实用的桂花小学作文7篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的桂花小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
桂花小学作文 篇1
我喜欢亭亭玉立的荷花，喜欢富贵的牡丹，喜欢冰清玉洁的茉莉，但我最喜欢的还是芳香醉人的桂花。
桂花开的最漂亮的时候是秋天。走在小桥上、公园里，都能闻到一股醉人的芳香，仿佛在花的海洋里畅游。
远看桂花树，你会发现桂花树底下的泥土是一片棕色，而桂花树之外是深棕色，说明在下雨时桂花树为地下的泥土挡着雨，而自己任由风吹雨打，在直直的树干上面还有一些绿色的青苔，桂花树的树干十分粗糙，摸上去像老人的皮肤，上面还有一些斑点。树干上面有一个“交叉口”，树枝就在“交叉口”那儿盘旋而上。
树枝上的叶子十分茂盛，我仔细一看，叶子上有一根主茎，从主茎旁边又分出几根细线。我摸摸叶子，发现它的两旁十分刺手。我又摸了一片小叶子，发现这个一点都不刺手。后来，我去问老师，老师告诉我大叶子是有刺的.，刚长出来的小叶子是没有刺的。我这才恍然大悟。
现在桂花完全绽放了，那桂花一簇簇的长在一起，像一群团结的兄弟紧紧拥抱着。我摘下一朵花，放到鼻子边闻了闻，发现香味十分的浓郁；又仔细地看了看，发现桂花是由四片花瓣组成的，有一点黄色的花蕊，不仔细看还真看不出来。我把花放到嘴里尝了尝，桂花的味道好苦哇。原来桂花把香味留给别人，把苦涩留给自己。一股敬佩之情油然而生。
桂花不仅长的好看，而且还有很多作用。人们可以把它晒干，做成桂花糕、桂花饼、桂花茶和桂花酒等，还可以加工做成喷香料和喷香精，它还有药用价值。
桂花树陪伴我成长，桂花开花一次，我就长大一岁。我永远爱桂花树。
桂花小学作文 篇2
上课的时候，教室里飘满了无形的似曾相识的香气，不用猜测，就知道这是桂花香，是印象中的桂花香，也是现实中的桂花香。香气沁透人心，芬芳扑鼻，平时无味的空气里，仔细嗅一嗅，竟有甜甜的香气，解闷也好，发呆也好，都和平时不同，淡淡的，时有时无的桂花香不禁令人联想，下面的桂花大概开得很旺。下课时往下一看，果然，金色的花爆满了枝头。
香气，绝对是桂花的一大特点。小小的桂花藏于宽大的叶间，远看是碧绿的树。走过去，暗藏玄机。一阵阵花香立刻暴露了桂花。有的桂花则是大大方方地秀出自我，它们的花香最浓郁，颜色也比较鲜艳。最后那一种倒也落落大方，淡黄色，不争不抢，不卑不亢，它的香气是要挖掘、细品出来的，要凑近它们仔仔细细地嗅，才嗅的到。这是一种耐人寻味、与众不同、别有韵味的香气。
桂花香得难以描述，香得无须抬头，也知道不远就有桂花树；香得想一口全部吸进鼻腔，充盈在体内；香得从香气里走过，“有暗香盈袖”；香得想留在这里，直至花落……桂花香，扫落了浮躁，扫落了烦恼，换作一缕心田上温暖的阳光……
桂花的'花小小的，花瓣成十字状，很多朵花聚成一起，一簇一簇的，长在树叶与树枝交错的地方，就像贴上了防撞贴，棱角都被桂花掩住了。桂花大部分都是金黄的，少数是蛋黄的，橙色则更稀有，一串串的桂花，像冰糖葫芦，半掩在绿叶间。
桂花，不像寻常花以妖艳为美，但它美得清新脱俗，美得独具一格。就如李清照所说“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”
桂花小学作文 篇3
在校园的角落里，种着一些桂花。快入深秋了，想到这儿，才发现周身已被花香萦绕。原来，花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉，非常淡非常淡，却非常甜美，它源自于远方。
我循着这花香来到挂满桂花的桂树下，抬眼望去，像往常一样被它深深吸引。我喜欢那一种香味，也喜欢那一种黄绿相间的颜色。为了看清那奇妙的花儿，我踮起脚，轻轻地摘下一朵放在掌心仔细观察。
桂花只有米粒那么大，小巧玲珑。仔细看你会发现开放的桂花有四瓣儿，花蕊非常细，淡黄的颜色更给它增添了几分柔嫩。桂花这么小，花期刚到时，若你不经意是发现不了它的：它就像个害羞的小女孩，把自己藏在桂树深处，还不忘蒙上一层面纱。但随着秋意渐浓，它就会绽放出夺目的`光彩。这时的桂花又好似一颗颗金色的宝石，镶嵌在绿松石般的树上，十分耀眼。
校园的桂花是金桂，开花早，同学们都非常喜欢它。它虽没有玫瑰的娇艳，没有昙花的惊艳，没有牡丹的高雅，没有荷花的素洁，但它赋予了我们欢乐，点缀了我们多彩的童年！
桂花，你于我而言是如此的珍贵。让我为你骄傲，让我为你陶醉。
桂花小学作文 篇4
“桂花桂花，香飘万家。”这句话一点也不差。
在我们的校园里，就有几棵桂花树，它不像榕树那么高大，但它挺拔直立，枝叶繁茂，常年葱绿。远远望去，就像一把把绿色的小伞。当春雨绵绵的时候，雨像落叶一样轻，像牛毛一样细，像线一样长，密密地洒向大地。这时桂花树舒展开它的嫩枝，一片一片椭圆的叶子在蒙蒙细雨中欢笑着。桂花树的树叶刚刚长出来时是红色的，远看像一朵朵红花点缀在绿叶丛中。
但过不了多久，红色的叶子又变成了嫩绿色的。生长很久的叶子则是墨绿色的，看上去使你感到舒服。现在正值春天，桂花盛开了，白白的，使你感觉到它是那么的纯洁无比。它的花朵很小，由四瓣合成，中间有几丝花蕊，然后又由几朵小花组成一丛丛一簇簇的花球挂在花枝上。
每当你在校道散步的.时候；每当你在运动场上慢跑的时候；每当你在大榕树下歇凉的时候……总会有一股清甜的幽香扑鼻而来，这时，你会情不自禁地深深地吸上几口，使你心旷神怡，然后你会赞叹不已地说：“真香啊，真香啊！”
桂花不仅美香，而且用处很大，可以制成桂花糖、桂花酒、桂花糕……
啊！我爱美丽的桂花。
桂花小学作文 篇5
十月金秋，在凉爽的秋风吹拂下，我们有幸在深秋校园欣赏了一次桂花。
说是赏桂花，不如说是寻桂花来的确切一点。大概是因为花期已过，我们找到的桂花树上大都只挂着枯萎了的零星几朵桂花，那可怜的姿态令人摇头叹息。当我们对于找到开满花朵的桂花树几近绝望时，身边传来了一位细心人惊喜的叫声：“看！桂花！”
终于，被我们找到了，缀满金黄色桂花的桂花树。
娇小的黄色花瓣，几朵、十几朵地拥簇在一起，挂在树梢上轻轻摇曳，散发着典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但却芳香扑鼻；那花朵很小、很小，但却光彩耀人。
翻阅了资料之后才知道，其实桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒，顾名思义，都是由桂花做原料来做出的美味。从中医的角度来讲，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良药，而桂花酒更是具有养生的功效。
在深深地为这不起眼的小花的美丽与作用而惊叹之时，我不禁也在疑惑：这些花儿是开在我们校园之中的，但为什么就是老师事先提醒过，我们也要费一番波折才能找到这些花儿呢？为什么，我们总是对它们视而不见呢？
因为，我们的视角太小，小到看不见桂花的美丽，小到只能看见玫瑰月季的绚烂；因为，我们的心比天高，高到不肯低头深嗅桂花的清香，高到只想成为那孤傲的'擎天柱；因为，我们的思维太狭隘，狭隘到塞不进桂花那曼妙的身姿，狭隘到只容得下我们手中的课本。
而桂花给予了我们最好的启迪：人的心可以比天高，只要看得见那翱翔天际的小鸟；人的心可以比海阔，只要看得见那还中娓娓游动的鱼儿；人的心可以比地广，只要看得见那土地上的砂石瓦砾；人的心可以比林深，只要看得见那藏匿在宽大叶子下的桂花。
桂花飘香，在这深秋校园，我们赏的不仅仅是桂花，更是我们的心。
桂花小学作文 篇6
有人喜欢白里透红的桃花，有人喜欢娇嫩多姿的菊花，还有人喜欢被称为“凌波仙子”的水仙花。。。。。。而我却喜欢那不起眼的桂花树。
春天，它抽出枝条，发芽长叶，刚长出来的叶子是嫩绿的，好像给自己穿的新衣裳，要是你用手去摸摸，肯定会爱不释手。
夏天，绿树成荫，桂花树也不甘落后，郁郁葱葱，就像一把大伞，为我们遮风挡雨。那叶子哥哥每天都在给自己的`衣服上颜色，把树点缀得更深、更绿、更美。
秋天，正是桂花姑娘们争芳斗艳的时候了，那桂花远看是一粒粒米，近看，花瓣是十字架组成的，花蕊很细，只有四五根，规划有绿叶撑着，就像个害羞的小姑娘在人群中挤来挤去。别看这桂花小，香味可浓，每当我走进校园，那香味总会扑鼻而来。不说十里飘香，至少整个校园被陶醉在桂花香里了。
冬天，北风呼啸，虽桂花早已凋谢，但树的姿态依然很美。雪姑娘不忍心看着桂花树受冻，便给她披上了又松又软的雪棉袄。
我爱校园的桂花树，更爱我的校园！
师评：小作者按一年四季的顺序把桂花树写得真美，写出了自己对桂花树的喜爱，对学校的喜爱。文章语句优美，能运用比喻、拟人等修辞手法使桂花更美更香。
桂花小学作文 篇7
我最喜欢易种好闻的花，所以外公养的桂花最对我的胃口。外公见我喜欢，给了我几颗黛紫色的桂花籽。
播种时正是秋季，我满心欢喜地期待它破土。哪知过了半个月还没有一点动静，渐渐地我就淡忘了。
过了几周我才看见几株纤弱的小苗，尖尖上还顶着种壳，像戴上了一顶不合尺寸的`帽子。小芽初破土时，嫩得好像风一吹就要折断，吓得我浇花时不敢让水倾泻而下，而是小心地用喷壶一点一点喷。过了几天，小芽一点点长硬，颜色由红转绿，已经长到两个指头高了，长得可真快呀！
桂花一长起来便一发不可收，迅速拔高，嫩嫩的碧绿也很快过渡为棕褐色，主干有小指头那么粗，像个小伙子了！
春天到了，桂花终于晒到暖阳了！它接到了春的来信，生长得越来越疯狂了。但过了几天，我发现它的叶子越长越小，却密密麻麻。外公说是营养不够了，出去买了几包花肥，把一些多余的枝叶剪掉，叶子再长出来终于是正常的大小了。
一晃两年过去，终于开花啦！那花掩在树叶之间，纤细金黄，花朵只有米粒大，却密密麻麻，一朵挨着一朵。最吸引人的，还是那香气。远远的，就飘来阵阵清香。那一瞬间，我觉得所有的付出都是值得的。
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