谢谢你老师小学作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的谢谢你老师小学作文，欢迎大家分享。
谢谢你老师小学作文1
教师节就要到了！在这个属于老师的节日中，有许多的老师会得到学生的祝福，而也有学生会去谢谢老师的教导，而我也不例外。
我印象最深刻的一位老师，是一位音乐老师，虽然才相处了一年，但我深深的知道她对我们这些学生有多好，而我们也谨遵老师的原则，所以师生之间相处非常融洽。
在考唱歌或直笛时，如果表现的好老师会请我们吃东西。在毕业前夕时，老师也请我们全班吃饼干。老师对我们的好，点点滴滴都被我记在心里，虽然老师现在在教一年级的新生，但老师唱歌和吹直笛的样子，我永远都会记在心里。
老师！在这里我要谢谢你教导我那么多的音乐知识，让我在小学六年级的'音乐课，那么的轻松、愉快。那时我参加外面合唱团的表演时，表演结束后发现你在现场，害我吓了一大跳，而你还跟我妈聊天，说我的好话，老师真的谢谢你，陪伴着我度过这一年的音乐课。
这一位女老师，是我最印象深刻的老师，也是最敬爱的， 而她就是黄老师，在这里我要对她说一声：“老师！谢谢妳！”
谢谢你老师小学作文2
四年级新学期开始的时侯,我们迎来了新老师--蒋老师.蒋老师中等身材,和蔼可亲的面庞,一双大大的眼睛盛满了笑意,眼镜后面透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善.她的声音很好听,清脆响亮,每次都把语文课讲得生动有趣,把批评教育说的真诚亲切,让人听了非常舒服.每次看到她,心里都暖融融的．
有一次上课的时侯，我偷偷和同学说话，蒋老师瞪了我好几次，我还是不停地做小动作．下课的时侯老师让我去她办公室．我吓坏了，忐忑不安地想：这次肯定要挨打挨骂了．
＂贾思飞，你三年级的时侯，不按时做完作业，上课也经常捣乱，但是我看你成绩还不错，我相信你会是一个学习优秀的好学生，希望你能再接再励……＂当蒋老师亲切的说完这些话时，我心里悬着的'石头也终于落了下来，一股暖流涌上心头：谢谢你对我的信任和鼓励，我一定会好好学习，长大了以后回报你．
从那以后我上课认真听讲，回家后认真做作业，成绩和表现都有了很大的进步，同学们也不再像以前那样睢不起我了，爸爸妈妈也比以前更爱我了．后来老师还让我担任了小组长，我自己心里也美滋滋的，每天都很快乐．这一切都是老师辛勤教育的结果：谢谢您，老师！
谢谢你老师小学作文3
每当我看到“老师”这个词的时候，就会想起我的一年级老师，她的那只白白嫩嫩的手和那张总是带着微笑的脸，让我感到无比温暖，这位慈爱的.老师是谁呢？她就是王素琴——王老师。
王老师是我们的语文老师，也是写字老师，她总是喜欢穿淡色的服装。
有一件事，让我永远铭记着。那是在一节写字课上，王老师要教我们写“小”字，她先在黑板上写出这个字，然后再一步一步地讲给我们听。王老师绘声绘色地讲着，可我却在津津有味地玩着小玩具。轮到我们写了，其她同学都认真地写着，只有我还在玩，同桌推了我一下，我才意识到要写字了。我迅速地拿起笔，“沙沙沙”一分钟没到我就写完了。写完我又玩了。王老师看见了，轻轻地向我走来，拍拍我的肩，我惊恐万状，以为王老师要没收我的玩具，之后再大声地批评我。可事情并不是我想象的那样，王老师将我的小玩具塞到我小巧玲珑的盒子里，然后冲我笑笑，我很愧疚。老师抚摸着我的头，说：“你呀，总是这样，上课不认真听讲，你看，这字写成什么了？”我不好意思地低下了头。
这时王老师抓着我那黑乎乎的手，边讲边写，她的声音非常动听，像把我带进了一个汉字俱乐部呢！我开始练了，可是每一次都写不好看，老师看见我着急的样子，就指着字说：“你写的字挺好看的，就是总是斜着，你要将竖写直。”我听着王老师的教导开始重新练字，一开始还是练不好，我一直反思，最后，我带着自己的反思去写，“成功了！”我开心地呼了一口气起来。那一节课，我忽然成长了，可能成长只是一瞬间。
谢谢你，王老师。我这辈子都不会忘记你的教诲。你让我领悟了人生的真谛。再次感谢你，我敬爱的王老师。
谢谢你老师小学作文4
在四年的学习生活中，我认识了不少老师。但我印象最深的，还是 那位庄 老师。她教了我们三年的语文，与我们共处了三年。她和我关系非常好，常常助我渡过难关。我记得最牢的.，是一次考试，至今我依然记忆犹新。
一次期末考前，我感到忐忑不安。我当时自言自语、嘟嘟囔囔地说：“我昨天晚上不到九点便睡了，没有好好复习，今天能考好吗？”我的心“砰砰砰”地跳着。仿佛怀里揣着一只小兔子。
就在此时，庄老师走了过来。她似乎看出了我的心思，就拍拍我的肩膀，说：“你昨天是不是没睡好？看看你，打了多少哈欠！考试，记住一个十二字秘诀，准能考好！认真审题，仔细作答，用心检查！就这十二个字！记着，十有八九能的一百分！”我听了她的话，一下子精神大振，信心十足、满怀斗志的走进了考场。
考试的时候，我真正做到了认真审题、仔细作答，任何一道题都不马虎，都是一丝不苟的。考完以后，我本想趴在桌子上休息一会儿，但想起了“用心检查”，就又拿起了试卷，把每一题都好好地看了三四遍。考试结束，我将卷子交了上去。
发卷的时候，我惊喜地看到，我得了一百分！这可 都是庄 老师的功劳哇！她现在又回一年级执教了，我真想对她说一声：“谢谢你，老师！”
谢谢你老师小学作文5
老师谢谢你，你对我们是那样的和蔼可亲，时时刻刻关心我们的身心健康，时时刻刻关心我们的学习，是你让我们班语文成绩由全镇第四名上升到第一名。王老师你说我们的好老师。
老师假如你是蓝蓝的天空，那我们就是在天空自由自在飞翔的鸟儿；假如你是一本书，我们就是你最忠实的.读者；王老师，你像一根蜡烛燃烧了自己，照亮我们每一个学识生，我在这里要说一声：谢谢你，王老师！
王老师，我不知道这一件事，你还记不记得，我刚到涢水小学，各门成绩都非常差，第一次语文考试，我只考了86分，你坐在我课桌边，轻声细语地给我讲解试题中我做不到的作业，可我还是心不在焉的听着，不是的看外面的同学们在玩。王老师，你没有生我的气，还耐性的说：“少壮不努力，老大徒伤悲。“听了这句话，我的心被深深的感动了。我想：王老师这样耐心地教我学习，我竟然心不在焉，真的对不起你，我决心以后一定要努力学习，用优秀的成绩汇报老师。在王老师的教育下，我的语文成绩愈来愈好，期末考试，我的语文竟然考了九十六分，这可喜的成绩应该归功于我们的王老师。
王老师谢谢你，是你激发了我对学习语文产生了浓厚的兴趣，语文成绩才不断的提高，王老师谢谢你！
谢谢你老师小学作文6
记得上个学期末，我的成绩一直都不是那么理想，然而考试却如火箭一般飞快地流过，眼看就要考试了，我此时便陷入了苦战。
每天一放学回家，本应该十分兴高采烈的，可我面对的却是一大堆烦人的练习，这些练习如同泰山一般向我压来，使我喘息不止。可这也没办法，这些练习就是我成绩优秀的保证。
由于练习实在是太多了，导致我上课没精神，经常打瞌睡。有一次，我上课时垂头丧气的样子被刘老师看见了。刘老师狠狠地批评了我。下课了，刘老师却和颜悦色地对我说：“发生什么事了？为什么你会那么没精神呢？“我……我要做的练习实在是太多了。”我无精打采地回答道。这时，老师却皱起眉头，语重心长地对我说：“什么，小鹏，你不可以整天都不停地做练习啊，这样会加重你的负担。你练习要有针对性地做。做完练习后，要看轻轻松松地看30分钟书，动手写一写自己还不会的词语与句子，就可以了。”
我相信了刘老师的话，一五一十地照着老师的话去做。
一眨眼，考试就来了，一个我怀着不大可能的心态进入了考试，虽然我不太肯定我能拿第一，但我可是信心十足的.。
终于，考试考完了，一个振奋人心的分数在我耳中传过——304。5，全级第一名。我十分高兴，可也没忘记老师对我说过的话。
啊！刘老师！你的话如一面帆，带着我一直乘风破浪地冲向前方。啊！刘老师，我真想亲口对你说：“刘老师，谢谢你，谢谢你这辛勤的园丁哺育着我这朵柔弱的花朵。
谢谢你老师小学作文7
教师，是这个世界上最无私、最伟大的职业。他们不辞辛劳地教导着我们，为我们付出，在学校这个大家庭中，他们就是我们的父母。
那时，我还小、不懂事，天天就想着玩，精力并没有完全投入到学习中，成绩也上下浮动，没个稳定。是您，我的老师，您让我开始转变，让我懂得了学习的美好，品尝到了学习的快乐。
那一天，是期中考，临近考试前，我把大部分的时间用在玩上了，玩的乐趣和愉悦充斥在我心间。那是我感觉玩耍是一件无比快乐的事情，在玩的过程中享受到的乐趣真是无可比拟。结果，考试成绩却让我原本愉悦的心凉了下来，七十多分，虽不是班上的下游，但仍让我感到羞愧。这么差的成绩怎么能写在我的卷子上呢？可是，还没等我多想什么，老师就点名批评了我，让我恨不得找个地方钻进去。下课后，老师找我谈话，她让我每天看一篇文章，还叫我每天都得写一篇心得，说我这么聪明，肯定能以不同的'视角去看，写出不同的东西。
在自尊心的驱使下，我心痛地放弃了玩乐的时间，捧着一本书，仔细钻研，以不同的思路去看、去想，不找到独特的地方不罢休。我也不比任何人差，不输给任何人，更何况做别人完成不了的事，成功后多么有成就感。于是，时间一长，我也懂得了以不同的角度去看待每一件事情、每一个问题，久而久之，成绩也有所提高。在日积月累中，我的文笔逐渐提高，受到的表扬也越来越多，这让我感到满足和快乐，。我不在只顾着玩耍了，在潜移默化中，爱上了看书，书中优美的词句，人物的一举一动，无一不牵动着我的心，让我着迷。付出了总是会有收获的，我的付出也有了回报，在期末考中我获得了一个好名次。
老师，谢谢你。感谢您对我足够的了解并愿意帮助我改掉坏习惯，没有让我一直虚度光阴，还让我了收获快乐、满足和不错的成绩，是您帮助我展开了一个新的未来。谢谢您，我的老师！
谢谢你老师小学作文8
“小学 om” 谢谢你，老师
灿烂的星空，皎洁的明月。丝丝的细雨挥不去我对老师您的赞美与钦佩。
啊！老师，多么神圣的使命，多么动听的名字！似乎有了老师，草才绿，天才蓝，世界才美丽，星星才璀璨。
老师，您教会了我们许多，宝贵的.知识，高尚的品德。一个国家的兴旺与发达，在于世世代代永不凋谢的花朵：祖国的未来，儿童。而美丽的花朵，不经过辛勤的园丁灵巧的双手，岂不成了野草？
无论是贫，还是富，是贵，还是贱，只要经过老师精心的培育，相信就会成为国家的栋梁。老师，是人间中最令人自豪的职业。
老师，不仅教育我们，而且自身也都洁白无瑕。古往今来，多少动人的事例从老师您们身上发生。汶川大地震，老师，用您们坚硬的臂膀保护了多少生灵，天旋地转，天塌地陷，震不破的是唯一：爱！父母对我们的爱是永恒的，老师对学生的爱也是永恒的！虽然有许多老师捐出了宝贵的生命来挽救学生，但是我相信，他们在世间消逝的只是肉体，灵魂永远存在我们心里。
谢谢你！老师！ “小学 om”
谢谢你老师小学作文9
俗话说：“子不教，父之过；教不严，师之过。”在我们一生当中，老师是我们人生的导师，为了我们他们付出了许多许多。
五年来，他们不辞辛苦地教育和教导我们。记得在三年级的时候，一次，老师布置的作文我并没有合格，心急如焚地坐在座位上，绞尽脑汁地想着。一分钟，五分钟，十分钟。我焦急地坐在那儿，只恨自己脑袋里一点儿思绪也没有。这时，坐在讲台上的何老师，似乎看出了我的心思，于是她开口说：“写作文一定不要心焦，越急越是甚么东西也出不来。”我听了老师的话，并不那么着急了，坐下来好好的思考起来，呀！有了，我奋笔疾书，啊哈！终于大功告成了！我心奋地走上讲台把作文交给老师，老师微笑着接了过去，跟我点评了我的作文发现有几处不够好的地方，老师认真且又细心地指导我，教我怎样修改作文。顿时，我觉的那篇干巴巴的作文一下子变得水灵了许多，我专心致志地听着老师的指导。不经意地看见老师那乌黑发亮的头发里，隐藏着一丝白发，这时我愣住了，心想：老师为了我们每天劳苦地批改作业，有时我们已经放学了，她明明可以回办公室里喝口茶，可她还是坚持着坐在教室里守着我们。我越想越后悔，越想越惭愧，又想着为什么当初老师第一次布置作文时，不能一次过关呢？弄得老师如此的辛劳。
老师啊！您真恰似花园里的园丁，辛勤的养育我们，哺育我们。您真是一台蜡烛，点燃了我们，燃烧了您自己。世界上有多少美好的`词语可以赞美您的职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂您的职业的伟大，歌颂您是阳光下最光辉的职业，赞美您是人类灵魂的工程师。的确，您是伟大的园丁，祖国的花朵在您手中培育，祖国的栋梁从您手中输送。
最后我还是要真诚地说一声：“谢谢您，敬爱的何老师！”
谢谢你老师小学作文10
四年级新学期开始的时侯,我们迎来了新老师--蒋老师.蒋老师中等身材,和蔼可亲的面庞,一双大大的眼睛盛满了笑意,眼镜后面透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善.她的声音很好听,清脆响亮,每次都把语文课讲得生动有趣,把批评教育说的真诚亲切,让人听了非常舒服.每次看到她,心里都暖融融的．
有一次上课的时侯，我偷偷和同学说话，蒋老师瞪了我好几次，我还是不停地做小动作．下课的时侯老师让我去她办公室．我吓坏了，忐忑不安地想：这次肯定要挨打挨骂了．
＂贾思飞，你三年级的时侯，不按时做完作业，上课也经常捣乱，但是我看你成绩还不错网 ，我相信你会是一个学习优秀的.好学生，希望你能再接再励……＂当蒋老师亲切的说完这些话时，我心里悬着的石头也终于落了下来，一股暖流涌上心头：谢谢你对我的信任和鼓励，我一定会好好学习，长大了以后回报你．
从那以后我上课认真听讲，回家后认真做作业，成绩和表现都有了很大的进步，同学们也不再像以前那样睢不起我了，爸爸妈妈也比以前更爱我了．后来老师还让我担任了小组长，我自己心里也美滋滋的，每天都很快乐．这一切都是老师辛勤教育的结果：谢谢您，老师！
谢谢你老师小学作文11
老师，您用人类最崇高的感情－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满圆的春色，这满圆的桃李，都在向您敬礼。
是老师，教导我们怎样做人；是老师，传递给我们丰富多采的知识……
是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的老师，您是一位伟大的园丁！看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！
老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。
人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师。
当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。老师，是您不惜耗干了自己的`心血才有了我们的成长。两年后的今天，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰？
恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们最真诚的谢语！
谢谢你老师小学作文12
“百花园中花似锦,花红要靠育花人”我们班的语文老师不就是这样的一个育花人吗?她把毕生的心血都贡献给我们.在这里,我要把这首赞美园丁的诗句献给我敬爱的刘老师.是她帮助我不断地攀登知识高峰;是她告诉了我们什么是真、善、美,什么是假、恶、丑.如今,我的作文能够取得今日这样的成绩,凝聚着您的'多少汗水啊!
记得有一次,您让我们写我和书的故事,我回到家想了很久,终于写成了一篇四五、百字的“大作”.作文交上去了,我满以为可以得个“优”,可作文一发下来,居然满是红字的批语,后面写着:请认真修改!下课后,老师让我去办公室一趟.我到了办公室门前,看到老师正在批改作业.于是,我说了声:“报告.”可老师还没有反应,我只好又说了一声:“报告.”老师才回过神来,招收让我进去.我走到了老师的,问道:“老师?”“张旭升, 你这篇作文写得不怎么好, 老师严肃的说,“你不但没有把对书的感情写出来,而且内容也不够具体.”“老师,那我应该怎么改呢?”我问.老师说:“你可以把去和找书的过程写出来, 还可以借鉴<<窃读记的方法来写.”“谢谢老师!我一定会改好的。”
第二天,我把修改好的作文交给了老师.当我再一次拿到老师批改后的作文时,我高兴的跳了起来,本子上用红笔写着一个大大的“优”,多么可爱的“优”啊!我想:这次多亏了刘老师,这里面蕴涵了老师的心血啊!老师不但教会我写作,更教会了我如何做人,所以我感到这是实实在在的“优”.
我从心底里感谢这位好老师:谢谢你,敬爱的老师!
谢谢你老师小学作文13
感恩小鸟，给我们的生活带来欢畅；感恩对手，使我变得更加坚强；感恩父母，使自己健康成长。而我，要感谢我的老师。
我感恩我的老师，因为老师使我恢复了自信，变得更加坚强。
我们快毕业了，有一个毕业汇报展示，老师选了二十个人写毛笔字，也选了我。我很吃惊，因为我平常没动过毛笔，怎么能写好呢？我就对老师说：“老师，我以前没练过，写不好，我还是不要参加了吧。”放了学之后，老师把我叫到办公室，说：“别灰心，我相信你一定行的。”
老师的鼓励使我信心十足，我每天坚持不懈地练习，不知已经练了多少张。虽然我每天这样练，但我觉得自己的字没什么进步。
有一次，老师把我们叫到办公室，让我们一个一个的练。我看前面的同学写的非常好，心理压力很大。到我了，我的手不停颤抖，心里没底。我写的一点都不好，和平时没什么两样。我认为自己不会再进步，想让老师把我去掉。放学时，老师看我垂头丧气，对我说：“你怎么了？”“老师，我……我……我写的一点都不好，还是让我退出吧。”“没关系的'，”老师说，“你弟一次写成这样已经很不错了。我来教你吧，你一定会进步的，不要失去信心。”
老师的一番话使我非常感动，我又充满了信心，认真的跟老师学。果真不久，我的字体提升很快，我给老师拿了一张我认为最好地一张，老师夸我进步很大。
感恩老师，无私的奉献知识。我想对老师说：“老师，谢谢你。”
谢谢你老师小学作文14
每一个人都有自己最感谢的人，我最感谢的人是谁呢？是有如我兄弟般的同学呢？还是无时无刻都关心着我的父母呢？难道是有如星星那般的手足呢？这些都不是，我最感谢的.人不是别人，是有如我父母般照顾我的雅龄老师。
在我难过时，您会安慰我，让我重新站起来；当我快乐时，您会使我更快乐，快乐到可以飞上天；在我生气和难过时，您会用神奇的魔法，让我的痛苦向水一样被蒸发，消失得无影无踪；当我不知如何是好时，您会用您充满知识的头脑，指引我人生的方向，使我走向正确的道路上，不会迷路。老师，谢谢您！
最近，我的石膏刚拆掉，看到原来强壮可爱的脚，竟然有了一百八十度的大转变，变得向竹竿一样的瘦小。看到时，我的心碎掉了。我无法接受如此痛苦的事实，这时雅龄老师彷彿正义的天使般的出现了，她说：“人生不如意十之八九，现在脚虽然受伤了，但是现在要像还没破蛹而出的蝴蝶一样，静静的等待，等待希望的到来，时候到了，就可以迈向属于自己的道路。”我渐渐的找回信心，开始有了新的想法。老师，谢谢您！
虽然我们才相处几个月，但彼此都有了感情。我常常在想，如果我没遇到您我该怎么办？但是我很幸运，能遇到您这么好的老师。老师谢谢您！有您真好！
谢谢你老师小学作文15
老师, 就像园丁，培育着祖国的花朵；老师，就像蜡烛，默默燃烧自己却不求回报；老师，就像流水，浇灌我们幼小的心田.......
还记得那是二年级的一个下午，老师将作业本发下来让我们改正。看着周围同学兴奋地说着自己的成绩，我也满怀希望地打开作业本。谁知，映入眼帘的并不是优秀的成绩，而是一行醒目的大字：“字写好点，行吗？”我立马灰心了，心中微微有点酸。下课后，老师把我留了下来。我本以为她会狠狠的骂我一顿，可老师没那样做，反而微笑着向我走来，翻开我的写字本。老师先用铅笔娴熟的写了几个大字，让我模仿着写。我笨拙地举着笔，在纸上慢慢划动，还时不时看看老师写得字，生怕哪儿写不好了。在我一笔一划认真地写下，一个字就顺利完成了。可这字一个笔画长一个笔画短的参差不齐，不是一般的丑。我抬头无助地望望老师，她还是微笑地看着我，对我说：“你看这字，横先重再轻，最后再重；竖呢，一直笔直下来；撇......”老师仔细地讲着,我认真听着。我又重新拿起笔，照着老师那样说得写，每一个小细节都十分注意。但字还是歪歪扭扭的.。我沮丧极了，老师见我如此失落，便和蔼可亲地说：“没事，加油！比前一个字好多了，继续."说罢，她扶着我的手开始写。我越写越有灵感，手好像被施了魔法一般，找到了感觉。我自己尝试着写了几个，一个字比一个好。不一会儿，一个端端正正的字便出现了。我高兴极了，老师也松了口气。
那次难忘的启蒙使我终身受益。现在的我，不仅能写好钢笔字，还可以娴熟地写毛笔字，这全功归于老师！
小学生涯即将结束，我们也将分离。老师感谢您的教诲，感谢您的循循善诱。我由衷地对您说
“老师，谢谢您！”
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