有关桂花小学作文合集9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的桂花小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
桂花小学作文 篇1
盼望着，盼望着，秋风终于拂上了我的脸颊，院子里的桂花在一夜之间突然开放，浓郁的桂花香弥漫在空气中，连好动的小狗都蹲在树下静静地回味着。
瞧，秋阳下，金色的桂花躲在树叶里，正害羞地笑呢！她是那么玲珑，那么可爱，碧绿的叶丛更衬脱出她的美丽。远远望去，仿佛一个大绿团上洒满了金光闪闪的星星。看着那精致的桂花，闻着那扑鼻的清香，我深深地陶醉了。秋风拂过桂花树，桂花便奚奚零零地飘落下来，一片片，一朵朵，一瓣瓣，落在地上，给大地铺上了层金色的.地毯。
最惬意的莫过于采撷桂花了，小伙伴早已闻香赶来。大家一起围在树下，你摘下一朵，放在我怀里，我摘下一朵，插在你头上，或把摘下的桂花堆在一起，然后抓一把，洒向天空，我们的头上下起了一阵阵桂花雨，空气中的桂花香更浓了，可爱的小猫咪咪也跳到树上，为大家摇下更多美丽的桂花。采够了，玩够了。大家便坐在里，捏几片桂花泡入茶中，呷上一口甜滋滋的桂花茶，其乐融融。
啊！桂花飘香的日子，有我最甜最美的梦。
桂花小学作文 篇2
每每经过，总会被它散发的幽幽地香给吸引，于是四处寻找那黄灿灿的身影，找着了总会摘下一串。桂花总是很小一朵，但它总会和其他的一小朵组成一大串，紧紧的抱在一起。花瓣是金黄的，花芯中有一点白，好像一缕亮眼的阳光，美的刺眼。不忘从我的脑海中扯出一点零星的记忆。
很巧，小学的校服有跟桂花一样的色彩，明黄。记得是五年级时总跟一群伙伴挤在一起，笑呵呵道：我们也是一团桂花。小时候我们班也总团在一起和桂花一样。团在一起的我们，最爱拔河，不知道为什么，我们班总是拔河的常胜将军。四年级的运动会，我们班参加了拔河，分工的时候，记得当时隔壁班有个大嗓门喊着：我站第一个，我力气最大，你们都得听我的`，其他人便不满了，嚷嚷着：凭什么，我力气也很大，我们班则迥乎不同，班长有序的组织，不必扯着嗓门，大家就有序地到了自己的岗位，瘦小的站前面，高、壮的则站在后面，每个人都拉进绳子，脚抵着脚有序地从前挤到后，裁判一声令下，我们班喊着口号，1212。果不其然，绳子上红红的线全部转移到了我们班，赢了！
老师拍下了照片，毕业后翻开影集看，一个个卖着力，紧咬下唇，身体后倾，手指牢牢的抓住绳子，使出了九牛二虎之力，连脚趾头似乎也卖力的扣站地板。看着照片不觉联想到了，桂花。或许是因为校服也是黄色的，又或许是因为我们也如桂花一样，一团团的簇在一起吧。
总觉得我们就是那些花儿，那些桂花。明黄的我们簇在一起是被拔河的绳子连在一起的。而那一团团的桂花是被他们的枝连在一起。我们都紧紧地抱在一起，团结共进。
总以为我们永远不会散，可风一吹，一簇簇的桂花还是会一颗颗飘落满地，像金黄的星星散入了不知名的星辰大海，我们也落进了各个初中。
可每次回想，花散，香犹在。那小学时代，我们班的团结精神，似乎还在校园的角落，亮着光。
思念小学，总以为那时最美。
最美的，不过记忆中的桂花。
桂花小学作文 篇3
记得小时候，我家旁有一颗桂花树，因为它很香，所以经常在它旁边玩耍，可是有一天，觉得的没游戏可玩了，就想起了刻印，但我想只是刻印没什么好玩的，要不根据自己的身高在桂花树上刻印，我又想这个主意的确不错，可以知道什么时候长高，于是我开始刻上了第一个印。
我每天都去桂花树前刻印，一天都没忘，刻了两个星期我还没长高，我就想：告诉妈妈，不行，到时候长高了我就跟妈妈说，他还会表扬我，说这个是个好点子呢！不能这么快告诉妈妈，再观察几天，又过了了两天，一刻，顿时我蒙了，这次刻得都比前几次的.矮，我再也沉不住了，急忙跑去跟妈妈说。“什么？变矮了，你怎么知道？”妈妈放下手边的活奇怪的问。我拉住妈妈的手，把妈妈拉到桂花树旁，过了两分钟妈妈突然大笑起来，“为什么要笑呢》”我奇怪的问道，妈妈拍拍我的脑袋说：“傻孩子，不是矮了，是树长高了！”顿时我恍然大悟，不是我矮了，是树长高了！
这件童年趣事有趣吧！
桂花小学作文 篇4
一走进学校，空中就弥漫这一股淡淡的芳香扑鼻而来。是什么呢？原来是一（1）班教室旁的桂花树。
远远望去，桂花树就像一把遮风挡雨的小花伞。走近瞧！桂花的树干，犹如一根柱子那么粗。往上看，桂花挨挨挤挤，唯恐落后，好像在讨论什么事？桂花一串串挂在枝头展现着它的美丽,芳香，迷人，小花却生气地想：哼！有什么了不起！
桂花的花瓣非常小，中间夹着两根“小触角”。仔细一闻，仿佛有许多小虫子钻进你的`鼻孔。只要闻过他的人，都会情不自禁地说：“啊!真香！”早晨的露珠在“绿翡翠”上滚动着，给桂花缀上了一颗最耀眼的宝石。
你别看桂花那么小，其实它的作用可就大了。它能做出美味的桂花糕，能泡出芳香的桂花茶，能酿出香喷喷的桂花酒等等。
“叮铃铃！”上课铃声响了，同学们恋恋不舍地放下桂花，泡进了教室。
啊！桂花我爱你！
桂花小学作文 篇5
金风送爽，万里无云，微风又把秋姑娘送到了人间。一片片枯黄的落叶就像一只只金色的蝴蝶在我眼前翩翩起舞。
突然，我闻到了一阵香气，循着香味望去，我看到了一棵桂花树。它枝繁叶茂，青绿色的叶片中间，一朵朵可爱的小桂花紧紧簇拥在一起，你挤我，我挤你，躲藏在茂盛的枝叶中间，露出一片片、一团团的金黄，绿树也变得透明起来。细看，有些花朵又像害羞的小姑娘，轻风吹过，又露出半个脸，好像在与我们捉迷藏呢!虽然它们是那么小，那么不起眼，可是它那浓浓的香味能让整个校园笼罩在浓郁的'芳香之中，那香味甜津津的，香中还有一丝丝的清凉，我们都很喜欢它。
桂花春天不开，夏天不开，非要等到秋天百花凋落，树叶飘零的时候才开，这是不是说明桂花的与众不同呢?
啊!秋天的桂花真美!我突然感到阳光如此温暖，大地如此绚丽多彩。
桂花小学作文 篇6
桂花开了，那一个个小小的小黄花散发着淡淡的清香。
在远处，我轻轻地闻着，空气中有一股若有若无的清香，不仔细闻很难察觉到。这香气给人一种清新的感觉，能使人静心。
走近一看，那黄色的小花中有几根小小小的花蕊，微风吹过，又是一些清香扑面而来。那黄色的小花蕊也在风中摇动着，给人一种弱不禁风的感觉。在静态那米黄色的小花蕊又是一种别样的感觉。那些小黄花凑在一起，好像在谈论着什么，静下心来，竖起耳朵，仔细听······听出了他们的交谈，都是一些无关紧要的小事。
再次走近，看见了那绿色树叶细小精致的纹理，这种绿，是一种别样的绿色，好似带着一股淡淡的忧伤，与那黄色而又充满活力的`花朵形成了鲜明的对比。
支开树叶，我看见了里面那一根根曲折的树枝。那些树枝，由里面一根粗壮的枝干，再分成几十根弯曲的分枝，向外延伸着，为树叶与花朵营造空间。掰下一段小小的树枝，抚摸着那上面细小而又粗糙的树皮，看见了里面那小小的汁液。
桂花开了，它不求回报，而从不知道什么是索取。在它的人生字典里只有给予这两个字，给予人们那淡淡的清香。
桂花小学作文 篇7
学校的花坛边彩旗飘飘，墙上挂起了鲜艳的横幅。浓浓的桂花香里，我们终于迎来了期待已久的运动会。
随着孔校长的一声令下，我校第五届运动会开幕啦！顿时整个操场洋溢着一种无比兴奋、激动的情绪。各班排成了一个个整齐的方阵，精神抖擞地朝主席台走去。当然，我们504班更是好样的。当我们走过主席台时，韩老师饱含激情地介绍：“迎面向我们走来的是朝气蓬勃的四班，他们喊着‘爱我四班，展我风采’。”我们喊着响亮的口号、迈着雄赳赳气昂昂的步伐，赢得了全校师生的赞美。
比赛开始了，运动员们你追我赶，整个赛场热火朝天。瞧！沙堆那边跳远比赛十分精彩，而操场这边的60米跑也是异常激烈。
可最吸引我的还是小操场上的跳高比赛。运动员们穷追不舍，一个跳过了，另一个紧接着也跳过了。最后只剩下两名选手一决高低。比赛已经到了白热化的程度。这时，跳杆又加高了，观众们的心都快提到嗓子眼了。只见3号选手猛冲过去，奋力一跳，然而他一不小心碰到了杆子，重重地跌落下来，跳杆也随之跌落。最后他的对手不战而胜。
看过激动人心的跳杆比赛后，又去看800米赛跑。真是应接不暇。当裁判员一声枪响，选手们像离了弦的箭似的，“嗖”地飞奔出去。我们班的.梁永军同学刚开始落在第五的位置。我心里不禁暗暗着急。于是我便去跑道跟着他跑，给他加油。边跑边喊：“梁仔加油！”不知道是不是我的助跑起了作用，梁永军猛追上去，超越了一名又一名选手，奇迹般地夺得了冠军。最后，他筋疲力尽地坐倒在终点线上。我连忙过去扶住他，并向他竖起了大拇指。全班同学都兴奋不已，纷纷跑来为他祝贺，夸赞他为班级赢得了荣誉。在甜甜的桂花香里，我们的脸上都挂满了甜甜的笑容。
桂花小学作文 篇8
今年的植树节，我并没有参加植树活动，但我只希望有机会可以在家门口种一棵桂花树。
桂花盛开时可真是香飘十里，小小花朵散发出的清香沁人心脾。我应该会准备一个大盆子，把树苗种在上面，摆在阶梯上。到秋天时，让楼道里的人都闻闻我种的这棵桂花树有多么香。而且我的老爸脚臭，有时打开门透透风，让香气随风而来，就可以在桂花香中忘却老爸的脚臭。
桂花还有一个好处，那就是可以用来泡茶或做糕点。桂花泡成的茶，一闻就让人感到格外舒服。有一些糕点中放进了桂花当点缀。先是桂花的颜色十分漂亮，与麦田一般金黄，再加上桂花的香气迷人，肯定三口两口就能吃掉。我也可以采一些桂花来，把它们放进一个精致的小包里，用红毛线扎上开口，随身带在身边。有时候作业写累了头晕，闻一闻，一定要马上清醒过来。
我学过一篇课文叫做《桂花雨》，讲作者童年时爱摇自家的桂花树，摇下的桂花朵朵香气逼人，清新自然。那么在秋季时，我也邀请一些小伙伴来一起摇桂花树，然后收集好一朵朵桂花，到楼下把桂花一齐往天上撒，大喊：“下雨啰！下雨啰！”金黄色的桂花又一朵朵地落下，一阵风一吹，桂花在空中跳起了圆舞曲，我想一定是非常的梦幻。
等到小树长大了，我就要把它移植到小区的.草地上。如果这棵桂花能健康长久地活着的话，等到我成为一位老奶奶时，我会摘下一串桂花，放进乖巧的孙女手中，教她做一个小香包，随时放在身边，并告诉她：这是奶奶小时候种的桂花树，你要好好爱护它……
桂花小学作文 篇9
我喜爱桂花，喜爱它淡淡的花香。我家门前就有一棵四季桂，每到开花季，淡淡的花香飘进屋里，沁人心脾。
我喜爱桂花，喜爱它小巧的样子。“金桂飘香”多数在九月下旬，而我家门前的桂花在九月上旬就迫不及待地挤出了花苞，绽放出了淡黄色的花瓣。瞧，它们有的傲立枝头，有的三五成群，有的两相遥望……
我喜爱桂花，喜爱它不求回报的奉献。小小的`桂花被晒干，可泡成香甜可口的桂花茶，做桂花饼……
我喜爱桂花，喜爱它不息的顽强。因为修路，门前的桂花被锯了一大截，可它并没有停止生长，没几个月又长出了新的枝干。
我喜爱桂花，喜爱它那股蓄势待发的劲儿。桂花虽小，但它仍然努力地绽放属于自己的光彩，因为它一直相信：不论怎样渺小，经过努力，总会被世人所注意，称赞。
我读过这样一句话：学习好比长跑，之前的努力不是白费，而是在做准备，准备好了就出发吧！桂花不正是这样吗？我们也应该像桂花一样，不论别人对自己的眼光怎样犀利，也要相信自己，努力绽放属于自己的花朵。
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