竹笋小学作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的竹笋小学作文，希望对大家有所帮助。
竹笋小学作文1
我的家乡在安徽，那里有很多高大的山，山里有很多竹笋，春天到来时，我和爸爸就会去山里面掘春笋，这可是件有趣的事。
走进竹山，只见满山的竹子，有的粗，有的细，青翠碧绿。郁郁葱葱，竹山就全被这绿色笼罩着，站在竹子底下，简直看不见天。
一杆杆长满绿叶的竹子，像一个个顾不上梳头的小姑娘，她们头挨着头，肩并着肩，仿佛一对对亲密的朋友。就在这些竹林里，到处都是破土而出的春笋。
清明前后，笋可多了，躲在地下的.笋几乎都钻出了地面，是一夜春风把它们催出了地面，大概是想让春笋快点看到外面精彩的世界吧！
出到地面的笋一侓是黑褐色，不过有的笋须是嫩黄色的，可能是昨天半夜才出土的，还没有照到阳光的缘故吧，出土的笋密密麻麻，远远望去就像春天田野里无数的青蛙歇息在泥地上。
这天，爸爸掘来不少竹笋，我就争着去剥笋壳。这不光因为嫩笋鲜美可口的味道吸引了我，还因为我想研究它。
太阳出来了，竹山上绿色的缝隙中漏进一道道金光，微风吹来，叶子轻轻的摆动着，发出沙沙的响声，像在向我点头微笑，又想无数姑娘在翩翩起舞。
面对这苍翠的竹林，我沉浸在无比的欢乐中！
竹笋小学作文2
很少有人不爱吃笋的，因为笋天生味道鲜美，一支鲜嫩的春笋，放在鸡汤里自然鲜美无比，放在咸菜里也还是无比鲜美，不像有些蔬菜得沾别人的光，可见笋是有“鲜明个性”的。
笋的.个性还表现在生长期“任性”。几场春雨过后，你到竹林里去瞧吧，遍地毛茸茸的笋尖，东一支，西一支，欢快地乱窜，还时不时地窜到竹林外面，甚至在行人走动的山径路旁，也会冒冒失失地裂开几个口子，探出几支粗壮的春笋。有时，竹林后的农家里，孩子也惊喜地叫起来：“奶奶，床脚下有一只笋呐！”春笋真像小捣蛋，无所顾忌，一味任性地调皮，不顾前头埋伏着多少危机，有时甚至倔强地顶起大石块、旧磨盘，只管沙沙地往上钻，只想“潇洒走一回”。
不过，尽管人们吃掉了数不清的鲜笋，可竹林从来不会因此缩小，只会一年年一圈圈地扩大开来，因为它的儿孙太多了，不信，你去问竹园的老农，只怕他会说：“人要不吃笋，那笋可要吃人喽！”
竹笋小学作文3
中午，吃过午饭，我就来到操场上散步。像今天这样春光明媚的天气太难得了，春天好像总有下不完的雨，我好久没有到操场玩了。
我沿着操场边走着，突然发现围墙边有一株竹笋，和围墙上金灿灿的迎春花、碧绿碧绿的爬山虎比起来，它是那么的孤单，那么的其貌不扬。
这株竹笋大约有八厘米长，外面一层有许多黑色的斑点，和妈妈平时买回来的竹笋不一样。我突然产生了一个奇特的想法，想把它给剥开看看，看看这个竹笋的'内部是什么样的。于是我就把它掰了下来，一层一层地扒开。我们惊奇地发现，里面也有许多斑点，显然这株竹笋很早以前就受到了害虫的侵害。但是它仍然不屈向上：不管呆在墙角下，阳光雨露是不是充足，不管害虫的侵害折磨，它还是努力地往上长着！我不知不觉就扒完了整个竹笋的外壳，只剩下最里面的竹笋的“身体”。我们不禁又大吃一惊，这最里面竟然只有一厘米长！啊，我惊讶了，它从一厘米长到八厘米是多么艰难啊！然而它却成功了，因为它坚持着，因为它努力着！
看着手中的竹笋，我突然觉得自己做了一件蠢事。这竹笋历尽艰难，努力向上，而我却这么轻易地毁了它。我真后悔把它掰下来，于是我又重新把它埋进土里，希望它能重新长出来……
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