邮票小学作文汇总8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的邮票小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
邮票小学作文 篇1
在树林里，最多的是什么？当然是树叶。在邮票时代，最多的是什么？一定是邮票。邮票多，当然不是坏事，比如，写信就不用到邮局，因为每户人家家门口都有邮筒，只要贴上邮票往邮筒里一放就完事了。
在邮票时代，每家没户都是集邮行家，我家排行第三。一天，我到同学王佳瑶家里去玩，她妈妈就不让我进她家门，原来她用检票器检测出我没带邮票，哎，我这记性！我只能到商场上去买点吃的`，就打的去。我拦住了一辆车，刚想上去，司机拦住了我，说：“对不起，我用检票器检测出你没带邮票！不得上车。”这个时代连钱都淘汰了，只能用邮票。我只能走着去商场，到了商场，我突然想到我没带邮票，也会被赶出商场……
我回到家，想：我明天就要把我那位居第二的邮册带到学校里去让他们见识见识。
邮票小学作文 篇2
今天我们学了一篇课文，名字叫《邮票齿孔的故事》。课文里讲的是1848年，英国发明家阿切尔在一个小酒馆里遇到了一位先生没带小刀，就用别针扎孔的巧妙办法撕下了邮票。阿切尔发现了这个好办法,就进一步研究,发明了让世界各地都使用的邮票打孔机。这个小故事，使我有了一些触动。 我想到了寒假里我们学校的小制作、小发明活动。我和姐姐用卡纸做了一个二层的大房子，但是连三等奖都没有评上，这是为什么呢？我想了很久了，终于想出 了一个道理来，第一就是这个房子没有什么创新意识，第二肯定是以前已经有人做过了。 看来，我缺乏了动脑筋的思考，所以我才没获奖。但是我们班却有两位同学获奖了，其中一个同学的'成长日历特别有意思，她把发生在自己身上的成长经历画成了连环画，还配上了文字说明，记录一个个小故事，别提多有趣了。她得了一等奖，名副其实。再看看一年级的小朋友，他们获奖的人数也很多。我跟他们相比，差了一大步呢；要是跟课文里的伊琳娜、阿切尔 、小林比起来那可就差的更远了。他们爱细心观察，会动脑思考，更喜欢动手实践。 我今后要加倍努力，做一个既动手、又动脑的好孩子。用实际行动来证明我不是甘于落后的人。
邮票小学作文 篇3
今天，赵老师给我们欣赏了她的集邮册。
我最喜欢熊猫图案的邮票。上面有一只藏起来吃竹子熊猫，样子非常滑稽。
我还喜欢猴子图案的邮票，上面有一只大猴子，一只小猴子。小猴子卖力的.给大猴子捶背，而大猴子则在享受着这一切。
这些邮票是不是很有趣？
邮票小学作文 篇4
今天，我准备做一张邮票。
首先我拿了一张纸在纸的左上角写上清字，接着我在纸的右上角写上大字，代表古代大清发行的。然后，在清字的下面写三分银，三分银的下面写上三，三代表这枚邮票的分值。
最后，在大字的下面写上邮政局，邮政局的下面也写上三。
之后，画上龙的.图案，在龙的旁边画上云彩代表龙在天上飞。这就是我的邮票。
邮票小学作文 篇5
我家有许多邮票，我都非常喜欢，但有一套邮票是我最喜爱的，它的名字是水乡古镇。
水乡古镇的发行时间是;20xx年4月7日，是由设计大师黄里设计的，北京邮票印刷厂印制，面值6.8元，全套邮票里有6枚小邮票，分别是：昆山周庄
铜乡乌庄
周湖南浔
嘉善西塘，汇成了水乡古镇这套邮票。
这套邮票是黑白格调印制的，属于影写版，规格是50*3mm，齿孔读书是12度，中间水乡二字用红色点缀，使整套邮票显得古朴典雅，人让人了解了古镇悠久历史。
邮票上的图案主要面写了：周庄位于江苏昆山，以古桥闻名，镇上的二十余座元明石桥，造型各异。周庄街巷狭小则厅堂深广，似乎名医护老宅都有一个悠长的故事；同里镇位于江苏吴江，由十九个不规则的岛屿组成，同里因水成街，家家邻水，户户舟楫。退思园小巧精致，堪称江南古典园林的经典之作；乌镇位于浙江桐乡，传统桑蚕名满江南，镇上有建于背北宋的'修真观；南浔镇位于浙江湖州，明清以来，蚕桑丝绸名满江浙，镇上有典型的水乡建筑百间楼，是浙江四大藏书楼之一的嘉业堂藏书楼；西塘镇位于浙江嘉善，是我国最大的水乡古镇。镇上有大规模的明清古建筑群，具有很高的艺术价值。
从这套邮票中，，让我了解了;中国东部江南一带，哪些原貌尚存的水乡古镇，几百年前的石桥劳务静静地矗立着，条条河汊穿过小镇，仿佛流淌着过去的悠悠岁月。。。。。。
邮票小学作文 篇6
星期五放假了，老师开始布置作业了。老师布置的作业是，自己做一张邮票，然后根据自己做的邮票写一篇日记。
我做的'邮票是这样子的，上下写着英语，左面写着二十分银，右面写着中国邮政左右两个下角分别写着二十分，在中间画一个小青蛙，它的身子是绿色的，圆圆的肚皮是黄色的。
大家说，我做的邮票是不是很好呀！
邮票小学作文 篇7
这次我们搬家，我正在整理爸爸的东西，忽然间。我看见一个长的像相册的东西，我问爸爸这是什么？爸爸说：“这是集邮册”，我的好奇心顿时被激了起来，翻开集邮册，哇，里面有好多邮票！
其中有一张长方形的'邮票，边缘是整齐的齿孔，中间是姐姐带着弟弟在放炮，只见弟弟左手捂着耳朵，右手拿着火柴，准备点燃炮眼，而姐姐只吓得双手捂起了耳朵，躲在弟弟后面，再往上看，有一盏荷花宫灯，这种花灯是宫廷和民间最流行的样式，它们放射着光芒，旁边还有一种花灯，爸爸告诉我这张邮票叫辞旧岁，还告诉我左下角是20xx年发行的，面值是80分，我对这张邮票爱不释手！
看着这张邮票，我想起小时候和小伙伴们一起放炮的场景，我们玩出各种各样的花样，有埋在雪里，把雪炸得满天飞，把快要爆炸的炮仗扔到马路边……
从此一有空，我就会翻开爸爸的集邮册来欣赏，我从这小小的方寸世界里，游览了祖国壮丽巍峨的布达拉宫，看绕群山飞舞的万里长城，看彩虹降落的长江大桥，登庐山看瀑布飞腾，游黄山看云海扬波……
我从邮票里知道了古今中外的历史事件，知道了许多世界之最，认识了许多历史人物和珍稀动植物，还受到了爱国主义教育，集邮不仅丰富了我的课余生活还增长了我的见识，培养了我的动手能力，我发现，自己渐渐的迷上了集邮。
啊！我喜欢你——邮票，你给我生活带来了多姿多彩，带来了无穷无尽的欢乐！
邮票小学作文 篇8
我朋友头一次送我邮票，我也头一次看到邮票。
我去找我朋友玩，他在写作业，写着写着又好像想起了什么。冲进了卧室又冲了出来，手里拿了个小袋子，笑嘻嘻的说：“给，我给你带小礼物，”我打开袋子一看：“这什么？卡纸吗？”“这是邮票！”我也没有多看几眼，说了声谢谢就和他出去玩了。
回到家，我洗了洗手，小心翼翼的从口袋里掏出了那个小袋子，打开后一张一张的的放在床上，我数了数，有六张，三张小的三张大的`，颜色图画都很好看，我觉得挺有收藏意义的，其中有一张我最喜欢，是两个鸽子交织在一起，蓝色的线条清晰流畅，乍一看，这就是两个鸽子没什么大不了的呀？
大家可能忘了，鸽子象征着和平，两只鸽子当然就象征着两国和平啦，再一细看，两个鸽子交织看起来还想两个人在握手呢。原来邮票是这么回事，我还有一些的邮票是有抽象性的应该是哪个画家的作品，还有一个看起来像中国建筑，还蛮有趣的，其他的我就不多讲了，以免大家听不过来。
原来收集邮票也是一种乐趣啊！我开始有点喜欢收集邮票了。
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