美丽的颜色小学作文

美丽的颜色小学作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的美丽的颜色小学作文，希望能够帮助到大家。

美丽的颜色小学作文1

我亲爱的妈妈：

　　谢谢您！

　　您很奇怪我为什么突然跟你道谢吧，我是对你给我一个机会，一个对我终生有益的机会，并鼓励我不放弃这个机会而表达我的感谢。

　　您无意中发现我在别人家做客时偷偷绑了他家小孩的指甲片，悄悄地拨动几根细细的琴弦。当时您只是进来问我“喜欢吗？”我仿佛一个干了坏事的小偷，被你发现后慌张地拔下指甲片羞愧地点点头。

　　之后，就是你说要给我一个惊喜，便把我带到了古筝培训班，看到那古色古香的教室和里面几只棕色的对年幼的我来说是大东西的古筝。

　　但也许小孩子都是这样，我有些不知所措地抓住你的衣角；“我还没准备好……”你笑了，笑得很亲切：“没事，我们先玩玩好吧。”我高兴的笑了，玩玩呗，不好玩了就不玩了呗。这就是我当时的想法，那一年我6岁。

　　时光飞逝，你也给我买了一架我专属的古筝。可一年……两年……我对它的好奇也已消逝，也有了一点点小厌倦。每天晚上回家还要弹上半小时，我的自由时间没了！“妈妈，我不想弹。”你原来和蔼的脸上露出了一点严肃：“你确定了吗？这，不是你自己最喜欢的.吗？”我有些难堪，这的确是我曾经喜欢的啊，我已放弃过了围棋。不，我不能再半途而废了！

　　如今，我考过了古筝十级，我很感谢您的教诲，也给我了选择放弃与否的机会，我很庆幸，我坚持了。

　　那台棕色的美丽的木头色的古筝，至今还在我的房间里，给我的房间增添了一丝雅趣。

　　我喜欢木头的棕色，并且要永远喜欢下去。

　　谢谢！

　　您的女儿

美丽的颜色小学作文2

　　昨天，老师说：“回家要做一个实验，要用红、黄、蓝三种颜色调出一个新的颜色。”我听了，心想会变成什么颜色呢？回家得赶快告诉爸爸去做这个实验。放学回到家，我马上把这件事情告诉了爸爸，爸爸说：“家里没有颜料，我现在很忙，明天再带你去买。”可我实在等不及了，这时姑姑就回来了，我跑了过去把事情告诉了姑姑，姑姑说：“我带你去买。”说完，姑姑载着我和弟弟去第一实验小学对面的文具店。一到文具店，我和姑姑找呀找，只找到红、黄两种颜料。没办法！我只好等到明天中午爸爸有空时带我去千亿山庄买了。

　　中午，颜料好不容易买回来了，我和弟弟迫不及待的把颜料盒拆开，拿出颜料，把红、黄、蓝挤到托盒的格子里。我把红、黄拌在一起，奇迹发生了，竟然变成了橙色，更神奇的`是当我把黄、蓝拌在一起时，竟变成了绿色，把黄、蓝、红拌在一起就变成了草绿色，而当我把青色、草绿拌在起时，变成了深绿……这些颜色漂亮极了！

　　我和弟弟用勾线笔各画了一幅画，我画完画，又画了一张名片，我看了看弟弟的画，问：“你画的是什么？”弟弟说：“是城堡。”我问：“这画上的人是在军训吗？”弟弟说：“是的！”我说：“那些人一定是中暑了。”弟弟问奇怪的问“为什么？”我边笑边说：“太阳都画在房顶了，能不中暑吗？”说完，我和弟弟都哈哈大笑。

　　最后，我们把画涂上了各种美丽的颜色。

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