天气小学作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的天气小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
天气小学作文 篇1
动物能预报天气吗？我一直想知道这个谜。
我到网上查了一些资料，知道了：原来，大自然的造就的生物是神奇的，不仅一些植物能预报天气，一些动物也可称为“气象预报员”。
青蛙、 鸡、蜘蛛、蚂蚁、等都能预报天气。
春夏季节，青蛙叫声大而密，预示不久就会下雨；天快黑时，鸡迟迟不肯上架，只在地面上走动、觅食，还不时地抖动羽毛，这预示很快就要下雨了；蚂蚁成群出洞，预示大雨将临；阴雨天，如果气压上升，湿度减小，昆虫向高处飞升，蜘蛛便张网捕捉，便预示着天气将要转晴了，反之，如果蜘蛛收网，则预示着天将下雨；下雨前，蚂蚁不停地把挖出的土搬到洞口周围，雨越大，它垒的窝就越高。
早晨见到有大群蜜蜂争先恐后飞出蜂箱采蜜，表明明天是晴天；假如傍晚蜜蜂回箱晚，表明第二天继续晴朗
此外，还有很多动物在地震等自然灾害发生前都会有些异常反应，从而起到预报的功效呢，真是一些神奇的.小家伙！
通过资料，我知道了能预报天气的动物还不少呢！
天气小学作文 篇2
你知道吗?长沙有一个奇怪的天气，奇怪的天气作文。
长沙晴的时候可美丽了，云一层一层的，像棉花铺成的楼梯，后面还衬着蓝蓝的天空，就显得很洁白。在阳光下，村庄、山川、田野好像披上了一件金色的大衣，显得更加美丽。
可是一下雨的时候天空就乌云密布了，一点都不美丽了。泥泞的`土路上，像抹了油一样滑，真是风仗雨势，雨借风威。细雨如线，纵横交织成薄纱，笼罩苍穹，凉风喜悦地吹送着，吹散了薄纱。忽然，天地间扯起一幅珠帘。一颗颗珍珠莫不是我儿时的冰糖葫芦串?
一到雨后美丽的景色就会跳到你眼前。天空又恢复原来的光亮，不久，天空已出现了一道彩虹春阳温暖的直射地面，显得山山水水一片明丽。太阳显示了自己所有的光辉，好像要同彩虹比美。
这是我讲的奇怪的天气。
天气小学作文 篇3
假如我们能选择一种超能力，你会选什么？一双能举起任何东西双手？一双飞毛腿？能够变成任何的天气？如果是我，我会选择变成任何的天气。
我会用这种超能力去造福整个世界，干旱时，我会变成许多乌云下一场大雨，滋润万物，下大雨时，我会变成一场风把乌云刮走一些，在寒冬腊月之时，我会变成一个小太阳，温暖着大地，在烈日炎炎的时候，我会变成一阵风，让大家凉快一些。
有一天，我正在家里看电视，忽然，我看到两则新闻，一个村子遭到了百年难得一遇干旱，另一个村子发电机因太阳能源不够而停电了，那一天是他们非常重要的节日。我立即化作一阵清风而去，我先到了第一个村庄，立刻变成一阵大雨，开始“哗哗”的下了起来，过了好一会儿，我才停下来，村民一个个高声喊道：“万岁！”我顾不上休息，变成一阵清风而起，赶到下一个村庄去了，当我赶到的时，看见村民个个都愁眉苦脸的.，听见一个像村长的人说：“今天有百竹宴，菜都准备好了，可是今天居然停电了怎么办呀？”一个村民说：“村长，要不把百竹宴推迟到明天吧！”“不行。”村长坚定地说：“百竹宴一定要办，就算点蜡烛也要办完！”“可现在哪家还用蜡烛呀。”“这……”听到这儿，我飞到发电厂，变成小太阳，给发电机提供能量，发电机又开始运转了，我虽然看不到他们的笑脸，但我能想像出来他们的笑容，一定笑得很开心。
虽然这只是我的想象，但是我相信，在不久的将来，这些一定能够实现。
天气小学作文 篇4
深夜的虫鸣，打破了夜晚的寂寥，淅淅沥沥的毛毛雨，打湿了夜晚，我的心中也下起了美丽的雨.
“哗啦，哗啦哗啦.”此时，外头的雨下得很大，可我的心里却打着一把阳光泛滥的伞，这是因为……
这是因为。“章钰甜，96分，进步很大，值得表扬。”数学老师在讲台上高叫着。“哦耶！，”这可是我五六年级数学考的最好的一回！“哈，哈哈。”看连课堂上也难掩我的笑。这一天，就因为这次考试，我的脸上一直挂着笑容。“呤呤，呤呤呤。”放学铃打响了，我带着这张为我带来笑容的试卷，心里美滋滋的回了家。
迎着孤寂的风儿，挂着美好的梦，一闭眼再一睁眼，就过了一天。
“啊呜，”我伸了个懒腰，然后出了家门，我边走边哼着歌，显得很悠闲。走着走着，我感到累了，就不由自主的坐在了离我不远的椅子上。“拿着，喂，干什么呢！”一位将近四十岁的阿姨用不耐烦的眼神盯着一位与我年龄相仿的女孩子。但那位女孩子正对着一丛郁金香而发呆……“啊，哦，”那女孩茫茫然的拿走了她母亲手上的袋子。“你这个人怎么反应这么迟钝呢？我养你干什么吃的？”她母亲朝她斥责着。眼泪好像已经涌进她那双可怜的、迟钝的双眼。然后，她跟随着她母亲的'脚步，渐渐地消失在我的眼前。
经过这件令我悲愤的时候，我想在我看不到她的一举一动后，每当她做完一件件辛苦的活后，她所得到的感谢只是严厉的话语和冷漠轻蔑的侧目。而我呢？就连母亲让我为她关盏灯、开个门我也会得到一句谢谢，更不用说那些辛苦的活。所以，我要珍惜今天的幸福；珍惜父母对我那无私的爱：珍惜如今每个人与我的相处相知。我会感谢那些曾对我说过一句“谢谢”的人！就这次，就这次我们两人的对比，它让我长大许多。
心情就是这样，它住在我的心里。心晴的时候，下雨也是晴，心雨的时候，天晴也是雨。
天气小学作文 篇5
暑假已静静的来临了，转眼间，时光老人将我们带入了七月中旬。哟，你瞧！这烈日当头，赤日炎炎，蝉声阵阵地鬼天气又来了！
今天可真热啊！太阳一动不动挂在老高老高地头顶，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤着大蒸笼似的大地，热得让人喘不过气来。滚烫的大地上的小花、小草们耷拉着脑袋，无精打采的，大树卷缩着叶子，它们像一个个害羞的小姑娘低着头。镜子般的湖水，反射着银色的光。镜子上的碎片随猛烈的太阳妹妹洒在水面，扔一快石头，金闪闪的水面碎了，但小花、小草们仍然一个样。天空上，没有一丝风，也没有一片彩云白云，风姑娘没有随太阳公公来到人间，似乎要跟我们调皮的`玩捉迷藏的游戏。平时最爱打扮的柳树姑娘既不往脸上抹香水，又不带头夹，她那细长的辫子也不能随着微风飘扬了，只能纹丝不动地垂着，树上的知了扯着喉咙吵着不停，乘机在枝头上开别开生面的夏季知了合唱大赛，你看，红队知了“吱吱吱，啦啦啦”，歌声此起彼伏，给闷热的天气更增添上一层烦躁。“汪汪汪”，远处的小狗伸着长长的舌头，喘着粗气，躲在树阴下面舒舒服服的乘着凉。老人们一边扇着蒲扇，一边埋怨着：“哎，这鬼天气，叫人可怎么办呀！我这把老骨头活了这么多年，也没遇到过这样的天气，你瞧瞧，你瞧瞧呀！”金鱼在池塘里不停地往上跳，想让自己消消暑气。最爱出门玩耍的小朋友，也只得在家看看电视，做做作业了，他们也一直躲在家里，正在打空调，扇电风扇呢！
天气小学作文 篇6
我突然意识到，我的心情竟与天气挂上了钩，天气如果晴好，我会十分快乐，但如果想现在这样，我的心情就会像是从珠穆朗玛峰摔到了约旦死海一样，无比的差。
窗外：
淡灰色的天空笼罩在大地上，平日里显得很白的楼房也变得黯淡无光。外面没有人。我想，没人愿意在这样差的天气出来散步。一切，都那么安静。偶尔飞来几只鸟，落在干枯无力的树杈上，就连狗吠声都让人感到心烦，悲惨。
这时候，过来了一个蹦蹦跳跳的小男孩儿，他踏在积了一层灰的水泥地上，不管脚旁的尘土随风飘扬，那么开心，那么无忧无虑。
他走到一片空地上开始放他攥了好长时间的爆竹。那一阵一阵的炮声，打破了死一般的寂静，那声音，就像蜻蜓飞过平静的湖面划过的涟漪一样，使那里有了一点“动”过后又给人剩下了无尽的幻想。真不明白，他为什么自己一个人这么开心？真让人羡慕……
窗内：
冷的有些发抖的我站在窗边，看着窗外，桌上凌乱不堪，一本本作文书堆成了阿尔卑斯，旁边放着mp3，放着有点悲凉的《命运交响曲》。文具盒旁边放着两三枝用过的中性笔芯和一副黑色眼睛。写了一天作业的'我早就被它——这个凶狠无比的魔鬼折磨的痛苦不堪。学过朱自清《匆匆》的我又不甘心躺在床上任凭这段时间匆匆流过我的右手，因为我知道，再不写就开学了。
窗内的我：
被坏天气培养出的坏心情好像永远也摆脱不掉，或许，我太累了吧。这些天好像过的没什么意义。在我的印象中，这几天，除了写，还是写。有的时候实在太累了，可又不忍心放弃……
作业啊，你什么时候可以放过我们这群命苦的学生呢？
“我无法改变天气，但可以改变心情。”这句话，看来我是做不到了。
唉！
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