关于电梯小学作文8篇
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的电梯小学作文8篇,希望能够帮助到大家。
电梯小学作文 篇1
今年五一,格外热闹。瞧瞧,这商场里人山人海,挤着走。像我这种弱小者就经常会被挤倒。
好不容易才在爸爸妈妈的“保护”下挤到了电梯口。我的天!没戏,等下一次吧。
爸爸踮起脚,向前倾着身子。随时叫我和妈妈朝里冲。
“冲!”说完,爸爸便护住我,拉着妈妈冲了进去。
人们疯狂地朝电梯拥去,电梯里的人则疯狂地朝外挤,人们乱成一团,不时传来一两声喊叫。
电梯里还有一位叔叔没有出去,也许他是想等人进完了再出去吧。他有一个特点:他的手非常大。
这时,走来了一位妇女,后面还拉着一个小男孩。
妇女刚进来,电梯门就开始关闭了,可小男孩还没进来。眼看就要夹着他了。那个叔叔伸出他的大手,迅速按下了“开”键,很快门又退了回去,小男孩没被夹着!
那个叔叔走了,看着他的大手、看着他的`背影。他用自己的大手保护过一个小男孩。那双大手,我会一辈子记得。
难忘那双大手……
电梯小学作文 篇2
我家住25楼,电梯是我们最好的交通工具,可是今天发生了一件令我心惊胆颤的一件事,
我和妈妈有说有笑地进了电梯,还有一位阿姨和我们一起乘坐,当电梯行至10层时,突然往下坠,吓得我们惊叫起来,两个大人不约而同时地抓住我的手,我的声音都有点变了。当掉到7层时,电梯不动了,门也打不开,妈妈很快就镇静下来,一直按着警铃,可是按了半天也没人理。拿出手机也没有信号,此时我才知道什么是叫天天不应,叫地地不灵了。我哭着喊妈妈,妈妈说不怕,一会就有人来救我们,阿姨一直拍着门,可是门外无人应答。
妈妈的手没有停止按警铃,阿姨也在敲打着门,我的.腿在发抖,我真的好害怕。突然听到外面有人说话,我们仿佛看到救星。外面的人也打不开电梯,她说帮我们去叫人。等了半天,还是她一个人回来了,说修电梯的人一会才能来。说着,外面的阿姨也按电梯的电钮,谁知这下门开了。我第一个冲出去,此时电梯门关不了大开着,可是谁还敢坐呢?我们换了另一部电梯回家,一到家,我抱着奶奶诉说刚才的惊险一幕。
这次幸好是和妈妈一起乘坐电梯,要是我一人碰到这种情况真不知道会是什么样子?但愿以后别出现这种情况。
电梯小学作文 篇3
电梯上下行
——五好小公民
楼房多,电梯也多,我在电梯上闯了一个祸!
这是怎么一会儿事呢?让我慢慢道来。
这是一天,我的屋里来了许许多多的人,全都是十一二岁的小朋友,把家里搞的乌烟瘴气,这个看电视,那个玩儿电脑……,大家都很高兴,我们在高兴之余决定玩儿藏猫猫,卧室,厨房,厕所,门后面,柜子后,柜子里面……都藏尽了!这次我有藏哪呢?
我走进了电梯把它一直控制在十三楼,只听见外面我的伙伴大声叫到:“甘宇欣快出来把!我们不来了!你出来吧!……”我高兴极了,看了看手表已经过了5分钟了……暗自偷笑:“嘻嘻……”笑的我手都不能动了。电梯就开动了起来……12楼……9楼……7楼……底楼到了“叮咚”
“哇塞——”当电梯一下子开了的时候,让我吓了我一大跳!只看见电梯门外一大群人,有老的有少的有年幼的……个个满眼愤怒的盯着我,个个背上汗流浃背。最后有一个抱着小孩的中年妇女终于忍不住了,大吼到:“你这个孩子怎么能在这样的'天气把电梯控制住5分钟呢?现在可是7、8月哦你这样做你让我们怎么上楼呢?那些楼层矮的还可以走上去,但是你让我们这些住的高的人怎么办?走上去?你这孩子呀!哎怎么说你呢……”过了一会有一个大娘说了一句恐怕要让我脸红一辈子脸,她说道:“你这娃儿怎么这么没家教呢!”我走出了电梯,让他们进了电梯,过了一会儿我也上了电梯,目标:13楼!出发!
回到家,小伙伴们急忙问我:“你藏到哪去了?害得我们找都找不到!”这时我已经为有心思跟他们说话了。所以自己走进卧室去了……
送走了小伙伴们,过了一会儿只听见一阵敲门声“嘭嘭嘭”。这时正好妈妈买菜回来,在门看见了许多人,我见形式不妙便趴在门上偷听。我清楚的听到他们说:“你的娃儿可能要管教以下哦,在电梯上控制了20多分钟!”我妈妈是一个大学生,也是一个知书答礼的人,听到这句话妈妈一下字脸色苍白,急忙说:“一定教育!一定教育!”妈妈送走了他们,开了门然后嘭的一声关了门。抽出自己的黄荆棍。“搜”的一声在半空划过了一条弧线,一下子打在我手上!好疼……
这一顿打一直疼在我心里,让我深深记住这一次教训,让我在也不干犯这样的错!
电梯小学作文 篇4
以前,“安全”两字在我的心中几乎无足轻重,我总认为危险的事情离我远着呢。但自从那件事后,我改变了这样的想法。
那是四年级暑假的一天,我和奥数班的几个同学结束了夏令营之行,准备启程回家。由于行李太多,我们就乘电梯下楼,与走楼梯的几位老师兵分两路,到楼下会合。
在电梯里,我倚在角落里,为这次没能获得一等奖而感到郁闷,旁边的同学则有说有笑,似乎对这次夏令营意犹未尽。当电梯下到第四层时,突然电梯中所有的灯在一瞬间都灭了,电梯也停止了运行。我先是一惊,随后马上反应过来:出事了!电梯中的其他人也对这突如其来的变故感到措手不及,有些骚乱。最先冷静下来的是洪老师,他用命令式的口气对我们说:“少说话,这里空气稀薄!”的确,不大的电梯里挤了一个大人与五个孩子,凭着仅有的.这点儿空气,我们能坚持多久呢?黑暗中,两位同学打开了带有小灯的便携式电风扇,借着微弱的光线,我们看清了周围,心里也稍微镇定了一些。
时间一分一秒地过去,我的表“滴答滴答”地走着,仿佛是生命的倒计时。洪老师用尽全力把电梯门扒开了一道缝隙。借着微弱的手机荧屏之光,他拨通了一个电话(至今我也弄不清是打给谁的,或许就是这个电话救了我们)。由于电梯门开了一道缝,我们得以听见外面的声音,好像有一个人在喊,噢,是王斌老师!他说他们已经在想办法了,很快就会把我们救出去,让我们镇定,不要慌!
5分钟过去了,10分钟过去了,楼下突然传了一阵嘈杂的声响,似乎是电工来了。我们知道有救了!又过了几分钟,电梯重新启动了,灯也亮了,门再次紧紧地合上,电梯又开始下降。不一会儿,我们六个人百感交集地走出了电梯。
经过了这次惊险体验,我开始知道安全的重要性。正是因为一个小小的电路问题,才使我们在电梯中被关了一刻钟。希望大家以后多多注意安全,不要再发生“电梯惊魂”的事件了。
编辑的话
在学校里,我们一定都学过安全教育,老师也让我们写过“安全在我身边”一类的作文。想一想,你的此类作文是不是大段的说理和说教,一定不及本文生动和精彩。汤明嘉同学叙述了自己亲历电梯故障的一件事。事件中对大家的惊慌、恐惧,不同人的反应及共同盼望获救的急切心理描写,使我们仿佛亲临现场,与作者一同经历了“电梯惊魂”事件,对安全的重要性也有了更深刻,更直观的认识。
电梯小学作文 篇5
每次一看到电视新闻、报刊杂志中报道有关电梯故障的事件时,我总会想起去年暑假发生的事情。
那是一个阳光灿烂的早上,我买完早餐正要乘坐电梯回家,刚走进电梯,一个蹦蹦跳跳的小女孩也跟着走了进来,电梯门关闭后,我开始如往常般盯着电梯显示器上变动的楼层数,“2楼、3楼、4楼……”电梯缓缓上升着,就在电梯升到5楼时,电梯突然剧烈地晃动了一下,我吓得丢掉了手里的早餐,双手紧紧抓住电梯的扶栏,站在我旁边的小女孩一个趔趄,摔坐到地上,她哇哇地大哭了起来,这时电梯里的灯光闪了几下之后,就熄灭了,我害怕得浑身直发抖,但听到小女孩的哭声之后,我顾不上害怕,赶忙来到小女孩的身边,伸出手抱住了小女孩,并安慰她说:“别哭,有姐姐在这儿陪你,不用害怕。”“我要找妈妈……哇哇……我害怕……”小女孩哭得更大声了,“别担心,姐姐会想办法救你出去的。”我强装镇定地对她说道。“真的吗?你真的.办法救我出去!”小女孩停止了哭泣,抓着我的手,对我说道。“嗯,一定可以的。相信我!”也不知道我当时哪来那么大的勇气,竟说出了,连自己都不敢相信的话来。
小女孩听到我的话后,开始催促我赶紧想办法从电梯里出去,我头脑一片空白,手心直冒冷汗,始终想不出什么好办法来,这时,我突然想起之前在电视上看到过的一个节目,里面有具体介绍被困电梯后,该如何自救,我努力回忆着,每一个步骤,第一步是先按下每个楼层的按钮,借着从缝隙里透进来的一点亮光,我按下了所有的楼层,没有反应,第二步,按响急救按钮,我用力按下了急救按钮,可却没听到任何声音,我连接着按了好几下急救按钮,才听到从对讲器里传来声音,工作人员详细了解了我们被困的楼层,具体地点之后,他安慰我们不用担心,很快就派来解救我们。一听这话,我的心一下子镇定了不少,回到小女孩身旁继续安抚小女孩的情绪,过了好一会儿,我听到电梯门外,有响声,忙大声呼救,门外传来一个叔叔的声音,他安慰我们说:“耐心地再等一下,很快就能把你们解救出来了,不要着急!”有了叔叔的安慰,我们的心一下子镇定了不少,终于一个小时后,电梯门打开了,小女孩的妈妈就站在电梯门口,小女孩一下子扑进了妈妈的怀抱里,我走出电梯后,也许是紧张心情得到了放松,感觉全身的力气都用光,我一下就瘫坐到地上,妈妈扶起了我,我靠在妈妈的身上,眼泪止不住地往下掉。小女孩的妈妈不停地向我和妈妈道谢。
这次的电梯遇险,让我深刻体会到,生活中,我们总会遇到许多意想不到的危险,在遇到危险时,一定要沉着冷静,勇敢地尝试各种方法,以达到自救的目的。
电梯小学作文 篇6
电梯,在各大商场和医院都随处可见,它,已经成了人们生活中不可分割的一部分。人们过度地依赖电梯,就连一层楼都不愿意动腿走一走,时时刻刻想着的就是电梯。可我想说的是物极必反,哪怕是高科技的电梯也一样。 这天,我就因为依赖电梯的方便快捷而差点出事呢。事情是这样的。
周六的下午,妈妈带着我去县人民医院给住院的`外公送饭。外公住的是呼吸内科,在六楼。我呢,本是好好地呆在病房里谈笑风生 ,突然,妈妈一通电话打了过来,说是叫我在五楼去帮外公取一个检查报告。没办法,母命难违,我挂了电话,立刻走出病房。
一看,围在电梯那里等的人还真是不少。不论是身强力壮的中年人还是低着头玩手机的年轻小伙,都无一例外地挤挨在一起,摩肩接踵。而很多的老年人就更是完全被挤在了一边。我想了想,立刻转身向另一边的楼道走去。很快,我就越过重重阻碍,一路大摇大摆来到了五楼,顺利取到了报告,这时,我晃眼往五楼的电梯口瞧了一下,哈哈,没人!这下可好了,反正我天生就懒,上楼梯就更是恼火,所以,何不好好休息一下。
于是,我放弃了走楼梯的笨法子,一转身就毫不犹豫跑到了电梯门前等待着。很快,电梯就从一楼上来了,那道大门缓缓打开。里面只有一个人,是一位慈眉善目的老奶奶。我走进电梯,斜着身子靠在里面。
突然,好好的电梯抖动了一下。我整个身子立刻像触电似的一个激灵。半晌,我诚惶诚恐地看看四周,又费力地想把目光转向电梯外面,可是失败了。我的大脑一下子嗡嗡作响,一颗平静的心顿时被拎在了半空中飘忽不定。
可是,灾难却还没有过去。一会儿功夫,电梯内部又像发疯似的左右晃动了几下。我和那位老奶奶都被甩在了地上。
“怎么回事啊?”我害怕不安的声音里带了哭腔。“没事儿,别怕,孩子,应该是电梯故障了。千万别慌,把重心往身体下面移。”听着老奶奶镇定的话,我不再那么慌乱,小心翼翼蹲在地上,抱紧了双腿,嘴唇颤抖着,心里默默祈祷这一场灾难赶快过去,祈求上帝不要跟我开玩笑。
好在,我们是幸运的。几十秒的功夫,原本一直有着机器生咔咔作响的电梯里恢复了平静。电梯门也终于打开了。我扶着老奶奶一起走出来,呼吸到久违的新鲜空气,我激动地哭了。
这次电梯惊魂,让我明白了:安全才是第一,不要捡了芝麻丢了西瓜。
电梯小学作文 篇7
一个很热的夏天,我们去鑫都大酒店游泳,刚进电梯不久,电梯突然不动了,爸爸说:“是不是超重了?”刚说完,灯就黑了,我吓得大哭起来,爸爸按了几下“紧急呼救”按钮,但是没反应,这时,一位叔叔赶紧打电话给酒店总台:“你害得我们上上不得,下下不得,出出不得,进进不得!到底是怎么回事?”话还没说完,电梯门开了,我们“得救”了,我也长长的松了一口气。
做勇敢的人我们没有想到被困电梯这件事会给孩子带来如此大的恐惧心理,导致她特别害怕乘电梯,后来发展到无论去哪里,首先问到的就是“要不要坐电梯?”她宁愿一层一层爬上去,也绝不碰电梯一下。我们真实啼笑皆非!首先要消除她对电梯的恐惧。孩子不懂电梯的工作原理,就耐心地讲解给她听,告诉她电梯其实是最安全的运输工具。然后,教给她一些保护自己的'措施,遇到事情不要自己先慌了神,要冷静地思考,勇敢地面对,做个勇敢的孩子。假期快结束了,孩子对于电梯的恐惧也渐渐消除了,虽然还不敢独自乘坐,但也不再抗拒了。
电梯小学作文 篇8
去年夏天的一个下午,天空突然刮起了大风,下起了大雨。我和爸爸决定去给妈妈送雨伞。刚出门,巨大的狂风夹着雨点,把我和爸爸打得无法骑车,甚至走路都困难。这时,妈妈来电话说她晚一会儿走,让我和爸爸回家,等雨停了再说。
我们回到了楼里,进了电梯。电梯刚刚向上走了一会儿,突然停下不动了,里面所有的灯光全部熄灭,周围一片漆黑,唯一的光亮就是爸爸的手机屏幕发出的一点点微光。我心里既着急又害怕,担心回不了家了,就死死地拉住了爸爸的`手,问爸爸怎么办。爸爸很镇静,对我说:“别担心,我们一会儿就能出去,这是临时停电,会有人来救我们的。”听了爸爸这么 说,我还是放心不下,都快哭了。
爸爸按下电梯上的通话按钮,联系电梯工来救我们,电梯工答应说马上过来。爸爸为了让我安心,让我玩手机游戏,可是,我一点儿心思也没有,就那么死死地拉着爸爸的手,一直等着。
又过了好长时间,我突然听见了妈妈的声音,就使劲喊:“妈妈,我们在这里!我们在这里!”这时,电梯微微动了一下,我们又赶紧喊:“电梯动啦!”电梯在我们喊声中一直上升。电梯工打开了电梯门,我们终于出了电梯,妈妈和电梯工就在那儿等着我们。看到了妈妈,我太高兴了,一下子扑到了妈妈的怀里。
通过这次被关在电梯里的经历,我明白了:遇事要镇静,必须像爸爸一样,想办法解决问题,光害怕和哭是没有用的。
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