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照亮生命的红星小学作文

时间:2022-01-28 03:09:32 小学作文 我要投稿
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照亮生命的红星小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的照亮生命的红星小学作文,欢迎阅读与收藏。

照亮生命的红星小学作文

照亮生命的红星小学作文1

  我曾经干过的事情多得仿佛是美丽沙滩上的精美贝壳,我时常一颗一颗地捡起来欣赏,有的自认为不错,有的自以为光彩,有的自以为得意,有的却深深印在脑海中,难以忘怀……今天,我要在这里面捡一颗曾照亮生命的红星的贝壳,仔细回忆,他给我的不仅是感动……

  柳树姑娘的辩子被风婆婆轻轻抚摸着,太阳公公照在大地上,小草努力从土壤中钻出来,一转眼寒假就结束了,回头看了看这寂静的小园,与奶奶告别后,我便拿起行李与爸爸走出了这间小园。

  “你在这儿等会儿,我去买车票,别乱跑,听到没?”爸爸将我领到马路边后说,我笑了笑说:“我不是三岁小孩了,爸,去吧!”爸爸抚摸了一下我的头,不放心地走了。

  “啊——”一声惊叫,随后一位小妹的哭喊声弥漫了整个车站,我挤到前边一看,原来是一位小妹妹从台上摔在了马路上,过了一会儿,居然还没人来扶小妹妹,我便挤到前面抱起小妹妹说:“没事,不哭!”刚想拉小妹妹的小手,忽然远方飞来了一辆出租车,我吓坏了,我不知道该怎么办,“啊——”便开始大喊。

  “小心。”我和小妹妹被一位大胡子叔叔推了出去,爬在马路边上,车停了,那位大胡子叔叔没有事儿,群众们围在了我和小妹妹的身旁,一位妇女惊慌失措的冲过来后抱起了我身边的小妹妹,我惊魂未定的被群众扶起来,等我回过神儿后,那位救我和小妹妹一命的那位大胡子叔叔不见了。

  不一会儿,爸爸回来了,见我这个狼狈样子,也吓坏了,他紧紧拉住我的.手走向车箱的方向…

  这美丽的贝壳已经回忆完了,但这位大胡子叔叔留给我的却不紧紧是感动,他留给我的还有做人的道理,他照亮了我生命中的红星!

照亮生命的红星小学作文2

  理想,是一汪清泉润泽津润了干枯的口灵;理想,是一盏亮灯,照亮了我生后退的途径;理想,是一点旗号,率领着我走向人生的征途。理想,照亮生命的红星。-------题记

  有了理想,就有了不懈的能源跟为之而斗争的目的。

  从小父母就对我请求严厉,寄盼望于一身的我。就这样,带着儿时的稚气取无畏的我踩上了己生的旅途。一路上,我趔趔趄趄,磕磕碰撞。但我却决然抉择了保持,坚持为了从彼的信心,坚持替了大家的寻求,坚持为了本人的理想,便使付没了汗水,即便创痕乏累,也绝不退缩,永不归头……

  小时候,理想是美妙的,但却是空幻的,是这么的成熟,但也却是值得回味与迷恋的美恶记忆。

  跟着年纪的增加,垂垂步进青春年华的我,对权衡理想的尺度也有了更深档次的懂得。

  皆说青春的心是残暴的阳光,是壮丽多彩的烟火,是豪情四射的阳光……我想也是,徐徐成熟的我,匆匆扔掉了童年的幼稚与奇念妙想;慢慢成熟的我,思维不再只是全面,而有了更添深刻的设法主意;徐徐成熟的我,理解如何往矫正过错,完美自我,如何一步一个足迹的`脚踏实地的向前迈进,踏上胜利的阶梯,名现心坎深处最纯挚的幻想……

  我的理想,不再只是一个简略的布娃娃,一部枯燥的动漫卡通,也不再漫无目地的涂鸦。当初,我的纲标是我憧憬的一中;是多少年后,遥在上海的复旦大教;是十几年后的斯坦福读研;是几十年后的显亲扬名;是几百年后的一块永恒的面程碑……

  坚持自人的信思,追供自己的理想,向属于自己的地空迈入!

  理想陪尔共言!

  幻想照明性命的红星!

照亮生命的红星小学作文3

  照亮生命的红星在生活中,有许多许多的人是我们学习的榜样。也因此照亮了我们生命的前程。

  在小学时,我那位班主任对我很好,她很关心我,老师那饱经风霜及其普通的脸,难道真的这么平凡?不,仔细回想,那是一张熟悉而慈祥的脸,是母爱和师严融合一体的脸,记得有一次上课时,我在抽屉里玩我最喜欢的玩具---洋娃娃,被老师发现了,她却并没有批评我,只是脸色一沉,我马上醒悟过来,抛开玩具专心听讲,每当我在学习上,生活上遇到困难时,她总是那么热情的为我排忧解难,鼓励我继续前行,当我因为失败而灰心丧气时,是她用慈祥的笑容,给我支持和鼓励,温暖我幼小的心灵,激励我奋发向上,老师,是激励我奋发的红星!

  老师那双眼睛里闪烁着无穷智慧的光芒,那双眼睛给了我多少安慰、多少力量、多少激励……有一次学校作文竞赛,老师为了我操劳了多少个日日夜夜,可我最终还是失败了!当我知道成绩时,我站在一旁伤心、难过、失落起来,她却用温和的目光望着我似乎在说:失败乃成功之母,再继续努力吧!看到老师那鼓励的目光,我又有什么理由再失落呢?老师,是一直给予我鼓励的红星!

  老师那张甜甜的嘴,给我们讲出一节节娓娓动听的`课,告诉我们许多诲人不倦的道理,净化着我们幼小的心灵,哺育我们健康成长。还有,老师那双静脉突起的手,就是这一双手,即使没有圆规,也能画出又大又圆的圆圈,写出端端正正的字!就是这一双手,在我跌倒时把我轻轻的扶起,在我掉队时用力把我拉上!就是这一双手,在我流泪时,帮我擦干眼泪,老师,是一颗无私奉献的红星!

  她,就是我的启蒙老师!她更是照亮我生命的红星!