春风小学作文

时间：2022-02-06 05:13:23 小学作文我要投稿

春风小学作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的春风小学作文，欢迎大家分享。

春风小学作文(通用15篇)

春风小学作文1

　　夜，渐渐沉寂下来了，黑暗的天幕遮掩了一切。昏暗的云彩与黑暗的天幕浑然一色，如胶似漆地粘在一起。

　　无边的深邃之中镶嵌着一弯淡月，若隐若现的云雾萦绕在它的身际，在寂静的夜空中，更有一种神秘而朦胧的美感！若是再细细地品味一番，又会觉得淡月在云雾的簇拥之下似乎散发出几许淡淡的空灵之感，它离世人是如此遥远，仿佛永远也无法触摸到它，唯有仰天痴痴地凝望……

　　在这无比安宁的一刻，风突然间苏醒了，它一改往日的轻柔，暴躁地翻腾着身躯，抱着誓不罢休的`决心向那弯月卷袭而去。然而弯月与云雾，却是毫不理睬近乎歇斯底里的风，无论风如何撕扯，无论风如何撒野，无论风如何破坏，它们都是那样慢条斯理，只是不动声色地抵抗着。

　　终于，飘逸的云雾不忍心脆弱的月亮受狂风欺凌，用自己棉花般薄弱的身躯把月亮保护了起来。哪知，这样更加惹怒了狂风，它越来越狂暴，地上的树都被它吹得东倒西歪，苦不堪言。

　　最终，一团暗淡无光的墨云在狂风的指使下，把云雾连同月亮一齐掩盖了，黑暗，吞噬了夜空中唯一的点点微光，最后一丝光明也随时光消逝，在风的作祟下化为乌有。

春风小学作文2

　　春风是一把把钥匙，它带来温暖和轻柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把春天的大门打开了。

　　春风，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把绿色给了小草，绿绿的小草露出它那细细的身子，春风一吹，它就在土地上“跳”起那优美的舞蹈。它把红色给了小花，小花像小朋友的小嘴巴，张开了笑脸，真有趣。蓝色是给清澈的小溪，小溪就变成了一面明亮的打镜子。兰花仙子得到的颜色就更多了，有白色的，绿色的，还有很多很多你数都数不完。

　　春风，藏着非常好闻的`味道，，梅花香香的，茶花甜甜的，好多好多香甜的气味都躲藏在春风里呢!小朋友的鼻子常被香味勾住。

　　春风吹起了绿色的小喇叭，它告诉大家，夏天就快要来了。小青蛙从梦中慢慢醒来，小鸟也从南方飞回来了，它们都在迎接春姑娘的带来。

　　春风，带给大地的是一首美妙的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。

春风小学作文3

　　盼到了，盼到了，千呼万唤的春天终于来到了，春姑娘披着绿色的春纱，戴着七彩的花环，沐浴着和煦的春风赶来了。

　　她是那样柔和，就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水，吹醒了小草，吹绿了柳芽，吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下，那蓝锦缎似的河面上，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

　　春风吹呀，吹呀，她吹绿了大江南北。她的身影无处不在，她的踪迹无处不有。

　　假如没有春风的存在，春天会失去她一半的妩媚。

　　春风是那样的平凡，又是那样的重要，春天不会失去她的，因为她是梦的编者，没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。

　　春天是思念的季节，我把我的.高兴、忧愁，附在蓝天的彩云里，托春风悄悄捎给您——老师。

　　人们总把春天比喻成生命和希望的象征，而春风呢，不就是从您的粉笔中绘出的绿色的希望?

　　早晨，和大海对视，迎面而来的是习习的春风。

春风小学作文4

　　是谁使万物从睡梦中清醒过来?是谁为枯黄的花草树木穿上新装?是谁将森林的休止符擦去，换上动听的旋律?是谁将沉寂的冬天变成明媚的春天?

　　是春风。春风轻轻地吹，唤醒了沉睡的大地，万物复苏。它让小草从地里钻出来，它让百花绽放笑脸，它让小燕子从南方赶回来了。春风是暖暖的，带着泥土的芬芳，拂过脸颊时，就像一直温柔的手在扶着你。

　　春风来了，春天也就来了。一切都是美的，新生的嫩草慵懒地躺在地上享受阳光。娇美的迎春花露出笑脸，吐着芬芳，遍地的五颜六色的野花眨着眼睛，大自然刹时充满了生机。就连人们也在家待不住了，纷纷出来踏青，欣赏春的`妩媚。小孩子们都忙着放风筝，奔跑着，叫喊着，一只只精巧的风筝随着快乐的春风飞上了蓝天。那天多蓝呀，那种蓝，就像是把大海揉碎了染成的一样。

　　阳光洒下来，带着暖暖的香甜，让人忍不住眯起眼睛，沉醉在春风温柔的怀抱中。

春风小学作文5

　　一路风景一路春风。

　　在这个金色的9月。爱，我进入了我盼望许久的中学。虽然现在是深秋。那校园的美丽依然让我魂牵梦绕。

　　虽然现在是秋天，但我还是能感受学校的美感受这青春校园的与众不同。我们学校的花还像我刚报名一样美。花园里的`铁树苍翠欲滴，完全没有一点过冬的痕迹。操场上还有一些高高挺拔像校园卫士矗立在操场的四周。虽然这些树我叫不上名字。但我也能看出它们的尽心尽职，环绕篮球场上的还有两棵柳树。不过已经在渐渐发黄了，不过还有一些柳枝还像那样针状叶芽、柔美的犹如那初恋的少女。颜色也清翠的发亮。看！操场和花园上那些花和草争相争斗、互不相让、一个一个绿的直逼你的眼。你也可以在教学楼嗅一嗅这清新的空气。

　　体育课上同学在操场上练习着新学的课间操。还有的同学在操场上打着篮球、还有一些同学躺在操场好像在吸收天地精华。

　　初冬的校园是绿色的海洋啊！当校园变得更美了、那绿色的校回也就更绿色了，绿色是青春活力的象征。当春天桃李芳时、我们将会采摘一园又一园香甜可口的绿色梦。我们的美丽校园仅仅是一块晶莹碧绿的翡翠而已！

春风小学作文6

　　伴着花儿的开放，小草的发芽，她来了，迈着轻柔的脚步，悄悄地来了。

　　飘过树林，树木探出脑袋张望；拂过小河，河水高声歌唱；亲吻桃花，桃花涨红小脸，她是春风。

　　春风是春的使者，她是可爱的，把春的问候、的希望、春的礼物、春的话语、春的神韵、春的歌声和那柔美的舞姿，播撒到人间的每一个角落，使人们感受到了春的气息，春的.希望，开始一年的劳动，开始新的生活。

　　春风是温柔的。吹过田野，唤醒了万物，使许多种子探出头来，探望美好的世界，开始新的生灵；走过花园，让五颜六色的花都开了；跑过草坪，草绿了，飞过那一排排柳树，树绿了。田野里一片勃勃生机。

　　春风，是你给了万物生机，是你为世界描绘了色彩，是你带给人们快乐。

　　春风，不只风妈妈喜欢你，我们都喜欢你！

春风小学作文7

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。我独自漫步在乡村的原野上，悠悠的田埂，弯弯的小河，细细的柳叶，柔柔的小草。

　　春风如透明的纱巾，蘸着晶晶的晨露，缥缈地沐浴着万物。嫩嫩的草芽儿，婷婷搏动，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流；青青的麦苗儿，左右伸展着腰肢，正在尽情地跳着摇摆，使广阔的大地充满无穷的乐趣；黄黄的菜花儿，不住地扭转脸蛋，仿佛在忘情地欢笑，要把美好的`祝福献给勤劳的人们。

　　小路的尽头响起了甜甜的村谣，缕缕的炊烟缭绕在万里彩云间，村姑披着霞光，轻盈地采着带露的野花。叫喳喳的小鸟聚集在墙角边天真地斗嘴，展示着不尽的快乐。黄茸茸的小鹅扑翅下渠了，水暖先知永远是它们引以自豪的。胖乎乎的小鹅已被主人送到田间地头，无情地拔去小草的芽儿。哦，乡村，充满了生机，充满了希望！

　　走在这片春意盎然的土地上，我真切地感受到了大自然美的韵律。我真想化作一缕春风，为古老的乡村谱写新的篇章！

春风小学作文8

　　星期天，阳光明媚，我跟着爸爸妈妈去地里挖荠菜。

　　鸟语花香，一望无垠的麦苗像绿色的地毯铺展在大地上，柳条上刚长出的浅浅的嫩芽在探头探脑，柳树像一个长发的少女，在春风的帮助下自由地舞动着枝条。

　　天是蓝的，云是白的'，麦苗是绿的。呼吸着春风吹来的泥土芳香，看着高远的蓝天，我多想自己是一阵风，可以扯着白云飞到东飞到西。

　　不远处，一些孩子也在爸妈的带领下挖着荠菜。我一边挖荠菜一边给爸爸妈妈唱起我最喜欢的歌：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦，用它来种什么，用它来种什么，种桃种李种春风……” 爸爸妈妈笑了，太阳公公也笑了。

　　我喜欢挖荠菜，我喜欢大自然，我更喜欢春风吻着我的脸，那么温暖，那么柔软，像妈妈的手在轻轻抚摸自己。

　　动画片《大耳朵图图》里图图问：“我把美梦放冰箱，长大再拿行不行？”太阳公公，我把春风种土里，下次来了再拿行不行？

春风小学作文9

　　“铃铃铃”悦耳的上课铃声敲响，我活蹦乱跳地走回教室.老师轻盈地走进教室，大家都专心致志地听讲。突然，我感到一丝丝不适。感觉同学们像在甲板上接受考验似的，一摇一晃的，排山倒海般。我不知怎的，头晕乎乎的，好像跌进了传说中可怕的迷阵。黑板上的字，模模糊糊的；周边的同学，浑浊不清。总之，感觉自己很不舒服。

　　过了好一会儿，随着“哗”的一声，我控制不了自己，秽物随口而出，地面上一片狼藉。这一刻，空气凝固了。我愣了，不知如何是好，耷拉着脑袋，难受极了。“小煊，好点儿没？”一阵温柔的话语传来。我回头一看，一张慈祥的`面孔如春风掠过映入我的眼帘，原来是语文刘老师。我轻轻地点了点头。“走，老师带你到办公室去，喝杯热水，就会好一点儿。”老师说着，伸出手把我搀扶着，走进了办公室。只见老师从柜子中拿出一个杯子，洗了洗，倒满一杯热腾腾的水递了给我，还抽出了一张纸将我身上的残渣抹去。我捧着暖和的杯子，喝着热乎乎的水。顿时，一股暖流遍布全身，我流下了感动的眼泪。

　　老师的关爱如同一缕春风轻抚着我，更如同冬日里的一束阳光温暖着我，令我感动，也常常在我的心田荡漾。

春风小学作文10

　　悄悄的，卷走冬季的尘埃，带来春天的色彩。无声无息。

　　前方是白的，没有别的，只有那一点红。这个世界失去了生机，但却在白色下蕴藏着生命的开始。日历撕下了一页，有一页。这个冬季很漫长。只有寒冷、单调的色彩，没有花香、青青碧草。孤独、冷漠像厚厚的雪将曾经拥有、美好、生命淹没。

　　风刮着，像剪刀，在心里却像温暖的手，抚摸着，将心灵的一切创伤愈合。有种说不出来的感受。随着春风，吹走孤独、冷漠，拂去寒冷。

　　寒冷、枯萎，消失在春风中。一条、两条、三条……柳枝在风儿的.抚摸下抽出万千条!

　　一株、两株、三株……青青碧草在风儿路过的那一刹萌芽了!一朵、两朵、三朵……雪白的梨花向人们诉说：“春天来了!”

　　一阵、两阵、三阵……阵阵春风带来了春的消息、新的生命!悄悄的，带着春天的故事，卷走世间的尘埃。我爱着这春风，这无声无息的使者.....

春风小学作文11

　　惊蛰过后，天气转暖，周末的早晨，小区里的小鸟放开歌喉，用清脆的声音告诉我：“快起来！外面的景色可美了。”

　　在这个暖洋洋的上午，爸爸妈妈带我来到了东钱湖。我看到过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，而眼前的东钱湖却是另一番景象。静静的湖水宛如一面镜子，映出柳树、蓝天、洁白的云朵。你瞧，刚刚还是静的，这会儿，一阵轻风吹过，湖面上荡漾起一道道水纹，在阳光的照耀下，湖面波光粼粼，闪烁着耀眼的光泽。

　　我们骑着三人自行车，一路欣赏沿途的风景，凉亭、木栈桥倒映在湖水中，别有一番滋味。一个个五颜六色的帐篷点缀在绿油油的草地上，稍大的孩子们，有的在打羽毛球，有的在玩飞盘，有的津津有味的看着书。较小的.孩子呢？有的跑来跑去，有的玩弄着手里的玩具，有的在绿草地上打滚。那一阵阵笑声吸引着小草也探出头来，四处张望，给绿草坪增添了更多的春意。

　　我拿起手机，“咔嚓”“咔嚓”把这美景记录了下来，春风吹绿了东钱湖的每一个角落，我要乘着春风游遍东钱湖的每一处风景。

春风小学作文12

　　南方的冬天漫长而又枯燥，尤其是今年的冬天出奇的寒冷，盼啊，盼啊！冬爷爷终于走了，春风仙子姗姗来迟似的来接班了。

　　春风仙子悄悄地吹着，吹得是那样温柔，吹得人神清气爽。

　　她吹进公园里，公园里的花儿草儿全部盛开了，小草用力地舒展着自己纤柔的身子，使出浑身解数，探出了自己的小脑袋，看看世界奇妙的变化。风儿吹过粉嫩嫩的桃花，桃花开出了嫩嫩的花瓣，从远处看去，似乎是片粉红色的云朵，十分美丽；风儿吹过小溪里，河水解冻；风儿吹过柳条，柳条轻轻地摇摆，像一位姑娘在梳理着自己的长发。

　　风儿吹过冬眠动物的巢里，动物都苏醒了。小乌龟从自己家里慢慢地爬了出来，黑熊伸了个懒腰，听着风吹过叶子的`声音，跟着这个节奏跳起了舞，小蚂蚁感受到这温暖的春风，也出来觅食。

　　风儿吹到人们的脸上，就像妈妈的手在温柔地抚摸着我们的脸庞。风儿吹到人们的头发里，人们头发和春一起在空中飘动。风儿吹过人们的衣服里，可以让人感受到一丝的春意。春风吹过农民伯伯的手，让他们种出的粮食更好吃。

　　一年之计在于春，一日之计在于晨。春天给人们带来了欢乐，给人们带来了幸福，而你——春风仙子，给我们送来了春天，我赞美你！

春风小学作文13

　　春风，轻轻的，柔软的。

　　春风，吹拂着沉睡的柳枝，叶宝宝们闻到了春的气息，冒出头来，对着春风点头哈腰，善良的'春风为骄傲的柳树姑娘梳头发。

　　春风，柔柔的掠过花儿，熟睡的花蕊伸展开身躯，微笑着迎接春风的到来，为她跳起了一支支芭蕾舞。

　　春风，轻轻的拂过小朋友的脸颊，“啊，是春风！啊，是春风！”小朋友们尖叫起来，可见他们多喜欢春风呀！

　　春风，来到小动物穴前，温暖地唤醒了一个个小动物们，小动物们欢蹦乱跳，恢复了往日的生机。小松鼠窜上枝头，又和我们玩起了捉迷藏；小青蛙在池塘里展开了歌喉；一年一度的龟兔赛跑又开始了……

　　轻轻的，柔软的，让人沉醉的春风。

春风小学作文14

　　春风来了，风姑娘迈着轻盈的步伐来到了祖国的大江南北，给大地带来了生机。

　　徐徐的春风，就像母亲那慈爱的双手，为人们悄然脱去了冬衣，给万物带来了生机。空气像过滤过似的清新，使人心旷神怡。

　　嗬，好香啊！还没观赏到那争芳吐艳的美景，就先闻到了那一阵阵沁人心脾的清香，是谁把这清香送到这里？哦，是那温暖的春风。

　　瞧，春风给人们带来无限的`生机和喜悦。孩子们乐了，他们尽情地跳着、笑着、相互追逐着，各自做着自己喜欢的游戏。有的把自己精心制作的风筝送上了蓝天，献给了白云；有的把一只只纸船放入小溪，让它漂向那遥远的地方。一群群勤劳的小蜜蜂成群结队地飞向花丛采花酿蜜，多情的蝴蝶悠闲地扇动着美丽的翅膀，恰似亭亭玉立的嫦娥舞弄着长袖。春风送来了欢歌，把人间点缀得绚丽多彩！

　　春风，潇洒地踏着矫健的步伐，为远方的亲人捎去真挚的问候，又热情地请来了南方的小燕子，在那笔直的电线上又增添了一串动人的音符，唤醒了沉睡一冬的小动物。春风，为大地送来了无限的乐趣。春风吹过，百花争相吐艳，万紫千红！

　　春风，使大地盎然生辉。她是前进的号角，是幸福的开端。“一年之计在于春”，春风给人们带来新的收获。