雨后的景色作文

雨后的景色作文400字左右（通用3篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的雨后的景色作文400字左右（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　雨后的景色作文1

　　雨过天晴，一碧如洗的天空中出现了令人心旷神怡的彩虹，彩虹如害羞的姑娘般拿着白云遮挡着脸颊，使我们看到的彩虹若隐若现。雨后的鸟儿不在害怕自己会被淋湿，而是离开自己潮湿的鸟巢毫不畏怯的在蓝天与绿地之间来回起伏飞翔并发出令人心悦的叫声。经过大自然的呼唤，太阳公公也回到了自己的岗位上，继续焕发出灿烂的光芒，照耀着大自然中每种灵物。

　　在太阳的照耀之下，学校的少年宫更加美丽壮观了。在少年宫里学习的学生们听到了清脆的下课铃都三五成群的走出来，在操场上享受着属于自己的十分钟。而学校的香樟、黄杨、金桂等没有学生的那一份活泼与洒脱，而隐隐之中带着一份优雅与沉稳。它们用自己灵活的肢体让雨后的残滴流入土地，继续滋润自己。看见树木那样“显摆”自己，花儿也耐不住了，原本就美丽的'它们在阳光的照耀之下更加美丽了。蝴蝶与蜜蜂看见了那一朵朵鲜美的花朵，情不自禁的飞出来在花边飞来飞去，与花朵窃窃私语仿佛在讨论怎么采花粉，花儿才不易凋谢。

　　土地的蚯蚓出现在土地上。来回翻松泥土，让植物每几个小时就有新的泥土滋养。使植物的根部更加坚固，树叶更加鲜绿，茎枝更加粗壮。

　　雨后，一切都活过来了！

　　雨后的景色作文2

　　昨天晚上，下了一场中雨。早晨，我走出屋，来观看雨后的景色。

　　只见远处的树木一棵挨着一棵，似乎想再争取一些雨水，好让自己快快长大，变得绿油油的，不时还飘起了一些卖烧饼，烤红薯的浓烟。小鸟也开始活跃起来，一只只从树林里飞出来，又唱起欢快的歌曲。近处，有一大片绿茵茵的草地，草地上开着一些蒲公英，风吹来，毛绒绒的“小伞”随着风飘走了。草地上还盛开着不知名的小花，有白的、红的、黑的、紫的……五彩缤纷，美丽极了！还有一排排树木，它们站得比直比直的，就像一排排威武的战士，守卫着我们的祖国，让祖国富强起来。

　　我家的日本海棠花也不甘示弱。只见花瓣上躺着几颗晶莹剔透的水珠，可是一会儿又消失了。海棠花的花已经开花了，可以看到里面的花蕊。花蕊的颜色是黄色的`，散发着淡淡的清香。要是有一个人站在日本海棠花面前，清香扑鼻而来，他准会被这香气陶醉。

　　我家的左邻右舍也种了一些植物，如：仙人掌、含羞草、小伞形的花等等。它们的形状千奇百怪，装点了整个大自然，让大自然变得更加美丽！

　　雨后的景色真是迷人啊！我喜欢雨后的景色，更喜欢雨后的大自然！希望它留人间，不会消失，让大自然永远都是美丽的！

　　雨后的景色作文3

　　天刚下了一场大雨，地面还是湿漉漉的，太阳公公又满脸笑容地出来了。

　　受到雨水滋润的树苗，花儿和草儿显得特别精神，全部露出了笑脸。雨后的空气更是清新，像滤过了一样，没有半点污染。你深深吸一口气，会感到特别舒服。地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪，溪水跳着、笑着、欢快地流向远方。这小溪变成了孩子们的“欢乐世界”，成了雨后最热闹的地方。瞧！几个顽皮的小孩子光着脚丫，挽着裤脚，正在踩水玩。虽然脸上溅满了泥水，但他们全然不顾，玩得真高兴啊！最热闹的要算那些打水仗的孩子。他们分成两队，各自拿着水枪，在“司令官”的带领下，正在进行一场激战。“冲啊！杀啊！”热情的喊杀声在空中回荡，一条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声，给雨后的街道增添了无限生气。

　　我在楼上看得出神。这时，不知谁在楼下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起头向天边望去，在那儿果然横跨一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光照射下，光彩夺目，把蓝天映照得更加灿烂辉煌。“知了，知了”，树上的蝉，又开始唱起欢快的`歌，好像在赞美雨后的景色。

　　啊！雨后的美景。真像一幅灿烂的蜀锦。

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