仙人掌小学作文五篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的仙人掌小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
仙人掌小学作文 篇1
我早就听说过仙人掌的大名，却不曾见过，今天我终于有机会见识见识。
下午爸爸带回来盆仙人掌，让我大失所望，原来的那股兴奋劲早跑得无影无踪、烟消云散了。因为它长得好丑，全身绿装，和它的名字“仙人”一点也不相配，倒象位严肃的大将军，更糟糕的是它全身长着刺，我看叫它“刺将军”还差不多。我对它没好印象，更可恨的是我给它浇水，它竟然把我的手扎出了血，所以我想方设法让它迁居。
第一次我不给它浇水，也不把它放在阳光下，连续了两个月，我本以为绿装露出金黄，却没想到她长得依然翠绿。
一计不成，再生一计。
一天，我把它搬到阳台上，装作浇水的样子，一不小心把它推到窗外，摔碎了，爸爸听到声音后，立即跑下楼，把它重新重在花盆里，过了一段时间，又活了！气死我了！
不久，我的`了腮腺炎，脖子肿得老高，打针吃药都没折。爸爸砍下仙人掌，把刺拔了，捣碎敷在我脸上，神了！没过几天就好了。当我感谢救命恩人时，却发现是仙人掌治好了我的病。
我脸一阵红、一阵白，只感到自己太自私。
后来我在书上看到，冒险队员在沙漠没水时，把仙人掌把下来，既解渴又耐饱，所以我打心眼里喜欢上了仙人掌。
啊，默默无闻、不求回报、无私奉献的仙人掌阿，你不计我的过错，还教会我做人的道理，我喜欢你----仙人掌。
仙人掌小学作文 篇2
仙人掌没有牡丹的高贵，也没有水仙的纯洁，它是那么的平凡，但高贵的是它的精神呀！
——题记
时光荏苒，又盼到了双休日，我来到姥姥家来看望姥姥、姥爷。在这里也可以学习毛笔字，最重要的是还可以赏花呢！姥爷是个种花爱好者，家里摆满了好几十种花呢！
踏进姥爷的书房——也就是他养花的主要地方。只见万紫千红的花儿向我点头，像是在欢迎我。蓦地，一片奇异的绿色映入我的'视线。咦？什么植物会长绿色的花呢？于是，我便仔细的观察起来。
哦！是仙人掌！它怎么没有叶子呢？我的好奇心一下冒了出来。其实仙人掌没有什么特别：论色泽，不是绿就是黄绿的，不如牡丹那样色彩艳丽；论形态，巴掌大，也没有什么好看！太平凡了！可我又想起了书上介绍仙人掌：它生活在亚热带干旱地区，这些地区水分不足、风大、气温低……常常有植物因为没有水分而死亡，可见仙人掌的生命力多顽强呀！
记得有一天，我第一次滑滑轮，可我刚穿上鞋，就重心不稳重重的摔倒了，我坐在地上不想再滑了，这太难了！可是这时我想到了仙人掌，生长在恶劣的环境中。而我呢？遇到了一点点困难就要退缩，我一定要把滑轮学好！想到这儿我又爬起来，努力的向前方滑去……
仙人掌除了生命力顽强还可以治百病呢！有一次，妹妹不小心拿小刀碰了我一下，当场就来了个“皮开肉绽”，我疼痛难忍，难受极了！，姥爷赶快割了一块仙人掌，拔刺、去皮，然后再切成小块贴在腿上，我顿时感到凉凉地，一会儿就不痛了……
这时姥爷看见我呆呆地望着仙人掌，便问：“呵呵，靠这么近想吃一口吗？”“吃？”我不懂。“当然可以吃了！它可以做成小菜、果干，可好吃了！它的果实虽苦但清口，还可以消炎呢！”姥爷说着，给我一个果实，我放入口中，真是沁人心脾呀！
在回家的路上，我还是忘不了仙人掌的精神。心中还有一句改变的古诗：万紫千红花千种，不及仙人掌含深情。
仙人掌小学作文 篇3
今天早上我洗了个头，懒洋洋地坐在阳光下晒头发。这时，我家门口的一株仙人掌吸引了我的眼光。我很久没关注它了，或者说我很少关注它，那是因为它的外表一点儿也不引人注目：深绿色的皮肤，竖着一枚枚扎人的尖刺，长得也奇形怪状。我甚至能隐约看见一张张细小的蜘蛛网，挂在它的头上。它就那么无动于衷地静静站着，仿佛是一位不言苟笑的战士，坚守在自己的岗位上。
我记得姐姐刚把它带回家的时候，只有短短的一截，孤零零的一根，又小又瘦，毫无美感可言。可现在，它长得又高又壮，还“开枝散叶”了。看，它旁边已经长出了小仙人掌，它们裹着浅绿色的大衣，紧紧依偎在大的仙人掌旁。想起仙人掌来到我家之后，我从没精心伺候它，就任它自生自灭。就这样在我的有意无意的忽略下，这盆仙人掌在我家门口待了好长好长时间，期间它经历了狂风暴雨的洗礼，承受了泛滥洪水的冲击，却仍然郁郁葱葱，生机勃勃。
它的生命力该有多么顽强啊！它在无数个寂寞的漫漫长夜里，就那么静静地站着。可有谁会正眼看它？有谁会认真听它的心声呢？它就像被遗弃的孩子，默默地蜷缩在一角。但它不灰心，不放弃，坚信有朝一日，它也能挺起胸膛，骄傲地抬起头，与百花一起享受太阳的`注目。而今，它不是已经达到了自己的目标，努力活出了自己的精彩吗？
有多少人能像它一样，直面生活的困难，不言苦，不放弃，继续乐观生活呢？原来，仙人掌那丑陋的外表下，却藏着一抹最美丽，最纯洁的灵魂。而今，它在我眼中已不是原来那株形状奇怪，挂着蜘蛛网的毫不起眼的仙人掌了。它就像童话故事中的灰姑娘，它在蜕变，勇敢而努力使自己变成美丽优雅的公主。
顽强的仙人掌啊！希望能有更多的人向你学习！
仙人掌小学作文 篇4
植物王国里植物品种数不胜数，在人们眼中仙人掌算不了什么，而在我眼中仙人掌却与其他植物不同，它的不同之处就是———耐旱。
去年春天，我和妈妈在花鸟市场买回一盆仙人掌，它刚来时，圆溜溜的，全身上下长满了刺，我觉得它十分丑陋，妈妈告诉我：“看东西可不能光看外表，要看内在美。它虽不如玫瑰艳丽，也不如牡丹高贵，更没有桂花芳香，但它却是顽强生命力的象征。”
青绿色的仙人掌朴素、文雅，但我常常对它不屑一顾，直到有件事的发生，使我真正改变了对仙人掌的看法。在那一段时间里，我忘了给家里的植物浇水，结果那些植物都干枯了，低下了头，没有了往日的生机，一个个像残兵败将。唯独仙人掌还那么的青绿，此时我觉得它就是那些植物中的焦点。
它逆着风，昂首挺胸，连它身上的每一根刺都显得格外有精神。它不需要人们对它过多地溺爱，甚至不要太多的水和养分，它只要有土扎根就能繁衍下去，它那顽强的生命力，使我对它刮目相看。
那天清晨，我准备给它浇水，发现仙人掌的刺上镶着一颗颗晶莹剔透“珍珠”———露珠。我不忍心破坏仙人掌身上那亮闪闪的装扮，便放下水壶想：原来仙人掌也可以变得如此美丽啊！现在，仙人掌上又长了许多小仙人掌，大似钮扣，小似珍珠，仿佛给仙人掌编织了一顶绿油油的帽子。还在娇嫩的掌上布满一些“绣花针”，仿佛在警告人们：只能观赏，不可触摸。
仙人掌的'茎还可以起到清凉、消肿的作用，刮去仙人掌上的小刺、剥去皮，再把仙人掌捣烂，涂抹在红肿的地方，很快红肿就消失了。它如此牺牲自己贡献他人，是多么高尚，多么伟大啊！
仙人掌无时无刻不在散发着自己的魅力，我爱仙人掌那顽强的精神，更爱它甘于奉献自我的精神。
仙人掌小学作文 篇5
早就听说仙人掌事枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄，它给寸草不生的沙漠带来了勃勃生机，也带来了色彩。它是观赏植物，而且全身都是宝，嫩茎能做菜，也能酿酒，黏稠汁液还可以作为清洁水质的净化剂使用。
我们搬新家了，姑姑送了我们两盆仙人掌，她说可以去房屋的甲醛。我兴奋地从姑姑手中接过花盆，便饶有兴趣的观察起来，发现仙人掌其实长得挺有趣的，浑身墨绿，身上有许许多多的刺看起来毛茸茸，参差不齐，远远看上去，你会觉得它像一只小刺猬，真是惹人喜爱。更可爱的尤其是那仙人掌头上的小花，像一块白玉雕琢成的长长的喇叭，正对着蓝天白云吹奏歌曲呢！真漂亮。
我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。于是，我给这个仙人掌“宝贝”开始进行了精心呵护。我天天给它浇水，生怕它渴了，可浇了几天后，我越来越发现不对劲，原来绿油油的仙人掌变的越来越黄。这可怎么办呀？正巧在一旁的奶奶看见了，对我说：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以储存水分，它本来就不缺水，每天只需一点点水就能生存。据说，仙人掌的茎可以为沙漠中迷失方向的'人解渴，它的味道虽然不算甘甜美味，但是可以给人带来生存的希望。 ”听了奶奶的话我对仙人掌更有兴趣了。
接着我又查找了资料，知道很多仙人掌都生长在终年干旱的沙漠地区，由于那里的环境恶劣，只有极少数植物能存活下来，而仙人掌就是其中的一种。仙人掌的生命力极强。它的茎断了，还能继续繁殖，即使它被人残忍地连根拔起，它也仍能滋生出新体;它多年无水浇灌，重量也下降不了多少;……这些韧性，同那些骄生惯养的花比起来，不是显得非常可贵吗?
我更加敬佩仙人掌了，多么顽强的生命呀，我爱仙人掌。
【仙人掌小学作文】相关文章：
仙人掌小学作文05-16
仙人掌小学作文【热】03-24
仙人掌小学作文【荐】12-25
【荐】仙人掌小学作文04-01
【推荐】仙人掌小学作文04-01
【热】仙人掌小学作文04-24
【热门】仙人掌小学作文04-23
观察仙人掌小学作文01-26
仙人掌小学作文【精】01-02
【精】仙人掌小学作文01-02