幸福的滋味小学作文15篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的幸福的滋味小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幸福的滋味小学作文1
幸福的滋味，人人都有过，但对于我却是一杯浓浓的咖啡。
记得那一天早晨，我在房间写作业，静静地写着。作业写好了，我拿去给妈妈检查，妈妈看了看，对了对，便亲切地对我说：“做得很不错，质量好，效率高，晚上给你个奖励！”我当时欣喜若狂，因为太激动，都忘了问会给我什么奖励。
妈妈走后，我开始胡思乱想，到了下午，我去上围棋课，可妈妈说的奖励到底是什么，我一直不知道，满怀期待地猜想着：是好吃的、好玩的、好看的、有趣的... ...想得我都不能专心上好围棋课，直到下午六点，放学回到家我仍思绪万千，到底是什么呢？我一再想象，可就是不知道。后来我放弃了，看起了课外书，看着看着便想睡会儿。
晚上，一阵开门声，打破了夜晚的宁静，惊醒了熟睡的`我，一股浓浓的咖啡味钻进了我的鼻孔。“到底是什么呀这么香！”我惊喜地叫道。“过来看一看。”是谁在说话呢？我刚从幻想中回过神来。原来是妈妈，我连忙三步并作两步向她跑去，帮她拿东西。妈妈看着我有些反常，便问：“今天怎么这么勤快，帮我拿东西了呢？”我害羞地回答道：“到底是什么这么香，快拿出来！快拿出来！”
妈妈看我这么心急，便把它拿了出来。“看，这是什么！”妈妈说。我抬头一瞅：“哇，咖啡！我的最爱！”我拿了咖啡就往房间里跑。喝前一闻，一股浓香从我鼻孔飘至全身，使我陶醉，喝一口一阵淡淡的咖啡，我情不自禁地“哇”了一声，这是一种多么美妙多么幸福的滋味呀！
咖啡的幸福滋味不仅在于它的醇美，更含有妈妈对我浓浓的爱！
幸福的滋味小学作文2
今天，林老师发下数学考卷了，我考了100分，心里甭提有多高兴高兴！“叮铃叮铃”下课铃声响了，我背着书包迫不及待地走出教室，因为我要回家向爸妈“炫耀”我的100分。
在回家的路上，我感觉花儿是那么的鲜艳，草儿是那么地充满活力！一踏入家门，我还没来得及喊——我回来啦，就被客人聊天声给盖住了。一看，家里来客人了，爸爸妈妈正在兴致勃勃地炒菜呢！他们根本没时间看我的100分卷子，好像我根本不存在似的。我抓走沉重的`书包，一头扎进房间，埋头写起了我的家庭作业。
听着那喧闹声，我的心情更加烦躁，再也写不下作业了。我不由自主地忘着暗淡无光的灯泡出神。这时，一个想法从我脑中闪过，我不由自主地忘着暗淡无光的灯泡出神。爹妈这么辛苦，为什么不帮他们做点事情呢。再说，我也是家中的小主人，客人来了，我也得以礼相待呀。我茅舍顿开。于是，我就跑进厨房，当起了临时的“传菜生”，“请让一下，菜来了。”我端着香喷喷的菜来到客人桌前，每个客人见了，都夸我很懂事。这时，我心里又是如此的“自豪感”！
妈妈忙完了，我小心翼翼地把满分的卷子递给妈妈看。妈妈一看红色的一百分，喜上眉梢，连连说：“嗯，不错，不错！”“我儿子实在厉害经常考一百分，不过，可千万不能骄傲哦。毛主席告诉我们，虚心使人进步，骄傲使人落后！”爸爸又叮咛了一句。爸爸说得像模像样的，惹得客人们哄堂大笑。
今天，我考了一百分，在学校，我受到老师的表扬；在家里，不仅帮爸妈做了事，还受到了客人的赞赏，心里真是美滋滋的了！顿时，一股幸福的滋味涌上心头，我真正明白了幸福的涵义：幸福，不止是物质上的需求，而更多的是精神上的感动！
幸福的滋味小学作文3
有位伟大的诗人曾经这么的说过：“小草，你的步履虽小，却在足下拥有整片大地。”其实，我们所拥有的东西很多，只是大多数的人总是往负面的方向来思考事情，常常自怨自艾、怨天尤人，感到不满足，然而我们已经够幸福了，只要再稍加努力，就更能得到自己的一片天；仔细思考，自己拥有的是什么呢？
我拥有的东西例如：一、健康且健全的身体，让我可以自由自在的行动，可以踢足球、打篮球，更让我可以开开心心、无忧无虑的学习去！二、学习的权利，能够到学校去上课、增进自己的知识、培养自己的技能。三、幸福的'家庭，我有位慈祥又可亲的爸爸，对我照顾无微不至的妈妈，以及总是伴我玩乐的哥哥，有了这些家人让我倍感温馨。四。可贵的友情，周遭的同学与知心好友们，总是和我一起玩耍、分享喜怒哀乐，虽然我们时而调皮捣蛋，但最后总能化干戈为玉帛，有了他们，让我觉得不孤单。
拥有了这些，让我觉得很富足，然而世界上却还有许多过得不快乐的人们，例如非洲那些饥肠辘辘、骨瘦如柴的孩童，贫穷的他们必须靠吃树皮和石头来填饱肚子，连一双鞋子都没有，只能用塑胶瓶来做成，甚至身上也缺少一件能够保暖的衣物，试着想想，如果我们还要再抱怨，那岂不是贪得无厌？因为比我们连的比比皆是。
因此我们要好好的珍惜与把握这些我们眼前拥有的东西，例如多体谅爸妈，不要让他们操心；好好的照顾、爱护自己的身体，不要让自己生病或受伤了；上课要认真，把握课堂上的每一分每一秒，更要主动的去学习；做到兄友弟恭，和同学间要相亲相爱，多为他人着想。希望你我都能够珍惜这些拥有的幸福！
幸福的滋味小学作文4
你们知道幸福是什么滋味吗？有人说，它是淡淡的，可我却会说，幸福的滋味是甜甜的，就像一块巧克力融化在一杯香浓的奶茶里面。
记得那是去年寒冬腊月的一个晚上，天已经黑了，外面刮着寒风，风吹在脸上，犹如刀割一样。就连路旁的小树也被寒风肆掠得瑟瑟发抖。
在这样寒冷的夜晚，大概你已经躺在那暖暖的被窝里或进入梦乡了吧？而我却还在上英语补习班。
“叮铃铃！叮铃铃！”放学铃声一响，同学们都争先恐后地冲出了教室。看着他们都被家长陆续接走了，只剩下我孤零零的'站在校门口，等待爸爸骑摩托车来接我回家。一阵寒风吹过，冷得我瑟瑟发抖。
我等了大约半个小时，爸爸还没来，以前爸爸都很准时地来接我，可今天……我左顾右盼，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。好冷呀，肚子也发出了**。这时，我听见一辆摩托车开过来，我急忙跑了过去……唉！不是！我沮丧地站回原地，我心里嘀咕着：“爸爸怎么还不来呀？”这时，一个熟悉的声音传来：“小鸿，走，回家了。”只见爸爸手里拿着一个肉饼和一杯奶茶。爸爸递给了我，我接过饼和奶茶，说：“爸爸，你吃了吗？”爸爸吞吞吐吐地说：“我……我已经吃过了！”我便狼吞虎咽地吃了起来，我望着爸爸，我才发现：爸爸的黑发中夹带有几丝白发，几根皱纹已“安了家”。脸红红的，嘴唇发紫了，大概是被风吹得吧！这时，我的眼泪情不自禁地流了下来。虽然饼已经凉了，我吃起来却暖暖的。
吃完后，爸爸脱下外衣，披在我身上，生怕我受凉！我说：“爸爸，你快穿上，我不冷！”爸爸笑着拍了拍胸膛，说：“你看，我身体多好呀！如果你感冒了，就不能上学，不能上学就会成绩跟不上，成绩……”我抢着说：“我真的不冷！”“我说不行就是不行！”爸爸的脸色突然变得严肃起来。我再一次情不自禁地流下了眼泪。
回到家里，爸爸第二天果然感冒了，老胃病也犯了，住进了医院。医生告诉我：“你爸爸被风吹感冒了，再加上没有吃晚饭，胃病也发作了。”我才恍然大悟：原来，爸爸竟然没吃晚饭，为了我……我禁不住再一次流下了眼泪。我来到病床前，对爸爸说：“爸爸，我一定会好好学习，考个好大学，报答你无私的付出。”爸爸笑了，皱纹又露了出来，仿佛增添的白发又变黑了。
每当我想起这件事，鼻子都会酸酸的，虽然这件事已过去快一年了，但我永远也不会忘记的。
幸福的滋味小学作文5
有一种美，无需刻意追求，有一片空间，永远为你保留。
——题记
忘了有多久，母亲那充满肥皂味的大手不再轻抚我的脸庞；忘了有多久，母亲那瘦削的面容不再对我淡淡地微笑；忘了有多久，母亲怀里的那种温暖不再温暖我冬日寒冷的心灵；忘了有多久……
从开始记事起，妈妈似乎从没“爱”过我：跌倒了从来不扶我起来，考试失败回到家只能跪在搓衣板上默默流泪。上初中住宿，妈妈只在开学的那一天来过，看着别的同学和妈妈在一起，我的心中就像打翻了五味瓶。
妈妈的手很大，那巴掌打在脸上感觉很痛，辣辣的。但我却不哭，因为我从不屈服。就这样，在妈妈特殊的“关爱“下，我走过了十三个春秋。
“亚辉“。陌生但又让倍感亲切的一声呼喊，我转过头，妈妈站在校门，我有些不敢相信自己的耳朵，为什么那声音如此特别。
妈妈向我走来，“快中考了，天气多变，要多穿些衣服，不能着凉。”说着，她将手中的衣服给了我。在与她手掌接触的一瞬间，我有种想哭的感觉。那双饱经风霜的手，是我刚过四十岁的妈妈的手吗？那粗糙的纹路记载着妈妈这些年的`辛劳，让人心酸。我不禁拉起妈妈的手，问道：“妈妈，痛吗？”妈妈先是一怔，随后笑道：“不痛，以前打你时倒是蛮痛的，就像打了自己一样。好了，天色不早了，还有好些事没干呢。你要好好学习，我走了。”
望着妈妈的背影，想着她手掌的温度，我忽然记起小时候的一幕——“妈妈，为什么你的手这么大？”
“为了给你足够的空间玩耍啊！宝贝，你永远住在妈妈的掌心！”
有一种美，刻骨铭心。有一片空间，永远属于我！
幸福的滋味小学作文6
偶尔会吹过一丝丝凉风，有点冷有点凉，它似乎要把空气中凝聚已久的冰霜全部吹散开来。似乎阳刚的文笔离开了英雄就变得黯淡失色，宋朝之后中国文坛渐渐多了写迁客骚人吟咏着伤春悲秋的句子，失掉了阳刚之气的文字变得绵软哀怨，甚至有些 消极避世，花间词派的词人以忧郁的目光打量着这个世界，他们叹着气，写着“未老莫还乡，幻想须断肠”的无奈，远望着楼上思妇，“尽千帆皆不是”的怨愁，早已不见了 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的宏愿，英雄所剩无几，阳刚之气亦无可追寻！
高一时，有一次放假，爸爸骑着摩托车来接我回家。那天风很大，我冷得瑟瑟发抖，爸爸察觉到了。他停下车，脱下身上的大衣，为我披上。我问爸爸：“那您不冷吗？”爸爸微笑着对我说：“爸爸身体结实，不怕冷。”可当车子重新开起来的时候，我看到爸爸的身子分明也有些颤抖。我裹着爸爸的大衣，体会到，幸福的滋味就像带着爸爸体温的大衣，暖暖的。
高二的时候，有一次我由于学习压力太大，偷偷地哭了。班主任老师看见了，拉着我的手，走进了他的办公室。接着，他耐心地听我说完了一肚子的苦恼和焦躁。然后他用轻柔的.语气开导我，使我缓解了心中的压力。那时，我意识到，幸福的滋味就像老师春风一样的话语，轻轻的，柔柔的。
上了高中，随着课程越来越多，我也有许多难题需要克服。每当这时，身边的朋友们便会热情地帮助我。我明白了：幸福的滋味就像朋友们热情的心一样，是火热的。
随着年岁的增长，我对幸福的理解越来越深，幸福的滋味也就越来越多。也许，不仅仅只是“甜甜的”、“暖暖的”、 “轻轻的”、“柔柔的”、“火热的”。
幸福的滋味小学作文7
家是温馨的：它，内敛于心，含而不露；它，饱含呵护，永不枯竭；它，比翼双飞，如胶似漆??这是六岁时，奶奶给予我的，是她给了我爱，同时让我明白了爱的方向！ 六岁时的春天，我和奶奶在马路上走着，看到了无数小孩的父母把孩子当作蚌壳中的珍珠细心抚养着。每想到自己的父母为创业而对我不理不睬而感到失落。风吹拂着我的脸。
六岁时的夏天，奶奶拿着一把草扇子缓缓地扇着，乌黑浓密的头发中又比以往多添了几根白发。我知道，这是因为高血压的她为了照顾我才这样的。我问奶奶：“你爱我吗？”那时，奶奶用深邃的眼光瞧着我，用粗糙的手摸着我的头发。我嘟着小感觉到了嘴说没看到。她提着手放在胸口上说：“在这里！”我笑了。风微微地吹拂着我的脸。 六岁时的秋天，我与奶奶坐在沙发上，我悠闲自得地拿着电视遥控板看着小品，而奶奶戴着老花镜为我织着毛衣。突然间，只听到“嘶”地一声，幼小的我还以为蛇来了，惊恐地从沙发上跃了起来。刹时间，看到了奶奶流出了殷红的鲜血。顿时，脑中一片空白，像杂货店一样凌乱不堪。我心痛了，我明白，这是因为奶奶为我织毛衣才这样的。看着那件白白的毛衣，顿时温暖了我的心。眼眶里挤满了泪珠，一滴滴泪珠顺着脸颊流落了下来。奶奶那强而有力的'双手把我的头靠在了她的肩上。我第一次感觉到了奶奶的
肩膀那么温暖，但是这不能让我抑制住自己的眼泪，才瞬间发现奶奶的肩膀那儿湿了一大块。风轻轻地吹拂这我的脸，似乎在擦拭我的眼泪。
六岁时的冬天，爸妈领着我们去香港玩了一天，那时我也感受到了父母的对我的爱，同时也预感着幸福的一天将要来到。
六岁那年，主要的爱来自于我的奶奶，虽然现在的我离奶奶比较远，但是奶奶的那道伤疤永远记在了我的心里，现在回想，我终于知道了爱的方向——在心里！
幸福的滋味小学作文8
我始终没有注意那个小摊位，直至那一天。
小时，我总是从家里吃完早饭去上学，但那天，我必须出门买饭。屋外风雪交加，地上已铺了薄薄的一层雪，踩上去软绵绵的。我穿戴好后，走在门外的那条“雪路”上，在拐角处，我停在那个小摊位前。
那个小摊位，实在是太不起眼了，小推车也破烂不堪，每个角落都黑黑的，布满了灰尘。我总是不喜欢这种地方，心中也有些不满，我对摊主说：“要一杯豆浆”。接着，我递给她钱，她接过钱，忙碌起来，我看见她那双手，实在是太粗糙了，各处都布满皱纹，被冻得通红，手背上泛着斑斑的红点。我实在看不下去了，把头转向一边，等待着她把豆浆递到我手中。
旁边有一个小孩在玩耍，围着摊位转来转去。我留意看了他一眼，他的衣服破烂不堪，上面缀着许多补丁，颜色花花绿绿的，鞋子也露出了脚趾头。他的.手和她妈妈一样，冻得通红。
忽然，那个小孩停下了，走过去拉妈妈的手。妈妈摸摸他的脑袋，蹲下来，握住他的两只小手，笑着对他说：“乖，上一边玩去，妈妈一会儿再和你玩，好不好？”小孩摇摇头，拉起妈妈的手，放在嘴边哈着气。又想把妈妈的手往自己怀里揣。抬眼时，眼里有蒙蒙的雾气。她妈妈露出了惊讶的神情，愣了片刻，忽然却又笑起来，紧紧抱着孩子，嘴里说：“妈妈不冷，妈妈不冷。”
我简直羡慕起来，那位母亲，此刻，一定是幸福的。虽然贫穷，虽然辛苦，但有孩子的爱，这不是幸福是什么？幸福，它就在我们身边，只要我们肯停下来感受，我们就会发现，其实每一个瞬间，都是幸福的。
幸福的滋味小学作文9
细数门前落叶，倾听窗外雨声。雨珠啪嗒啪嗒地掉落在石板上。雨渐渐小了，外出觅食的小鸟飞倦了，停在那几痕细线上憩息着。一阵风扑面而来，思绪随风飘向远方，口中哼唱着幸福的歌。
古巷情愫
金色的余晖洒落在小巷，家家的烟囱内升起缕缕炊烟。一群小伙伴与我玩起捉迷藏，小村子到处回荡着串串银铃般的笑声，中间夹杂着嬉闹声与呼喊声。再次回到小时候居住的小村，正值雨天。我手举一把小花伞，再次又踏上那小巷的石板。探头进古厝内，从前的邻家阿婆早已白发苍苍，躺在摇椅上，哼着古老的歌谣。雨止，曲终，阿婆见是我，忙把我拉进屋，叫唤出了当年的小伙伴。可是，再见之时，却谁也不记得谁了。但他们依然热情招待我，重温儿时，谈论琐事趣闻。重温过去，是一首温暖的歌
好友情谊
特别也请了假，给我打了电话要来看我。正当又是一个雨季，我在等候父母接我放学时淋雨发高烧，不得不请假在家休息。华小升初冲刺阶段的复习，以她的性格来看，我认为她不会放弃一切学习机会。我挂了电话，认为她只是说着玩玩，便在迷糊中睡去。倏地，我觉得好像有一双手放在我额上。我以为是妈妈，欣然睁开眼，却看见华的面孔。“好点了没，我来看你了，”她朝我挤眉弄眼，又指了指手中的盒子，“看，我还给你准备了咸稀饭。”我抑制不住心中的.感动与温暖，泪水一下子夺眶而出，这种感觉难以名状。有人陪伴，是一首感动的歌。
遨游题海
窗外狂风呼呼，怂恿着雨滴调皮地闯进屋子里。窗外树枝群魔乱舞，屋内的我绞尽脑汁，面对一道数学题，几近崩溃。爸爸妈妈也劝我放弃，先休息，明天再向老师请教。妈妈递进一杯果汁，我仰头饮尽，丝毫感受不到甜味。窗外细雨密密地斜织着，雨水不断打进屋内。我正要去关上窗户，突听见啪的一声，雨水正好落在书桌上。我忙折回，看着花了脸的练习册发呆。在一遍遍叹气声中，发现被雨打湿的地方正是解题关键！昏灯谧夜，我奋笔疾书！在雨夜中挣扎思考，也是一首简单的歌。
雨停，风又起，打开录音机，廊中回荡着悠扬的歌声，幻化成印记，刻在我的脑海……
幸福的滋味小学作文10
幸福是什么?骏马告诉我，幸福就是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞博击长空，朝着自己的梦想一点点地飞近……而我却觉得幸福就是一种感觉，一种温暖的感觉。
前几天，我生病了，发烧，咳嗽，肚子还疼痛难忍，身体极其虚弱，连走路都很吃力，不得不上医院。妈妈陪着我挂号、看医生、验小血、做B超，楼上楼下地奔忙。一通检查之后，医生说是严重感冒加上肠痉挛，没什么大碍，吃些药挂挂水就可以了。妈妈捋了捋有些凌乱的头发，长长地吁了一口气，一直紧锁的双眉终于舒展些了。她赶紧扶着我去配药，可我实在是疼得厉害，连路都走不了。妈妈见我这样，就躬身蹲在我身前，说：“累了吧，让我来背你。”妈妈背我那可是上幼儿园时候的事了，我不好意思的趴在了妈妈的背上，一股暖流涌上心来，幸福的感觉在全身荡漾开来。我的.疼痛一下子就减轻了不少。从配药房到挂水室几十米的路我仿佛是在云中漫步，那幸福的滋味真是终生难忘!
来到挂水室，妈妈把我放到了椅子上，看着妈妈满头大汗，脸也涨得通红，眼睛里流露着满是关切的眼神，我的心被一股股暖流包裹着，撞击着。平日里我过惯了“衣来伸手，饭来张口”的日子，把爸爸妈妈的关爱当成理所当然，真的没有细细体会幸福的感觉，也真的没有好好想过要报答爸爸妈妈的对我的好。今天，我终于知道了幸福是什么。妈妈关心的话语，忙碌的身影，催开了我心中尘封多年的幸福之花。原来幸福并不遥远，只要我们仔细倾听它的声音，就能发现它的身影。
回家路上要爬楼梯，我再次趴在妈妈的背上“云中漫步”，体验着幸福的滋味。
幸福的滋味小学作文11
“喂，妈妈……”
电话的那头是我的妈妈。“妈妈，我想家了”。妈妈带着笑说；“才去几天呀！就想家了！”显然是想安慰我，妈妈说：“抓紧时间学习，把时间安排紧一些就不会想家了。”我说了，啊！我蓦地感觉，其实聆听嘱咐也是幸福的，为什么以往总是责备妈妈啰嗦呢。
“不会的题，要问老师，问同学”这是爸爸那苍老的声音，爸爸说话总是那么直截了当，以往听起来那样生硬，这次我同样感觉心里暖暖的，爸爸又说照顾好自己。我说：“嗯！”
妈妈接过电话说：“照顾好自己，晚上睡觉盖好被子，别着凉。”在我记忆中在家时妈妈说话从来没有这么温和过，“没事挂了吧！”过了好久，两头都没挂电话，我听到了轻轻的哭泣声，我心里怦然一动，仿佛看到妈妈趴在爸爸肩上哭泣，过了好久，电话占线了，“嘟……嘟”
我缓缓的放下电话，迎着秋风，走进了教室，天很冷，但我感到很暖很暖……
从来没有感觉到我原来是这么的幸福作文，升入初中我离开家，看到别人的父母三天两头拿着各样的.好吃的，或新买的衣服给孩子送来，只要稍有一点不舒服，或以此为借口，父母就来接，我是那么羡慕别的同学，他们有这么关心他们的父母，他们真幸福，而我的父母呢？他们从没来学校看过我，军训时，我感觉太累了，坚持不下去了，就哭着打电话，让父母来接，没想到父亲在电话里语气严厉的说：这么点苦累都受不了，将来有什么出息。母亲则说：“那么多同学都能坚持，你为什么不能坚持。”放下电话，我哭的更厉害，心中有些怨恨父母，他们为什么不像别人的父母那样关心国家大事自己的儿女呢？他们难道不爱我吗？也许就是。因为就是在他们身边，他们总是让我学做饭、洗衣服、做家务……还严厉地斥责我学习为什么马虎，学习成绩下降……
噢，我现在明白了，其实父母很爱我，那是一种别样的爱——是为让他们的女儿独立自强，我一样拥有幸福。现在我品尝到了这幸福的滋味，这滋味是甜甜的、暖暖的……
幸福的滋味小学作文12
苹果是甜的，柠檬是酸的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的。那幸福呢？我认为幸福是每种味道的混合体。他酸甜苦辣四味俱全，这幸福也伴随着我的生活。
在某个阴沉沉下着小雨但足以把人淋得感冒的黄昏。站在校门口心急如焚的我，朦胧看见远方一个正在小跑的身影，好熟悉，近了，原来是妈妈！妈妈将手中的衣服披在我的肩上，紧紧地搂着我，慢慢地走向家。这时，我的幸福是甜的。
在某一次考试之后，分数很低。在学校老师批评了我，回到了家，妈妈责备了我。看到老师的不满，看到妈妈的无奈，我的眼泪滴湿了我的考试卷，这种心酸使我奋发图强，因为幸福在向我招手！在学习呈现低谷点的时候，老师和家长仍未放弃对我的期望，这时，我的幸福是酸的。
在某一个黑暗的夜晚，我在台灯下钻研着某道数学题，看着复杂的图形，变形的符号，我绞尽脑汁，却迟迟得不到答案，终于，经过一番冥思苦想，题目终于迎刃而解，这时，我体会到了苦尽甘来的滋味。对于学习来说，我的幸福是苦的。
从幼儿园到小学，我结交过许多朋友，有的朋友给予我好的影响，有的朋友给予我错误的影响。所以又要选择朋友又要维持朋友，在这之间，难免会出现一些摩擦，误会，这时我总会反省自己，那样可以使我更加清楚对方的优点，来冲抵我对朋友的不满，我总用最好的心态结交朋友，容忍朋友，所以，再出现摩擦，误会的时候，我总能解决，和好如初。就像吃辣椒一样，虽然很辣，但越吃越香。这时，我的幸福是辣的。
酸甜苦辣是四种不同的`味道，它们有各自的特点。我的幸福也是这样，在不同的情况下我总能尝到不同的幸福，人生的道路是波折的，是坎河的，酸甜苦辣总会伴随在我的左右，我总会笑纳它们，因为它们对我来说本来就是一种幸福。
幸福的滋味小学作文13
记得以前每天早上上学，妈妈总是为我的早餐担心，怕我吃不饱，怕我没营养，可她又忙着上班，经常来不及为我准备，我也只能自己胡乱吃一点。每到早上第二节课的时候，我就头昏眼花，肚子饿的咕咕叫，哪还有心思上课呀，一早上我都坚持不下来！
光阴似箭，转眼间，我上小学三年级了，营养早餐已经伴随我三年多啦，自从我们学校有了营养早餐，我每天都精力充沛，学习起来劲头十足。
每天早上抬蛋奶的同学都会来的早早的，为同学们领蛋奶为班集体服务，早晨一进教室，课桌上便摆上了美味可口的.营养早餐，每天早晨不但有鸡蛋、面包、牛奶、牛肉、火腿肠等等，而且经常还变换着花样，都是我们的最爱。牛奶的口味更是丰富，有原味的，有草莓味的，有水果味的，那味儿一直甜到我的心里。我们津津有味地吃着营养早餐，一个个喜笑颜开，同学们也不浪费，吃不完的早餐自己就带回家去，没有一个同学浪费，同学们深深的懂得要做一个勤俭节约，不浪费粮食的好孩子。
妈妈说，你们真幸福，我们上学的时候吃不饱穿不暖，经常受冻挨饿，你们还有丰富的蛋奶工程，真好，我再也不担心你早餐吃不好了！奶奶说：“你们真是赶上了好时候，上学免费，还有营养餐提供，真是好呀，你们可要珍惜啊！我们那个年代上学，没有东西吃，一个干馍馍要吃好几天，有的孩子连馍馍也吃不上，饿的营养不良。我听着奶奶和妈妈的话，想起了以前学过的一首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
为了保证我们的营养，保证我们的身心健康，学校向我们提供了营养早餐。学校老师和食堂阿姨们为我们辛辛苦苦的做早餐，付出的不少啊！他们的艰辛和汗水换来了我们的幸福营养餐。每天我们放学的一句口号：好好学习，天天向上，努力学习，振兴中华！是啊，现在我们一定要努力学习，将来考个好大学，为我们祖国争光。
学生营养餐——幸福的滋味啊！
幸福的滋味小学作文14
幸福，来自不同的地方，来自某个角落，来自每个人的心。其实，我们共同生活在一个和平的世界里，已经很幸福了。可是真实的幸福是发自内心的，这样的幸福才是有滋有味的。但现在，很多人都是幸福盲。他们没有体会到幸福。
幸福的滋味来自家庭的温馨和美好。
家，是我们的港湾，家是一个能在我们伤心哭泣的时候送来一个温暖的拥抱；家是一个唯一能让自己的心情平静的场所；家是一个疗伤的处所。家里面有父母亲。就像龙应台写的《家》一样：是早上有人能送一杯热呼呼的豆浆，是晚上有人给你做好热腾腾的饭菜；是愿意一直等着你回来的父母亲，是你从那得到最大安慰的地方；是天气冷的时候会给你披上一件暖和的外套，是你流汗时给你递一条干毛巾。家是完美的，不是破碎的。因为有一对时刻想着你的父母亲，所以，家是一个比天地还广阔的处所。在家里，你一定会尝到幸福的滋味。无论在何处，只要家还在，打心眼里都能感到幸福。
幸福的滋味来自朋友的互相帮助。
谁不希望自已在困难时，队友会伸出亲切的援手？当然希望，一般人都会这么答。但是有多少人能自己做到帮助别人呢？我们不是怕自己帮不上忙，所以不去帮朋友，怕连累朋友。而是怕朋友连累自己，让自己也受批评。其实，有时候我们可以帮一下忙的，都是朋友一场，何必太拘束呢？当一下替罪羊也是有好处的，每次帮别人成功时，心里有幸福的感觉。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”。帮助了别人，心里也尝到了幸福的滋味。当然，要做好事。幸福的.滋味来自我们大家团结一致，和睦相处，互相帮助，互相关心。
看书是一种共享幸福的方式。我们在看书的时候，可以与作者进行心灵的交流，就是与读者共享幸福。作者把幸福写在纸上，我们细细品味后也可以感受到作者的幸福。我们一起经历书中的内容，一起共享书面的情感。就算我们不知道作者是谁，但是，他们的文字流淌在我们的心中。写信也是一种共享幸福的方式。就算彼此居住在隔着太平洋的两个不同的世界里，书信可以传达我们之间的幸福感。当我们寄出信的时候，会默默的期盼着你的回信。这时心里充满着激动与担心；当我们收到你的回信时，心中是无法形容的欢喜、幸福，原来你还记得我！
幸福的滋味来自瞬间，也来自永恒。它不拘束，也不会提出要求，不是刻板的形式。只要听到遥远的“你”说想念我，我就觉得幸福。既简单，而又美好。
幸福的滋味小学作文15
阴天，雨淅沥沥地下着，你站在昏暗的路灯下，回首遥望那条幽深的小巷，你踌躇着，又看了看脚下的万家灯火，熟悉而陌生的念头溢上了你的心中，幸福的滋味，是什么？你似很久没有尝过了。
幸福的滋味是什么？你抬头，恍然回到了十几年前。那时。你刚刚牵着母亲的手来到这个世界，睁开双眼，这是一个不大的房间，四周是空荡荡的墙壁，却有两双慈爱的眼睛看着你，你的嘴弯弯地扬起。随后，你牙牙学语，蹒跚学步，一双温暖的双手在后面紧紧跟着。接着你忘乎所以地站在墙上涂鸦，回头，看见两双微笑的眼睛，你的胸口涌上一股暖流。那时，你还不知那是幸福的滋味。
后来，你上了幼儿园，得了几朵小红花，便冲进母亲的怀抱，得意地炫耀那鲜艳的花朵。但若你受了委屈，便一个劲儿往母亲怀里钻，抬起头，哭泣无助化作满心的快乐，那时，母亲的怀抱像一罐甜甜的蜂蜜，将惆怅满怀放入，拿出的却是甜甜的喜悦，还记得当时老师说幸福的滋味是什么时，你的脑中，涌出了一堆堆的幸福滋味的事儿。
再后来，你身后的小背后一点点地增重，若五指山般让你喘不过气，父母也不再任你嬉戏——有时，你正与周公下棋，他们却扰了你的棋盘，你懊恼起身，却发现桌上有热乎乎的餐点；有时你
挑灯夜战，叫苦连天，抬首发现，对面的房间有一盏灯依旧闪亮；有时你忘记带伞，在教师门口焦灼等待，远远望见父亲从雨中走来，半裳湿透，手中紧握着一把雨伞，在你面前……你的眼中霎时充满了感动的泪水，一阵阵失而复得的幸福涌上心头，那些消已殆尽的感觉仿若源泉，不断涌出，温暖甘甜。
而现在的你，又在干些什么？仅仅为了一些所谓的'自由，那个梦想，与父母争执吵闹，在离家出走的一刻，冲母亲大吼：“为何在我的身后栓一根线，不让我自由飞翔？”便摔门而出，留下母亲潸然泪下和父亲大声咒骂，那一刻，幸福的滋味，似是薄沙，在你的指尖流走，快到你抓不到它……而你，依旧在原地徘徊，苦恼幸福的滋味是什么？又为何从不在你身边停留，独独忘记它曾存在的记忆。
恍然，你似是明白了什么，在雨中奔跑，口吐白气，可你却毫不在意地在巷中奔跑，即使肮脏的泥水污了你雪白的球鞋；即使家中是一顿竹笋炒肉丝等待你来调味；即使黑色的楼道让你感到恐惧……你依旧向前奔跑，因为，你终于明白了幸福的滋味——和家人在一起的每一时光。
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