关于电梯小学作文合集五篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的电梯小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
电梯小学作文 篇1
电梯，在各大商场和医院都随处可见，它，已经成了人们生活中不可分割的一部分。人们过度地依赖电梯，就连一层楼都不愿意动腿走一走，时时刻刻想着的就是电梯。可我想说的是物极必反，哪怕是高科技的电梯也一样。 这天，我就因为依赖电梯的方便快捷而差点出事呢。事情是这样的。
周六的下午，妈妈带着我去县人民医院给住院的外公送饭。外公住的是呼吸内科，在六楼。我呢，本是好好地呆在病房里谈笑风生 ，突然，妈妈一通电话打了过来，说是叫我在五楼去帮外公取一个检查报告。没办法，母命难违，我挂了电话，立刻走出病房。
一看，围在电梯那里等的人还真是不少。不论是身强力壮的中年人还是低着头玩手机的年轻小伙，都无一例外地挤挨在一起，摩肩接踵。而很多的老年人就更是完全被挤在了一边。我想了想，立刻转身向另一边的楼道走去。很快，我就越过重重阻碍，一路大摇大摆来到了五楼，顺利取到了报告，这时，我晃眼往五楼的电梯口瞧了一下，哈哈，没人!这下可好了，反正我天生就懒，上楼梯就更是恼火，所以，何不好好休息一下。
于是，我放弃了走楼梯的'笨法子，一转身就毫不犹豫跑到了电梯门前等待着。很快，电梯就从一楼上来了，那道大门缓缓打开。里面只有一个人，是一位慈眉善目的老奶奶。我走进电梯，斜着身子靠在里面。
突然，好好的电梯抖动了一下。我整个身子立刻像触电似的一个激灵。半晌，我诚惶诚恐地看看四周，又费力地想把目光转向电梯外面，可是失败了。我的大脑一下子嗡嗡作响，一颗平静的心顿时被拎在了半空中飘忽不定。
可是，灾难却还没有过去。一会儿功夫，电梯内部又像发疯似的左右晃动了几下。我和那位老奶奶都被甩在了地上。
“怎么回事啊?”我害怕不安的声音里带了哭腔。“没事儿，别怕，孩子，应该是电梯故障了。千万别慌，把重心往身体下面移。”听着老奶奶镇定的话，我不再那么慌乱，小心翼翼蹲在地上，抱紧了双腿，嘴唇颤抖着，心里默默祈祷这一场灾难赶快过去，祈求上帝不要跟我开玩笑。
好在，我们是幸运的。几十秒的功夫，原本一直有着机器生咔咔作响的电梯里恢复了平静。电梯门也终于打开了。我扶着老奶奶一起走出来，呼吸到久违的新鲜空气，我激动地哭了。
这次电梯惊魂，让我明白了：安全才是第一，不要捡了芝麻丢了西瓜。
电梯小学作文 篇2
有一天，我和妈妈一起去游泳。游完泳后，妈妈对我说：“我要去好又多买点东西，爸爸在家，你先回去吧!”于是，我独自走回家去。
我进了电梯，按下到4楼的键。电梯缓缓升到3楼，突然停了下来，灯也熄了。我顿时浑身冒着冷汗，不知所措。我想起口袋里有手电筒。在漆黑的电梯里，我找呀找，过了不知多久我才找到。我打开手电筒，电梯里顿时亮了许多，我似乎也看到了光明。我心想：把电梯门推开不就出去了吗？于是我使了九牛二虎之力，终于把门推开了，可外面却是电梯井的墙。我又气又急，没有别的`办法，只好用下策了。我使最大劲敲着电梯门，还大声喊着：“救命啊! 救命啊!”手敲红了，嗓子喊破了，都还是没人来帮忙。我绝望了，坐在电梯里哭。心想：我再也见不着爸爸、妈妈了，再也见不着我的好朋友了。就在这时，电梯里的灯突然亮了。我似乎又看到了希望。心想：灯亮了说明有电，有电一定能按响警报铃。于是，我按呀按，按了差不多一分钟，终于和物管联系上了。我说：“清风苑的电梯坏了，我被困在了3楼，请快派修电梯的工人叔叔来。”物管叔叔说：“马上就来。”过了几分钟，电梯开始动了，到4楼也开门了。我立即冲出了电梯。修电梯的叔叔说：“电梯修好了，没关系了。”我说：“谢谢。”
这次我被吓坏了，但我也知道了在危急时刻不要放弃，不要绝望。一定要想：我不会有事的。并想办法赶快逃离。
电梯小学作文 篇3
我家住25楼，电梯是我们最好的交通工具，可是今天发生了一件令我心惊胆颤的一件事，
我和妈妈有说有笑地进了电梯，还有一位阿姨和我们一起乘坐，当电梯行至10层时，突然往下坠，吓得我们惊叫起来，两个大人不约而同时地抓住我的手，我的声音都有点变了。当掉到7层时，电梯不动了，门也打不开，妈妈很快就镇静下来，一直按着警铃，可是按了半天也没人理。拿出手机也没有信号，此时我才知道什么是叫天天不应，叫地地不灵了。我哭着喊妈妈，妈妈说不怕，一会就有人来救我们，阿姨一直拍着门，可是门外无人应答。
妈妈的手没有停止按警铃，阿姨也在敲打着门，我的腿在发抖，我真的好害怕。突然听到外面有人说话，我们仿佛看到救星。外面的人也打不开电梯，她说帮我们去叫人。等了半天，还是她一个人回来了，说修电梯的人一会才能来。说着，外面的'阿姨也按电梯的电钮，谁知这下门开了。我第一个冲出去，此时电梯门关不了大开着，可是谁还敢坐呢？我们换了另一部电梯回家，一到家，我抱着奶奶诉说刚才的惊险一幕。
这次幸好是和妈妈一起乘坐电梯，要是我一人碰到这种情况真不知道会是什么样子？但愿以后别出现这种情况。
电梯小学作文 篇4
以前，“安全”两字在我的心中几乎无足轻重，我总认为危险的事情离我远着呢。但自从那件事后，我改变了这样的想法。
那是四年级暑假的一天，我和奥数班的几个同学结束了夏令营之行，准备启程回家。由于行李太多，我们就乘电梯下楼，与走楼梯的几位老师兵分两路，到楼下会合。
在电梯里，我倚在角落里，为这次没能获得一等奖而感到郁闷，旁边的同学则有说有笑，似乎对这次夏令营意犹未尽。当电梯下到第四层时，突然电梯中所有的灯在一瞬间都灭了，电梯也停止了运行。我先是一惊，随后马上反应过来：出事了！电梯中的其他人也对这突如其来的变故感到措手不及，有些骚乱。最先冷静下来的是洪老师，他用命令式的口气对我们说：“少说话，这里空气稀薄！”的确，不大的电梯里挤了一个大人与五个孩子，凭着仅有的这点儿空气，我们能坚持多久呢？黑暗中，两位同学打开了带有小灯的便携式电风扇，借着微弱的.光线，我们看清了周围，心里也稍微镇定了一些。
时间一分一秒地过去，我的表“滴答滴答”地走着，仿佛是生命的倒计时。洪老师用尽全力把电梯门扒开了一道缝隙。借着微弱的手机荧屏之光，他拨通了一个电话（至今我也弄不清是打给谁的，或许就是这个电话救了我们）。由于电梯门开了一道缝，我们得以听见外面的声音，好像有一个人在喊，噢，是王斌老师！他说他们已经在想办法了，很快就会把我们救出去，让我们镇定，不要慌！
５分钟过去了，10分钟过去了，楼下突然传了一阵嘈杂的声响，似乎是电工来了。我们知道有救了！又过了几分钟，电梯重新启动了，灯也亮了，门再次紧紧地合上，电梯又开始下降。不一会儿，我们六个人百感交集地走出了电梯。
经过了这次惊险体验，我开始知道安全的重要性。正是因为一个小小的电路问题，才使我们在电梯中被关了一刻钟。希望大家以后多多注意安全，不要再发生“电梯惊魂”的事件了。
编辑的话
在学校里，我们一定都学过安全教育，老师也让我们写过“安全在我身边”一类的作文。想一想，你的此类作文是不是大段的说理和说教，一定不及本文生动和精彩。汤明嘉同学叙述了自己亲历电梯故障的一件事。事件中对大家的惊慌、恐惧，不同人的反应及共同盼望获救的急切心理描写，使我们仿佛亲临现场，与作者一同经历了“电梯惊魂”事件，对安全的重要性也有了更深刻，更直观的认识。
电梯小学作文 篇5
电梯上下行
——五好小公民
楼房多，电梯也多，我在电梯上闯了一个祸！
这是怎么一会儿事呢？让我慢慢道来。
这是一天，我的屋里来了许许多多的人，全都是十一二岁的小朋友，把家里搞的乌烟瘴气，这个看电视，那个玩儿电脑……，大家都很高兴，我们在高兴之余决定玩儿藏猫猫，卧室，厨房，厕所，门后面，柜子后，柜子里面……都藏尽了！这次我有藏哪呢？
我走进了电梯把它一直控制在十三楼，只听见外面我的伙伴大声叫到：“甘宇欣快出来把！我们不来了！你出来吧！……”我高兴极了，看了看手表已经过了5分钟了……暗自偷笑：“嘻嘻……”笑的我手都不能动了。电梯就开动了起来……12楼……9楼……7楼……底楼到了“叮咚”
“哇塞——”当电梯一下子开了的时候，让我吓了我一大跳！只看见电梯门外一大群人，有老的有少的有年幼的……个个满眼愤怒的盯着我，个个背上汗流浃背。最后有一个抱着小孩的中年妇女终于忍不住了，大吼到：“你这个孩子怎么能在这样的天气把电梯控制住5分钟呢？现在可是7、8月哦你这样做你让我们怎么上楼呢？那些楼层矮的还可以走上去，但是你让我们这些住的高的人怎么办？走上去？你这孩子呀！哎怎么说你呢……”过了一会有一个大娘说了一句恐怕要让我脸红一辈子脸，她说道：“你这娃儿怎么这么没家教呢！”我走出了电梯，让他们进了电梯，过了一会儿我也上了电梯，目标：13楼！出发！
回到家，小伙伴们急忙问我：“你藏到哪去了？害得我们找都找不到！”这时我已经为有心思跟他们说话了。所以自己走进卧室去了……
送走了小伙伴们，过了一会儿只听见一阵敲门声“嘭嘭嘭”。这时正好妈妈买菜回来，在门看见了许多人，我见形式不妙便趴在门上偷听。我清楚的听到他们说：“你的`娃儿可能要管教以下哦，在电梯上控制了20多分钟！”我妈妈是一个大学生，也是一个知书答礼的人，听到这句话妈妈一下字脸色苍白，急忙说：“一定教育！一定教育！”妈妈送走了他们，开了门然后嘭的一声关了门。抽出自己的黄荆棍。“搜”的一声在半空划过了一条弧线，一下子打在我手上！好疼……
这一顿打一直疼在我心里，让我深深记住这一次教训，让我在也不干犯这样的错！
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