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鸽子小学作文

时间:2022-02-07 08:57:21 小学作文 我要投稿

鸽子小学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的鸽子小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

鸽子小学作文

鸽子小学作文1

  “叮铃铃……”伴随着清脆的下课铃声,同学们争先恐后地跑出了教室,准备好好放松一下40分钟紧绷的神经。

  这时,一只在阳光下翩翩起舞的鸽子煽动着美丽的翅膀飞进了教室。它浑身是雪白的,它的嘴尖尖的,是淡红色的。鸽子身上的毛又密又短,翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛,能像折扇一样打开,好看极了!我们是看在眼里喜在心里。在杂乱的人群中,不知谁嚷了一声:“鸽子飞进教室了,快去抓鸽子!”于是有的同学急忙去关门,有的同学拿起一把大扫帚便向鸽子拍去。终于,美丽的鸽子成了他们几个人手中的阶下囚。

  抓住鸽子之后,他们便发挥自己的“聪明才智”研究起来了,应该放在谁的帽子里,放在谁的文具盒里,不一会儿,教室里传出一阵阵的尖叫声。看着鸽子受伤的样子我很心疼,便跑进办公室把这件事情告诉了老师。

  老师连忙赶来,教室里顿时安静了下来。老师手捧着受伤的鸽子:“同学们,它痛吗?”我们都低下了头。“鸽子,多么可爱的动物,纯洁无暇,象征和平,所以人们都很喜欢它。每当人们举行大型活动的时候,都会放飞和平鸽。鸽子作为和平、幸福、纯洁的象征,为美化大自然,美化城市,美化人类生活,为促进世界人民友好往来和文化交流,增进各国人民的友谊,有着重要的贡献!”说着,老师又把鸽子还给了我们。

  听了老师的.一席话,我们不约而同地来到了操场上,小心翼翼的捧着它,用惭愧的目光对它说:“真对不起。你放心,从今以后,你们就是我们的好朋友,我们会好好地保护你们的。”鸽子扑闪着翅膀慢慢地飞走了,看到它在天空中自由自在地飞翔,我们的心里别提有多高兴了。在同学们后面站着的老师看着这一幕,舒心地点了点头。

  小白鸽多么可爱呀!我爱鸽子更爱和平。我更希望自己也能有一双小鸽子一样的翅膀,飞到蓝蓝的天空去看看美丽的世界。

鸽子小学作文2

  我家养了一只小白鸽,它很漂亮,也非常的可爱。因为它浑身雪白,又是妈妈在冬天买回来的,所以我叫它小雪花。

  它那红红的小嘴,粉色的鼻子和桔红色的双爪,把雪白的羽毛衬托得格外美丽。它头上的羽毛又短又密,摸一摸滑溜溜的像个白色的小帽子。

  头部两侧嵌着一对黑珍珠似的内内发光的小眼睛,一眨一眨的,显得十分顽皮、有趣。它的'嘴巴,上长下短,嘴上面隆起一朵鼻花,两侧各有一个小洞,这就上它的鼻孔。

  它背上的羽毛又厚又结实,肚子上的羽毛蓬松柔软,摸起来热乎乎的,它的翅膀和尾巴长着又长又硬的翎毛,能像折扇一样张开。小雪花一双桔红色的爪子上包着一层细密的鳞片,像一双桔色的靴子,每个趾尖上面都长着白色的小钩,尖尖的,弯弯的。好似一座拱桥。它总是在笼子里张开小翅膀,左飞飞,右飞飞,好像对这个地方不满意似的。它主要吃米粒、玉米粒。吃食时,它总是吃一口,抬一下头,好像有人要伤害它似的。吃饱了的小雪花显得自由自在,总是先咕咕地叫两声,然后,拍拍翅膀,摇摇尾巴好像在说:“小主人,谢谢你。”

  小雪花警惕性很高。一天晚上,家里特别安静,突然,它“咕咕、咕咕”地叫了起来,我一下从睡梦中惊醒,原来是电话铃响了。我先去接了电话,然后我便安慰它别叫了。虽然它常常让我吓一大跳,但我还是很喜欢它。有时小雪花在笼子里一动不动,真像商橱窗里的工艺品一样漂亮,一样可爱。

鸽子小学作文3

  今天,我在少年宫上完课后就到公园里去看鸽子.

  公园里的鸽子可真多呀!它们大小不一,颜色各异:有的浑身雪白,有的是灰褐色的,还有的身子是黑白相间脖子却是墨绿色的.如果它们把翅膀和尾巴张开就像一把扇子,可爱极了.

  这里的鸽子一点儿也不怕人。瞧,他们有的在人群里大摇大摆的散步;有的在争抢食物;有的站在屋顶休息;还有的站在人们的手臂和肩膀上东张西望,好像在说:"看,又有人来看我们了."他们最爱吃玉米粒了,如果你扔一些玉米粒在地上,他们就会一窝蜂的跑过来抢着吃,甚至还会打架呢!

  我蹲下身子,往手心里倒了一些玉米粒,很快就有几只鸽子伸着脑袋争先恐后地往我手心里挤,当它们用尖尖的`小嘴啄我手心里的食物时,把我的手心啄得直痒痒,有一只鸽子还把我的肉给啄了一下,痛得我把手臂使劲一挥,那些鸽子被我这突如其来的举动给吓跑了,落在屋顶上'咕咕咕'的直叫.好像在说:'太可怕了,太可怕了,真是一个野蛮的男孩子。'接着我又到了一些玉米粒在手里,很快,又引来了几只鸽子来吃,而先前的几只鸽子还在屋顶上观察我的一举一动,在确定我没有恶意后,一只胆大的鸽子才又慢慢向我走来,用那双带着有点红色的眼睛看看我,又看看我手里的玉米粒,好像在说:“对不起,刚才误会你了,你手心里的玉米粒真好吃,我还想再吃一点儿。”很快我手心里的玉米粒就被吃光了。

  看着这些可爱的家伙,我开心极了。

鸽子小学作文4

  公园里的鸽子今天,天气还不错,我和爷爷、奶奶、妈妈还有姐姐一起来到了烈士公园,爷爷他们是走路去的,我是骑自行车。我骑一段路程,就在前面停下来等爷爷他们。

  大约走了一个钟头,我们到了烈士公园。一进大门,看到的就是碧绿的小草。走了一会儿,我们看到了宽阔而热闹的儿童区,看到了一个“小健身房”,那里有各式各样的健身玩具。

  玩了一会儿,我们又往前走,我们来到了养鸽子的地方,里面有许许多多的鸽子,最多的是白鸽子,它就像童话故事里的“天使”一般,圆圆的.小脑袋上,镶着两只圆溜溜的小黑豆粒似的亮光闪闪的眼睛,米黄色的小嘴一张一合,发出:“咕咕咕”的叫声,两只红红的小脚在地上一会儿走来走去,一会儿又成群结队的飞来飞去。我看了以后好高兴,就连忙买了一包喂鸽子的食物,别看鸽子模样这么乖巧,可一看见吃的,它们就斯文全无。你看它们,两只小眼睛虎视眈眈地盯着我,不住地叫着,跳着,好像在喊着“快点!快点!我饿极了!”,我刚一蹲下来,它们就迫不及待地冲上来,对着我手上一啄,恨不得连我的手指一起把它给啄掉,有时,鸽子的尖嘴啄上去有点痛,有时有一点痒。

  我爱看鸽子的外形,我爱看鸽子的贪吃,我也爱看鸽子飞奔的样子。妈妈说:“鸽子是和平的象征。”我喜欢鸽子,我更希望世界和平。

鸽子小学作文5

  白鸽在我的心里,有一个从未消失过的影子,它总是在我心里最渴望自由地方飞翔着,永不停息……

  五年前的早晨,在窗台上,我发现了它。小巧的身体,洁白轻柔的羽毛,紧贴在它的身体之上,虽然短而尖锐的嘴。圆圆的眼眶,红色中带着一个黑黑的眼珠,看起来格外灵动。红红的脚掌,锋利的爪尖,稳稳的立在窗台上。

  它的身后是蓝天,是白云;有一点一点隐藏在绿叶中的桂花;还有微风轻轻拂过的小水池……

  鸽子,象征着和平。透过对它的`双眼,我看到了蔚蓝的天空,几团悠悠的白云,一切在我面前都变得美好而和谐。我不知道,这是否是它眼中的世界,但我在这个世界中感受到了自由。我仿佛是在飞翔,飞的畅快淋漓。

  他叫了几声,咕咕的声音平和中带着一丝提醒。我想,这是它在提醒我,要珍惜和平,要呵护和平,要守护和平。它那双自由的翅膀,扑闪了几下。仿佛,未来就在这双翅膀的守护下,变得和平,人类与动物之间种族的差距已经消失了,两者和平的相处。

  它回头深深的望了我一眼,转身离去,只留下几根柔软的羽毛散落在窗台上。我轻轻拾起,上面还带着鸽子那若有若无的体温。飞吧!鸽子!将和平带往更远的地方……

  突然,我的脑海里出现了这样一句话:鸽子,作为自由的使者,会将你的承诺带往更远的地方。我知道,在它回头的那一刻,我已对它做出了承诺,直至永远。

鸽子小学作文6

  生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗晶莹剔透的珍珠,埋藏在我心间。今天,我想挑选一颗特别闪亮的珍珠和大家分享。

  那是一个夏天的清晨,我正站在阳台上,呼吸着新鲜的空气。突然,一只鸽子飞落在窗沿上。出于好奇,我悄悄地靠近了它。

  这只鸽子浑身淡紫色,脖子上的`羽毛发出金属般的光泽,宛如披上了一块五彩的绸缎。它那圆润的小眼睛东张西望,好奇地打量着眼前这个陌生的世界。

  我欢喜地朝前一步,它却急忙拍打着翅膀往后退,侧着脑袋望着我。瞬间,那双眼睛流露出惊恐凄惨的神色,好像在对我说:“别靠近我,我害怕。”于是,我停下脚步,用手轻轻地抚摸着它的羽毛。让我吃惊的是:它竟然没有飞走。

  小鸽子浑身不停地哆嗦,还不时地用小嘴啄我的手。慢慢地,它见我没有恶意,便开始缓缓向我靠拢。让我纳闷的是:它的腿总是缩着。

  我仔细一看,原来,它的腿受伤了。我望着它,它也望着我,它的小眼睛里充满了渴望和乞求,似乎在告诉我,它希望得到我的帮助!

  于是,我疾步冲进屋里,找东西给它包扎。可失望的是,当我拿着纱布和药水出来时,阳台上已经没有了它的身影,只留下一滩殷红的血迹。

  多么坚强的鸽子!它让我明白:只要有一丝飞翔的能力,就不会在别人面前低头。它的行为既让我感动,又让我为它这种百折不挠的精神所折服。

鸽子小学作文7

  我从五岁起就喜欢鸽子来了。比如:在劳动节。暑假。国庆都会到我的老家去看鸽子。就在国庆放小长假的时候就来了一次我的老家。那天下午我去了鸽子广场,和各自们一起玩耍。嬉戏。

  当时,下午四点我赶到了鸽子广场。看见了成千上万只鸽子,它们有:雪白的羽毛。小巧玲珑的身子。小小的脚掌。东张西望,真惹人喜爱!平台上的大人和孩子:有的站着,远望去欣赏;有的'坐着聊天;有的悠闲地踱步;有的去喂鸽子……不过,鸽子在广场上显得十分静谥。突然,扑棱棱一声响,一只鸽子率先飞到宽敞的平台上来了。接着第二只,第三只,鸽子陆陆续续的飞上了平台。它们在空中盘旋着。鸽子有时扑翅;有时踏脚;还有时滑翔……耳边传来一阵阵悦耳的呼呼声,就像一曲优美的友谊交响曲。能看到这些精彩的节目,让人心花怒放。鸽子们陆陆续续的回到了平台上。它们轻盈地踱步,那样子可真有趣:肩膀一耸一耸,脖子一探一探,身子一摆一摆,这一群,那一群,分布在广场的各各角落。它们跟着可爱活泼的小精灵——孩子们,我为了能让鸽子看见我手中的鸽食所以我就跟蹲下来。哈哈,有一只鸽子向我奔来。没想到它爬到了我有胳膊上,啄着食着我手中的食料,啄一啄,退一退,看一看,再啄一啄,那警觉的样子真是好玩极了。吃饱时的鸽子不像没有吃饱时的鸽子成群结队的飞了,而是自由自在,相干啥,就干啥。看鸽子和喂鸽子也是一种乐趣。它会让你觉到人与自然的和谐,感受幸福生活的美妙。

  后记文:鸽子广场是在恒台县的南面,有个美丽的鸽子广场。在礼拜天和节假日那里非常热闹。老年人。青年人和小朋友都经常来这里看鸽子喂鸽子。是我感觉到了鸽子的美丽和可爱。

鸽子小学作文8

  在一个阳光灿烂的上午,我和爸爸去了文化宫广场,因为那里有成群自由飞翔的鸽子。到了那里,我就迫不及待的买了一包玉米粒儿,准备喂鸽子。

  当我打开袋子时,只见玉米粒儿在阳光的映衬下,好像一粒粒闪闪发光的“金豆豆”。我往手心里倒了点玉米粒儿,蹲下身子,把手小心翼翼的放在鸽子们的面前,真怕我会惊扰了它们,这时一只胖胖的鸽子看到了,就往我这边走了过来,开始的时候,它还有些害怕,观察了一会儿,它才在我的手心里吃了一粒玉米粒儿,它的嘴啄的我的`手痒痒的。“怎么回事,我的脚也痒痒的。”我说。我低头一看,原来是玉米粒儿掉到了我的鞋上,有一只鸽子看到了,就吃了起来,差点没有啄到我的脚指头,这次我真是很走运呀!其他的鸽子看到了,也纷纷飞了过来。当我马上倒好玉米粒儿的时候,有一个玉米粒儿怎么也倒不出来,有一只鸽子不耐烦了,就飞到了我的胳膊上,一下子吃了三个玉米粒儿,其他的鸽子看到了,也都飞到我的身体上“胡闹”,有的在我的胳膊上,有的在我的鞋上,还有的飞到了我的肩膀上,我都快变成鸽子的偶像了,当我倒出了那颗玉米粒儿后,我就猛的一扔,只听“哗啦”一声,玉米粒儿散落在地上,鸽子们看到这样的情景,都高兴的你争我抢狼吞虎咽的吃起来。

  当我离开鸽子们的时候,我还真有点舍不得,不过,我还会去工人文化宫去喂鸽子的。

鸽子小学作文9

  今天,我在少年宫上完课后就到公园里去看鸽子。

  公园里的鸽子可真多呀!它们大小不一,颜色各异:有的浑身雪白,有的是灰褐色的,还有的身子是黑白相间脖子却是墨绿色的。如果它们把翅膀和尾巴张开就像一把扇子,可爱极了。

  这里的鸽子一点儿也不怕人。瞧,他们有的.在人群里大摇大摆的散步;有的在争抢食物;有的站在屋顶休息;还有的站在人们的手臂和肩膀上东张西望,好像在说:"看,又有人来看我们了。"他们最爱吃玉米粒了,如果你扔一些玉米粒在地上,他们就会一窝蜂的跑过来抢着吃,甚至还会打架呢!

  我蹲下身子,往手心里倒了一些玉米粒,很快就有几只鸽子伸着脑袋争先恐后地往我手心里挤,当它们用尖尖的小嘴啄我手心里的食物时,把我的手心啄得直痒痒,有一只鸽子还把我的肉给啄了一下,痛得我把手臂使劲一挥,那些鸽子被我这突如其来的举动给吓跑了,落在屋顶上'咕咕咕'的直叫。好像在说:'太可怕了,太可怕了,真是一个野蛮的男孩子。'接着我又到了一些玉米粒在手里,很快,又引来了几只鸽子来吃,而先前的几只鸽子还在屋顶上观察我的一举一动,在确定我没有恶意后,一只胆大的鸽子才又慢慢向我走来,用那双带着有点红色的眼睛看看我,又看看我手里的玉米粒,好像在说:“对不起,刚才误会你了,你手心里的玉米粒真好吃,我还想再吃一点儿。”很快我手心里的玉米粒就被吃光了。

  看着这些可爱的家伙,我开心极了。

鸽子小学作文10

  今天上完大课间,我们来到学校南边的鸽舍探望在那里定居不久的小鸽子。

  同学们一到那里就一拥而上,围在了鸽舍周围:

  “好可爱呀,你看那双眼睛黑溜溜的,那黑珍珠一样。”“哈,小爪子也粉粉的,我也想养一只。”

  同学们兴奋的纷纷议论起来。我望了一下鸽舍,里面非常干净,在鸽舍外面粘了一些鸽子的羽毛,应该是小鸽子换下来的“旧衣服”吧,有细心的同学捡起了几枝,收藏了起来。这时,我发现原本两个鸽舍都有鸽子,现在有一只却空荡荡的了,难道是校工给它们“移民”了?想到这里我的心里不尽有些失落。

  这时一只看上去很强壮的'鸽子跳了出来,好像巡逻一样,大概是我们的到来,打破了鸽舍原来的平静,它的眼睛机警的瞅着我们,嘴里发出咕—咕—的声音,好象在通知它的同伴们随时做好战斗准备一样。突然,从鸽舍上面冒出来一个白白的小脑袋,刚开始我们还以为是个小雪球呢,等它站起来,我们才看清,原来是一只胖胖的小鸽子,它憨头憨脑的样子惹的同学们笑声不断……

  同学们,你们知道吗?鸽子除了有较强的飞翔力外,还具有归巢的特性,也就是说一幼小的鸽子在一个地方长大后,把它带到很远的地方,它仍然会找回它原来的老巢。

  正是因为具有这种特性,所以人们会挑选一些品质优质的鸽子,把它们训练成信鸽,赛鸽等,厉害吧?而且鸽子也是世界公认的和平使者,是我们人类的好朋友,所以我们应该爱护它。

  时间过得好快,我们和小鸽子合了个影。“小鸽子,再见了,我们还会再来看你们的。”同学们依依不舍地和小鸽子告别。

鸽子小学作文11

  我在秦皇岛的几天,最感兴趣的便是鸽子窝公园了。

  为什么叫鸽子窝公园呢?我想你们一定都以为里面有许多鸽子窝吧!那可就大错特错了。经过导游的讲解,我才明白,原来是因为海边有一块大石头,那个大石头四分五裂,而鸽子们都纷纷到那个大石头的裂缝里住了下来,所以就有了“鸽子窝公园”这个名字。

  走在金色的沙滩上,望着一望无际的大海,在波涛汹涌的大海上有一条小木船,小木船被拴在了一个石桩上,海鸥正在翩翩起舞。

  我和哥哥在海边欢快地玩耍,在每一次涌来的`浪花中抓了许多扇形的贝壳。哥哥很幸运,抓了一个非常漂亮洁白的贝壳,从里面看还能清楚地看到有点橙色。越到外面越不明显,到最外面的时候就变成了纯白色的了,我看着心中羡慕不已。就在这时,又一个大浪猛扑过来,一个神奇的海洋生物被冲了上来,正巧被哥哥抓住了,浪花退下的时候,哥哥看到那个海洋生物非常像水母,吓得他一甩手赶紧扔了出去,过了好几分钟哥哥苍白的脸色才恢复正常。后来听哥哥说,他当时还以为自己抓住了一个大石头哩!

  这时候,导游让我们去下一个游乐点,我和哥哥只能恋恋不舍地离开了鸽子窝。不过,一路上我们都在讨论那个神秘的海洋生物,都非常想知道那个神奇的它到底是什么。

  河南省沁阳市第一小学三年级陈星岩

鸽子小学作文12

  今天我玩的很累,所以回到家就睡觉了。当我快睡着时,妈妈突然走到我的床边,小声说到:“炜炜,有一只鸽子飞到咱们家来了!”我睁眼一看,妈妈手上果然有一只灰色的鸽子,我发现这只小鸽子脚上有环号,心想:一定是一只参加比赛的信鸽飞累了,到我们家来找吃的,再找个地方睡觉。我马上下了床,把我原来养兔子的笼子打开,往里面放了一些棉花,又拿了一个小盒子,里面放上米和水,小心翼翼的把鸽子放进去,它卧在棉花上很快就睡着了,我这才睡觉去了。

  到了早晨,我才看清这只小鸽子长的是什么样子。它的嘴巴尖尖的,有一点勾,鼻子上有两撮白毛,耳朵在毛里面看不见,眼睛有三圈,第一圈是红色的,第二圈是白色的,第三圈是黑色的。他的'头是灰色,脖子上的毛在阳光下闪闪发光,一会儿绿一会儿紫,身上和翅膀上都是黑白相间的,翅膀下的羽毛是白色的。

  我用手刮了一下它脚上的环,看见这只鸽子的的号是368,比赛的号是45484,环上还有一只在飞的鸽子的画和一个黑色的圆点。我们已经耽误了它的时间,于是我就准备让他飞走。

  我抱着小鸽子走到了阳台上,轻轻的摸摸它的头,又给了它一些菜叶,等它吃了以后准备让它走。我虽然有些伤心,可是我想它的主人更伤心,我把小鸽子放在铁栏杆上让他飞走了。它在蓝蓝的天空中飞了几圈,找到方向后就想东方飞去。

  我望着小鸽子的背影伤心地都哭了,但是我还是要祝福它能平平安安的回到主人家。

鸽子小学作文13

  记得前些年我家住在乡下时,家里曾养了一只可爱的小鸽子,其中有一只我最喜爱。

  那只小鸽子浑身长着洁白如雪的羽毛,红褐色的小尖嘴,机灵的眼睛,细长的双腿,一双脚像鸡爪。站在那里,亭亭玉立,简直像一位高雅华贵的夫人。

  开始时我每次喂它玉米粒,它总胆怯地躲在一边不敢吃。后来爸爸让我藏起来,不让它发现。于是我便藏在离它不远的草垛后悄悄窥视,它见四周无人便飞快地啄起玉米粒来。我一看,差点笑出来,也不管它懂不懂,朝它扮了一个鬼脸,“嗬,我还以为你真不吃呢,现在怎么又吃了?没羞!”可小鸽子不知是没听见还是故意不理我,只管自己吃着玉米粒。吃了一阵,大概是口渴了吧,它把头一扭,转向装水的'瓷碗,大日地喝起水来。

  自从爸爸买回这对小鸽子,我每天邀请邻居家的小朋友到我家看小鸽子。时间长了,小鸽子似乎认识我们了,像老朋友似的让我们捧着它,让我们摸它光洁的羽毛。它对这个新家也逐渐熟悉了。过了一段时间,爸爸便每天天刚亮就把它放出去,让它自己去觅食。起初,我真怕鸽子丢了,每当天黑小鸽子还不回来时,我就急得团团转,到处去找它,可经常是怎么也找不着,结果回家一看它已安闲地吃食了。我真是又高兴又气恼,它却像故意在气我,吃得更快了。

  有一次,为了看它是否认识家,爸爸用黑布盖住了它的头,把它带到几里地外的叔叔家,然后放它回家,它竟飞回来了。

  后来,我们搬到城里住,鸽子送给了邻居。它已长成大鸽子了,还孵出了一对同它一样可爱的小鸽子。现在每逢假日我还时常去看它们。我永远不会忘记,那洁白如雪的鸽子曾给我的童年带来了无穷的乐趣。

鸽子小学作文14

  昨天,天气好极了,和煦的阳光,暖融融的。为了我思念的鸽子,爸爸、妈妈有待了我去广场。一到广场,我的兴奋心情马上在心头涌动。我赶紧买好鸽食,奔向鸽子聚集的草地。

  鸽子那积雪般的白羽毛,看上去有柔软。小小的头上嵌着一张红色的三角形的小嘴巴,一双圆圆的黑眼睛,东瞧瞧,西望望,可爱极了。那对树杈形的脚,走起路来非常快。当人们向它们撒食的时候,它们先用那种专门的目光看看食物,忽然,在用最快的速度向食物跑去。然后几乎不张嘴,一下子把食物啄进嘴巴里,全然不嚼,又看看向另一颗玉米。

  人们对鸽子都有一种特殊的情感,把它看是和平、友谊的化身,寄托着人们无数美好的心愿。没有人跨过低矮的栅栏,人与鸽子的之间是那么和谐、友爱。有一只鸽子飞落在我们的面前,走起路来一摇一摆,动作比同伴迟缓,身体也明显的比同伴瘦了,原来它有一条腿没了。游人们都很同情它,,一时间天上像下起了玉米雨似的,大家拼命向它撒食。

  不知谁动作太猛撞了,鸽子呼啦啦的一下全部都飞了起来,转了一大圈,有落在了我们的.面前。群鸽扇动了翅膀的声音,如同无数朵白玉兰绽放在蓝天。太美丽了!从广场回来的路上,我总在想,让这些鸽子,让世界上的所有的孩子都过上和平与美好的的生活吧!

鸽子小学作文15

  星期六,我高兴地来到泉城公园鸽子广场,看到有好多小朋友在喂鸽子,我也买了一包食料。第一次喂鸽子还真有点儿害怕呢!总担心它叨着我的手。

  我还没来得及给它掏出食料,它就飞到我的背上“咕咕咕”地叫着,我小心地背着它走来走去,嘴里不停的学它咕咕咕地叫。慢慢的我俩成了好朋友,我就不害怕了。我明白了:人和动物,只要我们人类不伤害它们,它们就会亲近我们,成为人类的朋友,对吗?我第一次抓了一把食料撒到地上,一群鸽子马上围上来头也不抬地啄抢,一会就吃光了,我背上那只飞下来吃时,已经没了。我掏出几粒食料单独喂它,它吃完料扇着翅膀朝我咕咕叫。我感觉很好玩,又把一粒放到鞋上,几只鸽子都来抢,有的啄我的.鞋,有的啄我的袜子。我又买来一袋五颜六色的食料,放到腿上引来了一只鸽子扑着翅膀跳到我的腿上,我把拿食料的手高高举起,几只鸽子在我面前又飞又跳,我伸出手臂轻轻地托起,它转动着圆溜溜的小眼睛望着我,好像在说你明白了吧,我是你的朋友。我把袋中的食料投向远处,一群可爱的小鸽子快活地飞走了。

  我告别了小鸽子,带着一身土色"竹叶花"乐呵呵地往家走,因为这是朋友送给我的礼物。我的好朋友啊,小鸽子,你想我吗?我会经常来看你的。

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