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钢笔小学作文

时间:2022-08-19 15:56:03 小学作文 我要投稿

钢笔小学作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的钢笔小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

钢笔小学作文15篇

钢笔小学作文1

  在生活中,我有一些比较喜爱的物品,这些物品中,有吃的、有玩的、 有用的。但是,我有一样心爱之物是独一无二的,它陪我度过了几年的时光,是我最心爱的。

  我的心爱之物是一支钢笔,这支钢笔是临近期末时老师发给班干的奖励。这支钢笔长约7厘米,笔身上画着茂密的花丛,花丛里开着一些又密又美的花朵。这些花朵色彩鲜艳,与绿叶相互映衬,显得分外美丽!花丛上站着几只可爱的小鸟,这些小鸟的羽毛五颜六色的,十分的'逼真,可谓是栩栩如生。看着这支钢笔上的图案,仿佛能联想到一阵微风吹来,花儿和绿叶在风中摇曳,散发出一阵阵沁人心脾的香味,一只只蜜蜂、蝴蝶被吸引,在花丛中翩翩起舞、飒飒歌唱的样子。

  我喜欢这支笔的原因不仅仅在于这支笔很漂亮,而是还有其他三个方面:

  一,这支笔是老师作为奖励发给我的,这里面包含了老师对我的认可和浓浓的鼓励,每当看到这支笔,我都会想到老师那欣慰的笑容,顿时感受到老师的鼓励之情。

  二,这支笔陪我度过了很长的时间,我基本每一次写语文作业都会用它,无论是写作文、报听写,还是抄词和诗。它就是我学习上的伙伴,我总会用手握着它在作业本上写下一行行漂亮、工整的字迹。

  三,每当我看到这支笔时,它都会给我带来思考和反思。既然我的这支钢笔能用这么长的时间,并且保存的很好,那为什么其它笔就不行呢?我的书柜中有一层摆放着我低年级时弄坏的笔,这些笔有的因为笔身开裂,有的笔因为笔头被摔弯,还有的笔笔盖被弄丢了。看到这支钢笔,我会联想到那些摔坏的笔,然后会感到十分惋惜。所以,一看到这支笔,我立马会一遍遍地告诉自己,要珍惜自己的每一件文具,它们都是我的学习伙伴。

  这支钢笔是我的心爱之物,原因就在于它不仅外观漂亮,包含着老师对我的鼓励,最重要的是它能给我带来思考和反思。在我眼里,它不仅是我的心爱之物和学习伙伴,还是我的“老师” ,教会了我珍惜文具,认真对待文具的道理。这支钢笔永远是我最喜欢的心爱之物。

钢笔小学作文2

  3000年,因为人类过度开发自然资源,大面积开垦荒地,导致地球上的树木寥寥无几。万兽之王狮子得知了这一情况后,马上发出了保护家园的号召,他亲自到人类世界去寻找可以拯救森林的办法,可是几个月下来毫无收获。正当狮王准备打退堂鼓的时候,他意外的捡到了一支神气的钢笔,也就是这支钢笔帮助他重建家园。

  那天,狮王正失望地走在大街上,突然,谈脚下好像被什么东西滑了一下,摔了个四脚朝天。狮王摸摸摔红了的屁股,站起来一看,原来滑倒自己的是一支漂亮而又精美的钢笔。这是一支多么好看的钢笔啊!粗大的笔胆外包裹着一层金光闪闪的外衣,锋利而细短的笔尖被一顶花纹凌乱而又黄里带紫的笔帽套住了,整支笔发出一种华贵又自然的幽香。狮王正看得入迷,突然,这支笔摇晃起来,然后越来越强烈。最后,狮王实在拿不住了,于是一松手,钢笔马上就飞了出去,变成了一只可爱的小精灵。狮王顿时下了一大跳,一屁股坐倒在地上,身上直冒冷汗,狮王用颤抖的声音说:“你……你到底是……是何方妖怪?”小精灵听了,顿时怒气冲天,对狮王大声叫道:“谁是妖怪啊!有我这么漂亮的.妖怪吗?一点观赏能力都没有,张大耳朵听好了,我就是无人不知,无人不晓,能让人心想事成的钢笔精灵是也。”“钢笔精灵?心想事成?”狮王用疑惑的语气问道。小精灵说:“不相信,那我就证明给你看。”说着,小精灵就转身变成一支钢笔,在墙上画出一只小鸟,刚画完,小鸟就从墙上飞了出来,狮王见此情形,立刻惊得嘴巴张成一个大“O”,小精灵一边看着惊呆的狮王,一边接着说:“这回相信我了吧!”狮王一听,马上跪在钢笔精灵面前,说:“神笔啊!伟大的神笔啊!救救我的家园吧,我的家在人类的破坏下,已经快不行了。”钢笔精灵想了想说:“好吧,我知道了,我会帮助你重建家园的。”

  在钢笔精灵的帮助下,森林又恢复了原来的绿色, 动物们又开始在这片森林里快乐地生活下去。

  ……

钢笔小学作文3

  晚自习课上,老师让我们修改作文本上的错别字。看着老师用红笔圈出的地方,我很难受。我拿起钢笔一笔一划地改着,好多要改呀!我想:要是我将来能发明一支智能钢笔,具备很多功能,该多好啊!改着改着,我的思绪飘向了远方。

  我想,这支智能钢笔,它能自动提醒我们正确的坐姿。我将安装一个红外线探测仪,设定一个书写者的眼睛和本子的标准距离,当我们写字趴得太近时,智能钢笔就会停止出墨,并发出美妙的声音:“请保护您的眼睛,调整坐姿!”,直到你调整到合适的距离,它又会发出甜甜的声音:“好了,请继续写字!”那样,我们学生就会自觉养成良好的'写字习惯,近视眼也就会少许多了。

  我想,这支智能钢笔,它还能自动纠正书写中的错别字。我将网上的“新华字典”下载到钢笔的芯片里。如果写完字后,将钢笔点在“自动纠错”功能上,将激光探头对着每一个字检查,它就会根据常用的书写习惯,在发现错误字时进行语音提示:“你写的x字可能错误,应该是x,请再次核对。”它还会将正确的字出现在它的显示屏上。如果你确认没有错误,可以按一下“跳过”键,它将继续往下检查。这样,可以节省老师很多批改时间,并且可以提高我们的书写水平。

  我想,这支智能钢笔,我还可以装入指纹识别系统。在购买后,将指定使用者的指纹和姓名进行第一次录入后并密码保存。每次使用时,都要进行指纹核对无误后,钢笔才能书写。如果不小心丢失,捡到的人指纹核对不符而且无法打开密码修改指纹,钢笔就不能使用。但是,在核对指纹不符时,钢笔能语音提示:“这支是xxx的,你的指纹不符。”这样,捡到钢笔的人可以根据钢笔提供的姓名、学校、班级、联系电话等信息找到丢失者。如果第一使用者要将钢笔转送别人时,就必须亲自打开密码修改指纹后,由第二使用者设定密码后就能使用了。

  我想,这支智能钢笔,还可以……

钢笔小学作文4

  “黄昶,我们去玩吧”听,那是我的好朋友李鑫来叫我了。

  “好,我马上就来。”我爽快地回答道。我冲出教室便和他高高兴兴地玩了起来。“来追我呀!”“你不要跑吧。”我们兴奋地玩着捉迷藏的游戏……

  “叮铃铃”上课了,我们俩依依不舍地告别了那可爱的操场,快步走进教室。终于放学了,我们各拿5角钱买了一支冰棍尽情地分享,突然李鑫从我的书包里抽出我的新钢笔看了又看,一副爱不释手的样子,正在这时,一个小男孩挣开妈妈的手,跑了过来,“啪”的一声钢笔掉在地上摔坏了。

  我小心地捡起那支可怜的钢笔,对李鑫大声吼道:“你快陪我的钢笔,这是我妈妈昨天奖给我的……”李鑫也被这突如其来的事情吓呆了,看着摔碎的笔,他的眼泪在眼眶里打着转,……我气极了,转身就走,我闷闷不乐地回到家里,把这件事情告诉妈妈,本以为妈妈要帮她的宝贝儿子的,谁知道妈妈却语重心长地说:“孩子,你不能因为同学无意间弄坏了你的'钢笔,就……这会影响你们的友谊,要知道钢笔是可以用钱买的,而友谊是无法买到的。”“我知道了,妈妈,明天我就去向他道歉。”我惭愧地说。

  第二天,我早早地来到了学校,等着李鑫。盼星星盼月亮总算盼到他来了,我快步走上去,他看见我,连忙红着脸把手伸进书包里,摸出了一支和我那一摸一样的钢笔来,递给我说:“我……对不……起你。”我赶紧用手捂住他的嘴连忙说:“不,我不是来找你还笔的,笔没有了可以再买,可我们的友谊是金钱无法买到的,我们永远做好朋友,好吗?”李鑫听了的话高兴得就差点落泪了,我上前拉起他的手,从此我们俩又成了一对快乐的小鸟翱翔在一起。

  如果你和你朋友之间发生了不愉快,请真诚主动地说声“对不起”,因为友谊是金钱买不到的。

钢笔小学作文5

  “你看那支钢笔好漂亮呀。”那天我和朋友小雪一起在小店里转,她突然指向了一个角落。我一看,哇!是一只特别漂亮的钢笔呢,外面的笔盖是银色的,里面的笔芯上还印着一株粉紫色的荷花。

  “是呀!真好看。”我走过去捧着它仔细端详。然后,我们一起去找老板问价钱。

  “老板这个多少钱?”“10元。”老板回答。“有两个货吗?我也想买一支。”小雪问道。“没有了,要不你周五来再买吧。”老板摇了摇头。小雪叹了口气对我说:“那我周五来买,你先买吧。”我点了点头,递给老板10元钱。

  周五那天,小雪来找我,把笔在我眼前晃了晃。“你看我也有了。”我笑着说道:“我们都有了。”小雪笑得比我还甜。

  隔天早上,我想也给小雪看看我的钢笔,便打开了笔盒。可惊人的事情发生了,我的钢笔不见了!我昨天都没碰过它,怎么会呢?我急得流下了汗。难道是……小雪?

  下课,我找到她问:“你的钢笔呢?给我看看。”她似乎愣了一下,便把笔从口袋里掏了出来。“怎么了?”她问。“我的`笔……不见了,是昨天丢的……你的笔又是昨天得的……”我既觉得不好意思又对小雪的行为感到不快,于是便转身离开了,留下后面愣着的小雪。

  之后我们再也没说过话。

  后来,小雪要搬家了,我没去和她告别,说声再见。

  同桌在第二天递给了我一个信封,说是小雪留的。我赶紧打开信封,看见一支钢笔,还有一封字迹工整的信:对不起,南南,这支笔还你。

  看到小雪的信,我气消了,一丝悔意涌上心头。唉,一只钢笔嘛,没了就没了,自己为什么要生她气呢?

  晚上,我睡不着,便趴在窗台上看月亮。突然,一个硬硬的东西硌到了我的手。我低头一看,一只钢笔在窗帘后面闪闪发光,那竟是我丢失的钢笔。

  我回过头,又看向了那封信和小雪的钢笔,眼眶湿润了……

钢笔小学作文6

  钢笔,现在十分常见的一种笔。而我要写的,便是关于这毫不起眼的钢笔的一件事。

  三年级时,老师在上完课后布置了一个抄写作文的任务,我对此嗤之以鼻,不以为然。这对我而言简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我很快就把它抛之脑后,玩的不亦乐乎,将这项任务抛到了九霄云外。

  老师出其不意地来了个“突然袭击”:“同学们,抄写的作文呢?”我猝不及防,嘴巴张成了“o"字形。我经过旁边同学提醒,这才恍然大悟。好在老师经不过大家的苦苦哀求,答应再宽限几分钟。可是,我猛地一拍脑瓜,坏了,我还一字未写,本上空空如也。糟糕,真糟糕。这简直就是晴天霹雳。我可来不及优哉游哉地玩了。我发狂似的抓起笔袋,飞快地翻找着。真是祸不单行,我的.钢笔恰巧没水!真是使我恨不得让它和大地来个“欢乐拥抱”,来个粉身碎骨。这个钢笔可真会落井下石!倒霉,真倒霉!那一刻,我急得如热锅上的蚂蚁。老师的性格我十分了解。别看平时和我们有说有笑,惩罚起来可是一点都不含糊。

  再看看同学们,大家纷纷奋笔疾书,有谁会注意到我呢?我失落极了。一个好朋友转过头来,问我是写完了吗。我却犹如抓住一根救命稻草“你有多余的钢笔吗?”见到她摇头,我仿佛从极乐世界坠到了十八层地狱。现在我感觉好似火烧眉毛,抄写作文迫在眉睫。在那时,对于我和她而言,时间就是生命。眼见时间一分一秒的溜走,我可真是心急如焚,心乱如麻。

  她又回头了:“要不我借你吧。”“那你怎么办?”话音刚落,她就把钢笔塞到了我手里,不由分说地催我快写。我接过这支钢笔,飞速的抄写。我一心想尽快归还这支钢笔,可惜天不遂人愿。刚抄完,老师就宣布:“收!”

  她受到了老师的惩罚,而我,却安然无恙。我再看看那支钢笔,在太阳光下熠熠闪光,是那么灿烂,那么美丽。

钢笔小学作文7

  嘿,大家好,想不想知道我是谁呀?让我先告诉你们我的外貌吧!我身材瘦而长,身体呈圆柱形,还有一个尖尖的脑袋。我肚里装的是带色的水,我善于在纸上走路,仔细听还能听到“沙沙”的脚步声。我头戴高高的帽子,身穿乳白色的外衣,腰间系一个金黄色的彩带,就像一位漂亮的“小公主”。这下你该知道了吧,我呢,就是你们熟悉的钢笔。

  我的肠子很细,只要喝了不干净的水,就会发生“肠梗阻”。这时候小主人就会拼命地拿我在纸上画呀,画呀,可纸上就是没有我的.“足印儿”。小主人一气之下,把我摔出了老远,我趁机蹦到地上,哎呀,头好痛呀,原来是得了“脑震荡”。直到小主人的气全消了,才把“伤痕累累”的我捡起来,费了老大的劲儿才把我的“歪脖子”恢复到原位,接着又给我进行了“灌肠”手术。哦,太爽了!纸上又出现了我清晰的“脚印儿”。

  我也有喜怒哀乐。每当小主人思路清晰时,我便使出我浑身的解数,妙笔生辉,使小主人作文得了优+。小主人高兴地用她的樱桃小嘴轻轻地咬了咬我的腰,我发出了“咯咯”的笑声,同样也沉浸在喜悦之中。

  有时趁小主人心不在焉时,我就玩起了“恶作剧”。在小主人考试时,本应写“蒸蒸日上”,我刚写好第二个“蒸”字,就一跃而“上”,给小主人白白扣了一分;有时小主人写歇后语时,本来只需要一个,我呢,却“心血来潮”,大笔一挥,一口气来了三个,害得小主人又被扣了3分。小主人悔恨的泪水流了下来,我的同情心油然而生……。

  小主人啊,你是我行路的指南,你应该正确地引导我“走路”,横要走平,竖要走直,步伐要整齐、大小一致,并搞好前后左右的关系。你说,行吗?

  小主人,我是你忠实的伙伴,请爱护我,用你的小手轻轻地搂住我的腰,让我们用秀丽的字写出你的心声吧!

钢笔小学作文8

  开学了,小明的爸爸送给小明两份大礼:一份是派克钢笔,另一份就是英雄牌子的墨水,它们虽然在一起才有用,但是它们总会发生不愉快的事。

  有一天,小明刚把墨水打完,就躺在了床上睡了起来,到了深夜,忽然传来了一些声音,钢笔悄悄地从文具盒里钻了出来,跑到桌子上,瞅了瞅墨水说:“墨水你太丑了吧!你又胖又黑,太难看了,才2.50元,我这价格就是一百多元钱,出身贵族名门,苗条又漂亮,连包装都比你金贵精致。”钢笔一大口气说了好大一串话,但是墨水一声不吭,只是笑了一下,钢笔看墨水不理它,又大声说:“你都感觉惭愧,说不出话来了吧。你是不是很羡慕我。”忍了很久的墨水终于开口说了:“钢笔,你那么昂贵,但是你只要一离开我,你还不是没有用处”,钢笔又生气的说:“你就是自不量力,和你在一起,只会让我感到难堪、丢脸”。

  过了几个星期以后,又一次小明的`妈妈大扫除时,不小心把墨水放在了抽屉里的一个小角落里,小明没有找到墨水,所以不能给钢笔吃饭了,就把钢笔放了回去。就这样过了一天、二天、三天、四天……这支昂贵的钢板,被大家渐渐的淡忘了,这时钢笔难过的哭了,哭的是那么伤心,那么难过,钢笔认识了自己的过错,但是现在都已经晚了,它哭的更加难过了,墨水听到了钢笔的哭泣,于是便用力地拱开抽屉,跳上了桌子,第二天,小明又看见了墨水在桌子上面,便又拿出了那只钢笔,钢笔看了墨水,又高兴地笑了,笑得那么快乐,那么开心,但是钢笔有一些感动,对墨水说:“谢谢你墨水,你做我的朋友吧,好吗?”墨水点了点头,到了最后,它们成了最好的朋友,团结起来为小明做事。

  它们写出了许许多多最优秀的文章,创造了许多诗篇,这时它们都明白,团结起来力量大。

钢笔小学作文9

  我叫红红,这是我的主人给我取的名字,实际上,我只不过是一支普普通通的紫红色钢笔。说起我的家族,我就感到十分自豪,因为在人类历史发展过程中,我们家族的成员起到了不可估量的作用。

  我是我们笔的家族中钢笔家庭里普通的一员。三年前,我和我的许多兄弟姐妹们诞生在一家钢笔制造厂里,后来经过文具店叔叔、阿姨的手,便来到了我的小主人身边。几年来,我一直忠心耿耿地为我的小主人服务,使她在学习上取得了不小的成绩。

  说起我的和貌,大家一定很熟悉。我长得很苗条,身体只有小指那么粗细,身高大约13厘米,犹如一位亭亭玉立的少女。我不仅全身都是紫红色的,而且上身还套着一件银白色的盔甲,人们把它叫做钢笔套,盔甲上系有一条箭状的领带,它把我映衬得更加美丽。笔套的作用主要是为了保护我的心脏―笔尖。

  笔尖可是我们钢笔的重要组成部分。我的笔尖是用合金钢做成的,约有1。5厘米长,但露出体外的仅1。5毫米左右,用它写字十分流利。

  打开我的下身,便显现出一根长长的橡皮管,它可是我身体的大动脉。它长约7厘米,占身体总长的三分之二,在它的里而储藏若许多深蓝色的血液。里面还有一根毛细血管直通笔尖,犹如一个自来水龙头,不断地从橡皮管里输出“自来水”―墨水。正是有了它们,才使我获得了生命的.活力。现在,您该明白我们为什么又叫自来水笔了吧?

  我们钢笔的种类还很繁多,他们的构造与我基本相似,形状却千姿百态:有的又矮又胖,有的身材魁梧,有的婀娜纤细……他们都在默默地为人类作着贡献。

  我坚信,随者时代的发展,我们的家族还会更加兴旺,还会继续伴随人们去迎接灿烂的明天!

钢笔小学作文10

  今天早上我被一阵雷声给惊醒,我害怕的要命于是我随便刷了一下牙之后就去吃早餐:面包屑撒了一地,牛奶喝了一半,洒了一半于是我立刻背上书包跑出了家门当我准备跑出去时,一个大黑洞把我吸引了未来。

  当我醒来时,我发现我正躺在马路上,边上站了一个六岁的小男孩但我问他这是哪里时,这个小男孩笑了说:“大哥哥,你是从外地来的吧?这里是科技最发达的时候5012年啊!!”我惊讶得想:“我怎么来到了3000年以后啊?”当我把手伸进口袋的时候,一支钢笔从我的口袋里飞了出来说:“尊敬的`小主人请问是需要东西吗?”我说:“是啊,请问东海小学在那里吗?”我不小心按到了绿色按钮,那支钢笔立刻叫了起来:“请说出目的地!我说:“深圳市外国语学校东海附属小学!”我说了以后唰了一声我到了东海小学,刚好8:00,没有迟到原来这是瞬间转移按钮我进了三(3)班,第一节课是美术课,我突然想起来:“糟了,我没有带画纸和水彩笔!”之后我随便按了黄色按钮,神奇笔立刻给了我一大包的纸和一大盒水彩笔。下节课是数学课,可是我没有数学书,神奇笔立刻说:“请按蓝色按钮!”我立刻按了蓝色按钮之后语文、数学、英语、科学书都在我的抽屉里了!这时,我才突然想起起来:糟了,我还在5012年呢!于是我按了绿色按钮之后又叫了一声:“最伟大的科学家身旁!”之后我立刻到了全世界最伟大的科学家身旁于是我和科学家说明了自己的处境于是科学家在几小时之后就做好了一台时光机器!科学家把时间调到了20xx年。几秒钟后我发现我躺在床上。

  这是一个梦还是一个奇遇呢?

钢笔小学作文11

  钢笔和小主人一直是形影不离的好朋友。

  突然有一天,小主人不小心把钢笔摔在了地上,刚要把它捡起来,钢笔却躲开了,它站起来,拍拍衣服,气急败坏地说:“主人,你为什么要把我狠狠地摔在地上?”

  “我不是故意的,”小主人解释到,“我是不小心的。”

  “我才不听你说的呢!”钢笔火冒三丈,非常生气的走出家门,重重的把门关上,头也不回的走了。

  它拖着疲惫的身体走在大街上,像一个流浪儿,路人都用异样的眼光看着它,很长时间都没有吃东西了,饿了,只能喝点清水,更别说吃上一口它最爱吃的墨水了,它打算明天到其他钢笔的.家里住住。

  它去过了许多钢笔的家,看到它们都和自己的主人相处的那么好,自己感动有些失落,它想找个人好好聊聊。最后,来到了寿星钢笔的家,它之所以叫寿星钢笔,是因为它跟随主人几十年,身上美丽的花纹都磨掉了,它和这支钢笔是老朋友。

  寿星钢笔盛情款待了它,让它饱饱的吃了一顿美味的墨水,寿星钢笔问:“你怎么一个人出来了?”

  钢笔低下了头,一句话也没说,寿星钢笔看出了它的心思,一本正经的对它说:“我们钢笔是人类学习、工作不可或缺的朋友,我们应该和自己的主人和平共处,互相包容,而不应该和主人吵架,更不应该离家出走,既然来了,就好好住一晚,明天一早就回到主人身边,不要让主人担心。”

  可是,钢笔怎么也睡不着,脑子里总是浮现着和主人共同生活的画面,不知想了多久,在不知不觉中就进入了梦乡。

  转眼间,天亮了,它怀着激动的心情告别了寿星钢笔,踏上了回家的道路。一路上,它想:“回家了,我一定要给主人道歉,别让主人生气,以后,我要天天陪伴在主人身边,好好帮助主人。”

  它越想越激动,恨不得马上飞回去,而主人呢,也觉得自己做得不对,也急切地想去找它。

  终于,钢笔回到了主人家门口,正准备用手推门进去,门突然开了,原来,主人正准备出去找它,钢笔一下子扑到主人怀里,哭着对他说:“主人,我回来了!我以后再也不离开你了,我们做一对永远不分离的忠诚朋友。”小主人抱着钢笔说:“其实都是我不好,没有爱护好你,真对不起。”他们两个紧紧地抱在了一起……

钢笔小学作文12

  铅笔与钢笔比优劣吉林省松原前郭一中2年1班骄阳夜静深深的,人们进入了甜蜜的梦乡。月光透过薄薄的窗沙进入一见小屋。这见小屋里,一位钢笔先生和一位铅笔小姐展开了一场口舌之战。

  钢笔先生说:“铅笔小姐你有什么资格说我不好?”他穿一道黑色的`礼服,迈着方步。气愤的问道。这不是明摆着的吗?我的身价便宜,人人买的起,而且我的身材在文具王国里可是数一数二的。怪不得人们都说我物美价廉呢!铅笔小姐边说边在钢笔先生前面炫耀自己的美丽。没过多久,钢笔先生说“你的身价不如我我比你高好几倍呢!他们俩越吵越厉害,,铅笔小姐气愤急了,提高嗓门说:“人们都用我画画,你行吗?”钢笔先生生气急了:“你简直蛮不讲理。”钢笔先生又说道:“你凶什么呀?我的寿命比你大还能长期保持完整体形,你呢只会越老越矮,好可怜哦!”说罢钢笔先生白了铅笔小姐一眼。铅笔小姐的脸涨的通红:“你神气什么?等你肚子漏水了还不得去垃圾市场去过下半辈子。!”铅笔小姐也不甘示弱。

  夜更静了,他们俩还是互不相让,这是文具盒爷爷被吵醒了,眯着眼睛问:“你们在吵什么呢?钢笔先生拉着他说:“您老是文具盒中最有权威的,您评评理我们俩到底谁好?”

  文具盒爷爷说:“你们俩各有所长,人们有铅笔搞设计,用钢笔写文件,缺一不可,你们要在工作上互相帮助,共同为人类服务。铅笔小姐和钢笔先生听后点点头,似乎认识到了自己的不足。

  夜更深了,小屋又恢复了往日的平静,从此以后,钢笔先生和铅笔小姐成了一对好朋友。

钢笔小学作文13

  在小学三年级的一天,老师给我们布置了一节课的作业,并抄在黑板上就叫我们去吃晚饭。

  吃完晚饭,我回到教室,突然发现我的钢笔不见了,那可是我唯一的钢笔呀,也是我最喜欢的钢笔。我想:是不是张旭拿了呢?他最先回到教室,可他从来没有偷东西的习惯啊;是不是徐良呢?他最后离开教室……

  我来到徐良的身边,直接问道:“你看到我钢笔了吗?”他说:“我没……没有。”突然,他的文具袋里露出了一个钢笔,黄色的,上面还印着一只小鸟和猪,和我的钢笔一样,我一口咬定那就是我的钢笔。

  “你在哪里买的?”我问,“在……在我家小区旁边的文具店买的。”徐良说,“那为什么和我的一样,一定是你拿的。”我肯定地说,“是我买的!”他带着哭腔说道。在旁边的李鑫说:“你拿了别人的东西还装蒜,快还给他。”徐良一时不知所措,急得哭了起来,边哭边说:“那只笔本来就我的。”其他同学便围了过来,人言啧啧,有的同学说:“徐良上次就偷了我的橡皮擦,这次他又偷东西了。”有的同学说:“会不会弄错呀,徐良好象从来都没有偷东西的习惯。”还有的同学说:“是王阁无理取闹……”

  “快还给我!”我大声说,“这本来就是我的!”徐良边哭边解释。我一把把钢笔抢了过来,徐良哭着跑了出去。我回到了座位,把书打开,一个钢笔滚了出来,黄色的',印着一只小鸟和一头猪,呀!这不是我的钢笔吗?顿时,我的心里酸酸的,脸一下子就红了,内疚地不知道说什么好,这怎么好意思啊,我真是错怪他了!我犹豫了好一阵子,趁徐良不在时,悄悄地把钢笔放进了他的文具袋,我心里还是忐忑不安,既羞愧又内疚。徐良回来了,发现自己的那只钢笔后,慢慢地露出了开心的笑容,我这才放下了沉重的心。

  在做任何事的时候一定要辨别是非,弄不好会和我一样的。

钢笔小学作文14

  走进校园,黄叶飘飘,宛如一群蝶从天而降。秋叶撒撒,又如一群蝶翩翩起舞。

  然而教室里给我的感觉却是大相径庭。走进教室,我只得用一个淡淡的目光投向它。虽然这是周四,是童话中记载的属于我的日子,但是它却没有变成现实。因为“童话里都是骗人的”。

  无奈中,我将这支钢笔轻轻的拿起,又轻轻的放下。这支钢笔从空中划过一条弧线,是一座桥的形状,是彩虹渐渐消失的形状。于是一座桥就这样崩溃了,就这样无声无息地碎了。

  就是这支钢笔,让我思索到了一条弧线,一道彩虹,一座崩溃的桥。就是这支钢笔,让我思索到了,在目标将要完成时,迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以,我明白了,目标将要完成时,并不等于已经完成了目标,真正的友谊并不是那样好建立的。

  什么样的原因,我并不清楚。那是一种怎样的动力,我也不会了解。一种涌上心头的'淡、冷、寒、稚,让我对钢笔的主人产生一种莫名的好感,那是一种精神的动力,也是一种心理上的压力。他曾承诺过,我要好好学习,用我的全部精力去学习。所以我也会努力的向着那个目标前进,那是一个遥远的目标——一中选优。

  其实这不是一个空想,只是有些模糊。由于目标的“遥远”,自己有些放松。耗尽了精神的动力,因为钢笔渐渐地淡了。虽然目标我没有忘记,但是这种动力真的快被我耗尽了,枯竭了。

  在钢笔最饥渴的时候,墨被打翻了,一种空、荡、沉、凉的感觉在我手上。我发现钢笔已经旧了,但是它才用过几天啊?难道引领我向目标前进的动力真的离开了吗?疑惑中,我终于找到了答案。

  由于目标的遥远,我放松了自己。所以我的知识少了,所以善辩的它不再与我争论,所以它总到别人的墨瓶里充饥。渐渐的,我的墨瓶裂了,我的动力消失了。

  我也就这样消沉了下去……

钢笔小学作文15

  有一次,我生日的时候,妈妈送了我一支价值几百块的钢笔,那条金鱼的花纹就像是一条在黑夜中游荡,我一拿起来就爱不释手,我还把这支钢笔放在一个盒子里保存起来,严禁任何人来拿。

  一天,我有书法课,把这支钢笔带到学校里去,为了保险,我把它连同铅笔盒一起带进学校,我一进教室,同学们就目不转睛地盯着我的盒子,好像已经知道我带的东西,我同学一个劲儿的我这个盒子里是什么,我不告诉他,现在是下课,我上厕所回来,便看见我同学偷偷摸摸地看着我的桌子,百分之一百是要偷看我那盒子里的'是么东西,被我警告后就再也不敢偷我桌子上的东西了,快到书法课了,我把盒子打开一看,钢笔怎么不见了?我心急如焚,满教室寻找我的钢笔,肯定班里的一个同学偷走了,在一节下课十分钟,赶在光天化日之下抢东西,我大发雷霆,火冒三丈的,一跳就能跳三百米,我一定要知道到底是谁偷了我的钢笔,我找不出我的钢笔,我找不出来跟老手说,就算跑到天涯海角我也要把这个贼捉出来,“叮叮叮”上课铃响了,我无可奈何的坐到位子上,想同学借了一支钢笔,写了起来,我满脑子都想着钢笔,一整节课忐忑不安,脑子都快爆炸了,我纹尽脑汁,想是在什么时候钢笔被偷走,子写完了,老师让我们去改,同学们一窝蜂冲了上去,把老师堵得水泄不通,后来我又想钢笔是谁偷的,肯定是那个看我桌子的同学干的,字改好后,我去寻问那个同学他说没有……

  放学后,我照样没有找到我的钢笔,垂斗丧气的回到家,到家后,打开书包,我大吃一惊,钢笔就在书包里面,我真对不起那位同学。

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