
告别小学作文 篇1
今天我们到学校照毕业照。
走在校园里,看着那熟悉的校园,突然感到,我们就要离开了。顿时,一种说不出的滋味便凝在心头,很难受,很想哭,好想让时光回转,回到那入学的第一天,从头再过一次小学。如果可以回到那时候,我一定会认真听课,好好玩耍,珍惜在学校的每一天。
就像太阳,今天过去了,便不会再有今天的,虽然明天依旧有太阳,但已经不是今天的太阳;刚才的'一秒过去了,便不会再回来。每一天,每一秒都是一次性的,它不会再出现在下一秒。
算起来,一百年很长,可它仅仅就是36000天呀!这36000天里,有的人珍惜时间,努力学习,于是,他便成为了功成名就的大人物;而有的人虚度光阴,不珍惜时光,他便碌碌无为,一事无成。突然有点悔恨。因为,我不就是那第二种人吗?可是,我一定会努力做回第一种人。
“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”富兰克林的这句话永远告诫着我们:要珍惜时间,时间等同与生命。人生没有彩排,走得不好不能重来。我们要抓住每一秒,享受今天的太阳,努力让它散发出最灿烂的阳光!
漫步在校园里,我暗暗下定决心:小学时代已经过去,将来的每一天里,我都要把握生命里的每一分钟!
告别小学作文 篇2
曾经的岁月留在我们的母校,曾经的欢乐和难过也留在了母校,我们只拿走了知识。
我还记得1年级的时候可爱的我们,2年级时好学的我们,3年级时顽皮的我们,4年级时无聊的我们,5年级时紧张的.我们还有6年级时叛变的我们……
我还记得被老师抓去,被处罚时极其害怕的心情;还有老师换座位时我离开好朋友的情境;还有现在浮现在我脑子里的操场上的同学们玩的情境,这一切,飞快地在我脑海里呈现,我想哭了。
我记得我曾经“率领过千军万马”,与30多个同学在操场上玩抓人的游戏,还有与我敌对的同学最终被我“感化”了的情境……
这一切,母校都看得清清楚楚,哭笑不得。现在我们还有1个月的时间就要离开母校了,离开在母校学习玩耍了整整6年的时光,我每到母校的一个地方,我都会想起当年发生在这里的事情。
再见了,母校,我会回来的!
告别小学作文 篇3
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”时光似水,于手潜逃,谁能逆转,它的流向?只叹六年瞬间流逝,如今已到最后一程。
那一年的夏天,稚嫩之气被我们带进校园;这一年的夏天,成熟之风被我们领出母校。六年,历史的里程,这段时间我们收获了很多,改变了很多,也失去了很多。但,我们的更多,都汇聚在了最后一程。
最后的铃声响得那么悦耳,引着我们走进教室,这是六年来的最后一节课。我同大家好似受到控制,异常地端正坐姿,凝视讲台,营造出前所未有的庄重与安静的氛围。这刻,没有一个人敢扰乱秩序,多呼或多吸一口气,生怕打破了这份难得的寂静。而我贼头贼脑的巡视教室一番,像要出洞的老鼠,害怕被哪敏锐的汤姆猫活吞到肚子里。谁知,探来探去,却探得班主任犀利的余光,我又不得不像蜗牛被碰着了触角,把脑袋缩回了屋里,把伸长的脖子,拉了回去。
班主任扫视了班里的同学,酝酿一番,吐出“今天这一节”这五个字,便显得有些哽咽,后又调整了情绪,继续说道:“这一节是我们小学六年最后的一课,我们即将踏上战场,展开小升初决定性的关键一战,之后便是各奔东西了,今天,我也不再给你们复习了,你们有什么想说的就尽情地说吧!”
随后,老师搬了把凳子,坐下看着我们,我们一言不发,只是相互对望着,后又被千斤重的脑袋,压弯了脖子,低头不语。也不知为何,临考前的这最后一节课,沉重剥夺了紧张。我总觉得要想些什么,却又不知道该想些什么,千丝万缕的思绪从我脑中闪现,但很快又被清空了,只得侧着头,看看那印满匆促足迹的走廊,忆起了那段快乐嬉戏的光景,而今,就连走廊前,在空中起舞的.国旗,也由当初的鲜红色变成如今的深红色,这似乎说明了什么……我懂了!它为什么由鲜红变深红:它看见了我们操场追逐的快乐;目睹了我们拼搏的努力;它见证了我们礼堂的盛宴,它也即将望着我们离他而去。是这六年的光阴,在把我们变得成熟的同时,也把它变得苍老。
回过神时,我看了看时间,还剩最后一分钟,也就在这时,班长突然站了起来,二话不说,直奔讲台,抱住了老师,含泪说道:“老师,我舍不得你”接着硕大的眼泪啪嗒啪嗒地接连摔落在地上。班长的勇气让我们纷纷站起,我们上前相拥。这一刻,泪水打破了原先的寂静,我们的不舍在互相传递,老师的感动化成了鼓励,千言万语浓缩成一句“我会记得你们的”。
或许是班长勇气的感染力,我失控地喊道:“过去的六年我们在一起,未来的六十年,我们也会在一起。”顿时,大家一边抹着泪一边双手相击,教室里传出了一阵接着一阵的掌声。也就在这最后一节课,我们不是因跌倒受伤,指责批评,考试失利而流涕,这是我们的第一次,也是最后一次为这个班级,这个集体即将分离而不舍地落泪,那个画面:动人、深情、令人难忘。就在我们收敛情绪时,最后一节课早已离我们而去,这是最后一次“托课”,托得最长的一次课。我们的最后一节课作为六年的最后一程,在分别之际,老师在雨中“饯行”,我们与她对望,尔后离去,消失在这蒙蒙细雨里。
人的一生好比是在爬阶梯,每一段都留下不同回忆。就在小升初的那段阶梯,我们不禁伫立,回味六年里的点滴,我们收获了知识,收获了友谊,收获了鼓励;我们变得成熟,变得刚毅,变得独立。
四年光阴又在时间沙漏中滤去,我们渐渐地淡忘回忆,失去联系,但那最后一程,已成我们珍藏的伴手礼,仍旧感受到在那段时光里,它的意义。
告别小学作文 篇4
告别了童年,告别了小学——此时此刻我成为中学生已经快有一周了。
刚刚步入中学,竟有点头疼——陌生的学校,陌生的班级,陌生的老师同学,全部都是陌生的。唉,人缘好好的我心中怕怕的。但是面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式也还不太习惯。
初入校园我感觉比起以前小学的校园,11中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识。。新学校的操场比小学大了一两倍,操场里又有篮球场又有足球场,真是广阔天地啊!
一进教室,就给了我一给无比大的惊喜。设施是那么的先进。看,投影仪,电视机,让我的好学精神油然而升。走在这样的校园里,我感到自己像变了一个人一样。中学是人生的必经阶段,我一定要好好地适应它,在新环境中取得新的成绩。
虽然在学校才上了两三天的.课,我就已经感觉很累了,初中的学习生与小学完全不一样,时间很紧迫,下课的10分钟除了上厕所就基本都在教室里做作业、预习。小学时晚上在家做做家庭作业、还能看看电视休息一会儿,小学与初中的生活真是相差万里。
说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。
告别小学作文 篇5
如果把生活比作一次旅途,那么,经历不同的阶段就是中途的换程交通工具。我们即将离开小学,来到新的中学,扬起新的风帆启航。
假如小学六年的学习是乘坐大巴车的话,那中学的生活就是一辆私家车。这里没有小学老师为你开车指引方向了,你就是自己的`司机,你手握的方向盘就会决定你人生的走向。
如同车有三六九等一样,在初中老师也不会把我们一视同仁,唯有靠自己努力,才能决定自己的前途。在初中里,好学生与差生的待遇是天壤之别的,就好像一部夏利和一辆宝马,自己的命运在自己的手中。
性格决定命运。在初中里的为人处事一定要低调。人外有人,山外有山,千万不要认为自己实力很强,否则招惹了某些人,后果不堪设想。
中学也许就是一个小社会,各种各样的人也有,每人都有自己的生活方式。还是那句话:性格决定命运。每个人幼时的行为处事都会深深地影响长大后的行为,青春期更是一个重要的萌芽阶段,不要让别人不良的习惯影响了自己。
中学里,学习成绩是一个重中之重的问题,高考的评分主要也就是由学习来看的。
学以致用。
告别小学作文 篇6
时间老人的脚步真很不老迈,还来不及回首,小学生活就要画上了句号。回想小学生活,它就像一条小溪一样静静地流淌,时而会激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段难忘的往事。而今天我将告别这些,这一切将不再属于我了。此时此刻,我的心情很难过,很凌乱。真的想把每个人的音容笑貌都留在记忆中,可是我的大脑存储量却很有限,于是更多的人像我一样选择了用闪光灯来留住这美好的瞬间。闪光灯在每个人的身上变换着七彩,也将我们的校园生活分割成无数的碎片。
虽然离毕业还有几天的日子,可是校园里的人多数都是左眼流出黄河,右眼淌出长江,一幕幕离别的场景在同学之间上演。也许朋友之间的情谊在这一刻才得到了淋漓尽致的体现。那种场面着实令人忧伤,因为毕业后我们就要踏上新的征途,可能前方的'路上布满了荆棘与坎坷,在没有那么多笑声与友情的日子里,不知我们能否处理好那么多难懂的人生课题。
曾几何时,我也是一个踌躇满志的少年。还记得刚踏上小学的那一天,我就发誓要努力学习,将来一定要考上理想的高中。可是我的誓言却没能够经受得住时间的考验,在小学的时候,我曾有过辍学的念头。好在,我的身边有老师,还有同学,是他们帮助了我,使我能够走过那段灰色的日子。也许,那时就是人生的一个十字路口,站在那里我迷茫了,但是我最终并没有偏离航向。现在想来,真的有些害怕,如果当时掉队了,现在我也不可能坦然地面对中考。所以,我要感谢老师和同学,你们是我生命旅程中的灯塔,是我学习前进的动力,更是我累了时休息的港湾。
在小学的时候,我的理想也曾发生过一次动摇,但是我很快就稳定了自己的方向。那时候,我偷偷地喜欢上了她,我不知道这是否叫“暗恋”,也不可能用“爱情”两个字来诠释。我特别关注她,喜欢听她朗读课文的声音,喜欢看她走路洒脱的样子,那时她成了我生活中的全部,尽管她还不知道。后来到了毕业我也没能把心中的想法表达,以至于它就像荒野中的花朵一样无声地开放又无声地凋落了。尽管如此,但是每次想到她,我的心中便充满了力量。即使是在中考冲刺阶段,我也丝毫没有感觉到累过。有时,我真的很感激她,如果要是没有她可能我也不会有这么大的动力,我将来如果能够考上理想高中很大程度上是应当感谢她的!
小学的日子里我懂得了什么是真爱。都说人间真情最宝贵,开始我根本不理解,只是以为这是某些人的夸张而已,可是小学的日子里我真正地体会到了这句话的含义。那段日子很苦闷,几次考试之后,我的成绩都很不理想,我失落,迷茫,情绪坏到了极点。曾经由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自己也有很大不对的成分。这时,老师成了我的朋友,他倾听着我的烦恼,不厌其烦地做我的思想工作,在他的耐心帮助下,我的心中终于出现了一片艳丽的天空。老师让我懂得了真情,教会了我很多难懂的人生课题。这些对我的一生都会产生很重要的影响。
太多太多的往事需要我去回忆与记载,是它们充斥了我小学生活的绿洲,是它们使得我的人生丰富多彩。曾经的挥汗如雨,使我懂得了什么是付出;曾经的失败跌倒,使我懂得了什么是坚强;曾经的欢声笑语,使我懂得了什么是快乐。人生没有不散的宴席,结束并不意味着停止,一个过程的结束同时也昭示着一个新的开始。在人生新的起点上,我们大声地呼喊:“别了,我的小学生活!”
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