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我的小学作文

时间:2022-01-17 11:02:52 小学作文 我要投稿

我的小学作文(集合15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的小学作文(集合15篇)

我的小学作文1

  上学期六年级我们班来了一位新老师。听说老师姓方,二十多岁,很年轻。听到这里,我急切地期待着新老师的到来。

  上课铃响的时候,方老师走进了教室。他中等身材,戴着眼镜,很瘦。走到讲台后,他在黑板上写了三个字“方仁峰”。他说:“这是我的名字。这学期我教你语文和英语,做你的班主任。大家也可以把我当你大哥。我希望成为你的朋友和兄弟。”

  方老师说了这话,也照做了。

  一天晚上,大家都休息了。朦朦胧胧中,我听见曾爽的同学们重重地喘着气,叹气道:“我。我觉得很可怕”,并用拳头捶着他的胸口。大家都被吵醒了,赶紧说:“曾爽不舒服!”有同学说:“去找方老师!”“对,走!”我说。我和邹玉元来到老师宿舍门口,敲了敲门。方老师的声音马上就出来了:“是谁?”我说“方先生,曾爽难受,她难受。”方老师回答:“你先回宿舍,我来!”过了一会儿,方老师来到宿舍,走到曾爽面前喊道:“曾爽!曾爽!”我一看到,曾爽就晕过去了。同学们都慌了,大家纷纷发言。我该怎么办?

  就在我们这么心烦意乱的时候,方老师让我们帮曾爽穿衣服,叫医生。我们帮曾爽穿好衣服后,方老师抱起曾爽就往村里医务室跑。一路上,方先生累极了,不时喘着气。在寂静的山路上,他急促的呼吸格外清晰动人。我们拿着手电筒紧紧地跟着他,光线把他的身影拉得很长。我在想,这个长身材不就是他高大的形象吗?到了医务室,医生赶紧给她检查了一下,说:“是高烧引起的。幸好来得及时。我给她打点滴,就好了。”我们才松了一口气。过了一会儿,曾爽醒了。方老师和蔼地说:“曾爽,这样好吗?”一边给她喂水,像个大哥哥。

  方老师,你是我们的.老师,你是我们的大哥!你不仅关心我们的学习,还关心每个学生的健康。你是我们的好老师,也是我们的大哥!谢谢方老师!

我的小学作文2

  也许是岁月带给我太多人生感悟,也许是成长加深了我的哀乐喜怒。每每看到小学的毕业照时,每每想起那些小学的伙伴时,心中不由得澎湃激荡,眼前止不住泪水盈眶。望窗外,余辉将落,云已燃火,不知伙伴们看见的是哪一片斜阳,哪一缕云烟。

  曾经有多少双可爱的小脚丫,第一次踏上那水泥砖;曾经有多少双好奇的小眼睛,到处探望着新的景观;曾经有多少颗稚嫩的小脑瓜,会神的盯着黑板;曾经有多少句语重心长的话语,滋润了青涩的心田。

  我们已一起度过了六个春暖,夏炎,秋爽,冬寒。我们已互助走完了六个365天。其中有多少幸福我们同分享,多少痛苦我们共分担:遭遇失败,取得成功,我们是团结的大集体;悲欢交加,喜忧参半,我们是蓬勃的小少年!我们永不服输,我们坚定信念,我们勇往直前,我们豪气冲天!

  我们爱集体,我们同样爱友谊。

  无论夏日炎炎,无论雨雪缠绵。小伙伴们总是三个一群,两个一伙的。夏天,打水仗,顶着毒辣的太阳,泼得浑身湿。“嘻嘻嘻”大树影映着我们的身影,真凉快!冬天,打雪仗,冒着凛冽的寒风,冻得小脸通红。“哈哈哈”风声夹杂着我们的笑声,呀,有点冷。我们就这样尽情地大着,闹着;无虑地笑着,跳着。一张张稚嫩的小脸上都闪烁着纯真,无暇的光芒,真的好快乐好快乐啊!

  当然也有闹矛盾的时候,都是一些鸡毛蒜皮的小事:谁把谁的笔弄坏了啊;谁把谁的橡皮搞丢了之类的。有时矛盾激化了,三两天的谁也不理谁。不过你大可放心,鸡蛋可是碰不过石头的',深厚的同学情,终能让破镜重圆,小小的纠葛压不倒常年的羁绊。

  可童年终究会有烦恼的事。

  考试“糊”了之后,一群小伙伴不敢回家,聚在一起,商量“改卷大策”。老师让签字,我就效仿着大人的字样“签”起字来。现在想起来还真是好笑呀,那时侯我还以能写出“大人字”不被老师察觉好得意呢。可事后还真后怕,一旦被家长或是老师发现蛛丝马迹,那可就不得了拉!“棒子炖肉”的滋味咱也不是没尝过呦!

  小学,有的是天真和无邪;中学,虽然没了天真,可多了一丝成熟和稳健。诚然,我已离开了小学校园,但是我永远都不会忘记它。它像一艘船,承载着我的童年,也将永远的飘泼在我心中的大洋上。

我的小学作文3

  六年了,时间过得真快呀,转眼就六年了,该分离了呢。是陪了我六年、三年、两年或是一年,甚至连半学期都不到的同学,希望你们越来越好吧。

  相遇便是缘分,也许真的是冥冥之中注定的过客。以后,还会认识对方吗?是啊,自己想多了呢,不过是短短几年,没有任何的情谊,何来的相聚?不过还是真心的祝愿,你们能在以后的生涯中顺利吧。如果分离是为了今后更好的发展,那不如海天一方。长大了,成人了,来个小学聚会,回忆一下儿时的面貌,回顾一下小学的生活,是无尽的怀念吧。

  我知道,自己的`性情算不上好,比较火爆没耐心,可能在无形之中得罪了你们吧,哪怕你们不说。班里的同学们,你们不知道我这个号,但我还是想真挚的笑你们道歉:“对不起!过去是我的错!希望你们有恢弘的未来!”知道吗?我是一个没有安全感、孤寂的女生呢。我从来都不展现自己真实的一面,因为‘怕’这个字。这个号是我偷偷创的,知道的不超过三人,所以,才会写出这么一番话语来。

  若是再平常,我万万不会说出来的吧。在你们眼里,我是怎样的一个人呢?我猜不透呢,也不想猜透,给自己留下一些念想吧。其实,你们是不会明白我的,骄傲的我真的就是这样吗?不是的。都有一个改变的过程,不是吗?我也是改变过来的啊,变得有些心狠了呢。

  班里的男生们,我是羡慕你们的。你们若是成为了朋友,不会有隐瞒,就像是好兄弟。可女生不一样,她们有着我猜不透的心思,女生真的比男生复杂呢。女生做不到如男生般大气,她们不会像你们一样有福同享、有难同当。自己真的觉得很孤寂,很想交一个知心朋友,但我恐怕是影视小说看多了吧,很怕被背叛呢。

  自己也是个女孩,我并不如表面般坚强,有时候,我也想有一个知心朋友,双方都能够毫无忌惮的向对方诉说自己所有的心事,没有一丝隐瞒,也没有一丝欺骗,但我始终信不过人呢。人的心思真的好难猜啊,我好累,真的好累,你们难道不觉得累吗?我不想做一个乖女孩了,我不想猜透你们的心思了,我再也不想违背自己的意愿了!我要做我自己!真实的自己!

  再见了,希望你们能过得好,希望我们还能再见吧。

我的小学作文4

  刻苦求学的学子,在书山上攀登,谁不希望有个引路人?在学海中遨游,谁不希望有一个陪渡者?人生路上,我们会遇到很多的老师,她为我们增添了光彩,甚至帮我们改写了人生。

  我们的王老师呀|她是那种十分耐心却又增强好胜的人。她总想着要把每一件事做到最完美,甚至为他付出一切。

  记得五年级的一次跳皮筋比赛,王老师立志要勇夺第一。于是我们便开始了艰苦的排练,每到课后,王老师总会来到教室与女生们一起跳得花样以及背景音乐,然后回到家刻成光盘,卡上节奏。每一项动作,每一次身,每一个挥手……都是王老师根据节奏苦思冥想出来的,然而在排练的同时王老师还要备课,每天都要忙到很晚。等到早上再来给我们上课时,王老师总是拖着疲惫的身躯还强装笑脸,不让我们灰心。下午的时候,王老师总会挤出一些时间来排练。有一次,我们正在后院辛勤的排练,忽然下起了蒙蒙细雨王老师叮嘱我们穿好衣服,她的衣服却给了穿着单薄的同学,我们继续在风雨中跳着包含着王老师智慧的舞蹈,这时我们不禁瞄了一下王老师;老师那瘦弱的身体,颤颤巍巍的在风雨中挺立,她全身都是水,水滴从她的发梢上滴下,从憔悴的脸上流过……终于,功夫不负有心人,我们班用汗水换来了第一名的好成绩。通过这次跳皮筋比赛,我们从王老师身上学到了;只要付出就有收获。

  王老师的精神值得我们学习,而她的语文课更是令人神往。

  听王老师的语文课,你会觉得语文是世界上最美好的东西,一个个端庄的'方块字经过王老师的讲解,就成了智慧与美的结合,需要你用心去体会,用心去发现,知识的大门永远向每一个人敞开。她的课,永远是那么激情满怀,她会为了一篇文章讲述的道理,从无人不知的火爆新闻到令人好奇的生活实际各个讲述。或用她那绕口令般的妙言奇句发表着‘演说’。语言时而奔放,如滔滔江水,直达你的心扉;时而舒缓,如流水潺潺,沁透你心脾。

  过去的日子如落叶被泥土埋没了;如朝露被烈阳蒸发了。而我,只能用优异的成绩回报我的恩师,以及对她深深的思念。

我的小学作文5

  没有一个人是完美无缺的。这句话总能在我骄傲自满的时候提醒我,而这句话也总是勾起我的一段回忆……

  那是四年级的一天,我在班里和朋友玩的欢天喜地,一点儿也不知道杨老师站在我的身边。她阴沉沉的对我说:“岳华蕾,来我办公室一趟。”我感到大事不妙,就马上离开了班。

  走在走廊里,我的心好像十五个吊桶打水——七上八下。不知不觉来到了杨老师的办公室。

  办公室阴阴沉沉的,有点像寒冷的冬天。只见杨老师坐在椅子上,手里拿着我的数学卷子。我知道,今天一定会被骂的很惨,心不由的紧张起来。

  杨老师冷冰冰的问我:“你知到自己考了多少分吗?80!”杨老师把我的卷子“啪”的一声摔了下来,原本慈爱的脸变得严厉了。我的心一下子提到了嗓子,我很害怕,又有点惭愧,自己身为好学生,考这点分也太不应该了。我不由得想起考试前只顾着玩,不想学习,这也许就是对我的.惩罚吧。

  杨老师心平气和的对我说:“我知道你是好学生,但你也要知道,没有一个人是完美无缺的!”

  就这样,杨老师让我回去了。走在那喧闹的路上,我的心变得很沉重,我感到有一股暖流用上了我的心头,那眼泪就像断了的珠子,不停地往下流。我后悔极了!老师那样的看重我,而我却辜负了老师的希望。

  我错了,我真的错了,而老师却没有骂我,而是告诉我一个做人的道理。是啊!没有一个人是十全十美的,不能因为有了一点成果而骄傲,我一定会做一个好学生!

  老师,我知道错了。老师,请你原谅我吧!

我的小学作文6

  “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,转眼间,我的小学生活即将结束了。我的心里有太多太多的不舍 我们每天上学,每个人都笑得如此灿烂。在课堂上,除了有朗朗的读书声之外,不时也发出嘻嘻哈哈的小声,因为我们班的开心果—张洁明最擅长向我们抛笑弹了。图书馆,像挖掘不完的宝藏。图书馆里的书,可以让我废寝忘食。这里没有笑声,但使我一再进入。

  曾经,草场场有我的欢声笑语。有时,同学们心血来潮,玩起“老鹰捉小鸡”。大家你追我跑,又喊又叫,真像活脱脱的猴子。上音乐课是,我们脸带笑容的音乐老师-吴老师,常教我们“带动唱”。她拨放光碟,醉人的乐曲响起,让我们忘情的引吭高歌,使我将繁重的课业扔到脑后,将一切的不快抛到九霄云外。有时吴老师会叫我们班的唱歌天王-陈敏丽和黄可予到讲台展现他们的美妙的歌声。他们除了唱歌,也摆出了一些美丽的舞技。

  在课室里的布告板,有我们呕心沥血的作品。布告板上除了有我们尽心杰作的图画,也有我们班的班训“彬彬有礼,活泼大方,勤奋踏实,诚实守信”。

  除此之外,布告板也贴满了我们的荣誉。每个星期,我们都会为我的'的布告板换上新衣裳。如今,我们即将毕业了,不知谁还会为布告板洗涮。

  一次我参加华文演讲比赛。比赛当天,我因为第一次参加演讲而紧张。谢老师见我紧张得模样,便握着我的手,拍拍我的肩膀说:“别紧张,你一定行的。”老师的一句话,仿佛一股股温热从她的手掌心传来。我听了感动得哭了。

  六年啊!陪伴我度过小学生活得老师、同学......我是永远不会忘记的。六年的小学生活,像潺潺的流水,一去不回头。无论如何,我都会把学校里每个角落的点点滴滴,永远收藏在我的记忆里。想到在过几个月,我将到附近的中学继续我的学业,我的心就会有一股淡淡的惆怅。那时,我就要和我的小学生活说再见了。

我的小学作文7

  小学毕业快一年半的时间了,可是仍时时想起我的那些小学同学。学习上丧失信心时,是他们给了我鼓舞;生活中感到孤独时,是他们给了我热情。

  (一)同学李自强 胖乎乎的脸蛋,身体健壮如牛,两只眼睛又大又亮,高高的鼻梁。这位就是我的同学兼朋友李自强。

  我认识他,是在一次送葬仪式上——李自强父亲因为肺癌去世了。他眼中满是悲伤的泪,见到我,更加伤心。于是……

  (二)朋友刘鑫 他,个儿矮矮的`,脸蛋很圆,一双小眼睛转来转去,没准坏主意就又有了。看到他,我就想起《家有儿女》,也想起了剧中的刘星。

  如果说,最了解李自强的是我,最了解我的就是刘鑫了。一次考试,我没带尺子,于是叫刘鑫:“可不可以借一下尺?”刘鑫看了我一眼,犹豫了一下,尺子发出“啪”一声惨叫,成两半了,我得救了。可是我没想到的是,那天晚上,他却被他妈妈打得惨叫!哎,刘鑫,我一直都欠你一个人情!

  (三)铁面无私的郑新 郑新,在我的记忆中,一直占有重要地位。同学们都说他长着一张包公脸,一看,就是一个铁面无私的人。

  一次,收语文作业了。“语文作业!”郑新来到了我前面那位同学的位子上。我一听,也就找语文作业。他来到到我这儿,我才想起,作业我忘记带了,我家又离学校远,想去拿,来不及。我说:“请你帮帮忙,我没带上。”“那对不起,我是组长。”他说着,把我的名字记下,交给了老师。

  我没怪他,他的大公无私代表正义。

我的小学作文8

  小学只有六年。有时候我会想,六年,好似很短,却又好似很长,因为在这六年里,发生了许许多多令人难以忘却的事。

  陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀!老师常会说,我们是她教过的最难教、最调皮的学生。曾经,我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人……而我们又能报以什么呢?只有好好学习出人头地,才能报答她吧。

  在六年的小学生活中,我会有许多坏毛病产生,记得二年级时,我没有完成作业,老师发现我没交,赶快过来问我。我心想,会不会要挨骂了?我灵机一动,说:“老师,我忘带了。”老师听了,叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松,反而觉得自己做错了。于是在课间,我把事实告诉了老师,但令我万万没想到的是,老师没有生气,她语重心长的对我说:“孩子,做错了事要勇于承认,不要逃避,一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了老师的一番教诲,心里豁然开朗。

  还有一次,四年级时,一次数学单元测试,我得了一百分,后来仔细一检查发现我有一道计算题做错了,应扣一分。我暗想:老师没发现,太好了。可又一想:老师曾经说过‘做人要诚实,如果在诚实上失分,那他/她就永远不会有一百分’经过不断的天人交战,我一咬牙,告诉了老师。虽然我只得了99分,但我的`诚实的考试上是满分。

  老师,永远是我们最好的园丁,她把我们这些小树的坏树枝,不好看的枝叶剪掉,让我们慢慢长大。

  我的小学生活中还有很多必不可少的同学,他们总是给我很多帮助,很多关心。还记得吗?我们在一起打打闹闹,做着各种有趣的游戏,我们同甘共苦,在小学生活上留下了抹不去的印记。

  小学生活就要结束了,回忆着曾经美好的每一天,我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。但我会在新的学习中更努力的。

  

我的小学作文9

  就这样,我在延秀小学上了几天课,这儿让我感觉很新奇,很不错。渐渐的,我和同学们都熟悉了,友谊也逐渐地更上一层楼,我又认识了很多很多的新朋友。

  “拉拉拉拉拉拉拉……”操场上响起了催促我们集合的曲子,梁老师快速给我们上完课并不止了作业后,又语重心长地对我说:“小朋友们,你们重要的日子到来了,快去操场集合吧!”咦!好奇怪,重要的日子?是什么重要的日子啊?我们要干什么呢?呀呀呀,我的脑袋上边突然顶了好多好多的大问号,好重!哎!不想这么多了,下去看看不就知道了吗?我糊理糊涂地跟随大家下了楼梯,百思不解地到了操场上。我们快速找好自己的位置,排好了整齐的队伍。我向四周望了望,好奇怪哦,操场上居然只有我们一年级的小朋友耶!那些大哥哥大姐姐怎么没有来呢?操场上安静地初期,一阵微风轻轻的吹过来,打在脸上,凉飕飕的。看四周都静悄悄的`,我不禁打了一个寒蝉。由于一年级时,我在班上算是个矮子,所以,也站在第儿排(林裔然的后面)。我想看看蓝蓝的天空深呼吸,不料却看见了头顶上几张红纸上面的黑字(不怎么记得清楚了)。哦,原来是这样啊,不就是当个少先队员吗?拿个红布挂着不就对了啊,我心想着。

  不一会儿,周校长便昂首挺胸地走了上来,郑重地向我们宣布:“¥——*%¥……”他的嘴里振振有辞。接着,一些大哥哥,大姐姐就大步流星地走了上来。他们每个人的手里都拿着一根儿鲜艳的红领巾。替我带上红领巾的是一个大哥哥,他把红领巾往我脖子上有挂,熟练地打起结来。时光流逝,一节课就这样下课了,我们又在老师的带领下,回到了教室。开始,我欣喜若狂,后来……总之说不清楚。

  回到家,婆婆教了我怎么样自己为自己戴上红领巾,后来,我也就慢慢学会了,由笨拙到了熟练,一直持续下去。

我的小学作文10

  轻轻的,我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。——题记

  人们都说“光阴似箭,日月如梭”,是啊,时光总是如白驹过隙,红了樱桃,绿了芭蕉,岁月好似年轮,在不经意间为我们画上了句号,谁,又能体会其中的沧桑呢?只有匆匆罢了,只有徘徊罢了……

  可惜,时光总是那么快流逝,定格一秒,下一秒将不复存在。是啊,我的小学时光也曾这样转瞬即逝,在抱怨间,在苦恼间,我们错过了太多太多,六年的时光走得也太过轻巧,如梦一般萦绕心头,我的母校啊,是您为我们遮风挡雨,要怪都怪时光太匆匆罢了……

  还记得初见你时的模样,我被你的宏大而惊叹,还记得后花园的紫藤吗?幼时的我,总爱在那里,与小伙伴们无忧无虑地玩耍,可如今,沉重的`作业压得我喘不过气来,这种美好的时光还有多少呢?要怪都怪时光太匆匆罢了……

  新的一年的我即将步入初中,在初中里,还有花园里的紫藤架吗?还有午后的闲暇时光吗?还有与无忧无虑的伙伴吗?都怪我不好好珍惜时光吗?不!要怪只能怪时光太匆匆罢了……

  我的小学六年的时光呀,你就这样流逝得无影无踪了,只留下,满脑子的点点滴滴,时光,为什么你总是流逝得如此之快?世谷的双眼总是捉摸不到你来去匆匆的身影,你,就已匆匆流逝……

  悄悄的,我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带一片云彩。时光只是太过匆匆罢了,这又能怪时光匆匆?……

  别了,我的母校。

  别了,六年的时光。

我的小学作文11

  我的小学生活像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,又像一幅画卷,每个激动人心的时刻,都永远珍藏在我的内心当中。

  我的小学生活中,有离别父母的伤心。记得刚开学时,由于第一次离开父母,心里不免有一些伤心,一进教室,找了个位置,坐了下来,老师走了过来,问:“你几岁了?叫什么呀?”我一一作答,这时,妈妈走进了教室,我心中的伤心在这时爆发了,“哇”的一声哭了起来,几个刚被老师哄好的小朋友眼泪又像断了线的珠子,掉了下来。教室里乱乱的,哭声不断,弄得老师手足无措,就这样,我的小学生活在哭泣声中开始上演了!

  我的小学生活,有丰收的喜悦。刚开学没几天,每个人的面子都很薄,不愿邀请别人来和自己玩,每次下课都自己反复玩着那无聊的游戏。有一次,下课,我一个人在操场上漫游,这时,一个高年级的.大哥哥飞奔过来,我一个不留神便被撞倒了,眼泪刚要掉下来,这时一个甜甜的童声打断了我“你怎么了?别哭了,咱们要做坚强的女汉子!”我被这句话给逗笑了,她拉起我,对我说:“我们做朋友吧,好吗?”我连连答应“好呀!”于是,我在伤心、难过中丰收了一段珍贵的友谊!

  我的小学生活中,有幸福的感动。己经上五年级了,平时十分老实的我,被老师换上了一个有“小霸王”称号的同桌,我心想:这下完了,太衰了!可奇迹发生了,我们坐了几天,相处还算融洽,他完全没有横行霸道,我又想:这一定是暴风雨前的宁静。周三,刚上语文课,我叫了一声:“完蛋了!”我同桌关心又霸气地说了一声“怎么了?有困难找你同桌,一切都不是事儿!”我厌恶地说:“语文书忘带了,这不是事儿吗?”他又无所谓地说:“我借你,反正我又不看。”这时我眼中湿润了,没想到,平时如此霸道的他能这么关心人,“谢谢!”我对他的防备之心,由于他的一句话,烟消云散了,感谢小学生活中一段难得的经历!

  我的小学生活,是如此的多彩,如七色阳光,射入我的内心,我经历的每一件事,都是对我的历练,我喜欢这样的小学生活。

我的小学作文12

  我们的班主任老师,——朱,是一位和蔼可亲,兢兢业业的老师。在朱老师的带领下,我们303班是高一高二的先进班,在其他比赛中多次获得第一名。但是我真的是一个调皮好动的孩子。有时候觉得老师太宽太严,人在控制,心还在外面徘徊。但是,那天我真的`很听话。

  我记得这件事发生在二年级下半学期,让我很感动。那天早上,我来到学校,看到朱老师黑眼睛,憔悴的脸,苍白的脸,仿佛一夜之间老了好几岁。到了第四节语文课,我发现朱老师几乎坚持不住了。

  第四节课开始不久,朱老师把范文看了几遍,突然咳嗽起来。后来她越咳越咳,脸涨得通红。现在我很担心。如果我这样咳嗽,朱先生怎么去上课?突然想到今天早上妈妈给我带的草珊瑚含片。没错!让它帮忙!应该可以暂时止住老师的咳嗽。我赶紧从包里拿出含片,拿了一颗,走到讲台上递给老师。老师看到了,弯下腰挥挥手对我说:“谢谢,我能坚持,下去吧!”老师又咳嗽了一声,慢慢挺直了身子,继续给我们讲课。这时,我被朱老师的话和她的行动感动了。我想:我老师是带着病来给我们教书的。我一定要做好,其他同学大概也是这么想的。从此大家认真听老师讲课,主动举手,中午快速认真做作业,都是想减轻老师的负担。

  今天的论文写的是《我的老师》,我立刻想起了老师生病去上课的那一幕。那一天,我好像长大了很多。但之后我的表现反复,跌宕起伏,想起来真的很惭愧。今天,我10岁了,我要开始一个新的起点。

我的小学作文13

  六年的小学生活,令我难以忘怀,六年的小学生活,令我深深的留恋。那些美好的回忆,为我所有的记忆增添了一笔美丽绚烂的色彩。

  将尘封的记忆打开,逝去的岁月,逝去的一幕幕景象,仿佛又浮现在我的眼前。

  我还清楚的记得五年级的拔河比赛。那一天下午,我们五(1)班和五(2)班在操场进行拔河比赛。男生们跃跃欲试,个个摩拳擦掌,准备大“干”一场。女生们满脸期待胜利的喜讯。随体育老师的一声令下,双方开始了“战斗”。男生们个个满脸通红,使劲地拉。女生们都向他们投去期待和鼓励的目光,给他们加油呐喊。五(2)班的女生奋力地大叫着,似乎这样可以使他们的比赛。

  双方不相上下,“战斗”持续了好十几分钟。班主任的心似乎也难以平静吧,但他还是保持着平时的沉着,但脸上的表情却始终露出一丝鼓励的.微笑。男生们似乎不想让老师失望,更卖力了……终于我们夺得了最后的胜利。我们高兴的欢呼雀越,兴奋的劲头难以言状。班主任在一旁看了也很高兴,欣慰的淡然一笑。

  我更记得六年级上个学期的一件事。那一天,我匆匆忙忙地来到学校,因为我睡过头了,连笔盒都没带。我来到学校时,才发现做作业时,我却没笔写作业。我急得像热锅上的蚂蚁。不知所措的我呆呆地坐着,不知如何是好。我的好朋友小蓉似乎看出了我的心思,递给我一支笔,说:“快用吧,再不写就来不及交作业了!”我接过笔,心里顿时涌起一股暖流,眼泪不由的涌出来,但又不想被笑话,默默地擦拭了。

  六年的时光,仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记录着我的点点滴滴,记录着同学们的欢歌笑语,记录着老师忙碌的身影……

  往事桩桩件件,历历在目,引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣的游戏,你追我赶的赛场……

  忘不了啊!忘不了老师诲人不倦的心声,忘不了同学们快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,充满墨香的书声,朗朗的读书声。

  六年的时光,似一支飞去的箭,忘不了的是对母校老师和同学的那份情。小学的生活,带给了我许多快乐,许多……我将永生难忘!

我的小学作文14

  在6年的小学生涯当中,我获得了友谊和知识,是朋友,在我最艰难的时候帮助了我,是知识,带我走进了书的海洋。

  我有一个好朋友——小悦,她虽然有时脾气坏点儿,但是有一件事,让我改变了对她的想法。

  有一天,我跟小悦出去玩,我说:“小悦,咱们去摘野山楂吧!”她说:“好啊!”我们来到目的地,我爬上树,采了几十个山楂,因为树干上的.坑很多,所以很轻易就摘到了。我跟小悦采摘完后,我们正准备回家,突然,从不远处传来哭声,我跟小悦跑过去,看到一名小男孩在那里哭,我们跑过去问那个小男孩怎么了,他说他的腿磕破了,是因为爬树的时候,脚一不小心踩空了,山楂没采着,却来个“嘴啃泥”我跟小悦都很同情他,我看了几眼和安慰那个小男孩几句,我就走了,我说:“小悦,走了。”这时,她从袋子里取出几个山楂给了那个小男孩,说:“来,拿着,以后如果要摘山楂,要打人陪同哦!你的家在哪里,我送你回家吧!”说完她就扶着那个小男孩,一直把他送回家。小男孩的家人都非常感谢她。小男孩说:“谢谢你,大姐姐!”我站在一旁心里想:原来小悦也会帮助别人啊,别看她脾气坏坏地,但是帮助人的时候还挺可爱的。

  小悦就是这样的一个人,乐于助人,虽然她也有不足,但她已经尽力去改了。我跟她是最要好的朋友。

我的小学作文15

  从三年级开始,我的语文老师和班主任就是吴老师。

  吴老师时常穿黑白相间的衣服,扎着一头黑黑的卷发。在吴老师炯炯有神的眼睛下面是一只高高的鼻子。鼻梁上架着一副灰框圆眼镜。一张能说不得会道的嘴巴,说话的时侯总是露出一口洁白的牙齿。吴老师虽然有些胖,但是站起来背总是那么直。吴老师的身上总散发出一股浓浓的书香味。

  吴老师对学生十分严格。一天中午,吴老师正在批小练,林琦琛正在和高瀚斗橡皮。“林琦琛!”吴老师吼道,林琦琛跑到吴老师跟前,吴老师一把揪住林琦琛的耳朵,说:“你还玩呀你,你看看你做的什么东西,我都校对过了,你还错!”吴老师紧皱着眉头,镜片后的眼睛透过镜片,毫不留情的狠狠地瞪着林琦琛,“你上课听没听呀!去给我把题目抄一遍再重做!!”林琦琛憋着个嘴巴,早已吓得“屁滚尿流”,“连滚带爬”地到了座位上,重做起了作业。

  吴老师虽然严厉,但有是还是挺幽默的。

  记得上学期秋游前一天——愚人节前下午做完操后,班级里吵吵闹闹,许愿走进教室,说:“明天不秋游了!”大家听了,小声议论道:“听天气预报说,明天有雨。”“很有可能,不然秋游怎么可能临时取消呢!”上课了,吴老师笑嘻嘻地走进教室,大家纷纷问老师:“明天为什么不去秋游?”吴老师“哈哈”一笑说:“今天是愚人节,我愚你们的!!!”

  开始布置家作了“1……2……3……4……5……”吴老师念道,一连布置了五项作业,“今天家作怎么这么多呀?”同学们纷纷感叹道。吴老师大笑起来,“第3、5个作业不做,哈哈,又被我愚了!”同学们哄堂大笑,我心想:吴老师可真是又幽默又狡猾呀!

  记得四年级报到那天,吴老师范两眼无神,阴沉着脸,迈着沉重的`步伐,走进教室,对大家说:“徐逸琨得了骨癌,在上海治疗。”我们望着徐逸琨空空的位子,不禁热泪盈眶。事后,吴老师还给我们讲了徐逸琨顽强与病魔作斗争的故事,带领我们去看徐逸琨。吴老师对我们就向对自己的儿女一样无微不至。

  吴老师,您在我们遇到困难时,给予我们信心和帮助,您在我产取得成功时,给予我们鼓励和赞美,让我们抵达胜利的彼岸。千言万语说不尽我对你的敬意。在您的节日里,我衷心祝您节日快乐!

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