朋友小学作文【推荐】
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的朋友小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朋友小学作文1
一天，我在窗户边上看风景，无意间认识了两只小蚂蚁，我可喜欢它们了，像迎接朋友一样把它们请到家里来，给安置了一个特别的家——一个透明的小瓶子。还切了小苹果粒作为大餐给它们接风。
我仔细打量着两位朋友：黝黑的皮肤，像是从非洲来的黑人。六条腿又细又长，走起路来，像运动场上飞奔的运动员。头上的触角，像姑娘头上的两根小辫，走起路来摇摇晃晃的。方圆的头，小小的`胸，椭圆的腹，整个身子就像一辆载着油罐的小卡车。
我发现他们怕水。它们每走一步都会用两根长长的“小辫”去探路，如果遇到了水它就马上收回，然后用两条前腿使劲拍打，直到小辫上的水干了为止。我担心它们在瓶子里会闷的，就让它们爬到盖子上呼吸新鲜空气，可它们一点也不老实，从瓶盖爬到我的手上，手臂上，衣服上，脖子上，脸上……一副要逃跑的架势。我急忙把它们“捉拿”到瓶盖中，再把瓶盖漂浮在水盆里，想用满盆的“汪洋大海”把它们软禁起来。结果原本怕水的蚂蚁，居然在危险中学会了游泳，只见它们把后四条腿分开浮在水面上，再用两条前腿划水前进。它们能在危险中自救真让人敬佩。我被感动了，我不再软禁和为难它们了。回家吧，朋友！
我把两位朋友送到它们的“家”门口，在那儿我看到了迎接它们的同伴，我的朋友肚子大大的，而迎接的同伴的肚子却是扁扁的，估计是没吃饱吧。我赶紧拿了一些饭粒放在了它们的面前，结果它们见了食物就跑，好象那不是食物，而是定了时的炸弹一样。是因为我的朋友告诉了它们我是“坏人”？或是我的食物有毒？
我真想变成一只小蚂蚁，到它们的家去玩一玩，学习它们的语言，告诉它们，我给的食物是可以吃的，我不是坏人，我是最喜欢它们最爱护它们的好朋友。
朋友小学作文2
村子里有两位非常要好的小伙伴，他们俩互相帮助，自己的心里话也会和对方说，他们就是铁蛋和剩包。
一个夏日炎炎的中午，人们有的顶着自己的草帽在农田里辛勤劳动，有的在河塘边洗衣服，还有的在家里准备可口的午餐，烟囱上不时地冒出一缕缕青烟。孩子们则在玩耍、嬉戏，铁蛋和剩包也不例外，铁蛋把家里的牛拉了出来，他们俩坐着牛在村路上走着，快到村口时，他们看见了一块西瓜地，他们俩谗的直流口水，他们下了牛就往西瓜地里跑，他们特别想吃，但又想到老师说过不可以随便拿别人的东西，他就问：“谁的`西瓜呀？”没人回答，他们又扯开嗓子喊：“谁——的——西——瓜？”耳边只有一阵清晰的回声，但还是无人回答，他们实在是太想吃了，就剖开一个吃，正当他们吃地津津有味时，一个身材高大的身影出现在他们的眼前，紧接着便听见一个声音说：“谁让你们吃的。”那人没容他们解释，就举个扫帚准备来打他们，他们俩调头就跑，铁蛋纵身一跳就骑上牛背，而剩包就显得比较笨拙，怎么也爬不上去，眼泪都快哭出来了，铁蛋看见了，忙拉住剩包的手，但剩包身上背着个重重的水壶，怎么也拉不上来，眼看那人就要追上来了，剩包说：“你快走！别管我！”铁蛋却没有听他的，还是拉着剩包的手不放。
结果他们俩都被抓住了，但那人却笑了，正当他们疑惑时，村长从树林里走出来，紧接着一些村民也来了。原来，这是村长设的一个“圈套”，村长要选出村里的友谊模范，他们知道后都笑了，连喜鹊都来报喜了，因为这事他们俩成了村里的小名人。
朋友小学作文3
我们班里的一个同学，他不但是我的好朋友，也是我的好邻居。他有一双黑亮的眼睛，小小的嘴，小小的耳朵。他小时候留有一条很细很细的马尾辫，听说是他奶奶给他扎的，十岁时剪掉了。因为十岁是长大的'标志，用俗语说就叫长辫子，当然就不用留辫子了。
他是一个非常重感情的人，跟他可开不得玩笑。有一回，他在回家的路上，我突然走到他后面，假装严肃地说：我以后再也不和你玩了，咱们的友谊就此了断吧！没想到他却当了真，甩手就走。我急了，马上满脸堆笑，讨好地对他说：你可别当真，我是说着玩的。他把手一摆，生气地说朋友之间怎能开这种玩笑？我连忙一叠声地道歉：对不起，对不起，我以后再也不敢开这种玩笑了。经过我再三解释，又是弯腰，又是作揖，他的气才算是消了。
他胆子很小，有一次，我在玩那种可以放火药的枪，他在一旁看着我玩。这种火药枪不伤手，也不伤人，我就递给他玩，他吓得边摆手边后退，一边退一边跑，好象后面有一头狼追赶似的，我跟在后面，一边追一边喊：别怕，这枪不伤人！可他还是不听，一溜烟不见了。还有一次，我把火药枪里的火药拿出来，然后用火药枪对准他，他吓得脸色一下子变白了，腿也迈不开了，一动不动。我捂着肚子笑弯了腰，上气不接下气地说：哈哈，你上当了，这枪里根本没有火药。他一听受了骗，过来就要抓我，我撒腿就跑，身后留下我们一串串欢笑声......
他有很多拼装玩具，全部都放在我家，因为他妈妈不让他玩拼装玩具，但他又特别喜欢，总是忍不住去买，买了以后又不敢拿回家，于是就放在我家里。我们经常放学以后趴在地板上摆弄玩具，反反复复，百拼不厌，有时又把几个小的组装成大模型，然后拿到楼下向小朋友炫耀。小朋友都羡慕不已。我们甚至梦想有一天，可以把我们自己制作的模型拿去参加国际展览。
这就是我的好朋友——刘耀！
朋友小学作文4
今天是日，是常外七年级新生夏令营活动的第一天，今天我交到了新朋友。早晨，因为激动，我很早就醒了，迫不及待地想早见到新老师、新同学。走进常外，人头攒动，家长、同学个个很兴奋。环顾校园，茵茵绿草，生机勃勃的芭蕉……常外很美哦。
怀着兴奋、忐忑的心情坐到七班教室里，四周大多是陌生的'同学面孔，班主任是一位年轻的男教师——尤老师。尤老师点名之后给我们做了简短幽默的自我介绍。尤老师想尽快认识我们，或者想让我们互相熟悉吧，他让我们也做一番自我介绍。大概没有思想准备，同学们都楞在那里面面相觑。或因为还没有准备好，或因为内向害羞，一时间大家谁也不想第一个上讲台，在陌生人面前讲话。我想，“自我介绍”不就是让同学们尽快了解自己，结交好朋友的最好途径吗？就让性格活泼的我做第一个发言者，给大家带个头好了。想到这，我举手示意首先发言，告诉我是谁、爱好特长等。令我高兴的是，接下来，同学们相继走上了讲台，跨出了相互认识的第一步。尽管大家发言简短。但还是给我留下了初步的美好印象。
吃午饭时，我主动和邻桌的几名女生交流，没想到一番交谈后，发现大家兴趣相投，不知不觉没有了陌生感，已然成为了朋友，我好开心。有了朋友，就有了力量，因为朋友能相互帮助，给予温暖。这个观点很快得到了验证。下午，学健身操时，排在我前排的男同学老是挡住做示范的学姐。这一我可惨了，我左看右看，上看下看，就是看不全学姐的动作，只能跟着周围的同学胡乱挥舞，心理既无奈又着急。幸亏在面对面的交流环节中，新朋友们教给我刚刚学会的分步动作，还耐心地把动作连起来示范了好几遍，终于我也能做得象样了。看看她们脸上的汗水，我好感动，同时又感到好幸福。
一天下来，尽管有些累，但值得！因为结交了新同学，新朋友。
朋友小学作文5
我有一个好朋友，她是一个活泼可爱的女生，名叫历彦涵，和我一样，今年9岁，只是比我大两个月多一些。
历彦涵是一个长相清秀的小姑娘。她长着一头乌黑发亮的头发，让我联想到黑色的瀑布，一张瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的小眼睛，眼睛是心灵的窗户，透过她的'眼睛可以看出她是一个活泼可爱的女生，眼睛下面是一张樱桃小嘴。历彦涵喜欢穿裙子，每一次看到她时，她都穿着漂亮的裙子。历彦涵虽然比我大，身高却比我矮6厘米，高1。4米，她还比我轻10斤，重70斤。我妈妈常说：“小历，你的小细胳膊小细腿跟竹竿一样，你应该多吃点肉。”
她性格开朗，不会因为一些小事情而愁眉苦脸。在我和另一个朋友韩诗瑶眼里，她总是喜欢扮演一只名叫泡泡的小兔子，给我们的感觉就是可爱。
她有两个爱好，分别是画画和打扮。有一次我去她家玩，看到一幅美丽的画，我情不自禁地在心里大叫：她刚学不久，就会画这么难，而且这么好看的画呢？一定是她很努力很认真画画的结果。还有一次她到我家来玩，她到来时，比以前早了很多，我好奇地问她说：“你怎么来的这么早？”她说：“我准备到你家来打扮呀，我的化妆盒都带来了，一块吧！”我只好无可奈何地跟着她到我的房间里打扮。真是一个爱画画、爱打扮的历彦涵呀！
下面我来给你讲一个我和历彦涵之间的故事。在幼儿园的时候，我们玩贴树皮的游戏，不管是从前分，从后分，我和历彦涵到了游戏结束时都在一起，是因为我们俩很想贴在一块，想贴在一块就得我们其中一个只要跑，就得去贴另一个人，只要反复贴，就总会在一起啦。幼儿园的时光结束了，我和我们班的同学很少在一起玩了，可我和历彦涵还经常一起玩。
这就是我的好朋友，我希望我们的友谊地久天长，永远保持下去。
朋友小学作文6
我最好的朋友是我的妈妈，她也是我第一个朋友。我的妈妈不会做饭，春游的时候我想让她像别的小朋友的家长一样给我做点吃的，没办法，她不会做。我只好要水果沙拉，就这样，爸爸还在一边使劲地看着她，生怕她切到手。
我的妈妈，她很怕小动物。如果路上有个毛毛虫，她肯定是踌躇地想半天，是从虫子前面过还是蹦过去，又或者从后面绕过去。如果我们买的.螃蟹从盆里爬出来，她一定会大喊大叫，左跳右跳地躲到一边。
我的妈妈，她还迷糊。好多次锁了车没走两步，她就又得回去看看，说自己好像没锁车。还有时候，我放学回来有题不会做，给她打电话，却发现悠扬铃声在屋里响起，她又忘记带电话了。
我的妈妈，她还有点懒。每次去超市买了东西，她从不自己拿，都是让我拿着。她连自己的包都不背，还美其名曰她背着怕别人抢，我背着不会有人抢，其实她就是懒。
我的妈妈，她还是个坏脾气。如果我做了什么让她不高兴的事情，前一秒钟还笑脸如花，后一秒钟就会变得乌云密布、狂风暴雨。她就和小孩子一样，生气了得哄着，要不然她能好几天不理我。
我的妈妈她不是超人，她有着这样那样的不足，但是我还是非常爱我的妈妈。因为她是这个世界上最爱我的人之一。不会做饭的她，会精心地把给我准备的春游午餐串成串儿、摆成花。打开精致的饭盒，你会看到满满的惊喜，满满的爱。那么怕小动物的她，会毫不犹豫地给我挡住那些冲过来的狗狗，把我护在身后。迷迷糊糊的她能第一时间把我的事情记得丝毫不差，并且准备的妥妥当当……为了我，妈妈可以变成无所不能的妈妈侠，能唱能跳，能写能画，能文能武。她是我的朋友，是我最好的朋友，是我永远的朋友，她是我的妈妈侠！
朋友小学作文7
一天，小小的“亡”字独自一个人觉得太孤单了，它就决定出去找朋友。 亡字来到竖心旁家门口敲了一下门，看见竖心旁先生走了出来，对他说：“竖心旁先生，咱俩交个朋友吧！行吗？”竖心旁先生听了说：“我很乐意成为你的朋友，请进我家来吧！”于是，亡字开心地走进了房子。可是竖心旁先生和亡字在一起，每天忙个不停，竖心旁先生有一天对亡字大叫：“我不和你做朋友了，和你做朋友我每天都忙个不停，累死我了，你去找别人做朋友吧！”竖心旁先生一说完，“砰”的.一声就把门关上了。亡字只好伤心地走了。 哎，亡字心想， 过了几天以后，亡字又来到心女士家门口敲了一下门，心女士走了出来，心女士说：“请问你找谁？”亡字说：“我想和你做朋友，行吗？”心女士高兴地说：“当然可以，请进。”自从亡字和心女士做朋友后，心女士做什么事情都会忘记，连给孩子们上课的事，心女士也忘记了。
有一天，心女士对亡字说：“你真讨厌，我不和你做朋友了，你让我做什么都会忘记，再见！”亡字听了，就惭愧地走了。 亡字两次找朋友均告失败，于是只好待在门框下，不进不出门。总是感到闷闷不乐。突然，他恍然大悟地看到了艹，于是就成了芒。但觉得也不好玩。 一天，亡字来到赛场上，看见了口、月、贝、凡这几个字，又在想：我还是不要去找他们玩吧！它准备扭头就走，但是忽然，“口、月、贝、凡”来到亡字面前说：“加入我们的队伍吧！”亡字说：“我会给你们添麻烦的。”“不会的，我们比赛连场都输，你加入我们了，我们不就是一个赢字吗，别担心那些事。” 最后，亡字加入了它们的队伍，果然是每次比赛都得冠军，还赢得了世界几届比赛的金奖呢！
朋友小学作文8
朋友可以是同学，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……从小到大，我们都有朋友，但总有一个最好的朋友。
我最好的朋友是小兔。 小兔这个名称很适合她，她比较瘦，戴着一副眼镜，在她的身上总能找到天真可爱的气息。
上体育课时，她跑得可快啦!她跑起来像一阵风，鬼点子很多，你总不知道她在想什么。
上课时，她会认真听讲，总不分神;下课时，她也会很高兴地和我们玩耍;很大方，但唱歌时，总是有一点羞涩;放学时，她的欢声笑语回荡在僻静的小路上。
有一天放学后，我和他走在僻静的小路上，看见了一只可爱的`小猫正“喵喵喵喵”地叫着，它的毛是雪白的，耳朵是粉红色的短短的胡须，它那绿宝石一样的眼睛里泛着灵气。小兔慢慢地移动了视线，“呀!”小兔惊叫一声，“它的小腿受伤了，我们把它带回家去包扎一下吧!”小兔说完，用可怜的目光看着它，又用恳求的目光看着我，生怕我不答应她似地。“好吧。”我答应了。她高兴地把它抱起来，轻轻地抚摸了它几下，说：“我们走吧。”我们飞快地回到了家里。
回到家后，我们把它的伤口清洗了一下，又找来纱布把伤口包扎了一下，给它喂了一点饼干，喝了一点水，我们对它可真像对一个病人呀。
后来，小猫的伤好了，已经可以走路了，它高兴地摇摇尾巴，淘气的冲我们叫个不停，似乎在表达我们对它的救助之恩。我们也经常一起去看望它，照顾它，我们三个成了好朋友。
我还要感谢这只小猫呢，如果不是它，我和小兔之间的友谊也不会像宝石一样坚固呢!
朋友小学作文9
说到老师，也就是高高在上、非常严肃的形象，总是让人感觉很害怕，但廖老师老师却与众不同，他很温柔，同学们遇到“拦路虎”他都是一遍又一遍的教导我们，所以我们大家非常的喜欢他！
开学第一次单元测验下来，我竟然从九十分降到了七十分，这让我和廖老师觉得非常的不可思议，但他并没有责怪我，只是说：“一次测验考差了，没有关系，重要的是你有没有怒丽的心态，加油吧，老师相信你！”听了这句话，我心里的那块大石头沉下来，本以为老师会责骂我一顿，没想到老师竟然没有这样做而是从另一种方式来激励我鼓励着我，这不禁令我想：“老师这么相信我，那我也一定不能辜负了老师的期望，加油吧，一定要做给老师看我的能力！”从这以后，我比以前上课更认真了，下课也有做笔记了，晚上也有多多复习功课，。第二次测验来临了，我信心满满的'写完了试题，开始反复检查，然后交卷了。过了几天，要发试卷了，我就像是站在热锅上的蚂蚁心急如焚地等待着，当听到‘黄佳晓９１分’时我竟高兴地说不出话，老师还像以往那样鼓励我说：“你做到了，但不要骄傲，古人说“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话你要牢牢记住啊！”“谢谢老师的教导！”我激动地拿过考卷说着。
说实话吧，如果真要说三个老师哪个我最喜欢的话，那我会毫不犹豫地说是我们的班主任廖老师，因为他会让人感觉很亲切不会凶巴巴的，而且很温柔从不体罚我们，同时又会鼓励我们努力学习。尤其是上他的课很轻松，他讲课非常的生动详细，但又不会让人感觉疲倦不耐烦，所以我很喜欢他讲到的课，但更喜欢他这个老师。
老师，是我们成长路上的好朋友，他引领着我们前进的方向，一路上有老师的陪伴，我们学会了许许多多。现在，我向老师您说一声谢谢您了，您辛苦了！
朋友小学作文10
我有一个好朋友，她就是方欣妹，也是我们的班长。她是一个活泼可爱的女孩。三年同窗，我们互相激励，互相帮助，我们的友谊像宝贵的珍珠，彼此珍惜。
方欣妹长着一头乌黑的头发像瀑布一般。脑袋后面还经常扎着一个长辫子。圆圆的脸蛋，弯弯的好似月牙儿的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下，有一张能说会道小嘴，笑起来露出两排洁白的牙齿，笑声是那么清脆，那么悦耳。
她的性格特别活泼开朗，敢于负责任。以前自习课的.时候，班里乱哄哄，闹成一团。有的在和同桌窃窃私语，有的在拳打脚踢，还有的像我一样把别人当风景看也不愿意写作业。现在轻轻的走进我们的教室，同学们都在人认认真真的完成老师布置的作业，听不见讲话的声音，更看不到打闹的现象，只听见"沙沙"的写字声。这是因为我们有一个负责任的班长。
她也是一个助人为乐的班长。只要有同学遇到困难，她都会主动上前帮忙。记得有一次，有位同学在擦黑板，一不小心，从凳子上摔下来，擦破了皮。班长看见了主动上前把那位同学扶到学校的医务室治疗。站在一旁的我们都被方欣妹这种助人为乐的品质感动了。
就因为她的这种坚持不懈。被多次评为"三好学生""优秀少先队员"等崇高的荣誉。在这短暂的三年时光中，我永远也忘不了，那尽职尽责乐于助人的好朋友，好班长方欣妹。
在以后的生活学习中，不管是否还在一起，我们将互相学习，互相帮助，共同进步。让着份真挚的友谊陪伴我们一起成长。
朋友小学作文11
我的这位朋友，就是在爸爸妈妈口中邻居家的孩子。
她个子高高的，有1。65米左右。所以每一次我和她站在一起，就像和我的哥哥站在一起一样———我都要仰视他们。而我的好闺蜜每看见一次说一次，可有什么办法呢，谁让他俩都比我高。我只能在心中默默感叹。
她从小到大都比我优秀，也被我父母当成与我对比的对象，我们还是非常要好的一对朋友。因为她从小学开始就是一个学霸，一直是老师眼中的好学生，同学眼中的好班长，还有父母眼中的小棉袄，同样她也是一位好姐姐。但是我从来都不觉得这有什么，因为她学习成绩比我好这是一个事实，我无可否认。
她很毒舌，又或者说这毒舌只是针对我一人的，我问她为什么她告诉我说：“我和别人不熟，就你是我从小到大的.朋友，我肯定比较了解你呀，你自己说是不是，你说我不损你，我损谁去。”面对这样的回答，我也只能作罢，只能让她继续毒舌，因为我说不过她。我只能默默接受，十分无奈，即使是这样，我们还是很好的朋友。
她人很好，人缘也很好，在班上也非常受欢迎。因为她是一个善良又充满活力的女孩，跟她相处久了，你也会被她感染——我就是一个很好的例子，以前的我比较害羞不太喜欢跟陌生人打招呼。有一次我们一起出去玩，可是却迷路了周围都是不认识的地方，她跑上前去问路，可我却什么都不敢。后来她试着让我也去，刚开始我还不是很适应，后来就变得不一样了。现在的我一人也会出去玩，不会害怕迷路了。
这就是我的好朋友，她用她的一举一动感染了我。虽然她有时会损我，但她同时也是一个十分赞的朋友。如果你想和她交朋友，你就会发现她是一个非常好的女孩。
朋友小学作文12
一提起“动物朋友”，我们班的同学都会兴奋地说个不停。他们有的喜欢憨态可掬的大熊猫，有的喜欢古灵精怪的猴子，有的喜欢羽毛华丽的孔雀……而我，喜欢的是我家那只调皮可爱的小狗。
我家的小狗长着一身雪白的绒毛，一双眼睛像两颗黑葡萄一样晶莹透亮。我给它取了一个好记的'名字，叫“小白”。
别看小白是一只小狗，可贪吃起来更像是一只小馋猫。记得有一次，奶奶烧了一盘香喷喷的鸡腿，我拿起一个正准备吃，不知怎么小白突然飞奔到我身边，不停地摇动着尾巴，用身体蹭我的腿，还用明亮的眼睛看着我。看它那一副“口水直流三千尺”的样子，我实在不忍心，就趁奶奶不注意的时候，又拿起了一个大鸡腿，轻轻地放在它的面前。小白看到鸡腿，立刻趴下身子，用两只前爪紧紧握住鸡腿，津津有味地吃了起来。还没等我吃完手中的鸡腿，小白又跑到我的面前，再一次表演它“摇头摆尾”的动作。我担心奶奶发现会批评我，不敢再拿给它吃了，就装着不理它。它见我不理，只好垂头丧气地走了。
小白有时候也很调皮。有一天，妈妈买了双新鞋子，可到了第二天发现少了一只。妈妈四处寻找，怎么也找不到。那只鞋究竟去哪儿了呢?妈妈又气又急，问我是不是被小白给叼走了。我厉声地问小白，小白满眼惊恐地望着我。我蹲下来摸摸它的头，说：“小白，鞋是你叼走的吗?在哪里?快带我去找，不然妈妈真的要生气了哟。”小白似乎听懂我的话了，摇摇尾巴带我走到床边，钻进床底，不一会儿就把那只失踪的鞋子叼了出来。我惊喜万分，一把抱起小白，抚摸着它的脑袋。我笑嘻嘻地对妈妈说：“妈妈，你的鞋是小白变魔术变出来的。”妈妈听完，忍不住笑了。
小白不仅仅是一只小狗，更是我的好朋友，它给我带来了很多快乐。
朋友小学作文13
在现实社会里，人越来越虚伪，几乎每个人都带着面纱，做着并不真诚的自己。
“朋友”这个词变的越来于抽象。朋友的含义在不同人的眼里有着不一样的概念。朋友，无论相识的时间长短，无论见面的次数多少，只要以诚相待的，便是朋友。有的人，用的着朋友的时候是尽量恭维，等达到目的，就嗤之以鼻，甚至在别的朋友面前嘲笑讽刺你，在别人面前贬低你，其实，这不是朋友。这只是在他有困难时想利用的工具而已。朋友，并不是每天都要联系，虽然天南海北，但是到什么时候对方也不会和你失去联系，也不会忘记你的手机号码问你是谁，也许因为彼此的工作忙碌疏远了关系，但是节日的.短信也是温暖的思念，朋友，也不是有什么事都要向你报告，朋友，越久越真，越平淡越纯，越真诚越久……真正的朋友，在你出丑的时候，他不会嘲笑你，在你有难的时候，他不会冷眼看你的哈哈笑，帮不上你的忙，也不会吓的像鬼一样跑开，真正的朋友在你优秀的时候不会嫉妒你，在你把秘密告诉他时，他不会破坏你甚至拿着当把柄。在你难过的时候，他会用真诚朴实的话劝解你，在你为工作烦恼的时候，他可以陪你解闷给你讲些真理。真正的朋友不分年龄，不分男女，也不会分级别关系，也不分贵贱贫富，只要你够真诚，真正的朋友，在你处于困难中听你诉说的时候，他不会只当成是别人的事就当听了笑话。真正的朋友会尽力帮助你，理解你，拽你一把！真正的朋友，有很多说法，在我的眼里，这就是真正的朋友。
如果一个人一生能拥有两个或者两个以上这样的朋友，那么我感觉这个人真的很幸福很幸运。转身看看我身边的朋友，我觉得我真是世界上最幸运的人了。所以我没有理由不过好我人生精彩的每一天！
朋友小学作文14
他双明亮的眼睛，高高的鼻梁，黑黑的头发。你猜他是谁？他就是我暑假在广州认识的张健。我们朝夕相伴，一起玩耍，一起学习，成为了真正的好朋友。
有一天中午，我在九姑家里享受着空调，吃着美味的中午饭。突然，电话铃响了。我赶紧拿起电话，问：“谁呀！”原来是张健，他要问我一道数学题。
我在三单元二楼，他在一单元七楼。我心想：如果去，就要走十多分钟，那多累呀！而且这里还有空调，外面这么热。我回答他说：“我正在呢，吃完饭再说吧！”下午，我找了个借口，就没去他家。
第二天，我在做语文作业，遇到一道难题。我想查资料，可九姑住的`地方没有电脑，也不在家，怎么办呢？这是我想起来张健，我打电话给他，我说：“张健，我有一道题不会做，请你过来帮帮我吧！”“好的。”张健爽快的答应了。二十分钟过去了，他还没有来，这时我想起了昨天的事，他肯定不会来了。正在失望时，门铃响了。我打开门，居然是张健。他进屋后水也没喝就开始耐心地给我讲题。没多久，张健的手机响了，是张健的妈妈打来的，让他回家吃饭了，张健对妈妈说：“我和王浩宇把难题解决了才回来。朋友比吃饭更重要。”听了这句话，我愣住了，想想昨天的自己，我羞愧地低下了头。
以前，我总以为一起玩耍、一起分享食物就是好朋友。但张健让我知道了，好朋友要真诚相待，互相帮助。共同进步才是真正的好朋友。
朋友小学作文15
书是人类智慧的结晶；读书是精神的沐浴，是灵魂的升华。英国哲学家培根说得好；“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧；数学使人精细，博物使人深沉”我不是真正的雅人，既没有杜甫“漫卷诗书喜欲狂”的痴情，又没有赵普“半部论语治天下”的伟略，也没有书中徜徉似神仙的洒脱，更没有“黄金屋”“颜如玉”之类的眷念。而对窗外纷扰的世界，我只想捧起一本《小学生之友》，独享人生的快乐！
我跟《小学生之友》是在三年级认识的`，当老师把它发给我时，我就被它的“精彩”内容给吸引住了，从此和它结下了不解之缘
《小学生之友》的花瓣真是数不胜数！有吸引人的故事大餐，有让我一个字也不想错过的品味名著，有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语，还有我酷爱的作文评论真是让我眼花缭乱。它总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的壮美奇观；还赠送我一支生花妙笔，让我写出生活中的缤纷色彩。它教我如何写作，如何做人，如何感恩它带我到知识的海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸，背着我攀上知识的高峰
当我走进《小学生之友》的书中时，就像走进一个静谧的世界，走进了自己的精神乐园；像是在书山之巅自由地漫步，又像是穿越时空隧道的走廊上轻松地旅行。伴随着《小学生之友》书籍淡淡的墨香，静静聆听她的脚步声。在青山之侧，绿水之畔，我们倾心长谈，我望着她，她注视着我。她的每一个情节，每一个字符都似乎早已融入我的灵魂。
《小学生之友》就好象一个休戚与共的好朋友。每一次烦恼的时候，心情就好像被打入了地狱，立刻来到我身边，给我讲笑话，逗我开心，直到我的心情又重新回到了天堂；在我无聊的时候，它马上赶过来陪伴我，给我讲有趣的故事，让我觉得人生如此美妙
《小学生之友》是我成长道路上的一艘小船，载着我驶向成功的彼岸！
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