童话小学作文

时间：2022-02-09 14:43:24 小学作文我要投稿

童话小学作文(15篇)

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的童话小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

童话小学作文(15篇)

童话小学作文1

　　春去冬来，动物王国里的动物们都忙着准备过冬的食物，小松鼠欢欢早就准备好了，原来是满满几袋欢欢最喜欢吃的松果。

　　虽然欢欢准备好过冬，但每天还是忙忙碌碌的。邻居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的问他：“欢欢！你不是早都准没好了吗？咋还在忙碌呢？”欢欢欢快的说：“哈哈！我在收集阳光、颜色、童话呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找啊！我先走了。”欢欢头也不抬的在一对金灿灿的树叶里翻找着。一天、两天……慢慢的，欢欢的家里多了许多的玻璃罐子，还有一些乱七八糟的东西。

　　北风呼呼的怒号着，寒冷的冬天来了，尖尖想念欢欢了。又想起欢欢说的什么收集阳光、颜色、童话，就披着大衣，来到了欢欢家。尖尖对欢欢说：“欢欢，你收集的'那些什么东西呢？拿出来让我瞧瞧吧！”欢欢大方地说：“没关系！这不，我正好也要用呢！一块分享吧！”说着，便拿出了他视如珍宝的收藏品。

　　欢欢首先拿出了阳光，打开盖子，屋里突然阳光明媚，亮如白昼，暖和极了！欢欢又拿出了颜色，一看！原来是用绳子串在一起的树叶，有火红的枫叶、翠绿的梧桐叶、金黄的银杏叶……五彩缤纷，接着拿出了童话，这更离谱，尖尖笑弯了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的叶子，有的还裂开了呢！”欢欢笑着说：“不是那么简单的！你仔细看！”尖尖低头一看，啊！每片树叶上都密密麻麻的写满了童话，尖尖豁然开朗：每一天有了阳光才会开始，每一天有了颜色才不单调，每一天有了童话才不孤独。尖尖说：“欢欢！我终于明白了，你的生活为什么每一天都是欢快的了！以为你有阳光、有颜色、有童话陪着你。”欢欢微笑着：“还少了一个：还有朋友陪着我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，谢谢你尖尖，我的好朋友”

　　他们坐在椅子上，仔细的读着那每一个童话，包括这个美丽的童话……

童话小学作文2

　　从前，有一个年轻人家里养了一只黑狗和白猫。

　　黑狗支梭着耳朵，一双炯炯有神的眼睛看起来十分机灵。它那粉红色的舌头耷拉了下来，露出锋利的牙齿。白猫有着一身雪白的毛，白得找不出一个斑点。它抖动着几根胡须，喵喵地叫着。

　　不管是阳光明媚的'晴天，还是大雨滂沱的雨天，黑狗都风雨无阻地守在年轻人的门口。而白猫则坐在年轻人的面前，亲昵地蹭着他的腿，撒着娇。终于有一天，他们都厌倦了自己的生活，想要过自己羡慕的生活。

　　一天，他们俩聚在了一起，聊了聊它们羡慕的生活。黑狗抱怨道：“我每天都站在门前站岗，真累啊！晴天，我被晒得大汗淋漓；雨天，我被浇得浑身湿透，可是最后我就换来了几根骨头。依我看，过你这样的生活最舒服！”白猫晒着太阳，懒洋洋地说：“依我看，过你这种生活才最好哩！只要在门口站个几十分钟，就可以换来一顿好吃的，这可真实惠啊！”忽然，它俩异口同声地说：“要不我们换一下试试？”于是，白猫和黑狗决定过对方的生活。

　　第二天，狗正睡眼惺松地准备去站岗时，猫拦住了它：“你忘了昨天的约定了吗？你到屋子里去，我来站岗！”说完，它便站到了门口，开始看家。狗就走到屋子里，向主人扑来。主人看见这一幕，立刻就吓得晕了过去。黑狗不解地看着主人，恍然大悟，他想：肯定是我的牙齿吓晕了主人，那么，我就把我的牙齿给拔掉吧！于是，它拔掉了牙齿，进了屋子，又扑了过去。刚刚清醒过来的主人看见又高大又凶猛的黑狗向他扑来，顿时四肢发软，眼前一黑，又晕了过去。黑狗更郁闷了，它想：为什么我拔掉了牙齿，已经没有什么可怕的地方了，主人还会晕呢？黑狗看天色不晚了，就回狗窝睡觉去了。

　　第二天一早，它跑到门口准备去看白猫怎么样了。它一到门口，就发现白猫已经倒在了血泊之中。它慌忙跑到屋子里，却发现屋子里值钱的东西都没有了。

　　黑狗趴在白猫的尸体旁，嚎啕大哭。它说：“古话说，凫胫虽短，续之则忧；鹤胫虽长，断之则悲。如果我没有跟白猫换生活，白猫就不会有此下场了！是我害了它呀！”

童话小学作文3

　　小时候，我特别喜欢夜晚时听爷爷讲故事。当夜晚降临之时，月亮吐洒着它的毫光，星星也随之闪烁着。此时此刻，我心中最神圣的时候也跟着来到了：那就是在院子里，爷爷手上拿着一把蒲扇，坐在摇椅上，一边为我扇风，一边悠闲地讲着故事。而星星也对我眨了眨眼，一副好象很羡慕我的样子……

　　大了点的时候，我喜欢上了天上那一闪一闪的星星，于是我天天晚上都往观察了星星。有时爸爸轻微有些空闲，就会告诉我很多有关星星的知识，使我既增长了见识，又听到了那令我身临其境的`故事了。例如有“牛郎织女”……

　　八九岁的时候，我迷上了《名侦察柯南》这本书。夜晚，只要有一杯开水、一盏台灯的情况下，我是十分轻易入进书的海洋。当我为文中的某个人打动得哭时，星星陪着我哭;当我读到一处而为其开心时，星星也和我一起兴奋;当我望到一些缺德的人做一些伤天害理的事而生气时，只有星星依然陪着我气愤。就这样它一直陪着我到深夜……

　　十岁时，有一次因贪玩游戏导致成绩下降时。我痛苦，我伤心。当我在房间里痛哭时，星星那眼神，仿佛在告诉我不能再贪玩了，一定要好好学习。就这样，我的成绩又恢复到了以前的样子。这时，星星又告诉卧逗“在学习上要不得半点骄傲，也来不得半点浮夸……”

　　转眼间，又到了暑假。我归到老家后，和以去的伙伴一起编故事。我们先以“请勿进内”编了一个令人捧腹大笑的故事：从前有个城堡，里面有个锦绣的公主(一个伙伴的意见)……“我左手拿着把ak47，右手抱着我心爱的公主，坐在我新发明的“宝奔”(宝马加疾驰)上，对着敌人“啪”的一声就是一枪。”李鑫说。顿时，院子里哄堂大笑，连星星和月亮也忍不住来望望了。

　　朋友，您的成长是什么陪伴的呢?请告诉我吧!

童话小学作文4

　　这次的数学考试七彩娃考得真失败！偏偏这次的试卷还要家长签字，但是这样的分数，实在拿不出手啊！平日里爸爸妈妈虽然很和善，但也不能排除他们会发飙的可能性。怎么办呢？

　　我们的七彩娃最后还是逃过了这一劫，你们想听故事吗？那就赶快竖起小耳朵吧！

　　上个星期六，爸爸妈妈去上班了，七彩娃一个人在家实在太闷了，就跑到楼下玩。他一边走一边哼着小曲儿。突然，只听“哎呀”一声，七彩娃被一个小东西绊了一个跟头。“好痛啊！是谁这么不长眼呀？把我绊了一个跟头！”七彩娃生气地说。再仔细一看，原来是一枝小兔子钢笔。这枝钢笔全身是淡蓝色的，上面刻着精巧又美丽的兔子花纹。兔子花纹是七彩色的，并散发出淡淡的彩虹光芒。“好漂亮的一枝钢笔呀！”七彩娃惊叹地说。突然，一个意想不到的'事情发生了，“谢谢夸奖！我的名字叫自动签名笔。只要把签名人的指纹输入我的程序里面，进行确认之后，再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了。”钢笔竟然说话了。这真是一枝神奇的笔呀！

　　此时，看着这张让人头疼的试卷，七彩娃又想到了那枝笔。于是他从抽屉里拿出这枝笔，并试着按小兔子的鼻子，3、2、1，可是，结果却让七彩娃十分失望，试卷上并没有出现家长的签名。“怎么会这样呢？”七彩娃十分沮丧地说。这时，钢笔又发出了奇妙的声音：“不怪我哦！你没有把签名人的指纹输入到我的程序中，我是签不出名字的。”七彩娃拍了一下脑袋，说：“哎呀！我怎么把这事儿给忘了？”

　　可是，怎样才能得到爸爸的指纹呢？七彩娃又犯愁了。“有了！”他眼睛一亮，一个好主意从他脑子里蹦了出来。晚上，爸爸下班回来，七彩娃泡了一杯咖啡，笑容满面地对爸爸说：“爸爸，您工作了一天，一定累了吧！快喝杯咖啡，提提神儿！”爸爸见七彩娃今天这么懂事，亲手给自己泡咖啡，十分高兴，就一饮而尽，然后进书房继续工作了。

　　“哦！我终于拿到指纹了，爸爸的指纹就在杯子上！”七彩娃一蹦三尺高，十分激动地说。他高兴地拿着杯子对着钢笔进行了指纹确认……后面的结果正如开头所说的那样，七彩娃终于逃过了这一劫！

童话小学作文5

　　从前，有一只狐狸和一匹狼住在一起，狼要什么，狐狸就得去做什么，否则狼就威胁说要吃掉它。

　　狐狸很气愤，决定想办法教训教训狼。

　　有一次，它们一起穿越森林，狼说：“狐狸，去给我找点儿吃的，不然我就把你给吃了。”

　　狐狸回答说：“我知道附近有个农场，里面有两只鸡。如果你愿意，我们就去弄一只来。”

　　狼觉得这主意不错，便和狐狸来到农场。

　　狐狸溜进去偷了一只鸡交给狼，它知道狼吃完肯定还想再要另一只，于是自己很快走开了。

　　狼吃完那只鸡，觉得不过瘾，还想吃，就自己跑去偷。

　　狼笨手笨脚的，结果被农场主发现了。

　　农场主毫不手软地将狼痛打了一顿，狼一瘸一拐地跑回了家里。

　　狼对狐狸说，“我想再吃一只鸡，谁知农夫突然袭击，都快把我打成肉酱了！”狐狸说：“谁让你这么贪婪啊。”

　　第二天，它们又一起出去，狼只能跛着脚走，它又对狐狸说：“狐狸，去给我找点儿吃的，不然我就把你给吃了。”

　　狐狸说：“我知道有一地方有很多肉，我们去弄些来。”

　　狼说：“我们俩一起去，假如我被逮住了，你也好帮我一把。”

　　“行。”狐狸说着就将通往地窖的小路告诉了狼。

　　它们终于来到了地窖，那里有很多肉，狼张口就吃了起来。

　　狼想：“我要用足够的时间吃个痛快再走。”

　　而狐狸却跑回了森林，搬来很多石头，堵死了窖口，狼再也没出来。

　　狐狸为能够摆脱那贪得无厌的狼而感到十分高兴。

　　狐狸用自己的`聪明才智摆脱了恶毒的狼的控制，而狼，它拥有强大的力气，尖尖的牙，随时可以吃掉狐狸，可又为什么被杀死了呢？想要的东西自己没有办法获得，于是便铤而走险，结果不仅没有得到自己想要的东西，反而连自己的性命也会赔进去。

　　贪婪使人变得愚蠢。

童话小学作文6

　　自从读了《格林童话》这本书以后，我对充满幻想的书越来越感兴趣了。而且自己写作文的水平也渐渐提高了。

　　其中深深地吸引我的就是《狼和七只小山羊》。书里讲了羊妈妈到森林里去找食物，出门前，叮嘱孩子们要小心狼。还告诉孩子们要从狼的黑色脚爪和沙哑的声音就可以辨别出来是不是妈妈。羊妈妈说完，就走了。不一会儿，狼来了。它说了几句话，七只小山羊一听到这沙哑的声音，就知道不是它们的妈妈。便说：“听你这沙哑的声音，就知道你不是我们的妈妈，肯定是狼。”

　　狼一听这话，马上跑到小贩那里买了块石膏吞了下去，原先那沙哑的声音顿时变得细柔起来。于是，狼又跑到小山羊门前敲门。小山羊在窗台上看到黑色脚爪，就知道这并不是它们的妈妈。连忙说：“你不是我们的妈妈，瞧你这黑色脚爪，就知道你是狼。”

　　狼一听这话，马上跑到面包师那儿，让面包师给它的爪子抹了些面糊，又跑到磨坊主那儿撒了些白面粉。

　　然后，第三次跑来敲门，小山羊这次跟本就看不出什么破绽。于是，就把门打开了，门刚打开，狼就把六只小山羊吞到了肚子里，只有最小的一只藏到了最隐蔽的地方，没有被找到。

　　这时羊妈妈回来了。看见到家里变的乱七八糟，就知道肯定出事了。过了一会儿，最小的一只山羊马上哭着跳出来，把事情的整个经过说了一遍。

　　羊妈妈和小山羊伤心地走出了屋子，看见那只可恶的'狼。还看见狼的肚子还在不停地抖动，就连忙拿来针线和剪刀，用剪刀剪开了狼的肚皮。刚剪开一点儿，就有一只小山羊跳了出来，接着所有的小山羊都一只一只地蹦了出来。

　　这时，羊妈妈见狼还没醒，就连忙搬来大石头，把狼肚子填满。

　　最后，狼醒了，它觉得口渴，就想去找水喝。谁知，它到井边，刚迈腿儿，就掉到井里淹死了。

　　读到这里，我自卑地低下了头。因为我以前也遇到过这样的事情，就是因为没有掌握好对付坏人的技巧，差一点被坏人拐走。

　　现在我懂得一个道理：遇到坏人一定要沉着、冷静，回忆爸爸妈妈出门前对自己说过的话。然后小心对付坏人。

童话小学作文7

　　水波粼粼，随风吹起了丝丝涟漪，在这个既干净又清澈的池塘里，住着小蝌蚪一家。小阳是一只小蝌蚪，也是这个家的成员之一，小阳有许多家人们，有妹妹小珍、爸爸、妈妈，它们快乐又幸福得生活着。

　　有一天，一个戴满牙套的小朋友走过到池塘边，看到这群优游可爱的小蝌蚪，便向他妈妈问到：“妈妈，我可以养一只蝌蚪吗？”妈妈想了一下，开口说：“我想是可以的，宝贝，如果你真的想养蝌蚪，那么就要负起照顾它的责任才行。”

　　于是，他用塑胶袋，捞起了紧张兮兮的小阳，绑起塑胶袋，踏上回家的路程，望着小男孩的背影，小珍、爸爸、妈妈它们非常着急，却什么办法都没有。

　　小男孩回到他家，便迫不及待的`将小阳放到自家鱼缸里，在那里面，有许多形形色色的鱼儿，看来都是被小男孩捉回来的，想到这里，小阳不住全身发抖。打量着这个不大不小、水质汙浊的鱼缸，小阳忍住了满肚子的恐惧，纵使他有满心的疑问，但身处这个人生地不熟的环境里，贸然开口仍是不智之举。

　　就在小阳胡思乱想之际，一只相貌凶恶的神仙鱼突然游过来，开口说：“你是从哪里来的？报上名来！”小阳一下子被对方的凶狠的语气吓到，呆愣了半晌才回答：“我是小阳，是从一个干净又清澈的池塘里被抓来的。”神仙鱼听了之后召集了许多同伙，大声告诉瑟瑟发抖小阳：“我们也是被抓来的！”神仙鱼想了一下，按照惯例的开口说：“看来，我们要为小阳举办一场欢迎会！”听了之后所有鱼都欢呼了起来。

　　很快的，愉悦的欢迎会就结束了，新的一天也在晨曦中到来。今天是星期一，小阳和神仙鱼们商讨了一番，决定展开一场逃脱计划。几番决议下来，神仙鱼要

　　小阳将水草丢到鱼缸外，小男孩发现到地上的水草，便会俯身捡起然后把它丢掉。之后便会去上学，就只会剩下妈妈在家，小阳再跳到鱼缸外的水盆中，妈妈看到之后，应该不会把小阳捞进鱼缸里，神仙鱼们再一一跳到水盆中，但是不能被妈妈发现，小阳和神仙鱼合力把水盆撞倒后，顺着水流，流到水桶，再把水桶撞倒，

　　流到池塘里。万无一失！神仙鱼说：“我们就开始计划吧！”

　　果然，皇天不负苦心人，这个计划成功了，小阳回到家人身边，神仙鱼也和小阳住在一起，从此，池塘里变得很热闹了呢！小阳只是一只小蝌蚪，但谁又说一只蝌蚪不能有什么做为？它成功了解救了自己和神仙鱼们，现在是个大英雄呢！

童话小学作文8

　　黑夜悄无声息的到来了，天空中挂着一轮皎洁的明月。吃过晚饭，奶奶跟平常一样出去关鸡窝了，突然奶奶兴奋地大喊：“拿个桶来！”我一阵惊喜，心想：难道奶奶又捉住了什么新玩意？果不其然，奶奶捉回来一个像“仙人球”而且黑乎乎的东西，定睛一看，原来是刺猬！

　　第二天，我下楼去给刺猬送美味的早餐，可刺猬还正在睡梦中呢，于是我把几颗四季豆和几片菜瓜放进去，它立马醒来了，只见它用前爪抓住四季豆就往嘴里塞，看着它憨态可掬的样子，好笑极了。

　　接下来刺猬开始锻炼啦！它在桶里先走上一圈，接下来它用前爪用力地在桶上刨，我看见它做着这样一个傻动作，心里不禁打起一个大问号，难道是在锻炼前爪？我愁眉苦脸的，这时候爸爸看出了我的'心思，问：“你是不是想知道刺猬为什么要刨桶？”我点头。爸爸告诉我：“因为刺猬是刨洞专家，它在刨桶就等于在土里刨土。”我听了顿时恍然大悟。我看见刺猥身上有好多刺，于是又问爸爸这些刺是干嘛用的。爸爸意味深长地说：“这些刺是防身用的，当刺猬遇到危险，它就卷在里面，就连“百兽之王”老虎也不能把它怎样；不过只有最狡猾的狐狸才能享受到它的美味。”我一听，恨不得把狐狸炖汤。爸爸对我说：“没有办法，这就是大自然的生存法则。”

　　快到晚上的时候，爸爸轻轻地对我说：“我们把刺猬放了吧！”我一听急了，大声说：“为什么？”爸爸语重心长地对我说：“刺猬是益兽，一个晚上可以消灭几十只害虫呢。”我一听立马将它放了，看着它渐渐离去的背影，我真舍不得，但愿它能记住我吧！

　　动物是有灵性的，请不要肆虐的捕杀它们，它们跟我们人类一样是有生命，有家园，有家人的。捕杀它们等于在伤害我们自己，让我们好好地保护这些对我们人类做出贡献的益类吧！

童话小学作文9

　　有一天，胖猪村的村长，集合大家举办选美比赛，但一群胖猪里，却有一只骨瘦如柴的瘦小猪，让台下的胖猪们都很不以为然，发出：“嘘嘘嘘”的声音。

　　胖猪们每天都是吃饱睡，睡饱吃，随着日益累积，每只胖猪是越来越肥胖，肥到走路都会滴油，还走一步，喘三次气：唯有瘦小猪是健步如飞，像风一样，不一会儿功夫，就飞得无影无踪。而胖猪村的连任美猪，是最白白胖胖的“猪姨”，只要是她经过的地方，就会有此起彼落的称赞声：“哇！是猪姨，她好美喔！”只要大家越称赞，猪姨的`表情就越骄傲！猪姨心想：有谁能比我美，有谁不服气，就来跟我一决胜负比一比！谁不知道，胖猪村最美的是猪阿姨！

　　至于大家看瘦小猪的表情，都是嗤之以鼻，或是说：“唉呀！这是谁家的小猪啊！怎么这么小一只。”瘦小猪心想：我虽然这么瘦，但不一定瘦就是不好！

　　这一天，村长决定先举办赛跑比赛，在所有猪当中，只有瘦小猪一个人参加，村长觉得大家都懒得不像话，所以村长想了又想，最后决定大放送，只要是参加赛跑比赛得冠军的猪，就可以获得本村最好吃的欧式自助餐的优待券一百张。消息一出，猪山猪海的居民都倾巢而出，抢着报名，好像冠军非我莫属。

　　终于到了比赛当天，每位选手都自信满满，万万没想到自己连“跑”是什么东西都不知道！比赛的枪声响起，每位选手都知道要往前冲，但身子太重了，到最后连爬都不能爬，只见一个个猪都起喘吁吁的倒下，只有瘦小猪一猪当先，旋风般的往前冲“碰！”瘦小猪轻而易举就成功，冠军奖杯得的好轻松！瘦小猪一家人兴奋不已，一想到有大餐可以吃，心都不知道飞去哪里，每条猪都笑嘻嘻。

　　以后，胖猪村里，不再歧视瘦小猪，也注重自己的健康，村长要大家知道，不要只是重视外表！连猪阿姨每天都在练慢跑，现在大家都知道，健康最重要，每只猪的身材都是玲珑有緻，该凸的凸、该翘的翘，走起路来也优雅迷人，连春风都拜倒！街道上所有的猪都以瘦小猪为偶像，只要看见偶像，就心花怒放，神采飞扬！

童话小学作文10

　　从前，森林里住着一只可爱的小白兔，她叫月月。她很淘气老是喜欢乱扔东西，玩旧了的玩具，没有穿坏的鞋子，看过几页的书，她都会随手扔掉。

　　兔妈妈责怪她好几次，她都说：“我知道了，我知道了！”可是兔妈妈刚刚走开她又开始继续扔。

　　转眼新年到了，兔妈妈给兔宝宝们准备新年礼物。月月期待地等呀等，一直等到晚上，妈妈才拿出了礼物。给姐姐的礼物是一条漂亮的围巾，弟弟的是一款最新型的玩具车，月月心里猜测着，妈妈会给我什么礼物哪？

　　只见妈妈拿出了一个最大的.包，递给了月月，月月开心地想，一定是个布娃娃。可她打开一看傻眼了，哪里是什么礼物呀！都是她扔掉的旧玩具，鞋子和书。她拿着这些旧东西伤心地哭着说：“妈妈偏心眼，为什么给他们的都是新的，偏偏我的都是旧的，我不要……我不要……”她边说边把这些玩具摔在地上。

　　妈妈拿起那些被月月扔掉的玩具说：“你既然不要我就把这些玩具送给需要的人了。”说完拿着这些玩具就走了。

　　月月心想妈妈真能骗人，旧东西谁还会要？

　　于是她悄悄地跟在妈妈的身后，看见妈妈来到了森林里的孤儿院，把旧玩具送给了孤儿院里的孤儿们，那些孩子得到了玩具都很开心。

　　她拉着孤儿小羊问：“旧的东西你也要？”

　　小羊抱着怀里的玩具说：“这个玩具不旧还很新。”说完怕月月抢走一样，拿起来就跑。

　　一只得到鞋子的小猴高兴地跳起了舞，她奇怪地问：“小猴，鞋是旧的你也要？”

　　小猴说：“一点也不旧呀！你看我穿上多合适多漂亮。”说完他又继续跳起了舞。

　　妈妈最后大声地问：“孩子们还有书谁要呀？”

　　月月再也忍不住了，上前一把抢过妈妈手里的书说：“这是我的！”

　　妈妈皱着眉说：“你不是不要吗？”

　　月月紧紧地抱着书红着脸说：“我要！我要！”

　　从此以后月月再也不随便乱扔东西了。

　　到了第二年过年的时候，她如愿得到了她想要得到的布娃娃！

童话小学作文11

　　雪，冰冷洁白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飘飘悠悠地从天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬间便融化了，变成了一两滴小水珠，安静地躺在我的手里。凝视窗外，无数的雪花在纷飞，在飘舞，在歌唱。是谁？是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛？是谁？是谁在着装时掉落下来的绒毛？我认出，那些雪地上凌乱闪烁的脚印，是诗；而被踩得黯淡板结的路，是散文。落在树上的'雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪纱的世界，终于出现了轮。没有谁能改变雪花飘落的速度。只有此时，我们才能使因贪欲而不断加速的脚步，寻回重心。

　　（天意宁许巧，剪水做花飞）（孤洲蓑莅翁，独钓寒江雪）北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，唯余茫茫，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。这些诗句都把雪描写得淋漓尽致。雪，这个世界皆知的自然景物，居然有不可思议的故事？是的，没错，是雪的故事！！妈妈，我好害怕你快回来。一个小女孩打着赤脚，身上的衣服早已变得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，这时，雪花飘了下来，小女孩早已忘记她的冷楚，而是默默地、看着这场大雪，雪花每落下一片，那个小女孩高兴地就像凤凰一样，手舞足蹈，旁边的路人被她的一举一动给吸引了。

　　路人们都议论纷纷，有的说：这是不是一个疯子呀，疯疯癫癫的。如果是好心人就会说：这小女孩真可怜啊，我把她带到警察局吧。正当路人谈得非常投机的时候，小女孩停止了高兴，而是继续哭起来，路人们都纷纷走了

　　当小女孩哭得不可开交时，一只温暖的双手把小女孩拉进了天堂，雪の女神向她挥挥手，女孩子欣喜若狂，她高兴地去那欢乐的地方度过幸福的时光。。冬天，也许有的小朋友会认为很麻烦、很冷，但是，当你注意雪花时，它那娇媚的身姿，你会迷上它的。

　　实验小学五年级：枯x

童话小学作文12

　　童话是那么的梦幻但又真实，她往往能引人入胜，让我如痴如醉，向往那里的生活，而她往往又会告诉我一个道理。我最喜欢的是《灰姑娘》。

　　灰姑娘永远是那么的乐观，她热爱一切，她认真地完成继母交给她的工作，不，可以说是苦力活，她总是吃不好穿不暖，王国的王子举行了一次宴会，灰姑娘由于继母的拒绝呆在家里，她也非常想参加这次宴会，她想到了妈妈，向妈妈哭诉这一切，这时妈妈的坟前飘下了华丽的礼服和水晶鞋，她参加了王子的宴会，在宴会中她和王子邂逅，跳起了舞，到了12点灰姑娘无奈地跑出皇宫，因为过了12点这些法力就会消失，然而王子没有放弃，在各地方寻找那个姑娘，继母知道王子要来，非常高兴，两个女儿争先恐后地去试那只玻璃鞋，可是怎么也穿不下，经过一番波折，才知道那只鞋子的主人就是灰姑娘，最终灰姑娘和王子回到皇宫，过上幸福的生活。

　　灰姑娘得到了幸福，对于恶毒的继母，应当受到惩罚，而灰姑娘却不念久仇，不计较，这也许就是她的魅力所在。

　　灰姑娘懂得爱的含义，她爱动物，爱生活，当然也爱自己，只有爱自己，别人才会爱你。就像故事中的灰姑娘，她没有放弃参加舞会的机会，因此才有可能赢得王子的爱，从而赢得幸福赢得未来。她懂得为自己争取机会，为自己开辟自己的.路。

　　灰姑娘让我明白了做人要勇敢地面对困难，在挫折面前不退缩，不轻易向困境低头。只要对生活充满信心，真诚地对待身边的每一个人，幸福会在不远处等着你。

　　善良的人都会得到好报，而对于那些专门做坏事的人，上帝是不会让他们得到好的下场的。这正好也应验了一句老俗话，那就是：好有好报，坏有坏报，不是不报，时候未到，时候一到，马上就报。

　　我为灰姑娘曾经的无助和可怜而流泪，为灰姑娘的善良和勤劳而高兴。我更为灰姑娘坚强勇敢地面对生活而感动，为灰姑娘最后获得幸福而欢乐。

　　灰姑娘让我知道了要做一个心地善良的人。不要斤斤计较，做一个心胸宽广的人。不要做一个爱占便宜的人……

　　《小红帽》告诉我遇事要冷静，机智的对付一切危险的事物；

　　《白雪公主》告诉我只要相信爱的存在，热爱生活，就能找到幸福；

　　《青蛙王子》告诉我做人要诚实守信，这样生活才会眷顾你；

　　《十二个跳舞的公主》告诉我困境是靠人打破的，我们要用于面对所有的困难……

　　童话的创造不仅仅是让人幻想美好的生活，更是教育我们要做一个好人，让我们享受童话带给我们的思考吧！

童话小学作文13

　　小海螺和小海参是一对很要好的朋友，他们经常一起坐在礁石上晒太阳。太阳透过海水照下来，又柔和又温暖。

　　这一天，小海螺又和小海参在一起晒太阳，突然，一条大鱼张着血盆大口扑过来，吓得小海螺大叫一声：“小海参，快跑！”

　　小海参也许是吓坏了，竟然把自己的内脏抛了出来，然后不知躲到哪里去了。凶恶的大鱼一口吞下小海参的内脏，摇摇尾巴，意犹未尽地游走了。

　　小海螺看得目瞪口呆。大鱼游走之后，他才渐渐回过神来，眼泪却止不住流下来：“没有了内脏，海参可怎么活呀？我再也见不到小海参了！”

　　小海螺伤心地回到家里，问妈妈：“没有内脏的动物还能活吗？”

　　妈妈说：“当然不能活啦！你怎么想起问这样的问题？”

　　小海螺把小海参的遭遇讲了一遍，又难过地说：“我将失去一个好朋友了！”说着又哭起来。

　　妈妈想了想说：“也许医生有办法，你应该去问问医生，哭有什么用呢？”

　　小海螺擦干眼泪，出门去找医生了。他来到乌贼医生的家，请乌贼医生救救小海参。乌贼为难地说：“不是我见死不救，我实不知道怎样去救失去内脏的`动物。”

　　小海螺失望地从乌贼家出来，又去找螃蟹。螃蟹医生听了小海螺的叙述，搓搓两只大手说：“我是外科医生，动手术是我的拿手本领。但像小海参这样的病人，我实在是爱莫能助。”

　　两位有名的医生都说治不了，看来小海参是真的没救了。小海螺一路哭着回到家，晚饭也没吃，就躲到床上睡了。

　　过了好多天，小海螺独自又来到礁石上晒太阳，想起过去和小海参在一起的情景，忍不住又眼泪汪汪了。

　　忽然，小海螺听到有人叫他的名字。转身一看，这不是小海参吗？小海螺激动地扑过去，连声说：“你还活着！你还活着！”

　　小海参很奇怪地问：“谁说我死了？”

　　小海螺说：“我亲眼看见你的内脏被大鱼吃掉了，你怎么还能活下来呢？”

　　小海参笑了笑，告诉了小海螺一个秘密。原来，海参有再生能力，丢掉内脏是为了迷惑敌人，保护自己。大约50天之后，海参又会长出新的内脏来。

童话小学作文14

　　一、讲讲空话故事，初步感知

　　同学们已经读过了很多童话故事，在这些故事中，哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?

　　教师小结；像我们学过的课文，《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们既要善待别人，又要正确对待自己；《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事，告诉我们为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人、处世的道理，让大家受到教育，小学四年级作文教案：写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。

　　老师知道，爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心，学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋，拿起笔来编写童话故事吧！

　　二、说说童话故事，深入体会

　　1.自主学习，合作学习。

　　(1)请同学们先读读习作的要求，然后小组讨论一下，看看这次习作要求有几方面的内容。

　　(2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)

　　2.教师指导，帮助学生选择材料，确定好内容。

　　(1)"故事的.人物不宜选得过多，可以是书上提供的，也可以是自己选择的。

　　(2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。

　　(3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理"，这个"道理"可以直接写出来，也可以蕴含在故事里面。

　　(4)老师这里有一篇童话故事，想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习，老师愿你们在模仿中有创新。

　　三、写写童话故事，动笔尝试

　　下面，你们就开始动笔写吧，老师相信，你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点：1.写时要有一定的顺序，故事的过程要写清楚，看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。