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小学作文

时间:2022-02-05 19:09:12 小学作文 我要投稿

【精华】小学作文汇编五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学作文汇编五篇

小学作文 篇1

  妈妈,我想对你说,笑着活下去。

  妈妈,我是您身上掉下来的一块肉,您难过,我也会跟着难过的,答应我别再难过了,好吗?看到你开心、快乐、高兴,我自然就会高兴了呀,再说了,这不就是你打不死的蟑螂精神吗?所以,笑着活下去,就像您安慰我的一样:没什么大不了的',笑笑就过去了。让我和您同舟共济,一起把那心灵的创伤抚平吧!

  虽然我们没有孙燕姿那般“神奇”,也没有蔡依林的“七十二变”使时光倒流,但我们却可以用郭富城的“动起来”和梁静茹的“勇气”掌控命运呀!动起来吧,妈妈,每天都充满勇气,你就会发现生活有多么得美好。

  你还会知道您有一个争气、孝顺、活泼的女儿,她会努力的读书,替您争光,让您随时都会听到别人夸她的赞赏声,那时, 您那苍老的脸上一定会露出和蔼又兴奋的笑容吧!您会为她骄傲,她也会因为有您这样的母亲而感到骄傲与欣慰的。

  妈妈,虽然爸爸离开了我们,但你还有你的女儿我呀,我会一直陪你走到永远、永远······

小学作文 篇2

  一天,小男孩杰克走在空无一人的大街上,低着头,心里不知在想些什么。他是个可怜的孩子,家境贫寒,连一双新鞋也没有,他那脏脏的小脸上总流露出一丝无奈的神情。

  忽然,一道亮光划过,杰克觉得自己面前多了些什么。“你是谁?”杰克冲着这个头发白花花,穿着白色的长衣服,头上还戴着天使环的`老头说。“哦,可爱的孩子,我是上帝。”老头的回答让杰克不知所措,他嘴里嘟囔着“上帝,上帝……”上帝说:“是呀,我是上帝,我经过此地看你垂头丧气的。嘿,小伙子怎么了?”杰克看着他,摇了摇头。上帝接着说:“好吧,现在你可以问我三个问题,我会如实回答的。”杰克这才开口:“上帝,请……请问您觉得一……一万年长吗?”

  “哦,我的孩子,不要紧张,那我告诉你,那不长,就像一分钟一样。”杰克咽了咽口水,想了想,又提出第二个问题:“那您觉得一百万元多吗?”“当然不多,在我的眼里,它就像一元钱。”杰克想想刚吃完的白菜汤,提出了最后一个问题:“那……那您可以给我一元钱吗?”他瞪着大眼睛,期待着上帝的回答。

  上帝笑了笑说:“孩子,那你可得等我一分钟。”他的回答另杰克很失望。上帝接着说:“小伙子,三个问题问完了,我也该走了。再见!”“再见!”杰克边说边朝着上帝挥手。上帝嗖的一下飞走了,他抬头看看天,微笑着跑回了家,他对生活充满了希望。

小学作文 篇3

  “我有办法了!”“老师!老师!”“叫我!叫我!”一阵叫声从刘老师的课堂传出,又是一堂“疯狂”的课,我们正在争论怎样能更好更准确的测量黑板的长度。

  “我认为可以用估算的方法来测量,比如:一张桌子长2米,黑板的长度大约是两张桌子的大小。”这时,一位同学发言道,刘老师连连点头,并将他的方法记在了黑板上。“我知道我手的一拃有15厘米长;我们可以测测这个黑板大约有我手的几拃长,就可以确定黑板的长度。”一位女同学答道。只见老师让她到黑板前,亲自用她的办法去实践一下,我们大家帮她数,虽然这个办法非常麻烦,但还是可以量出黑板大约的长度是550厘米,还有的同学说用文具盒来量,但老师都说不是最好的办法,怎样才是最好的测量方法呢?同学们带着疑问下了课……

  再次上课后,同学们的.答案,仍然一个个被老师否定,正当老师即将公布答案时,“老师,我认为可以找几个同学一起配合来测量。”一位前排的男同学答道。“好!这个办法最好!那么你是想让同学来配合呢?还是想老师来配合你呢?”刘老师高兴的说。“老师,老师,让老师!”下面的同学异口同声的起哄道。“好!”于是刘老师请来了两位身材娇小的女老师,第一位女老师身高163厘米;第二位女老师身高162厘米;最后身材高大的刘老师"上场"刚好准确地量出黑板的长度,是510厘米,“台下”的同学们兴奋地一起鼓掌称好。

  这位男同学真是太聪明了,太让我佩服了,他让我联想到,古有曹冲称象,今有同学测黑板呀!

小学作文 篇4

  日子总是很闲适。偶尔迸发惊喜,偶尔洋溢欢乐。 阳光透过窗隙,溜进了我的房间,在我眼睛边打转。揉着惺忪的睡眼,整个房间亮腾腾的。 惊喜多多 起床后,匆忙洗漱好,就陪妈妈奔赴市集。 看,这边鱼儿翻飞,渔师与之搏斗之景;听,那边大妈们大声吆喝“卖菜咯,卖菜咯”…… 大清早的,市集早已人山人海。

  我随着妈妈去往那鱼之圣地,只见一条鱼儿忽的飞到我身边。“啊!”我连忙一声惊叫。“孩子,没事吧?”我看着那渔师,只是微微一笑,摇了摇头。 “看你,是来买鱼的吧。算了,当作赔偿,这鱼送你啦!”渔师够爽快,我只得连声道谢。 意料之外,就收获了快乐,不得不说,真是惊喜多多。 欢乐多多 回家后,看着时候也不早了。想想,闲来无事,就自个儿溜进厨房帮忙。 看妈妈那认真洗菜的神色,我扑哧一下就笑了出来。“有啥好笑的?快进来帮忙啦!”“好啦好啦!”我只得诺诺连声。 想想,已经好久没打理家务了,难得有机会。我忙着煮水切菜,差不多的时候,就歇息下来。再看一眼妈妈,只见她炒菜炒得面红耳赤。随即执了一张纸,拭去了妈妈的汗珠。 总觉得妈妈年轻,但那刺眼的白丝还是刺痛了我的.眼眸。是啊,多少年来,早已青丝变白发。 吃饭时,看着妈妈甜甜的笑容,我也觉得好开心,真是欢乐多多。 这一天还是过去了,看着夜幕降临,远方点点星尘,回味一天的美好。 这个假日,真棒!

小学作文 篇5

  刚过去的这个寒假,我读了《广东科技报》上的《开水不响 响水不开》一文。这篇文章的作者在帮妈妈烧开水这件小事当中发现了“开水不响,响水不开”这个小问题,他感到很奇怪,于是他去查阅了相关的资料,并且弄明白了为什么会有这样的现象。

  其实,生活中有许许多多的问题藏在小事里面,而我们也应该像那篇文章的作者一样,从这些小事当中把这些问题给“揪”出来,并且去寻找或探索这些问题的答案。而许多科学家正是这么做的,并且最终为人类作出了巨大的贡献。例如,牛顿通过苹果砸在了自己头上的这件小事,提出了“苹果为什么会掉向地上,而不是向空中掉去”这一问题,最终发现了万有引力定律;著名化学家波义耳通过他的'助手不小心把盐酸溅在了紫罗兰的花瓣上,结果后来当水落到花瓣上的时候,溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了的这件小事中,提出了“影响紫罗兰变红的物质是什么”这一问题,最终他发现大部分花草遇到酸或碱时都会变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显,它遇酸会变红,遇碱会变蓝,并且波义耳利用了这一特点,制成了科学实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸;而一位奥地利医生则通过儿子睡觉时眼珠忽然转动起来,并且儿子说他那时侯做了个梦的这一小事中,提出“眼珠转动会不会与做梦有关”这一问题,最终得出这样的结论:当睡觉的人眼转动时,他就正在做梦,而后来,人们研究梦的生理学时,便根据眼珠转动的次数和时间来测量人做梦的次数以及梦的长短。而这些人都是从一些生活中的小事当中发现问题并去寻找它的答案,最终为人类作出了重大贡献。

  那我们是不是一定要从自己或自己朋友所做的事情中去发现问题,才算是从小事中找到问题呢?其实并不一定,你也可以在老师讲课时发现老师的错误,在看书时找到书上的漏洞。这些既是从小事中发现问题的一种,也是最基础的一种;只有从这些开始做起,你才能更准确地从自己做的事情中找到问题,也才能找到这些问题的答案。因此,我们要养成平时敢于纠正老师以及书上的错误的好习惯。

  但是,我们在寻找问题时,也要思考一下这些问题是否有意义。如果你寻找的问题没有意义的话,那么你去寻找这些问题的答案就是白费劲,也会浪费许多时间,对人类来说也没有任何贡献。

  著名科学家爱因斯坦说过:“发现一个问题往往比解决问题更加重要。”因此,我们应该要先发现问题,再去解决它,如果只靠自己的能力实在无法解决它,也没关系,咱们可以与朋友一起来解决它,如果是新的问题,也可以让后人来帮忙解决。总而言之,我们要善于从小事中发现问题,不管这个问题之前有没有被人发现过,这样就能为自己的理科学习奠定基础

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