描写雪的小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的描写雪的小学作文，希望对大家有所帮助。
描写雪的小学作文1
今天上午雪刚刚有停下的意思，我便号召儿子下去铲雪。
“妈妈，你看又飘起雪花来了。”既然来到楼下，准备好了工具，也不能就此作罢吧？我们继续干活。由于温度偏低，昨晚下的雪经过车辆的碾压，已经变成厚厚的冰附着在地面上了，很难用铁锨铲下来，于是我们便用铲刃凿起来，凿下一点是一点，碰见碾压不是太厉害的地方，冰层不是太硬，用铁锨一铲，一大块，一大块的便被我们铲起来，儿子很是兴奋。我们互换着用铁锨铲，用扫帚扫，配合甚是默契，有过往的行人，驻足观看，有的还不忘夸儿子两句。“妈，你看我们铲了那么远了，真的很自豪哟！”儿子笑嘻嘻地说，有一点自夸的不好意思。
冰面实在太硬了，累得胳膊酸疼。“咱回家吧，别干了，下午再来。”我想说服儿子停下。“妈，你看你，我们怎能半途而废呢？”呵呵，儿子在鼓励我继续干下去。我们给自己定了目标。铲到前面那辆车那里收工回家。
下午，儿子从外面回来高兴地对我说：“妈妈，不知是谁从咱铲的'那个地方又向前铲了。”“哦，那是我们的行动唤醒、带动了其他人。”能为大伙做点事情真的很高兴。我仿佛又听到了下面铁锨刮擦地面的声音。
是啊，“如果你做善事，人们说你自私自利，别有用心，不管怎样，总是要做善事。你所做的善事，可能明天就会被遗忘，不管怎样，总是要做善事。人们确实需要帮助，而你若是帮助他们，却尽=可能遭受攻击。不管怎样，总是要帮助。将你拥有的最好的东西献给世界，你可能反而会被踢掉牙齿，不管怎样，总是要将你所拥有的最好的东西献给世界。”
更何况我们的行为得到了别人的认可和夸赞。
描写雪的小学作文2
一场持久的雪。从黎明下到黄昏。东方露出鱼肚白时，地上就已积起一层薄薄的雪白的毯子了。开始时，一片片的雪花缓缓地下，像一个个小雪兵撑着降落伞空降似的，悠哉游哉。雪片水晶般晶莹剔透，钻石般，耀眼璀璨；白银般，光华四射；闪星般，熠熠生辉。如一颗颗珍珠，似一扇扇彩贝，像无上的奇珍异宝，流光溢彩，却又好像一碰就化。好美的雪！天已大亮，杂技团的雪娃娃来了，它们走钢丝，列着整齐的队伍在空中漫步；它们打秋千，左边一荡，右边一飘；它们捉迷藏，你躲在它的旁边，它藏在你的后面，其乐融融。这时，艺术班的雪娃娃也来了，它们有的踩着奇妙的步伐，左跃右跨；有的分列成一条条柔美的线段，在天空中画画；还有的穿着洁白的舞服，打着旋儿，转起了热情奔放、活泼可爱、充满了欢乐的'华尔兹。好美的雪！已经午后了，雪越下越大，调皮捣蛋的雪精灵们也乘着轻盈的风来凑热闹了。千千万万个雪精灵，似
千千万万个爱逞能的孩子，八仙过海——各显神通，使出浑身解数来展示自己的能力。霎时间，狂风大起，卷着无数的雪花袭来。乱雪缤纷，天地成了一个白色的世界。好美的雪！直到黄昏，雪才停了，大地铺上了厚厚的白被，房屋都被刷上了“白颜料”，就连树冠上，灌木丛中，草叶上，都是白白的一片，银装素裹。真是“忽如一夜春风来，千
树万树梨花开”啊！田野中，是一望无际的，远处，天地也连成了一片的白??好美的雪！简评小作者运用回环反复式描写了美丽的雪景，通过细心的观察和丰富的想象赋予自然景观以生命，读来使人如临其境。
描写雪的小学作文3
天渐渐地冷了。28日下午，小雨随着凛冽的北风飘落下来。晚饭时分，天空布满了沉甸甸的铅云，一阵北风吹过，雨点夹着灰白色的小雪粒落了下来，零零落落，没有飞舞。没过多久，雨停了，只见稀疏的雪花像小小的白羽毛，轻轻地飘了下来，一触地面，就立刻融成了水，瞬间就消失在大自然的沉静中。
晚饭过后，天显然明亮得多了，雪也越下越大，鹅毛般的大雪从空中簌簌地飘了下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。展望天地之间，唯见雪花飘荡，像吹落的花瓣，纷纷扬扬；像七仙女散花，漫天飞舞。它们忽而向左飘游，忽而向右猛扑，忽而猛射直下，忽而冉冉飘落，扑向大地，涌入窗隙。人站立雪中，就像蹲在轧花机上，只看见无数的棉絮花拂向你，给你罩上一身洁白的素花。
早上起来，风定了，雪停了。打开门，一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。啊！好一场大雪！好一个洁白的世界！天低了，白了，大地披上了银装；屋顶盖上了一层又白又厚的棉被；柴垛变成了一堆堆洁白的棉花山；秃树枝上粘满了毛茸茸的银条儿；细长的电线像粗大的银绳横跃于天宇。大地万物裹上了银装，唯有远处那撑天的青松，白雪绿叶，相陪相衬，更为素雅。
漫天大雪虽是冬天的信使，却带来了春的生机。不信？你看：平素那些爱睡懒觉的孩子们，已破例早早地起来，在雪地中追逐玩耍，空中飞舞着无数白色绒球，雪地里坐着一位位新来的红鼻子菩萨。大人们在扫雪，老人在跑步。展望粉妆玉砌的'四野，虽无翠绿，却有雪白；虽无浓香四溢的鲜花，却有姿态迷人的雪花；虽无欢乐的鸟鸣，却有快活的笑声；虽无绿波荡漾的溪水，却有冰清玉洁的大地。春天在哪里？就在雪的怀抱里，在人们的心窝里。
描写雪的小学作文4
有人喜爱花朵的芬芳，有人眷恋天空的神秘，还有人痴迷流水的清澈，而我却陶醉于雪花的纯洁。雪花，像一个个可爱的小精灵，在云端漫步着、飞舞着；又像一朵朵蒲公英，在空中旋转着，升腾着。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”的确，冬天没有春天的鸟语花香，没有夏天的热情奔放，也没有秋天的叠翠流金，但它却有“千里冰封，万里雪飘”的银装素裹！而这一切都是雪精灵们的杰作。是它们，让冷酷无情的冬天变成粉妆玉砌的世界，让铃儿似的笑声传遍每一个角落，让一只只“玉蝴蝶”拨开人们沉睡的心灵。
雪花依旧飘着，童话还在演绎。不一会儿，雪花就戴着六角帽降落伞落到了高山上，远远望去就像洒满了无数的珍珠一样，让山峦变成了令人神往的天堂。雪花飘到了树木上，好像为树木披上了银装，一阵风吹过，雪花簌簌的落下来，使人不禁想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的千古名句。雪花落到了田野上，为庄稼们盖上了一层厚厚的棉被，看来农民伯伯们来年真能枕着馒头睡啦！田里的拖拉机轰隆隆的响着，好像在演奏着一首“瑞雪兆丰年”的赞歌！
“雪落有晴天”。雪停了，外面的'世界真是“红妆素裹，分外妖娆”江山如此多娇，引大人小孩出来闹。没多久，一个个雪人拔地而起，一个个雪球堆积成山，一串串脚印像欢快的音符演奏着雪花的歌声。
雪花是冬天的使者，雪花是冬天的精灵，雪花如寻梦的蝴蝶，漫天飞舞着……
描写雪的小学作文5
雪纷纷扬扬的落下了，我站在偃师市的虎头山上，不禁赞叹道：“真是‘北风卷地白草折，胡天八月即飞雪’呀！”
正前方的大道上，白地毯似的雪铺在路上，几个头戴帽子，身穿棉衣的小朋友正开心的玩着打雪仗，几个文质彬彬的女孩蹲在路边堆雪人。路上很少车，每一辆车经过时，车轮溅起来的雪就像大雾一样缠绕在车旁，当路中打雪仗的小朋友看见汽车雪球似的驶来时，都躲到路旁，车过后，又是一片欢声笑语。
我家就在虎头山下，门口凋零的玫瑰花瓣上，几片洁白晶莹的雪花舒适的躺在“花瓣床”上，久久不愿离开。“墙角数枝梅，凌寒独自开”，看！那墙角几朵娇艳欲滴的梅花，正向我骄傲地诉说她十全十美的身体。
再去森林公园，千姿百态的琼枝玉树下一片寂静，小动物正在温暖舒服的屋里呼呼大睡呢！瞧，一只瑟瑟发抖的兔子抵不住凛冽的寒风，一下被吹到在雪地上，我爱抚地把它抱起来，它好像抓住了救命稻草，使劲往我身上钻。
夕阳渐渐染红了天空，在阳台上向天边望去，一片洁白无瑕的地上，偶尔有一些雪没有盖住的大树，合起来就像我看过的一个手镯：白玉的'衬托下，绿色的翡翠显得格外醒目，手镯周围还有一些红宝石一般的花边。这幅雪中的夕阳景象，让人浮想联翩。
夜晚，白茫茫的大地上只有几户人家还开着灯，星星点点的很漂亮！直到所有人都睡了，可大路并不是漆黑一片，雪仍然下着，路上洁白透亮，宛如人间仙境。
家乡的雪那么洁白、那么透亮，家乡的景那么美丽、那么愉悦，尽管我现在身在郑州，可下再多的雪，也不如家乡的雪景久久令我难忘……
描写雪的小学作文6
早晨，我打开窗户，一阵寒风吹来，我不经打了个喷嚏，睁开眼睛一看，外面早已成为一片银装素裹的世界，大片大片的雪花从那昏暗的天空中撒落下来，飘洒人间。我被这眼前的雪景迷住了，于是迅速穿好衣服，去体验这初冬时下的第一场雪。
我走出门外，踏上了这雪白的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的响声，这样美妙的音乐，一定是雪精灵弹奏出来的美妙音符吧？我一步一步地走在雪地上，漫天飞扬的雪花好似洁白的鹅毛，又好似一只只美丽的白蝴蝶，围绕在我的身边。
天上的雪，也许是因为天使摇动了那天空中高大纯洁的'玉树，才使这洁白的雪花飘飘洒洒地落了下来。我抬起自己的手，接住了几片雪花，细细地看，我发现了它那精致的六边形身躯。这么美丽的雪景，一定是大自然为了给世间洗去污垢，送给人类的洗礼吧！
我继续走着，近处，几棵苍松已经盖上了厚厚的雪层，但是，这些劲老的苍松似乎不知道什么是寒冷，依然挺着它们那如直线杆一般青翠笔直的身躯。远处，几个小脸红扑扑的孩子穿着厚厚的棉袄在那儿打雪仗，看他们玩儿得不亦乐乎样子真惹人喜爱。看那儿，还有几个小朋友正在堆雪人呢！看他们一起堆起来的雪人，真的如活灵活现、惟妙惟肖的雪宝宝，看起来可爱极了！令人爱不释手！
雪停了，但是我还沉思在这雪之中。雪悄悄地来了，却也悄悄的走了，它为我们洗去了世间的污垢，却无怨无悔，默默无闻。不像雨，来的时候动静很大。望着眼前这如诗如画的景象，我经不住感叹道：“我喜欢你！洁白而又朴实的雪！”
描写雪的小学作文7
这是入冬以来第一场大雪。
我起床穿上衣服，吃完早餐后，准备一切防寒工作，上学了。
我冒着雪，顶着风，走在羊肠小道，虽然已经穿得够多了，但是也是非常冷的。于是，我顶着风开始跑起来，可是一点也没感觉到热，反而越跑越冷。终于跑到学校了，突然想起今天要值日，于是我连忙拿起扫帚，在寒冷的校园里扫起来。别说，还真招来许多同学和我一起扫地，渐渐地，扫地的同学越来越多，也就不感到寒冷了。
“叮铃铃”，上课铃响了起来，我们纷纷把扫帚整齐地摆到墙角，开始上课了。此时，大雪还是一直下，没有丝毫要停下的意思。几个调皮的同学不停地向窗外张望，好像要准备从窗子蹦出来似的。终于下课铃响了，同学们一拥而上，把教室门口挤得水泄不通。我们不约而同地跑向“滑冰场”滑冰，不知哪位同学出了个主意让两个人拉住他像滑雪橇一样滑。同学们纷纷照他的样子滑。有的同学滑的时候摆出飞毛腿的姿势，结果摔了好几跤；有的`同学滑的时候坐着，结果差点出“车祸”……虽然到最后没有一个同学衣服是干净的，但是这丝毫没有让同学们的兴奋劲消除，反而越玩越有劲，好像跟今年的兔子似的。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪……”我吟诵起了这首诗。
描写雪的小学作文8
雪，那么白、那么纯，在这无瑕的雪地上，曾烙下了我记忆中又深又清晰的脚印，还有那点点泪迹。
七岁那年的冬天，下了一场大雪。小伙伴们最喜欢的就是下雪了，男孩子可以尽情地打雪仗，女孩子可以开心地堆雪人。虽然大家脸上冻得青一块、紫一块，但还是乐呵呵的，喜笑颜开，我们几位要好的小姐妹在路边堆雪人，我建议比赛，赛一赛谁的雪人最漂亮，我堆好后和其它的雪人比一比，觉得我的雪娃娃最美。
小伙伴中有个叫冰娜的女孩，她和我的年龄相仿，是走亲戚的。她没有理睬我们，只是在一旁滚了一个又高又大的.雪堆，正很认真的加工，目不转睛的看着，一会儿弄弄这边，一会儿弄弄那边，终堆好了，原是位雪妈妈。她把红手套放进雪里做成了红嘴唇；用帽子上的两个绒球做了眼睛，还把自己的围巾解下，给雪妈妈围了起。
她看着雪妈妈开心的笑着。过路的叔叔阿姨们不看我的雪娃娃，都夸这个雪妈妈漂亮。这时，她的笑容更灿烂，还对雪人呢喃着什么。我嫉妒极了，走过去，装着无意摔倒的样子，推倒了她的雪妈妈。冰娜大声地痛哭起，嘴里喊不停的喊着：还我妈妈，还我妈妈；
她的爸爸跑过，把她抱回了家，我愣在那儿。
雪地上她爸爸留下的脚印伴着她的点点泪迹，还有发愣的我，便烙进了我的记忆。
后我才知道：她刚刚失去了母亲。
这件事已经过去五年了，今天又下雪。冰娜，能原谅我吗？你又在哪里？
雪儿，下大点，我已准备好了红手套，还有围巾；我要堆一位妈妈，还有一个女孩。
描写雪的小学作文9
昨天吃完中午饭，天空就开始变得阴沉沉的，我向窗外一看，只见好多厚厚的乌云聚集在天空，同时伴着呼呼的北风，仿佛世界末日即将降临。
忽然，几片雪花随着风飘了下来。渐渐地，雪花越来越多。漫天的雪花随着风不停地飞舞着……过了一会儿，也许是雪变大了的缘故吧，把风给压了下去。渐渐地，风停了，只剩下漫天的雪花像无数小精灵一样飞向人间，好像要把所有的幸福安康带给人间一样。
雪越来越大，渐渐地把地面都盖上了，好似给大地披上了一条白花被，这条被子上还画着披着白衣的高楼，盖了白毯子的汽车和正忙着赶回家的人们。仔细一看，楼下的两辆车只见还有一排迷你的猫爪印，就像一条小而精致的珍珠项链，真是可爱。
雪开始变小了，我赶紧穿好衣服下楼，到处走了走。走了几步，我回头一看，雪地上留下了我的'一排小鞋印，真好玩！一片飘舞的雪花忽然调皮地转进了我的脖子里，呀，真凉！望着眼前白茫茫的大地，我真想躺上去试试舒服不舒服。
又过了一会儿，雪停了，乌云褪去了，天空又露出了甜美的笑意。“白树枝，银树杈，好像水晶树上挂;太阳出来照一照，一闪一闪美如画。”雪后的阳光照到雪上，还真是一闪一闪的，真美！这首小诗把雪后的美景描写的真是淋漓尽致。
雪真美，毛茸茸的雪；雪真亮，纯洁的雪。我爱雪，更爱那神奇般的大自然！
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